You are on page 1of 5

 Bionote Dalawang katangian ng bionote/tala ng may akda

 Katitikan ng Pulong 1. Maikling tala ng may akda


 Talumpati
 Posisyong papel  Ginagamit para sa journal at antolohiya.
 Sanaysay  Maikli ngunit siksik sa impormasyon.
BIONOTE Pangalan ng may akda
TALAMBUHAY Pangunahing trabaho
(autobiography) Edukasyong natanggap
• Isang anyo ng panitikan na nagsasaad ng Akademikong pangaral
kasaysayan ng buhay ng isang tao hango sa mga
tunay na tala, pangyayari at impormasyon. Dagdag na trabaho

KATHAMBUHAY Organisasyon na kinabibilangan

Katha sa buhay ng isang tao Tungkulin sa komunidad

(biography) Mga proyekto na iyong ginagawa

• Nobela 2. Mahabang tala ng may akda

• Isang mahabang kwentong piksyon na binubuo  Mahabang prosa ng isang Curriculum Vitae
ng iba’t- ibang kabanata. Mayroon itong 60,000-
 Karaniwan ito ay naka dobleng espasyo.
200,000 na salita o 300-1,300 na pahina.
Kasalukuyang Posisyon
Ano ang BIONOTE?
Pamagat ng mga nasulat
Ay isang maikling impormatibong sulatin (karaniwan
isang talata lamang) na naglalahad ng mga klasipikasyon Listahan ng parangal
ng isang idibidwal at ng mga kredibilidad bilang
propesyunal. Taglay nito ang pinaka maikling buod ng Edukasyong natamo
mga tagumpay, pag-aaral, pagsasanay ng may akda. Pagsasanay na sinalihan
• Pananaliksik Karanasan sa propisyon o trabaho
• Antolohiya Gawain sa pamayanan
• Pag apply ng Scholar Gawain sa organisasyon
• Pagdalo sa mga workshops Mga Bahagi
• Journal • Personal na impormasyon- mga pinagmulan,
• Blog at Websites ang edad, ang buhay kabataan hanggang sa
kasalukuyan.
Ayon kay Duenas at sanz (2012)
• Kaligirang pang- edukasyon- ang paaralan,ang
• Tala sa buhay ng isang tao na naglalaman ng digri at karangalan.
buod ng kanyang academic career na madalas ay
makikita o mababasa sa mga journal , aklat, • Ambag sa larangang kinabibilangan- ang
abstrak ng mga sulating papel, websites at iba kanyang kontribusyon at adbokasiya.
pa.
• Kadalasan, ito ay ginagamit sa paggawa ng bio-
data, resume, o ano mang kagaya ng mga ito
upang ipakilala ang sarili para sa isang business o KATITIKAN NG PULONG
propesyunal na layunin.
Ano ba ang Katitikan ng Pulong?
• Social Network o Digital communication sites
(bionote o pagpapakilala sa sarili ng mga  Ang dokumentong nagtatala ng mahalagang
gumagawa ng blog) diskusyon at desisyon,

• Ito rin ay maaaring magamit ng taong  Ibinabatay sa adyendang unang inihanda ng


naglalathala ng isang aklat o artikulo. Tagapangulo ng lupon,
 Maaaring gawin ng kalihim, typist, o reporter
sa korte,
 Maaaring maikli at tuwiran o detalyado,
upang ibigay ang balangkas ng mga nangyari sa
pulong, hindi ang irekord ang bawat sasabihin ng
Bakit mahalaga ito? kalahok
 Naipapaalam sa mga sangkot ang mga nangyari  PAGKATAPOS NG PULONG
sa pulong,
• Ipabasa ito sa namumuno ng pulong,
 Nagsisilbing gabay upang matandaan ang lahat
ng detalye ng pinag-uusapan o nagyari sa pulong, • Repasuhin ang isinulat,

