PLM

Vision-Mission-Objectives Fil 0011- Panitikang Filipino

VISION Dalubguro: Jonathan A Salceda jsalceda09@gmail.com
Guided by the values of academic excellence, Iskedyul : Unang Semestre, 2019-2020
integrity and social responsibility, PLM endeavors to Miyerkules, 2:30-5:30/ GE309 FIL0011-16
be one of the leading universities in the ASEAN.
Kredits: 3.0
MISSION Kahingian: Wala
The PLM Board of Regents, Management, Faculty
FB Page FIL0011 FIRST SEM 2019-2020
and Staff are committed:

1. To be recognized by Philippines and Asean

A. Deskripsyon ng Kurso
academic accrediting agencies as a premier
university for its quality education, research, and Pag-aaralan sa kursong ito ang panitikan sa kabuuan patungo sa
extension services;
pangkasaysayan, pag-unlad at tunguhin ng Panitikang Filipino mula
2. To insure that PLM maintains a higher than the sa panahong aborihikal (katutubo) hanggang sa kontemporaryong
national average performance on all Professional (makapanabay) at/o makabagong panahon.
licensure examinations taken by its graduates;

3. To provide students with high quality education B. Layunin ng Kurso

that will give them a competitive advantage for
employment opportunities;

4. To encourage and support research initiatives that

Matapos ang pag-aaral ng kurso, inaasahang ang mga
will contribute to the advancement of human matagumpay na mag-aaral ay:
knowledge especially in pioneer areas not given
attention by other institutions;
1. Nadadalumat ang katuturan ng panitikan sa holistiko nitong kabuuan
5. To establish a University culture that will inculcate
the highest level of academic excellence, integrity, gamit ang masusing pag-aaral sa kalikasan, kahulugan at kahalagahan
and social responsibility among its students,
faculty, and staff.
nito sa pang-araw-araw na buhay;
OBJECTIVES
2. Natutukoy ang kasaysayan pinagmulan ng pagpapahayag ng
Long Term (2020)
damdamin ng mga Pilipino dulot ng mga impluwesiya bago-
To secure National and ASEAN recognition and pananakop at hanggang sa kontemporaryong panahon;
accreditation of all its academic courses and programs,
and its administrative systems; and be acknowledged
as a leading institution of higher learning that is known
for its academic excellence, outstanding faculty, 3. Nailalahad ang mga katangiang kinahantungan sa pagpapahayag ng
research work, extension services and commitment to
the values of integrity and social responsibility.
damdaming Pilipino dulot ng mga pananakop ng mga banyaga sa
Pilipinas;
Short Term (2015-2017)

In pursuit of its Goal for the next 5 years, PLM

shall pursue the accomplishment of the following 4. Nauunawaan ang pagkakaiba at pagkakatulad ng pagpapahayag ng
objectives for the next 2 years: damdaming Filipino;
1. To upgrade the Physical Facilities and
Administrative systems by providing: a) a safe and
secure campus and buildings that are conducive to 5. Nakasusuri ng mga anyo ng Panitikang Filipino mula aborihikal
learning, and promotes everyone’s well being; b) hanggang kontemporaryong panahon;
adequately equipped classrooms and laboratories;
c) effective and efficient management of
administrative systems by computerization of data 6. Nakasusulat ng isang anyo ng panitikan na nagpapamalas ng
bases and all university records; and d) efficient
and timely processing of financial, personnel, and pagpapahayag ng damdaming Filipino gamit ang wikang Pambansa;
other administrative transactions with adequate
internal checks and controls;
7. Nakabubuo ng isang pangkatang gawaing pananaliksik na
2. To enhance Academic Standards by: a) providing magpapakita ng isang kontemporaryong pagpapahayag ng
access to the best books, journals, and learning
materials through the use of technology; b) damdaming Filipino gamit ang makabagong teknolohiya; at
undertaking faculty development programs for
continuous upgrading of faculty competencies and
skills; c) giving incentives to outstanding research 8. Naipapamalas ang husay at galing ng mga pagtuklas ng mga Pilipino
works in all fields of study; d) encouraging relevant sa natatagong mayamang-kabang pangkultura na tutugon sa hamon
community extension services; e) offering
pioneering courses that will contribute to a ng panloob at pandaigdigang pagpapahayag ng damdamin sa
sustainable socio-economic development of the kontemporaryong panahon.
country.

