EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO I

THIRD QUARTER PERIODICAL TEST

Pangalan:__________________________________________________ Score:_____

I. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa patlang.

_____1. Ano ang gawaing nagpapakita ng pagiging masunurin?

A. sinusunod agad ang utos ng magulang

B. hindi ginagawa agad ang utos ng guro
C. nagbibingibingihan kung inuutusan
D. lumalayo para hindi mautusan

_____2. Binilin ka ng nanay mo na huwag kang bibili ng junk foods dahil

masama ito sa kalusugan mo. Ano ang gagawin mo?

A. humingi ka ng dagdag na baon para sundin mo siya

B. bibili ka pa rin dahil hindi naman nila malalaman
C. utusan mo ang kaklase mo na siya ang bibili para sa iyo
D. susundin mo siya dahil alam mo na tama sila

_____3. Alituntunin sa inyong bahay na dapat umuwi ka agad pagkatapos

ng klase gusto niyaya ka ng kaklase mo na maglaro muna
kayo. Ano ang gagawin mo?

A. uuwi ka na para masunod mo ang alituntunin sa bahay niyo

B. maglalalaro ka muna bago umuwi
C. sabihin sa kaklase na maglalaro ka pero huwag kang isumbong
D. sabihin na hindi ka agad umuwi dahil may pinagawa pa sa iyo

_____4. Sinabi ng nanay mo na tulungan mo ang ate mo na magtiklop

ng damit. Ano ang gagawin mo?

A. magkunwari na hindi mo siya narinig

B. samahan mo si ate mo pero manonod ka lang sa kaniya
C. tutulungan mo si ate mo dahil masunurin ka
D. sabihin mo sa ate mo na hindi mo alam magtiklop

_____5. Nagugutom ka na at gusto mong humingi ng pagkain sa mama.

Paano mo ito sasabihin sa magalang na paraan?

A. “Ma, gutom na po ako. Pakigawan po ako ng meryenda?”

B. “Gutom na ako. Bigyan mo ako ng pagkain.”
C. sumigaw at sabihin na gutom ka na
D. umiyak at sabihin na gutom ka na
_____6. Paano mo ipapakita ang paggalang sa iyong lolo at lola?

A. kausapin sila nang maayos at sumunod sa kanila

B. sundin mo lang sila kung magbibigay sila ng pera
C. sila ang uutusan mo kung may inuutos sa iyo ng nanay mo
D. pagbawalan mo sila na pumunta sa bahay ninyo

_____7. Karapatan mo bilang isang bata na maging malusog. Paano mo

maipapakita na pinapahalagahan mo ito?

A. kakain ka ng junk foods dahil ayaw mo ng gulay

B. magpapasalamat sa masustansiyang pagkain na bigay sa iyo
C. hindi ka kakain kung ayaw mo ang linuto ng mama mo
D. itatapon mo ang pagkain kung ayaw mo ito

_____8. Walang baon ang kaklase mo. Ano ang gagawin mo at bakit?

A. hindi mo siya bibigyan dahil para sa iyo lang ang baon mo

B. sisihin mo ang magulang niya dahil hindi siya binaonan
C. bigyan mo siya ng pagkain mo dahil karapatn rin niyang kumain
D. umalis ka sa tabi niya para hindi siya mainggit

_____9. Aling pangungusap ang nagpapakita ng pagpapahalaga sa

karapatan ng mga bata na makakain ng masustansiya?

A. kahit mahirap pakainin ng gulay ang mga bata, dapat matutuo

silang mag-ulam nito
B. kahit may masamang epekto ang soft drinks, ipainum parin iti
sa mga bata
C. ang pagkain lang na gusto ng mga bata ang laging ibigay
D. huwag pakainin ang bata kung ayaw niya

_____10. Karapatan mong makapag-aral. Paano mo ipapakita na

pinapahalagahan mo ito?

A. papasok ka lang sa klase kung gusto mo

B. mag-aaral kang mabuti
C. uunahin mo ang maglaro kaysa ang pag-aaral
D. papasok ka pero hindi ka makikinig sa iyong guro

_____11. Kung may kilala ka na tinatamad mag-aral, ano ang gagawin

upang pahalagahan rin niya ang pag-aaral?

A. bigyan mo siya ng pera para papasok na siya

B. takutin mo siya para papasok na siya
C. hayaan mo lang siya na papasok kung kailan niya gustuhin
D. kumbinsihin mo siya na magiging mas mabuti ang kinabukasan
niya kung nakapg-aral siya
_____12. Paano nasasapatan ang karapatan ng mga bata na makapag-
Ral?

A. tumutulong ang gobierno para masapatan ito tulad ng libreng

edukasyon
B. ang mga magulang ay nagsisikap na mapag-aral ang
kanilang mga anak
C. ang mga bata ay nag-aaral mabuti
D. tama ang lahat ng sagot sa A, B, at C

_____13. Sinabi ng nanay mo na mas magaling ang kapatid mo kaysa sa

iyo. Ano ang gagawin mo upang mapanatili na maayos ang
samahan ninyo?

A. hindi mo na papansinin ang nanay mo

B. aawayin mo ang kapatid mo
C. mag-aaral ka ring mabuti upang tumaas ang iyong grado
D. magtatampo ka sa nanay mo

_____14. Ikaw ang palaging inuutusan ng sa bahay dahil sasali sa abala

Pag-aaral ang kapatid mo kasi malapit na ang contest.
Ano ang gagawin mo?