 Maaring maging mahalagang dokumentong • Maaaring magdagdag ng dokomento,


pangkasaysayan sa paglipas ng panahon,
• Kung may mga bagay na hindi naiintindihan,
 Ito’y magiging hanguan o sanggunian sa mg lapitan at tanungin agad pagkatapos ng pulong
ang namamahala rito o ang iba pang dumalo.
susunod na pulong (nagsisilbing permanenteng
record ito), Talumpati
 ito’y batayan ng kagalingan ng indibidwal, • Isang buod ng kaisipan o opinyom ng
 Bilang ebidensya sakaling magkaroon ng isang tao na pinapabatid sa
pagkatalo sa dalawa o higit pang indibidwal o pamamagitan ng pagsasalita sa
grupo, entablado para sa mga pangkat ng
 Upang ipaalala sa mga indidwal ang kanilang mg mga tao
papel o responsibilidad sa isang particular na
proyekto o Gawain. • Ito ay may layuning manghikayat,
Nakatala sa katitikan ang mga sumusunod: tumugon, mangatwiran, magbigay,
magbigay ng kaalaman o
 Paksa
impormasiyon, maglahad ng isang
 Petsa paniniwala.
 Oras
 Pook ng pinagdarausan ng pulong
Mga uri ng Talumpati
 Mga taong dumalo o di dumalo
Talumpati na Nagpapaliwanag
 Oras ng pagsisimula
 Pagbibigay kaalaman
 Oras ng pagtatapos(sa bandang huli)
 Nag-uulat, naglalarawan at tumatalakay
Gabay sa pagsulat ng Pulong: para maintindihan ng tagapakinig ang
paksa
 BAGO ANG PULONG
 May katibayan na katotohanan na
• Siguraduhing hindi ang sarili ang pangunahin o pagpapaliwanag nang mabuti an paksa
pinakaimportanteng kalahok rito,
Talumpati na Nanghihikayat
• Mahahati ang atensyon,
 Makainpluwensiya sa pag-iisp at kilos ng
• Lumikha ng isang template sa pagtatala upang nakikinig at para makumbinsi ang
mapadali sa pagsulat, nakikinig
• Maglaan ng maraming espasyo,  Mayroon din katibayan
• Basahin ang mga inihandang agenda,  Dapat na may buhay ang pamamaraang
• Mangalap ng mga impormasyon tungkol sa mg humihimok sa nakikinig
layunin ng pulong,  Uri ng Talumpating Naghihikayat
• Maaaring gumamit ng lapis o ballpen at papel,
 1.Magkintal (impress)
laptop o tape recorder.
 Ang posisyon ng tagapagsalita ay ayon sa
HABANG NAGPUPULONG
posisyon ng nakikinig. Pinagtitibay niya ang
• Magpokus sa pag-unawa sa pinag-uusapan at sa
pagtala ng mga desisyon o rekomendasyon,  Posisyon, konbiksyon o paniniwala. (Pari sa
katoliko sa isyu ng pagtatanggal ng death
• Itala ang mga aksiyon habang nangyayari ang penalty)
mga ito, hindi pagkatapos,
 2. Magpapaniwala (Convince)
 Tandaan: hindi kailangan itala ang bawat
salitang maririnig sa pulong. Nagsusulat nito
 May posisyon ang tagapgsalita na gusto Pagpasok ng Pangalan o Nominasyon
niyang panigan ng nakikinig. Layunin niyang
 Sa mga kumbinyong pulitikal, sa
 Baguhin ang paniniwala o konbiksyon ng publiko, nominasyon sa isang indibidwal,
naghahain siya ng isang alternatibong binibigyang diin ay

 Proposisyn, gumagamit siiya ng mga patibay. Ang mabubuting katangian,mga papuri, kakayahan na
(Pari sa Muslim sa isyu ng mga pagtatanggal ng may kaugnayan sa tungkulin