1
 C. Talapaksaan ng Kurso
CHASS
Vision-Mission-Objectives
VISION Nakalaang Aralin / Paksa
Panahon
The CHASS is a premier college upholding the PLM
culture of academic excellence, integrity, and social I. Oryentasyon
responsibility. Ika-1 – 2 ng A. Bisyon at Misyon ng PLM
MISSION Linggo B. Deskripsyon at Layunin ng Kurso
C. Kahingian ng Kurso
We commit to promote and to engage in academic
(6 oras) D. Pagmamarka
pursuits that empower the mind and strengthen the soul II. Batayang kaalaman sa Panitikan at Panitikang Filipino
towards excellence and social responsibility. A. Pagkakaiba at Pagkakatulad ng Panitikan at Panitikang
Filipino
OBJECTIVES B. Kahalagahan at Impluwensiya sa Panitikan ng Pilipinas
C. Katangian ng Panitikan ng Pilipinas
1. Provide lifelong academic foundation in D. Mga Uri at Anyo ng Panitikan
communication and languages, social sciences,
human development, and public governance;

2. Expose students to various avenues making them

Ika- 3 ng Linggo E. Kahulugan at Katangian ng mga Uri at Anyo ng
independent, critical, and creative thinkers; Pinitikan ng Pilipinas
(3 oras) F. Pagdulog sa Panunuring Pampanitikan
3. Enliven the sense of nationalism balanced with a III. Pagtalunton at Talakayan sa mga Anyo ng Panitikan sa
broader understanding of, and involvement in global- Ika-4 – 6 na Bawat Yugto ng Panitikan ng Pilipinas
related concerns; and Linggo A. Aborihikal na Panahon Panitikan ng Pilipinas
(9 na oras) 1. Mga Sinuanang Tula
4. Nurture the environment of honesty, integrity,
2. Karunungang Bayan
discipline and social responsibility.
3. Awiting Bayan
4. Alamat
5. Epiko
KAGAWARAN NG FILIPINO
Pananaw-Hangarin-Layunin

PANANAW

Nakikita ang maunlad, hubog sa kabutihang asal at Ika – 7 – 8 ng B. Panahon ng Kastila

kagalingan sa kaalamang pang-akademiko ng
kadalubguruan at mga mag-aaral tungo sa mataas na
Linggo 1. Tula – Ang Matanda at Ang Paruparo
antas ng kadalubhasaan. ( 6 na oras) 2. Sanaysay – Tungkol sa Katamaran ng mga
Pilipino Jose P. Rizal
HANGARIN 3. Nobela – Noli Me Tangere at El Filibusterismo
4. Dula - Karagatan/Duplo/Sayatan/Flore de
Nakapaglilingkod nang may katapatan at
pananagutan sa Dalubhasaan ng Humanidades, Sining, at
Mayo/Pangangaluluwa/Pananapatan/Senakulo/
Agham-Panlipunan. (College of Humanities, Arts and Salubong/Moriones/Tibag/Moro-
Social Sciences) at sa mga mag-aaral sa kasalukuyan at Moro/Karilyo/Saynete
hinaharap. Ika- 9 na Linggo Gitnang Sulit

PANLAHAT NA LAYUNIN:
Ika-10 – 11 na C. Panahon ng Amerikano
Naipakikita, nahuhubog, at naiaangat ang kaalamang Linggo 1. Tula – Kung Tuyo na ang Luha Mo Aking Bayan
pang-akademiko tungo sa laang paglilingkod sa (6 na oras) Amado V. Hernandez
Dalubhasaan ng Humanidades, Sining, at Agham-
Panlipunan. (College of Humanities, Arts and Social 2. Maikling Kuwento – Sa Bagong Paraiso at
Sciences ) ng mga kadalubguruan at mag-aaral sa Mabangis na Lungsod
pamamagitan ng kanilang kasanayanna ipinamamalas 3. Sanaysay
hindi lamang sa pamtasang ito kundi magign sa buong 4. Nobela
bansa.
5. Dula
MGA TIYAK NA LAYUNIN: Ika-12 – 13 ng D. Panahon ng Hapon
Linggo 1. Mga Haiku at Tanaga
1. Naipakikita ang isang pamantasang may mataas na (6 na oras)
pagpapahalaga sa kakayahan ng mga dalubguro at
mag-aaral tungo sa pagtatatag ng isang huwarang
pamantasan;
E. Panahon ng Republika/Kontemporaryong Panahon
2. Nahuhubog ang mga kadalubguruan at mag-aaral sa
Ika- 14 – 15 ng
kagandahang asal na may pagpapahalaga sa kanilang
Linggo 1. Mga Tulang Panawagan
pamantasan upang lalong mapanatili ang mataas na
pamantayan; (6 oras) 2. Huwag Lang ‘Di Makaraos (100 Dagli)
Eros Atalia
3. Naiaangat ng mga kadalubguuran at mag-aaral ang 3. Connect the Dots (Mga Personal na Sanaysay)
mga alituntunin ng Dalubhasaan ng Humanidades, Genaro Gojo Cruz
Sining, at Agham-Panlipunan. (College of Anim na Sabado ng Beyblade (Personal na
Humanities, Arts and Social Sciences ) ng Sanaysay)
pamantasang ito;
Ferdinand Pisigan Jarin
4. Nakapaglilingkod ang mga dalubguro nang walang 4. Desaparisidos (Nobela)
pag-aaalinlangan at may sapat na talino sa buong Lualhati Bautista
pamayanan ng pamantasang ito; at 5. Sinag sa Karimlan (Dula)
Dionisio P. Salazar
5. Nakapagsassagawa ngisang gawain na magiging 6. Minsan sa Isang Taon (I-Witness Documentary)
huwaran, hindi lamang sa pamantasang tio kundi 7. Indie Film
maging sa mga karatig paaralan ng bansang ito.
8. Mga Likha ni Bob Ong

