TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

Khoa Ngoại Ngữ

DÀN Ý ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Đề tài: Những yếu tố ảnh hưởng đến khả năng nghe Tiếng Anh của sinh
viên K17 chuyên ngành Ngôn Ngữ Anh Đại học Hải Phòng

Sinh viên tham gia

1. Nguyễn Thị Linh

2. Nguyễn Thị Hồng Nhung

Sinh viên lớp: NNA2.K17

MỤC LỤC
MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
2. Mục đích nghiên cứu của đề tài
3. Giới hạn nghiên cứu đề tài
4. Phương pháp tiếp cận nghiên cứu
5. Câu hỏi và giả thuyết nghiên cứu
5.1. Câu hỏi nghiên cứu:
5.2. Giả thuyết nghiên cứu:
6. Khách thể và đối tượng nghiên cứu
7. Công cụ nghiên cứu
8. Phạm vi nghiên cứu

CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VÀ CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ

CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KHẢ NĂNG NGHE
TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN K17 CHUYÊN NGÀNH
TIẾNG ANH ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG

1.1. Tổng quan các nghiên cứu liên quan

1.1.1. Tình hình nghiên cứu trong nước
1.1.2. Tình hình nghiên cứu nước ngoài
1.2. Cơ sở lý luận về việc phân tích
1.3. Phân tích theo năng lực
1.3.1. Một số khái niệm cơ bản
1.3.2. Phân tích những yếu tố ảnh hưởng đến khả năng nghe tiếng Anh
của sinh viên chuyên ngành Ngôn Ngữ Anh

1.2. Cơ sở lý luận
CHƯƠNG 2. TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN
CỨU

2.1. Địa bàn nghiên cứu

2.2. Mẫu nghiên cứu
2.2.1. Quy trình chọn mẫu
2.2.2. Tính toán trọng số mẫu
2.3. Tiến trình nghiên cứu
2.3.1. Xây dựng cơ sở lý luận
2.3.2. Xây dựng bộ công cụ đo lường
2.3.3. Phân tích thực trạng, xác định các yếu tố ảnh hưởng đến khả
năng học nghe của sinh viên
2.3.4. Xử lý số liệu và viết luận văn
2.4. Phương pháp nghiên cứu
2.4.1. Phương pháp nghiên cứu tài liệu
2.4.2. Phương pháp xử lý định lượng
2.4.3. Phương pháp chuyên gia
2.4.4. Phương pháp điều tra bảng hỏi (phỏng vấn)
2.5. Phương pháp thu thập thông tin
2.6. Chuẩn bị công cụ đánh giá
2.6.1. Bài thi đánh giá năng lực nghe tiếng Anh
2.5.2. Phiếu phỏng vấn

CHƯƠNG 3. YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN KHẢ NĂNG

NGHE TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN K17 CHUYÊN
NGÀNH NGÔN NGỮ ANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI
PHÒNG
3.1. Phân tích thông tin định lượng (qua bài Test
3.1.1. Năng lực của nhóm thí sinh
3.1.2. Sự khác biệt về ảnh hưởng của các yếu tố khác đến năng lực của
thí sinh
3.2. Phân tích thông tin định tính (qua phỏng vấn)
3.3. Kết luận về các yếu tố ảnh hưởng đến khả năng nghe tiếng Anh
của sinh viên

KẾT LUẬN