 Death penalty)  Layunin ng nagsasalita na nagnonomina


a tangkilikin din ng mga nakararami ang
3. Magpakilos (Actaute)
taong ito
 Layunin ay makamit ang kagyat na
Talumpati sa Eulohiya
reaksiyon, ang tagumpay ay kung epektibong
 Ito ay binibikas sa mga taong namayapa
 Napapakilos ang nakikinig. (pari at samahang pro
na
life)
 Binibigyan-diin ang mga nagawa niya
Talumpati ng Pagpapakilala
noong siya’y nabubuhay pa
 Tungkol sa panauhin, ditto nakasalalay
Anyo ng Talumpati
ang pagtanggap sa kanya, ipakita ang
awtoridad ng ispiker sa paksa Biglaan o Daglian (Impromptu)
 Tungkol sa paksa inihahanda ang  Halos walang paghahanda sa
tagapakinig sa kahalagahan ng paksa pagsulat at pagbigkas
Talumpati sa Pagkakaloob ng Gantimpala
Maluwag (Extemporaneous)
 Ang binibigyang-diin ang
 Pinaghandaan sa
kahalagahan ng gawaing siyang
nagbigay-daan sa okasyon
pamamagitan ng pagsulat sa
speech plan
 Binabanggit din ang entidad na
nakapaloob ng gantimpala Handa (Prepared)

Talumpati ng Pagsalubong  Mahabang panahon ang


binibigay para
 Uri ng talumpati na ginagawa sa mga
makapaghanda nag
okasyon tulad ng pagtanggap sa
pinagpipiganang panauhin, dinadakilang
mananalumpati
nagtapos sa paaralan, pagbati sa isang Bahagi ng Talumpati
delegasyon ngapapaliwanag sa
kabuluhan ng okasyon, pagpapakita ng  Pamagat o Introduksyon- ditto sinasaad ang
layunin ng organsasyon, pagpaparangal layunin ng talumpati
sa taong sinasalubong
 Katawan- ditto nakasaad ang paksang
Talumpati ng Pamamaalam tatalakayin ng mananalumpati
 Kapag aalis na sa isang lugar o  Katapusan- ditto ilalahad ang pinakamatibay
magtatapos na sa ginampanang na katwiran o katibayan upang mahkayat
tungkulin anu-ano ang mga kasiyasiyang
ang mga tao
karanasan? Ano ang damdamin sa
sandaling yon? Pasasalamat kung POSISYONG PAPEL AT PANGANGATWIRAN
tataggap ng ala-ala o gantimpala
Ang posisyong papel ay isang sanaysay na
 Pagpasok ng pangalan o nominasyon sa naglalahadng opinyon hinggil sa isang usapin,
mga kombenasyong pulitikal, sa karaniwan ang awtor ng isang tiyak na entidad tulad
nominasyon ng isang indibidwal,
ng isang partidong politikal. Ang mga posisyong
binibigyang diin ay ang mabubuting
papel ay inilalathala sa akademya, sa politikal, sa
katangian, mga papuri, kakayahan na
may kaugnayan sa tungkulin, layunin ng batas at ibang pang domeyn.
nagsasalita na nagnonomina na
tanfkilikin din ng mga nakakarami ang
taong ito. “Ang posisyong papel ay ang pagsalig o pagsuporta
sa katotohanan ng isang kontrobersiyal na isyu sa
pamamagitan ng pagbuo ng isang kaso o usapin para mga katuwiran para sa panig na napiling
sa inyong pananw o posisyon.” panindigan. Maaaring sumangguni sa mga
aklat at akademikong journal. Maaaring
-Grace Feming-
makipanayam sa mga taong may awtoridad
sa paksang pinagtatalunan. Mahalaga ring
gumamit ng mga ulat ng ahensiya ng
pamahalaan, NGO, pribadong organisasyon,
Katangian ng Posisyong Papel pahayagan, at magasin upang
makapagtampok ng napapanahon mga
 Naglalarawan ng posisyon sa isang partikular
datos o impormasyon.
na isyu at ipinapaliwanag ang basehan sa
likod nito.
5. B u m u o n g b ala n g k a s. Matapos matipon
 Nakabatay sa fact na nagbibigay ng matibay
ang mga datos, gumawa ng balangkas para
na pundasyon sa mga inilatag na argumento.
matiyak ang direksiyon ng pagsulat ng
 Hindi gumagamit ng mga personal na atake
posisyong papel. Maaaring gamiting gabay
upang siraan ang kabilang panig.
ang sumusunod na huwaran: Introduksiyon:
 Gumagamit ng mga sanguniang
Ipakilala ang paksa. Dito rin ipaliwanag ang
mapagkakatiwalaan at may awtoridad.
konteksto ng usapin. Maaari na ring
Mga Mungkahing Hakbang sa Pagsulat ng Posisyong banggitin dito ang pangkalahatang
Papel paninindigan sa usapin.