A. Susunod ka na lang upang hindi maisturbo sa pag-aaral ang

kapatid mo
B. sabihin ko sa kapatid ko na siya naman ang magtrbaho
C. aalis ka ng bahay upang hindi ka na mautusan
D. sasama ang loob mo dahil ikaw na lang palagi ang inuutusan

_____15. Pangako ng Tatay mo na uuwi na siya pero hindi nakauwi dahil

nagustuhan ng amo niya ang trabaho niya sa ibang bansa. Ano
ang gagawin mo?

A. magtatampo ka dahil mas mahalaga ang trabaho kaysa

pamilya niya
B. mas gusto mo na ang nanay mo dahil siya ang palagi mong
kasama
C. magagalit ka dahil hindi tumupad sa pangako niya
D. iintindihin mo siya upang hindi siya mahirapan at hindi malungkot
Sa ibang bansa

_____16. Sa paaralan, gusto mong sumali sa contest pero hindi ka pinili ng

iyong guro. Ano ang gagawin mo?

A. susuportahan mo ang kaklase mo na pinili ng iyong guro

B. mag-aaral kang mabuti para mai-contest ka rin sa susunod
C. sabihin mo sa mga kaklasemo na hindi patas ang inyong guro
D. tama ang sagot sa A at B
_____17. Nakita mong nag-aaway ang iyong kaklase. Ano ang gagawin
mo upang maayos ang problema?

A. isumbong mo agad sa inyong guro

B. sikaping pagbatiin sila at magsumbong lang kung hindi sila
makikinig sa iyo
C. kakampihan mo ang kaibigan mo kahit siya ang mali
D. hayaan silang mag-away dahil ayaw nilang makinig

_____18. May inuwi ang tatay niyo na mansanas para sa inyo ngunit dahil
kunti lang ito, sinabi ng nanay mo na sa iyo muna ang mas
kunti dahil ikaw ang panganay. Ano ang gagawin mo?

A. magagalit ka sa tatay mo kasi kulang ang binili niya

B. magagalit ka sa nanay mo dahil mas kunti sa iyo
C. magagalit ka sa mga kapatid mo dahil mas marami sa kanila
D. pagbibigyan mo ang mga kapatid mo at intindihin mo ang
sitwasyon

_____19. Tuwing recess, nakikita mo ang kaklase mo na nagtatapon ng

basura sa bintana. Ano ang gagawin mo?

A. sabihin nang maayos na dapat niya itong itapon sa basurahan

B. huwag mo na lang siyang pakialaman
C. isusumbong mo agad sa iyong guro
D. pagagalitan mo siya dahil mali ang kaniyang ginagawa

_____20. Mag-isa na naglilinis sa silid-aralan ninyo ang kaibigan mo. Ano

ang gagawin mo?

A. sabihin mo na naghihintay na ang nanay mo

B. sabihin mo na magpatulong na lang siya sa iba
C. tutulungan mo siya upang mas mabilis matapos
D. sabihin mo na kaya na niya kasi mas malakas siya sa iyo

_____21. Marumi ang CR ng inyong silid-aralan. Ano ang gagawin mo?

A. sabihin sa mga kaklase na maglinis rin sila ng CR

B. linisan mo ang CR at pagsabihan ng maayos ang kaklase mo
na dapat magtulungan kayo sa paglilinis ng CR
C. hayaan mo na lang na marumi ang CR
D. hindi ka na lang gagamit ng CR
_____22. Mahirap ang tubig sa inyong paaralan kaya sinabihan kayo ng
inyong guro na magtipid ng tubig. Pero nakita mo na
sinasayang ng kaklase mo ang tubig. Ano ang gagawin mo?

A. sabihin mo nang maayos na dapat magtipid siya ng tubig

B. hayaan mo siya sa gusto niyang gawin
C. wala ka ring pakialam kung masayang ang tubig
D. samahan mo siya sa ginagawa niya

_____23. Nakita mo na hindi naisara ng inyong guro ang silid aralan. Ikaw
na lang ang naiwan. Ano ang gagawin mo?

A. hayaan mo na lang na nakabukas

B. agahan mo na lang pumasok kinabukasan at sabihin sa guro na
hindi niya naisara
C. magkunwari na hindi mo alam na nakabukas ito
D. isasara mo ito para maingatan ang mga gamit sa loob ng silid

_____24. Nakita mo na puno na ang basurahan ninyo. Ano ang gagawin

mo?

A. hintayin mo ang kuya mo na itapon ito.

B. sabihin mo sa nanay mo na puno na.
C. itapon mo na ito upang hindi langawin
D. hayaan mo lang kasi tinatamad kang magtapon

_____25. May mga damit ka pa sa bahay niyo na hindi mo na ginagamit.

Nalaman mo na may pamilya sa inyong lugar na nasunugan.
Ano ang gagawin mo?

A. sabihin sa magulang mo na gusto mong ipahingi ang mga

lumang damit mo
B. ibebenta mo ang lumang damit mo sa kanila dahil maganda pa
C. itago mo lang ang mga lumang damit mo kasi ayaw mong
ipamigay
D. hintayin mo na lang na iba ang magbigay ng damit nila

_____26. Ano ang gagawin mo upang mabawasan ang basura ninyo at

makakapagtipid pa kayo?

