I

ბ კლასის სადამრიგებლო პროგრამა

კლასის დამრიგებელი: ნაილი ხითარიშვილი
2017- -2018 სასწავლო წელი
სადამრიგებლო საათის ჩატარების გრაფიკი და თემატიკა:
N თარიღი პროგრამის შინაარსი მიზანი
1. 21.09 სასკოლო საზოგადოების ჩამოყალიბება – პიროვნული და
ერთმანეთის გაცნობა,სკოლასთან შეგუება, მორალური
ურთიერთობის განმტკიცება განვითარება
2. 28.09 კლასში ქცევის წესების შემუშავება, წესები პიროვნული და
ჩვენი მეგობრები არიან,რომლებიც მორალური
გვეხმარებიან სწავლასა და განვითარება.
ურთიერთობაში(უფროსებთნ მისალმების,
მიმართვის „თქვენ“ ფორმის გამოყენება,
ხელის აწევის კულტურა
3. 05.10 სოციალურად ღირებულ ქცევებზესაუბარი– პიროვნული და
ეთიკა ზრდილობა საკლასო ოთახში, მორალური
ჯადოსნური სიტყვები გმადლობთ, ბოდიში, განვითარება..
თუ შეიძლება და ა. შ.
4. 26.10 მორალური ცნობიერების განვითარება– პიროვნული და
სწორი და არასწორი საქციელის შეფასება. მორალური
არავის არ აქვს ჩაგვრის, ძალადობის, განვითარება.
დაცინვის უფლება.მაგრამ არსებობს ქცევები
რომლებიც ხდება უნებლიედ, შემთხვევით.
5. 02.11 ურთიერთობისას და სწავლის დროს პიროვნული და
წამოჭრილი სირთულეები და მათი მორალური
მოგვარების გზები, კონფლიქტების განვითარება.
აცილებისა და მოგვარების უნარების
განვითარების აუცილებლობა

6. 30.11 საკუთარ თავსა და ძალებში დარწმუნება, პიროვნული და

საქმის კეთებისას შრომისმოყვარეობისა და მორალური
მონდომების მნიშვნელობა განვითარება
7. 07.12 საკუთარი სხეულის, როგორც უნიკალურის გარემოსდაცვითი
აღქმა, მისი გაფრთხილების აუცილებლობის კულტურა და
გაცნობიერება ცხოვრების ჯანსაღი
წესი.

21.12 პირადი ჰიგიენა, თავის მოვლის გარემოსდაცვითი

8. ჩვევები,ჯანსაღი კვება და სასარგებლო კულტურა და
პროდუქტები,სპორტული აქტივობის ცხოვრების ჯანსაღი
მნიშვნელობა წესი.
9. 28.12 ავადმყოფობის გავრცელების წყაროები გარემოსდაცვითი
კულტურა და
ცხოვრების ჯანსაღი
წესი.

II სემესტრი

10. 18.01 სახლის მისამართის,ოჯახის წევრების უსაფრთხოება და

ტელეფონის ნომრების ცოდნა, სკოლის მოქალაქეობრივ–
შენობაში ორიენტირება, უცნობ პატრიოტული
ადამიანებთან ფრთხილად ყოფნა, პირადი ცნობიერება
უსაფრთხოების დაცვა
11. 25.01 ქუჩაში მოძრაობის წესები, სხვადასხვა უსაფრთხოება და
საგზაო ნიშნების მნიშვნელობა, შუქნიშნის მოქალაქეობრივ–
ფერები პატრიოტული
ცნობიერება
12. 01.02 ქალაქის თუ სოფლის ისტორიული და უსაფრთხოება და
კულტურული მნიშვნელობის მქონე მოქალაქეობრივ–
ადგილები პატრიოტული
ცნობიერება
13. 22.02 დღესასწაულების აღნიშვნის ტრადიციები უსაფრთხოება და
მოქალაქეობრივ–
პატრიოტული
ცნობიერება
14. 01.03 წიგნიერების მნიშვნელობა, საყვარელი თვალსაწიერის
ზღაპრები და პერსონაჟები, მითები და გაფართოება
წაკითხული მოთხრობები
15. 29.03 ხელოვნების სხვადსხვა დარგი: მხატვრობა, თვალსაწიერის
თეატრი, საყვარელი ფილმები და გაფართოება
მულტფილმები, მუსიკა

16. 05.04 ტექნიკური საშუალებების და თვალსაწიერის

საყოფაცხოვრებო ნივთების დანიშნულება, გაფართოება
მათი სარგებელი ან საფრთხე, გამოყენებისას
უსაფრთხოების წესების დაცვის
აუცილებლობა
17. 12.04 ადამიანთ შორის მსგავსება და განსხვავება, პიროვნული და
ემოციები, და ადამიანური თვისებები მორალური
(სიკეთე, სიბეჯითე,სიმამაცე, სიზარმაცე) განვითარება
18. 19.04 დროის ყადრი. საათის დანიშნულება, პიროვნული და
დროის მართვა მორალური
განვითარება
19. 03.05 მოსწავლის და ზოგადად ადამიანების: პიროვნული და
დედის, მამის,სხვადსხვა პროფესიის მორალური
წარმომადგენლების უფლებები და განვითარება
ვალდებულებები, პასუხისმგებლობის
 გრძნობა
20. 24.05 თანამშრომლობის მნიშვნელობა, ცნება „
თანაკლასელი“ პიროვნული და
მორალური
განვითარება