გაკვეთილის გეგმა

მასწავლებლის სახელი გვარი, პირადი ნომერი:ნაილი ხითარიშვილი 47001019984

საგანი: ქართული ენა და ლიტერატურა

სწავლების საფეხური/კლასი: 1 კლასი

მოსწავლეთა რაოდენობა: 22 მოსწავლე

გაკვეთილის თემა: იაკობ გოგებაშვილის ,, ყველაზე ლამაზი დედიკო“

გაკვეთილის მიზანი:

ტექსტის წაკითხვა.გაგება-გააზრება.

ტექსტში გადმოცემული ამბის შეფასება.

საკუთარი დამოკიდებულების გამოხატვა.

კავშირი ესგსთან ქართ.1.4 მოსწავლე ისმენს და იგებს ნაცნობ თემატიკაზე შექმნილ მცირე ზომის ტექსტებს და გამოხატავს თავის დამოკიდებულებას

 ამოიცნობს პერსონაჟის ემოციურ მდგომარეობას

 მონაწილეობს ტექსტის სახელდახელო ინსცენირებაში,ირჩევს როლის შესატყვის ინტონაციასა და ჟესტ-მიმიკას.

ქართ.1.5 მოსწავლე სათანადოდ აღიქვამს წაკითხული მარტივი ტექსტის შინაარსს

 კითხულობს ხმამაღლა,მთლიანი სიტყვებით, მარტივი წინადადებით შედგენილ მცირე მოცულობის ტექსტს.

N აქტივობის აღწერა გამოყენებული კლასის სასწავლო რესურსები დრო (წთ)

 მეთოდი/მეთოდები ორგანიზების
ფორმა/ფორმები
კლასის ორგანიზება. მთელი კლასი ფლირჩატზე დაწერილი გაკვეთილის თემა 1წთ.
1 ქცევის წესების შეხსენება და მიზანი/შედეგი
გაკვეთილის თემის და მიზნის
გაცნობა

2 წინარე ცოდნის გააქტიურება კითხვა-პასუხი მთელი კლასი 2 წთ.

 ჩამოვთვალოთ
წელიწადის დროები.
 წელიწადის რომელი
დროა?
 ჩამოვთვალოთ
გაზაფხულის თვეები.
 რომელი
დღესასწაულებია
გაზაფხულზე?
 რა რიცხვია დღეს?

3 დავახასიათოთ- ,,დედა“ გონებრივი იერიში მთელი კლასი ფლირჩატი, მარკერი 2წთ.

4 მასწავლებელი გაკვეთილის საჩვენებელი მთელი კლასი კომპიუტერი, როუტერი, მოსწავლის 9 წთ.

მართვის პროგრამით ბუკში კითხვა ბუკები.
გადაუგზავნის
მოსწავლეებსსლაიდ-შოუს
,,ყველაზე ლამაზი დედიკო“ ,
რომელსაც წაუკითხავს
პაუზებით და ისინი
გამოთქვავენ ვარაუდებს.
5 წუთშესვენება მთელი კლასი 1წთ.

მოსწავლეების მიერ მკითხველთა სახელმძღვანელო ვ.როდონაის დედაენა 3 წთ.

6 მოთხრობის წაკითხვა როლში თეატრი

7 ტექსტის ანალიზი: პოსტერი 7თ.

 როგორ განიცადა კითხვა -პასუხი
გოგონამ დედის
დაკარგვა? მთელი კლასი
 რა უპასუხა გოგონამ
ქალებს?
 სწორად უპასუხა
გოგონამ?
 თქვენროგორ
მოიქცეოდით მსგავს
სიტუაციაში?
 როგორ უნდა მოვიქცეთ
ამ დროს?
 რა უნდა
ვიცოდეთ,როცა
დავიკარგებით?
8 მასწავლებელიეკრანზე სწავლა მთელი კლასი კონვერტი, ფერადი ფანქრები, ფურცლები 6წთ
აჩვენებს ვიდეო-რგოლს, მოდელირებით კომპიუტერი და პროექტორი
რომელშიც ბასტი და ბუბუ
ამზადებენ დედის მისალოც
ბარათს, გაანალიზებენ ნანახს,
გაამახვილებენ ყურადღებას
ტექსტზე,რომელსაც ბუბუ
წერს. მოსწავლეებიც შექმნიან
მისალოც ბარათს, რომელსაც
მოათავსებენ კონვერტში და
მიუთითებენ მისამართს.
9 საშინაო დავალება: მთელი კლასი 1წთ.
,,ყველაზე ლამაზი დედიკო“
კარგი კითხვით

10 გაკვეთილის შეჯამება - თვითშეფასება მთელი კლასი 3წთ.

შეფასება
ყველაზე მეტად რომელი
აქტივობა მოგეწონათ? რატომ?
შევაფასოთ საკუთარი
აქტიურობა გაკვეთილზე.
გაკვეთილის ბოლოს მისაღწევი შედეგები:

1.მოსწავლე წაიკითხავს მთლიანი სიტყვებით, სწორი ინტონაციით და გააანალიზებს ტექსტს .

2.მოსწავლე გამოხატავს საკუთარ დამოკიდებულებასდა შეაფასებს წაკითხულ ამბავს.

შეფასება:

მასწავლებელი აკეთებს განმავითარებელ კომენტარებს.

მოსწავლეთა თვითშეფასების რუბრიკა

ცერი მაღლა ცერი გვერდზე

აქტიური ვიყავი ნაწილობრივ აქტიური ვიყავი

ხელმოწერა: ნაილი ხითარიშვილი

თარიღი: 23.02.2018