A. huwag itatapon ang mga basura

B. itapon na ang mga bagay kahit pwede pang gamitin
C. gamitin parin ang mga gamit kahit sira na
D. magrecycle upang magamit ang mga patapon na bagay
Sa iba pang paraan
_____27. May lumang garapon kayo sa bahay. Ano ang pwede mong
gawin upang ito ay magamit pa?

A. gawin mong baso

B. gamitin mong plato
C. gamitin mong pagbaonan ng tubig
D. lagyan ng design at gawing plorera

_____28. Maraming plastic na naipon sa inyong bahay. Upang

mabawasan ang basurang plastic, ano ang gagawin mo dito?

A. gamitin mo ulit na paglagyan ng mga bagay kung pwede pa

B. susunugin mo ito at maglaro ka ng apuy
C. itapon mo na ang mga ito
D. dalhin mo at ikalat sa daan upang hindi maikalat sa bahay

_____29. Alin ang tamang paraan upang magamit muli ang mga patapon
na bagay?

A. ingatang masira ang pimambalot sa iyong regalo upung

magamit
ulit na pambalot
B. ipunin ang nga bote sa kusina at ibenta
C. ipunin ang mga papel na walang sulat at gamitin
D. tama ang lahat ng sagot sa A, B at C

_____30. Ano ang mabuting epekto ng pagrerecycle ng mga bagay na

hindi na ginagamit?

A. mababawasan ang basura sa paligid

B. makakapagtipid
C. napapanatiling maayos at malinis ang paligid
D. tama ang lahat ng sagot

VERNALIZA P. NACIONAL
Grade I Adviser

____________________________
Parent’s Signature
 MOTHER TONGUE I
THIRD QUARTER PERIODICAL TEST
Nagan:_____________________________________________________ Score:____

I. Aramiden: Pilien ti letra nga ayan ti umiso a sungbat ket isurat iti uged.

Ti Ullaw

Iti maysa nga aldaw, nagpatayab ni Nilo iti ullaw idiay plasa.
Naglaing isuna nga agpatayab iti ullaw. Idi nangaton ti tayab ti ullawna,
pimmigsa ti angin. Nagsat ti tali ti iggemna nga ullaw! Natinnag ken
naisab-it iti waya ti koriente. “Ayna! Kasano ngata a maalak ti ullawko?”
dinamag ni Nilo iti bukodna a bagi. “Siguro, mabalin nga agusarak iti
atiddog a bislak tapno maalak,” nakuna ni Nilo iti panunotna. “Wenno
innak sa bumulod iti atiddog nga agdan tapno maulik ti ayan ti ullawko,”
nakunana manen iti panunotna. Nagpatulong ni Nilo ken ni nanangna
tapno agbirokda iti atiddog a bislak wenno agdan. “Anak, bay-amon.
Agaramidta laengen iti baro,” kinuna ni nanangna.

_____1. Siasino ti character wenno nagakem iti estoria?

A. Lino
B. Lito
C. Lolo
D. Nilo

_____2. Sadino ti nakapasamakan ti estoria?

A. idiay talon
B. idiay plasa
C. idiay eskuelaan
D. idiay kalsada

_____3. Ania dagiti nagsasaruno a pasamak iti rugi ti estoria? Urnusen ti

ladawan

1. 2. 3.

A. 1-2-3
B. 1-3-2
C. 3-2-1
D. 2-3-1
_____4. Ania ti agsasaruno a napasamak iti maudi a paset ti estoria?
Urnusen ti ladawan.

1. 2. 3.
A. 3-2-1
B. 1-2-3
C. 2-3-1
D. 2-1-3

_____5. Ania ngata ti rikna ti ubing iti estoria ta naglaing nga agpatayab
iti ullaw?

A. naragsak
B. naliday
C. agparayo
D. makaunget

_____6. Ania ti narikna ti ubing idi naisalat ti ullawna?

A. naragsak
B. naliday
C. agparayo
D. makaunget

_____7. Iti estoria, ania ti napataud nga problema?

A. napigsa ti angin
B. naglaing nga agpayab iti ullaw
C. napanunotna ti agusar iti agdan
D. napugsat ti tali ti ullaw ket naisalat ti ullaw iti linya ti kuriente

_____8. Ania ti napanunot ti ubing a solusion ti problemana?

A. agusar iti agdan tapno maalana ti ullaw

B. agusar iti atiddog a kayo nga pagsukitna
C. nagpatulong kenni nanangna
D. husto amin a sungbat iti A, B, ken C
_____9. Ania ngata ti napintas a pagnguduan ti estoria?

A. tinungpal ni nanangna ti karina nga agaramidda laengen iti baro

B. saan met laeng nga nangaramid ni nanangna
C. agdan ti inaramid ni nanangna saan nga ullaw
D. nakaaramidda iti baro nga ullaw ngem di makatayab

_____10. No naliday ti pagnguduan ti estoria, ania ngata ti mabalin a

napasamak?

A. napinpintas nga ullaw ti inaramid ni nanangna

B. nabaot ni Nilo ta naisalatna diay ullawna
C. nangatngato ti tayab ti baro nga ullaw ni Nilo
D. sinukatan ni mamangna iti dua nga ullaw

_____11. Nagsat ti tali ti ullawna isu nga naputed ket naisina. Ania ti kayat
a sawen ti nagsat sigun iti pannakausarna sentence?