Pangangatwiran
1. T iy a kin a n g p a k s a . May dalawang
Ito ay isang pagpapahayag na nagbibigay ng sapat na
posibleng paraan kung paano nabubuo ang
katibayan o patunay upang ang isang panukala ay
paksa ng posisyong papel. Una, puwedeng
maging katanggap-tanggap o kapani-paniwala.
reaksiyon ito sa isang mainit na usaping
Binubuo ito ng mga matitibay na argumento o mga
kasalukuyang pinagtatalunan. Pangalawa,
dahilan upang mapasang-ayon ang mga
puwedeng tugon lamang ito sa isang
mambabasa. Sinusuportahan naman ng mga
suliraning panlipunan.
ebidensya ang mga argumento upang mapatibay ito
2. G u m a w a n g p a nim ula n g s alik sik.
at mas makumbinsi ang mga mambabasa.
Matapos matiyak ang paksa, gumawa ng
panimulang saliksik. Lalo na kung
napapanahon ang isyu, maaaring Sanaysay
magbasabasa ng diyaryo o magtatanong-
tanong ng opinyon sa mga taong may Pinagmulan:
awtoridad sa paksa para mapalalim ang  Sanay
pagkaunawa sa usapin. Sikaping maging
bukas muna ang isip para makabuo ng  Pagsasalaysay
matalino at makatuwirang posisyon. Isang piraso ng papel na kung saan ay
naglalaman ng punto de vista (pananaw) ng may
3. B u m u o n g p o sis y o n o p a ninin dig a n akda.
b a t a y s a inih a n a y n a m g a k a t u wir a
n . Maglista ng mga argumento o katuwiran Nilalaman:
ng magkabilang panig upang matimbang ang  Pagpuna, opinion, impormasyon, kuro- kuro,
dalawang posisyon. Mas makabubuting pang araw- araw na pangyayari, alaala ng
isulat sa papel ang mga katuwiran sa nakaraan at pagmumuni- muni ng isang tao.
dalawang hanayan para magkaroon ng
biswal na representasyon ng mga ito. Maaari Uri ng Sanaysay
ding pagtapat- tapatin ang bawat katuwiran 1. Personal na Sanaysay
at kontra-katuwiran para makita kung alin
ang walang katapat o hindi pa nasasagot. 2. Mapanuri o Kritikal na Sanaysay
3. Patalinhagang Sanaysay
4. G u m a w a n g m a s m alalim n a s alik sik.
Sa yugtong ito, maaaring pagtuunan na ang Personal na Sanaysay
 Ito ay tungkol sa mga nararamdaman,
kaugnay ng mga nakikita o naoobserbahan.
Ang Mapanuri o Kritikal
 Ito ay tungkol sa mga naiisip ng manunulat
kaugnay sa kanyang nakikita o
naoobserbahan.
Patalinhagang sanaysay
 Ang Patalinhagang sanaysay ay tungkol
sa mga kasabihan o sawikain.
Pormal
 Seryoso
 Kinakailangan ang malalim na pagkaunawa
sa paksa.
 Naglalaman ng mahahalagang kaisipan
 Ang mga salita ay akma sa mga isyung
tinatalakay.
Di- Impormal
 karaniwan
 Nagtataglay ng opinion o kuro- kuro
 Pang araw- araw
Lakbay – Sanaysay
 Ito ay sanaysay na kung saan ang mga ideya
nito ay mula sa mga pinuntahang lugar.
Tinatampok din ang kultura, tradisyon at
pamumuhay ,maging ang iba’t ibang aspeto na
kaniyang natutuhan sa lugar na pinuntahan.
Mga dapat nakapaloob sa isang lakbay- sanaysay….
 Lugar
 Pagkain
 Taong nakasalamuha
 Mga ginawa (mas nakatutok sa mga pandiwa
gaya ng umakyat sa bundok, lumangoy at iba
pa)
 Tradisyon
Bahagi ng Sanaysay
 Panimula
 Katawan
 Wakas
Solo sa Oslo
Will P. Ortiz

You might also like