PERANTISAN 2

NPQEL
AMBILAN 2 TAHUN 2019
 PERANTISAN 2
18 OGOS – 26 Sept. 2019 @
19 OGOS – 27 Sept. 2019

2
PERANTISAN 2

memenuhi Job shadowing di

sekolah PGB akan
sebahagian
bersara/ jangkaan
keperluan kursus
NPQEL kekosongan

Latihan amali
tugas sebenar PGB
di sekolah
sebagai ejen perubahan
terpilih
dan berupaya
menambah baik melalui
transformasi sekolah
3
OPERASI

Tempoh: 6 minggu
❑ Waktu bertugas peserta:
7.30 pagi – 4.30 ptg. ⮚ 18 hari, amali di sekolah
atau perantisan
8.00 pagi – 5.00 ptg. ⮚ 12 hari di sekolah/ jabatan
❑ Peserta perlu patuh asal bagi penyediaan
kepada peraturan sekolah. pelaporan
❑ Tiada cuti semasa
program berlangsung ****
❑ Pergerakan dengan tidak mengabaikan tugas
kebenaran Ketua Jabatan hakiki

4
OBJEKTIF

1. Memerhati dan mengkaji bidang-bidang pengurusan dan kepimpinan di

sekolah.

2. Mengenal pasti bidang-bidang pengurusan yang kritikal yang boleh

ditambah baik.

3. Mempamerkan amalan yang terbaik bagi perancangan dan pelaksanaan

satu projek penambahbaikan di sekolah dengan menggemblengkan
segala keupayaan dan resos yang terdapat di sekolah secara optimum.

Membuat pelaporan dan refleksi tentang projek yang dijalankan dan

4. pembelajaran yang diperoleh daripadanya.

5
PEMILIHAN SEKOLAH PERANTISAN 2

1. Sekolah yang dipilih adalah dicadangkan oleh Jabatan Pendidikan Negeri/ Pejabat
Pendidikan Daerah/ Bahagian

2. Sekolah perantisan dicadangkan yang berada dalam daerah yang sama dalam
lingkungan 25 kilometer dari sekolah atau pejabat asal

3. Sekiranya sekolah yang dipilih berada di luar 25 kilometer tuntutan perjalanan tidak
disediakan.

mengikut jangkaan kekosongan tempat PGB dalam tempoh 3 tahun atau yang
4. bersesuaian.

5. Mendapat persetujuan daripada Pengetua/ Guru Besar sekolah yang dipilih

6
PERANAN PESERTA
 Hadir ke sekolah Perantisan 2 dan sekolah/jabatan asal mengikut jadual seperti dipersetujui
oleh Ketua Jabatan dan Penyelia.
 Memerhati dan mengkaji bidang- pengurusan dan kepimpinan
 Mengenal pasti bidang-bidang pengurusan yang kritikal yang boleh ditambah baik.
 Mengumpul bahan-bahan berkaitan projek penambahbaikan yang akan dilaksanakan.
 Mempamerkan amalan yang terbaik bagi perancangan dan pelaksanaan projek
penambahbaikan dengan menggemblengkan segala keupayaan dan resos secara optimum.
 Melaksanakan satu projek penambahbaikan untuk sekolah.
 Menyediakan Laporan Perantisan menggunakan templat standard yang boleh dicapai dalam e-
Resos. Laporan Perantisan ini disemak oleh Penyelia. Laporan akhir perlu dimuat naik ke e-
Laporan
 Menyediakan Laporan Mingguan dan mencatatkan perbincangan dan refleksi hasil
pemerhatian dan perbincangan dengan Mentor (PGB P2). Laporan perlu disahkan oleh PGB
7
mentor dan disertakan bersama laporan perantisan.
Peranan Penyelia
PERANAN PENYELIA
 memastikan peserta melaksanakan satu projek di sekolah perantisan.
 membimbing peserta dari segi pelaksanaan program perantisan dengan
menggunakan kaedah yang ditetapkan.
 membuat satu kali lawatan ke sekolah peserta untuk memastikan peserta
melaksanakan program dengan betul dan membantu dari segi maklumat
penyediaan laporan perantisan.
 Menerima, menyemak dan berbincang penambahbaikan pelaporan perantisan
peserta seliaan
 Mengisi Senarai Semak Pemeringkatan Kompetensi Peserta P2-8
 Menentukan tahap kompetensi peserta berasaskan Rubrik Analitik Kompetensi
yang telah ditetapkan dan kemudiannya direkodkan dalam borang pentaksiran
individu di lapangan TP-2.
 Merekodkan sesi bimbingan dalam Jurnal Penyelia

