Pusat

Pembelajaran Kreatif dan Kraf

Rancangan Pengajaran Mingguan / Harian

Tarikh : Mengikut kesesuaian bilangan hari Masa :
Kelas : Sang Kancil Jumlah murid : 25 orang
Guru : Pembantu :

Standard Pembelajaran Cadangan Aktiviti Alatan / Bahan
(KTI 1.1.13) Memilih pelbagai 1. Membuat Kolaj 1. Pensil, krayon, water
bahan yang sesuai dalam menggunakan pasir color, brush, art block,
penghasilan karya. halus. dan lain-lain
2. Merekacipta gelang 2. Doh, clay
(KTI 1.1.4) Memanipulasi bahan atau rantai. 3. Alat jahit, kain terpakai,
secara kreatif untuk penghasilan 3. Mewarnakan gambar baju lama, butang, bean
karya dengan bimbingan. peralatan. dan lain-lain.
4. Aktiviti Origami – 4. Bahan kutipan (recycle)
(KTI 1.2.11) Mereka corak bebas melipat kertas untuk contoh: kotak, pelbagai
dengan menggabungjalinkan membuat replica saiz botol plastic, surat
pelbagai teknik membuat corak peralatan. khabar lama, majalah
dan rekaan. 5. Mencari dan lama, egg tray dan lain-
menggunting pelbagai lain
(KTI 1.2.12) Menggunakan bahan gambar daripada surat
kutipan yang sesuai untuk khabar atau majalah
penghasilan sebuah karya kreatif. lama.

(BM 2.1.4) Berinteraksi secara
sopan dan bertatasusila.

(PFK 4.1.6) Membersihkan tempat
dan peralatan yang digunakan.

(PSE 2.1.3) Bersikap positif tentang
kebolehan dan kekurangan /
kelemahan kendiri.












Pusat Pembelajaran Kreatif dan Kraf

Rancangan Pengajaran Mingguan / Harian

Tajuk TEMA : Komuniti Saya
Tarikh : Mengikut kesesuaian bilangan hari Masa :
Kelas : Sang Kancil Jumlah murid : 25 orang
Guru : Pembantu :

Standard Pembelajaran Cadangan Aktiviti Alatan / Bahan
(KTI 1.1.13) Memilih pelbagai 1. Membina model pelbagai 1. Pensil, krayon, water
bahan yang sesuai dalam replika kemudahan awam color, brush, art block,
penghasilan karya. daripada doh. dan lain-lain
2. Membina menara 2. Doh, tanah liat
(KTI 1.1.4) Memanipulasi bahan daripada kotak kutipan. 3. Alat jahit, kain
secara kreatif untuk penghasilan 3. Aktiviti Origami – melipat terpakai, baju lama,
karya dengan bimbingan. kertas untuk membuat butang, biji kacang
replika kenderaan seperti dan lain-lain.
(KTI 1.2.11) Mereka corak bebas kereta, sampan, 4. Bahan kutipan
dengan menggabungjalinkan kapalterbang. (recycle) contoh:
pelbagai teknik membuat corak 4. Mencari dan menggunting kotak, pelbagai saiz
dan rekaan. pelbagai gambar atau botol plastik, surat
simbol kemudahan awam khabar lama, majalah
(KTI 1.2.12) Menggunakan bahan daripada surat khabar lama dan lain-lain
kutipan yang sesuai untuk atau majalah lama bagi 5. Simbol Kemudahan
penghasilan sebuah karya kreatif. membuat poster/montaj. Awam
6. Carta pelbagai jenis
(BM 2.1.4) Berinteraksi secara kenderaan
sopan dan bertatasusila.

(PFK 4.1.6) Membersihkan tempat
dan peralatan yang digunakan.

(PSE 2.1.3) Bersikap positif
tentang kebolehan dan
kekurangan / kelemahan kendiri.