2
 Ika-16 – 17 ng IV. Sintesis at Paglulunsad ng mga output
Linggo
(6 na oras)

Ika-18 ng Linggo HULING SULIT

D. Mga Sanggunian :
1. Pangunahing Sanggunian :
Ramos, B.F. et.al. (2018) Panitikan ng Pilipinas. St. Andrew Publishing House .369Culianin, Plaridel, Bulacan.

2. Iba Pang Batayang Aklat

Aguilar, R. et al. (2014) Panitikang Pilipinas sa Iba’tibang Pagdulog. Grandwater Publications. Lungsod ng
Makati, Pilipinas.
Buenaventura & Buenaventura Sergio (2013). Panitikan ng Pilipinas: Rehiyunal at Antrpolohikal na Pagdulog. Ibon
Publishing House, Manila

3. Website
https://aralinpanglipunan.wordpress.com/2012/11/22/pananakop-ng-mga-amerikano/

https://dokumen.tips/documents/mga-manunulat-sa-panahon-ng-amerikano.html

http://kadipanvalsci.blogspot.com/2010/08/panitikang-filipino-sa-ibat-ibang.html

https://www.facebook.com/PanitikanSaFilipinoIvViii/posts/1086299788182950

https://teksbok.blogspot.com/2013/02/banaag-at-sikat_9.html

http://www.wika.club/filipino-4/walang-sugat-ni-severino-reyes

https://tl.wikipedia.org/wiki/Deogracias_Rosario

https://www.google.com.ph/search?q=rubric+sa+pagsasadula&oq=Rubrix+sa+pagsasa&aqs=chrome.4.69i57j0l5.1
0439j1j8&sourceid=chrome&ie=UTF-8

http://nobniel.blogspot.com/2017/08/aloha-ni-deogracias-rosario.html

https://tl.wikipedia.org/wiki/Eraserheads

https://en.wikipedia.org/wiki/2000_Palanca_Awards

https://www.pressreader.com/philippines/balita/20160828/281629599695478)

https://www.slideshare.net/xenhiroshima/elena-23726607

https://www.scribd.com/doc/25049356/Panitikan-Sa-Panahon-Ng-Ikatlong-Republika

https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_Philippine_films_of_the_1990s#1993

https://definitelyfilipino.com/blog/silip-sa-dekada-90/

http://wika.pbworks.com/w/page/8021703/Proklamasyon%20Blg%201041

“Huling El Bimbo.” https://www.azlyrics.com/lyrics/eraserheads/anghulingelbimbo.html

“Magkaisa.” https://www.elyricsworld.com/magkaisa_lyrics_tito_sotto.html Prezi, Impluwensiya ng Panitikan,

Kasaysayan ng Panitikang Filipino (https://prezi.com/lrgwjylcygtk/impluwensya-ng-panitikan-kasaysayan-ng-
panitikang-filipino/)Scribd, Mga Pagdulog sa Panitikan ni Derick Mamaril
(http://panitikankarunungangbayan.blogspot.com/2015/04/ano-ang-panitikan-ang-panitikan-ay.html

Wikipedia, Panitikan sa Pilipinas

(https://tl.wikipedia.org/wiki/Panitikan_sa_Pilipinas#Mga_katangian_ng_Panitikang_Pilipino)
Wikiwand, Panitikan sa Pilipinas (http://www.wikiwand.com/tl/Panitikan_sa_Pilipinas)

Scribd,PANITIKAN ni Aganon Dexter Jade (https://www.scribd.com/doc/48715832/PANITIKAN)

3
E. Kahingian ng Kurso (Course Requirements) :
Gitnang Sulit (Midterm Exam.)
Huling Sulit ( Final Exam.)
Masiglang Pakikilahok sa mga Talakayan
Proyekto
Mga Kahingiang Papel
Pagdalo sa klase
Maiksi at Mahabang Pagsusulit
Gawaing indibidwal at/o pangkatan
Gawaing Online

F. Pagmamarka (Grading System)

Gawaing Upuan, Proyekto, Pagdalo sa Klase 30%
Maiksi at Mahabang Pagsusulit 30%
Gitnang Sulit 20%
Pinal na Awtput 10%
Huling Sulit 10%
100%

Inihanda :
Mga Dalubguro sa Kagawaran ng Wika at Panitikan