A. napugsat wenno naisina

B. naisilpo
C. natukkol
D. natumba

_____12. Naisab-it ti ullaw iti linia ti kuryente. Ania a ladawan ti

mangipakita iti kaipapanan ti sao nga naisab-it?

A. C.

B. D.

_____13. Ania ti sao a mangiladawan iti angin a nangitayab iti ullaw?

A. nabuntog
B. nakapsut
C. napigsa
D. nainnayad
_____14. Nangan ka iti sili. Ania ti sao a mangiladawan iti raman ti sili?

A. napait
B. naalsem
C. naapgad
D. nagasang

_____15. Napankayo nagdigus idiay baybay. Ania ti sao a mangiladawan

iti danum ti baybay?

A. nalamiis
B. napudot
C. nalabaga
D. nakirsang

_____16. Napartak a tumaray ti kabalio, isu nga __________ a makadanon

Iti papananna. Ania ti kapada a kaipapanan ti sao nga adda
ugedna tapno makompleto ti sentence?

A. nabuntog
B. nadaras
C. dakkel
D. asideg

_____17. Naimas ti luto ni nanang isu nga adu ti makan. Ania ti kapada a
kaipapanan ti sao nga naimas?

A. naapgad
B. naalsem
C. naraman
D. natamnay

_____18. Natalna nga agsurat dagiti ubbing isu nga naulimek ti aglawlaw.
Ania ti kasupadi ti sao nga natalna?

A. naulimek
B. napintas
C. nalaing
D. natagari

_____19. “Nagsibug ni Chedee iti mulana idi kalman.” Ania a kita ti tignay
ti sao nga nagsibug?

A. madama
B. nalpasen
C. maaramidto pay laeng
D. diak ammo
_____20. “Agmulmula ni Andrea iti kamatis tatta.” Ania a kita ti tignay
ti sao nga agmulmula?

A. madama
B. nalpasen
C. maaramidto pay laeng
D. diak ammo

_____21. Aglaba ni Bea inton bigat. Ania a kita ti tignay ti sao nga aglaba?

A. madama
B. nalpasen
C. maaramidto pay laeng
D. diak ammo

_____22. Iti ladawan, ania a sentence ti mabukelmo nga usarem ti sao

nga tignay a nalpasen?

A. Imminum ka iti gatas tattay.

B. Umin-inum ka iti gatas tatta.
C. Uminum ka iti gatas inton madamdama.
D. aggatas ka inton bigat.

_____23. Iti ladawan, ania a sentence ti mabukelmo nga usarem ti sao

nga tignay a madama?

A. Naturog ka idi rabii.

B. Matmaturog ka tatta.
C. Maturog ka inton madamdama.
D. Naturog ka idi kalman.

_____24. Iti ladawan, ania a sentence ti mabukelmo nga usarem ti sao

nga tignay nga mapasakto pay laeng?

A. Nagsukat kai di agsapa.

B. Agsuksukat ka pay laeng tatta.
C. Agsukat ka iti badom inton madamdama.
D. Agsuksukat ka iti badom.

Aramiden: Pilien ti umiso nga spelling ti nagan dagiti ladawan.(25-27)

_____25.

A. nabasa
B. nabsa
C. nasaba
D. naabasa
_____26.

A. ulis
B. ulas
C. oles
D. ules

_____27.

A. maladaga
B. madalaga
C. maldaga
D. madaga

Aramiden: Isurat dagiti phrase ken sentence nga ibaga ti mannursuro.

(25-27)

28. ____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

29. ____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

30. ____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

VERNALIZA P. NACIONAL
Grade I Adviser

___________________________
Parent’s Signature
 ARALING PANLIPUNAN I
THIRD QUARTER PERIODICAL TEST
Pangalan:________________________________________________ Score:_____

I. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa patlang.

_____1. Ano ang pangalan ng ating paaralan?

A. Samang Norte Elementary School

B. Samang Norte Bolinao Pangasinan
C. Samang Norte Barangay Hall
D. Samang Norte Bolinao Falls

_____2. Saan itinatag ang ating paaralan?

A. Sampaloc Bolinao Pangasinan

B. Catungi Bolinao Pangasinan
C. Catuday Bolinao Pangasinan
D. Samang Norte Bolinao Pangasinan

_____3. Ano-ano ang mga gusali sa paligid ng ating paaralan?

A. ospital at barangay hall

B. barangay hall at palengke
C. palengke at police station
D. barangay hall at Day Care Center

_____4. Paano ninyo ilalarawan ang paligid ng paaralan?

A. napapaligiran ng maraming gusali

B. napapaligiran ng mga puno at kaunting mga gusali
C. napapaligiran ng mga bundok
D. nasa tabi ng ilog ang paaralan

_____5. Ano ang epekto sa pag-aaral ng mga bata kung maingay ang
kapaligiran?

A. “makakapag-aral mabuti
B. “hindi makakapag-aral mabuti
C. makakatulog sa oras ng klase
D. maingay rin sa loob ng klase

_____6. Ano ang epekto sa pag-aaral ng mga bata kung tahimik ang
kapaligiran?
A. “makakapag-aral mabuti
B. “hindi makakapag-aral mabuti
C. makakatulog sa oras ng klase
D. maingay rin sa loob ng klase
_____7. Ano ang tawag sa namumuno sa ating paaralan?

A. guro
B. punong guro
C. mag-aaral
D. canteen teacher

_____8. Sino ang bumubuo sa paaralan na nagtuturo sa mga bata sa

bawat silid-aralan?