8
 PerananMENTOR
PERANAN Mentor(PGB
(PGB)
SEKOLAH PERANTISAN 2)

 Mengimbas kod QR NPQEL bagi perekodan kehadiran harian

 menyediakan peluang dan memberi kerjasama kepada peserta untuk melaksanakan satu
projek penambahbaikan di sekolah.
 meluangkan masa bagi perbincangan dengan peserta tentang projek yang dilaksanakan.
 memberi petunjuk dan panduan kepada peserta tentang penterjemahan teori pengurusan
dan kepimpinan kepada pelaksanaan projek di sekolah.
 membantu peserta dari segi pengayaan ilmu yang telah dipelajari dan bantuan terhadap
kemusykilan peserta berkaitan projek yang dilaksanakan.
 mengesahkan catatan peserta tentang aktiviti di sekolah semasa melaksanakan program
perantisan.
 membuat semakan berkaitan pembangunan pengurusan dan kepimpinan peserta
menggunakan Senarai Semak Mentor P2-7 dan menyerahkan borang tersebut kepada
peserta/ penyelia selepas peserta tamat melaksanakan perantisan 2.

9 normahramli_iabcgh2019
PELAKSANAAN
SEBELUM
⮚ Penetapan sekolah oleh JPN/Bahagian dalam MPPS
⮚ PGB akan bersara dalam tempoh 1-3 tahun

SEMASA
⮚ analisis persekitaran, mengenal pasti isu strategik dan
menyediakan pelan pembangunan sekolah
⮚ melaksanakan satu projek intervensi berdasarkan isu
strategik yang telah dikenal pasti dan menyediakan
laporan mingguan
SELEPAS
⮚ Peserta menyediakan pelaporan keseluruhan Perantisan
2 mengikut format yang ditetapkan
⮚ Pembentangan dalam kolokium dan penyediaan poster
1
0
 AKTIVITI PERANTISAN
DOKUMEN
MINGGU AKTIVITI NOTA
SEMAKAN
Minggu • Laporan menggunakan templat standard (analisis
-Borang P2-1 Buat analisis persekitaran. Lengkapkan P2-1,
1 persekitaran dan mengenal pasti isu kritikal)
hingga P2-3 P2-2 & P2-3. Hantar kepada penyelia
• Laporan dihantar kepada penyelia melalui emel

Minggu • Laporan menggunakan templat standard (pelan Mula melaksanakan projek intervensi. Isi P2-4
-Borang P2-4
2 intervensi – borang PInTaS) (Borang PInTaS). Hantar kepada penyelia.

• Laporan menggunakan templat standard

Minggu (kekuatan kepimpinan/pengurusan dan perkara Pelaksanaan projek intervensi. Lengkapkan
- Borang P2-6
3-5 yang perlu diperbaiki) laporan mingguan (P2-6)
• Laporan dihantar kepada penyelia melalui emel
• Projek intervensi
Minggu
- Borang P2-1 Sediakan deraf pelaporan. Lengkapkan P2-4.
5 • Penyediaan deraf pelaporan
hingga P2-6 Hantar kepada penyelia.

Buat refleksi projek intervensi (P2-5).

-Borang P2-5
Minggu • Laporan menggunakan templat standard Lengkapkan pelaporan. Hantar ‘hardcopy’
-Laporan
6 • Pelaporan dihantar kepada penyelia. Muat naik pelaporan yang
11 Perantisan 2
lengkap ke dalam e-Laporan
 PEMETAAN PENTAKSIRAN
Aktiviti Kompetensi yang ditaksir

1. Berfikiran Strategik
2. Membuat Keputusan
3. Memimpin Perubahan
Kerja buat dan pelaporan 4. Menyelesaikan Masalah
(Tugasan di lapangan) 5. Memimpin Pembelajaran
6. Membangun Kapasiti
7. Membina Jaringan dan Jalinan
8. Berkomunikasi Berkesan
9. Berkepemimpinan
10. Berkeperibadian Tinggi

1
2
LAPORAN PERANTISAN 2

BAB 1 PENGENALAN
❖ Latar belakang sekolah Perantisan 2
❖ Maklumat Pengetua/Guru Besar serta barisan kepimpinan
sekolah Perantisan 2
❖ Visi dan misi sekolah Perantisan 2
❖ Tempoh keberadaan peserta di sekolah Perantisan 2

1
3
BAB 2 REFLEKSI KEPIMPINAN
 Amalan pemimpin Sekolah Perantisan 2
 Cadangan tambah baik amalan Pemimpin Sekolah Perantisan 2
 Refleksi memimpin intervensi, menghuraikan perkara-perkara
berikut:
• Halangan / sokongan / kekuatan / kelemahan
• Pengetahuan dan kemahiran pengurusan yang diaplikasikan
bagi mempengaruhi dan membawa warga organisasi untuk
mencapai matlamat bersama.
 Harapan sebagai Pemimpin Pendidikan:
Huraian yang memperjelaskan peserta meneroka dan
mengembang potensi diri sebagai pemimpin pendidikan

1
4
BAB 3 RUMUSAN
 Merumuskan dapatan amalan kepimpinan
di sekolah Perantisan 2.