A. guro
B. punong guro
C. mag-aaral
D. canteen teacher

_____9. Bakit mahalaga ang paaralan sa ating buhay?

A. dahil dito tayo natututong magbasa

B. dahil dito tayo natututong magbilang
C. dahil dito tayo natututong magsulat
D. tama ang lahat ng nabanggit sa A, B, at C

_____10. Ano pa ang kahalagahan ng paaralan sa pamayanan at

kumunidad?

A. ang mga natututunan mo sa paaralan ay magagamit mo sa

iyong pang-araw-araw na buhay
B. matutupad mo ang iyong mga pangarap kung mag-aral mabuti
sa paaralan
C. naglalaan ito ng trabaho sa mga mamamayan
D. tama ang lahat ng nabanggit sa A, B, at C

_____11. Ano ang pagbabago sa pangalan ng ating paaralan?

A. noon, Ranum Biala Elementary School at ngayon ay naging

Samang Norte Elementary school na
B. noon, Ranum Elementary School at ngayon ay naging
Samang Norte Elementary school na
C. noon, Biala Elementary School at ngayon ay naging
Samang Norte Elementary school na
D. noon, Ranum Bala Elementary School at ngayon ay naging
Samang Norte Elementary school na
_____12. Ano pa ang mga pagbabago sa ating paaralan sa paglipas ng
panahon?

A. dumami ang mga puno sa paligid

B. naging kaunti ang bilang ng mga batang nag-aaral
C. dumami ang mga guro at batang nag-aaral
D. naging kaunti ang bilang ng mga guro

_____13. Paano mo ipapakita ang pagbabago sa ating paaralan sa

malikhaing paraan?

A. sa pamamagitan ng paggawa ng timeline

B. sa pamamagitan ng pagluluto
C. sa pamamagitan ng pagsasayaw
D. sa pamamagitan ng paglilinis

_____14. Kung maghahanap ka ng mga larawan ng ating paaralan noon

at ngayon at ididikit mo ito ayon sa panahon nito, maipapakita
mo ba sa malikhaing paraan ang pagbabago sa ating paaralan?

A. opo,
B. hindi po
C. siguro
D. hindi mo alam

_____15. Ito ay alituntunin sa paaralan tungkol sa tamang pananamit.

A. pagsusuot ng uniporme at malinis na damit

B. pulutin ang mga kalat at itapon sa tamang lalagyan
C. huwag mang bully at huwag makikipag-away
D. bawal magdala ng patalim

_____16. Anong alituntunin ang ipinapakita ng larawan?

A. pagsusuot ng uniporme at malinis na damit

B. pulutin ang mga kalat at itapon sa tamang lalagyan
C. huwag mang bully at huwag makikipag-away
D. bawal magdala ng patalim

_____17. Alituntunin sa paaralan na dapat pumasok nang maaga. Bakit

dapat itong sundin?

A. upang hindi magalit ang guro

B. upang ikaw ang pinaka-maaga
C. dahil malayo ang bahay ninyo
D. upang makatulong sa mga gawain sa paaralan at
mapaumpisahan ang klase.
_____18. “Huwag sirain ang mga gamit sa paaralan” Makatwiran ba ang
pagsunod dito?

A. opo, dahil ito ay para rin sa mga mag-aaral

B. opo, dahil magagalit ang nanay kung hindi ito susundin
C. hindi po, dahil madaling masira ang mga gamit sa paaralan
D. hindi po, dahil hindi naman ito binaayaran ng mga bata

_____19. Ano ang mangyayari kung susundin ang alituntunin na

“maghintay nang tahimik bago mag-umisa ang klase”?

A. aantokin ka sa paghihintay
B. tatawanan ka ng iyong kaklase
C. tahimik ang klase at hindi makaabala sa iba
D. boring dahil walang maingay

_____20. “Makipila nang maayos sa canteen” ano ang mangyayari kung

Hindi mo ito susundin?

A. maggalit ang nagtitinda

B. magugulo ang pila
C. gagayahin ng ibang bata ang maling asal mo
D. tama ang lahat ng sagot sa A, B at C

_____21. “Magdasal bago at pagkatapos ng klase” Ano ang epekto nito

sa iyo kung susundin mo?

A. mapapalapit ka sa diyos at palaging magtiwala sa kanya

B. mauubos ang oras sa pagdadasal
C. hindi kayo makakapag-aral agad
D. hindi ka makakuwi agad

_____22. Bakit mahalaga ang mga alituntunin sa paaralan?

A. upang maging maayos ang paaralan

B. upang mapanatiling payapa ang paaralan
C. upang may sundin ang mga bata
D. tama ang sagot sa A at B

_____23. Ano pa ang mabuting naidudulot ng mga alituntunin sa

paaraalan?

A. dahil dito, gumaganda ang ugnayan ng mga mag-aaral

B. dahil dito, nasasakal ang mga bata sa maraming tagubilin
C. dahil dito, napapapgalitan ang mga batang hindi sumusunod
D. dahil dito,napipilitan kang sumunod
_____24. Ano ang gagawin mo kung may nakita kang bata na hindi
sumusunod sa alituntunin ng paaralan?

A. huwag pansinin
B. pagalitan mo
C. pagsabihan nang maayos
D. isumbong agad sa guro

_____25. Paano mo maipapakita sa gawa na mahalaga sa iyo ang

paaralan?