BAB 4 PENUTUP
 Memperjelaskan faedah yang diperolehi
daripada aktiviti Perantisan 2.

1
5
Kaedah penghantaran Laporan
Perantisan 2
 Laporan dihantar dan dijilid sekali bersama-sama perkara
berikut:
a. Laporan lengkap P2-1 hingga P2-7
b. Pelaporan Mingguan (P2-6)
 Laporan Perantisan 2 perlu diserahkan kepada urus setia pada
hari pertama Fasa 3 bermula.
 Laporan Perantisan 2 dimuat naik ke e-Laporan dalam bentuk
pdf

1
6
 KOLOKIUM PERANTISAN 2
Tema:
“PEMIMPIN BIJAKSANA TERAS KECEMERLANGAN SEKOLAH”
Tarikh:
9 OKTOBER 2019
1
7
 KOLOKIUM PERANTISAN 2
 Merupakan satu sesi perkongsian amalan terbaik yang telah
berjaya dilaksanakan untuk penambahbaikan sekolah.

 Perkongsian amalan terbaik ini diharap akan menjadi panduan

kepada pemimpin sekolah lain untuk mengambil tindakan bagi
mengatasi isu yang dihadapi.

1
8
 PERATURAN KOLOKIUM
• Tajuk pembentangan kolokium mestilah tajuk projek perantisan 2.
• Peruntukan masa untuk pembentangan adalah 10 minit.
• Peruntukan masa untuk soal jawab adalah 5 minit.
• Loceng akan dibunyikan 1 kali pada permulaan, 2 kali pada minit ke 7
dan 3 kali pada minit ke 10.
• Jumlah keseluruhan masa pembentangan dan soal jawab adalah 15 minit
• Jumlah slaid pembentangan tidak dihadkan tetapi perlulah bersesuaian
dengan masa
• Kreativiti dalam cara persembahan pembentangan amat digalakkan.

1
9
 ITEM PEMBENTANGAN
1. PROJEK/ AKTIVITI AMALAN TERBAIK
 isu dan keperluan penambahbaikan
 perancangan
 strategi pelaksanaan
 cabaran dan cara menyelesaikan

2
0
 ITEM PEMBENTANGAN

2. IMPAK
 KEBERHASILAN
 POTENSI MENJADI AMALAN/BUDAYA
 EVIDEN
2
1
 PEMILIHAN PEMBENTANGAN

Program berinovasi dan memberi impak mengikut

kategori:
i. Kepimpinan Berkesan
ii. Persekitaran dan Pembelajaran Bermakna
iii. Guru Berkualiti
iv. Sokongan PIBG dan Komuniti
2
2
 PEMILIHAN PESERTA TERBAIK

i. Inovasi
ii. Impak
iii. Kreativiti
iv. Kepimpinan
Sijil akan diberikan kepada semua pembentang
2
3
 POSTER
INFOGRAFIK

2
4
 KOMPONEN INFOGRAFIK
PERANTISAN 2
PROGRAM IMPAK
ISU INTERVENSI (Murid)

KREATIVITI
2
5
 LANGKAH-LANGKAH
Wakil kelas e-mel Poster
Sediakan Digital Digital bagi semua ahli
E-mel Poster
Poster (1 slaid power kepada urus setia NPQEL
point atau aplikasi Digital kepada
(IAB Induk /Cawangan)
lain yang sesuai ) wakil kelas Sebelum 3 Oktober
2019

Susun dan Tampal

Penilaian akan dibuat pada papan pameran Cetak Poster Berwarna
dan 10 poster terbaik di depan auditorium pada kertas saiz A3 dan
akan diberi sijil pada 7 Oktober 2019 laminate
– IAB Induk

2
6
2
7
2
8
2
9
DOKUMEN YANG PERLU DIHANTAR UNTUK PERANTISAN 2
BIL Kod Catatan
1 P2-1 hingga P2-6 FORMAT BERTULIS PESERTA PERANTISAN 2

2 P2-7 SENARAI SEMAK MENTOR

3. LAPORAN PERANTISAN 2 RUJUK PANDUAN PENULISAN DALAM PORTAL E NPQEL

4. POSTER PROJEK PERANTISAN 2 PAMERAN PROJEK PERANTISAN 2 SAIZ A3

5. SLAID KOLOKIUM PERANTISAN 2 PEMBENTANGAN KOLOKIUM PERANTISAN 2 – CETAK

DAN MASUKKAN SEBAGAI LAMPIRAN DI DALAM
LAMPIRAN LAPORAN PERANTISAN 2

6. LOG KEHADIRAN MASUKKAN SEBAGAI LAMPIRAN DALAM LAPORAN

PERANTISAN 2

3
0
 Sekian,
Terima kasih

3
1