A. sisirain ang mga gamit sa paaralan

B. magkakalat kung walang makakakita
C. sumunod sa mga alituntunin pero napipilitan
D. sumusunod ka sa mga alituntunin ng paaralan

_____26. Paano maipapakita ng mga magulang na mahalaga sa kanila

ang paaralan?

A. nagdodonate sila sa paaralan

B. hindi sila pumupunta kung tinatawag sa paaralan
C. uunahin ang mga gawaing bahay bago ang paaralan
D. inuuna ang trabaho bago ang paaralan

_____27. Ano ang pagkilos na ginagawa ng mga mamamayan upang

Ipamalas ang pagpapahalaga nila sa paaralan?

A. pumupunta kung brigade eskuela pero napipilitan

B. sinusuportahan ang Brigada Eskuela
C. gustong alisin ag brigade eskuela
D. nagtitipon upang pag-usapan ang pagpapasara sa paaralan

_____28. Ano ang magiging kinabukasan ng batang nakapag-aral?

A. B.

C. D.
_____29. Paano mo mapapaunlad ang iyong mga talento?

A. mapapaunlad mo ito kung mag-aaral kang mabuti

B. mapapaunlad mo ito kahit hindi ka mag-aaral
C. mapapaunlad mo ito kung uunahin ang paglalaro
D. mapapaunlad mo ito kung mag-aaral ka kung kelan mo gusto

_____30. Hadlang ba ang kahirapan upang ang isang bata ay hindi

makapag-aral?

A. opo
B. hindi po
C. siguro
D. hindi alam

VERNALIZA P. NACIONAL
Grade I Adviser

____________________________
Parent’s Signature
 MATHEMATICS I
THIRD QUARTER PERIODICAL TEST
Pangalan:__________________________________________________ Score:_____

I. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa patlang.

_____1. Anong equivalent expression ang ipinapakita ng larawan kung

bibilangin ang pangkat na may pantay na bilang?

A. 2 groups of 3
B. 12 groups of 6
C. 3 groups of 2
D. 6 groups of 12

_____2. Alin na larawan ang nagpapakita ng ½ ng isang buo?

A. B. C. D.

_____3. Alin na larawan ang nagpapakita ng ¼ ng isang buo?

A. B. C. D.

_____4. Kung hatiin sa kalahati ang isang buo, alin ang tamang
pagkakahati?

A. B. C. D.

_____5. Anong hati ang ipinapakita ng larawan?

A. 1/2
B. 1/3
C. 1/4
D. 1/5
_____6. Anong hati ang ipinapakita ng larawan?

A. 1/2
B. 1/3
C. 1/4
D. 1/5

_____7. Hatiin ang mga kahon sa 2 pangkat na may pantay na bilang

upang ipakita ang ½ nito.

A.

B.

C.

D.

_____8. Alin ang pangkat na ipinapakita ang ½ ng isang set?

A. B.

C. D.
_____9. Aling larawan ang hindi ½ ng isang set?

A. B

C. D.

_____10. Aling larawan ang ipinapakita ang ¼ ng isang set?

A. B.

C. D.

_____11. Ano ang ¼ ng 8 na dahon?

A. 2
B. 4
C. 6
D. 8

_____12. Kung hahatiin mo sa apat na pangkat na may pantay na bilang

ang 16 na laman ng set, ilan ang ¼ nito?

A. 2
B. 4
C. 6
D. 8

_____13. Anong bahagi ang iguguhit mo upang maging isang buo ang
kalahati ng larawan?

A. B.

C. D.
_____14. Ang ½ ng isang pangkat ng lollipop ay 6. Ilan lahat kung ang set
ay isang buo?

A. 8
B. 9
C.10
D. 12

_____15. Ang ¼ ng isang pangkat ng trompo ay apat. Ilan lahat kung ang
set ay isang buo?

A. 8
B. 9
C.16
D. 12

_____16. Ano ang hugis na nasa larawan?

A. circle
B. square
C. rectangle
D. triangle

_____17. Alin sa mga larawan ang rectangle?

A. B.

C. D.

_____18. Paano mo ilalarawan ang hugis na tatsulok?

A. hugis na may tatlong sulok

B. hugis na may apat na sulok
C. hugis na may apat na sulok na may pantay na sukat
D. hugis na walang sulok

_____19. Ano ang susunod sa pattern ng alpabeto? Aa, Bb, Cc, Dd, ____

A. Ii B. Hh C. Gg D. Ee
_____20. Ano ang susunod sa pattern ng mga bilang?
5, 6, 7, 8, ____

A. 9 B. 10 C. 11 D. 12

_____21. Ano ang susunod sa pattern ng mga araw sa isang linggo?

Miyerkules, ___________, Biyernes, Sabado

A. Linggo B. Lunes C. Martes D. Huebes

_____22. Ano ang susunod sa nauulit na pattern ng mga kulay?

A. pula B. asul C. dilaw D. asul

_____23. Ano ang susunod sa nauulit na pattern ng mga hugis?

_________

A. B. C. D.

_____24. Ano ang susunod sa nauulit na pattern ng mga letra?

A B C A B C A ____

A. D B. B C. E D. F

_____25. Ano ang equivalent expression ng addition sentence na

5+4=9

A. 2+3=5 B. 4+5=9 C. 6+5=11 D. 5+5=10

_____26. Ano ang equivalent expression ng addition sentence na

10+2=12

A. 7+3=10 B. 8+5=12 C. 0+5=5 D. 9+5=13

_____27. Ano ang equivalent expression ng subtraction sentence na

15-5=10

A. 11- 3=9 B. 4+9=13 C. 618-9=8 D. 20-10=10

_____28. Ano ang nawawalang bilang sa addition sentence na 5+__=14?

A. 9 B. 10 C. 11 D. 12

_____29. Ano ang nawawalang bilang sa subtraction sentence na

___-8=14?

A. 21 B. 22 C. 27 D. 25

_____30. Ano ang nawawalang bilang sa addition sentence na 10+10=__?

A. 17 B. 18 C. 19 D. 20

VERNALIZA P. NACIONAL
Grade I Adviser

___________________________
Parent’s Signature
 FILIPINO I
THIRD QUARTER PERIODICAL TEST
Pangalan:__________________________________________________ Score:_____

I. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa patlang.

_____1. Batay sa pamagat, tungkol saan ang aklat?

A. tungkol sa pagbabasa at pagsusulat ng

wikang Filipino
B. tungkol sa matematika
C. tungkol sa kwento mula sa Bibliya
D. tungkol sa wikang Englih

_____2 Batay sa pamagat, tungkol saan ang aklat?

A. tungkol sa pagbabasa at pagsusulat ng

wikang Filipino
B. tungkol sa matematika
C. tungkol sa kwento mula sa Bibliya
D. tungkol sa wikang Englih

_____3. Ano ang tawag sa taong sumulat o nagkwento sa isang aklat?

A. may-akda B. tagaguhit C. guro D. artista

_____4. Ano ang ginagawa ng taga-guhit o illustrator?

A. siya ang sumulat ng kuwento

B. siya ang gumuhit sa mga larawan ng kuwento
C. siya ang nagliligpit sa aklat
D. siya ang nagtitinda ng aklat

_____5. “Si Lino ay isang kusinero. Siya ay nagluluto sa isang sikat na

kainan.” Batay sa pangungusap, ano ang kahulugan ng salitang
kusinero?

A. kainan B. sikat C. kusina D. nagluluto

_____6. “Dali-dali siyang nagbihis. Agad kinuha ang bayong na lalagyan

Ng kaniyang mga bibilhin.” Ano ang kahulugan ng bayong?

A. B. C. D.
_____7. Anong bahagi ng aklat ang nasa larawan?

A. talaan ng nilalaman B. pahina ng aklat

C. pabalat ng aklat D. dahon ng aklat

_____8. Bakit mahalaga ang pahina ng aklat?

A. dahil dito, mas madaling mahanap kung saang bahagi ng aklat

matatagpuan ang kuwento
B. dahil matututong magbilang sa pahina
C. dahil nagpaganda ito sa aklat
D. dahil nagpaparami ito sa laman ng aklat

_____9. Ano ang nais ipabatid ng paalala o babala?

A. bawal magpa-usok B. bawal magsunog

C. bawal manigarilyo D. bawal ang pula

_____10. Ano ang tamang larawan para sa babala na “Bawal magtapon

ng basura dito.”?

A. B. C. D.

_____11. Ano ang mabubuong salita mula sa mga pantig na ito?

ba-----su-----ra-----han

A. barasuhan B. basurahan C. basahan D. barahan

_____12. Ano ang mabubuong salita mula sa mga pantig na ito?

bi-----bu-----big-----kam

A. bibigbukam B. kambibig C. bukambibig D. bigbubukam

_____13. “Mataba ang palaka.” Ano ang katugma ng salitang palaka?

A. isda B. kuhol C. kalabaw D. palaka

_____14. “Araw sa palengke ngayon.” Ano ang katugma ng salitang

palengke?

A. parke B. ospital C. paaralan D. bayan

_____15. Ang salita ay “tama”. Kung dadagdagan mo ng “d”, ano ang

bagong salita na mabubuo mo

A. tambol B. tamad C. tubo D. tutubi

_____16. Ang salita ay “pula”. Kung papalitan mo ang hulihan na pantig
ng “ti”, ano ang bagong salita na mabubuo mo?

A. puso B. puna C. puno D. puti

_____17. Ano ang salitang naglalarawan sa bulaklak?

A. mabaho B. maitim
C. mabango D. masaya

_____18. Ano ang salitang naglalarawan sa elepante?

A. maliit B. payat
C. maamo D. malaki

_____19. Ano ang mabubuong pangungusap gamit ang salitang kilos

mula sa larawan?

A. Nagbabasa ang bata. B. Natutulog ang bata.

C. Gumuguhit ang bata. D. malungkot ang bata.

_____20. Ano ang mabubuong pangungusap gamit ang salitang kilos

mula sa larawan?

A. Tumutulong sa pagluluto ang mga bata.

B. Nanonood ang mga bata sa nanay nila.
C. Naghuhugas ng plato ang mga bata.
D. Nagliligpit ng gamit ang mga bata.

_____21. “Nagdilig ng halaman si Henry kahapon.” Kailan nagdilig si

Henry?
A. ngayon B. kahapon C. kanina D. bukas

_____22. “Sa Lunes, maaga si Lea na papasok sa paaralan.”

Saan papasok si Leo sa Lunes?

A. bayan B. opisina C. paaralan D. tindahan

_____23. “tatay, nanay, ate, kuya” Ano ang tamang pagkakasunod-

sunod ng mga salita nang paalpabeto?

A. tatay, nanay, ate, kuya B. kuya, ate, nanay, tatay

C. ate, nanay, kuya, tatay D. ate, kuya, nanay, kuya
_____24. “lapis, aklat, pangkulay, bag” Ano ang tamang pagkakasunod-
sunod ng mga salita nang paalpabeto?

A. aklat, bag, lapis, pangkulay

B. lapis, aklat, pangkulay, bag
C. bag, pangkulay, aklat, lapis
D. pangkulay, bag, aklat, lapis

Isulat nang may tamang laki at layo sa isa’t-isa ang mga salita at
pangungusap.(25-30)

25. Maria, Ana at Lorna

_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

26. nasa harap ng Jollibee

_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

27. bilog at parisukat na kahon

_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

28. Si Dindo ay pundido.

_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

29. Walang boses si Nina.

_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

30. Nasa palengke ka ba?

_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

VERNALIZA P. NACIONAL
Grade I Adviser

___________________________
Parent’s Signature
 ENGLISH I
THIRD QUARTER PERIODICAL TEST

Name:_____________________________________________________ Score:_____

I. Direction: Choose the letter of the correct answer and write on the space
provided.

Noting details From the story “Ten Friends”(1-7)

_____1. Who is the main character in the story “Ten Friends”?

A. Joo-Chan B. Lara and Leo

C. Karlo D. Susie

_____2 Where is the setting of the story?

A. in the market B. in school

C. at the beach D. at home

_____3. What is the first event of the story?

A. B.

C. D.

_____4. What did Karlo feel when nobody wants to play with him?

A. happy B. scared C. sad D. mad

_____5. “Karlo started to cry when he realized nobody wanted to play with
him.” What is the cause why Karlo started to cry?

A. He realized nobody wanted to play with him.

B. He realized he is bad.
C. He realized he is a good boy.
D. He realized he has many friends.
_____6. “Karlo thought of being a nicer classmate and he did, so everyone
became friends again.”What is the effect when Karlo thought of
being a nicer classmate?

A. His classmates avoided him

B. They became enemies
C. They became friends again
D. Carlo became bad again

_____7. Who do you think is the speaker of the story?

A. the teacher B. the vendor C. the doctor D. the police

_____8. You want to greet your teacher in the morning, what polite
expression you will you say?

A. Good morning teacher! B. Good night teacher!

C. Good afternoon teacher! D. Good evening teacher!

_____9. Your friend gave you a gift. What polite expression you will say?

A. You are welcome. B. Thank you.

C. Come again. D. Please.

_____10. You want to go outside. What polite expression you will say?

A. May I come in? B. May I go inside?

C. May I go out? D. I will go out.

_____11. You broke the flower vase of your sister. What polite expression
you will say?

A. I am sorry sister. B. I am happy sister.

C. I did not break it. D. thank you sister

_____12. You helped your classmate in cleaning your classroom. She said
“Thank you.” What will you answer?

A. You are welcome. B. Thank you.

C. Come again. D. Please.

_____13. “Jack and Jill went up the hill.” What is the rhyming word in the
sentence?

A. Jack-Jill B. Hill-Jill
C. Jill-went D. up-hill
_____14. “”The cat sits on the mat.” What is the rhyming word in the
sentence?

A. cat-sit B. on-mat C. sit-mat D. cat-mat

_____15. Which pair of words rhyme?

A. bag-tag B. bag-ban C. bag-big D. bag-bat

_____16. “Humpty dumpty sat on a wall. Humpty dumpty had a great ____.
What is the missing word to complete the rhyme?

A. stone B. gift C. fall D. scar

_____17. Count the syllables of the word “friend”

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

_____18. Count the syllables of the word “beautiful”

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

_____19. Which word has 4 syllables?

A. sorrounding B. school

C. environment D. sea

_____20. Which pair of word has the same number of syllables?

A. banana-carrot B. eggplant-okra
C. orange-mango D. all answers are correct

_____21. Identify the non-sentence.

A. The cat is big. B. big elephant

C. Mina is in the garden. D. I like coconut.

_____22. Identify the non-sentence.

A. I am grade one. B. We are friends.

C. Karlo and Leo D. you are fat.
_____23. Identify the non-sentence.

A. Good morning to you. B. How are you?

C. I am fine. D. you and me

_____24. Identify the sentence.

A. Jack and Jill B. went up the hill

C.to fetch D. Jill fetch water.

_____25. Identify the sentence.

A. the coconut is a nut B. it is delicious nut

C. it is the coco fruit D. It is the coco tree.

_____26. Identify asking sentence.

A. Are you sleeping? B. You are sleeping.

C. John is sleeping. D. sleeping John

_____27. Identify asking sentence.

A. What is your name? B. My name is Joy.

C. I go to school. D. I am 6 years old.

_____28. Identify asking sentence.

A. I like tomato. B. Do you like tomato?

C. I like hotdog. D. I like banana.

_____29. Identify telling sentence.

A. Who is your mother? B. Where is your father?

C. What is your nickname? D. My nickname is Neneng.

_____30. Identify telling sentence.

A. guava and grapes B. Do you have fruits?

C. Grapes is my favorite. D. why do you like grapes?

VERNALIZA P. NACIONAL
Grade I Adviser

____________________________
Parent’s Signature
 MAPEH I
THIRD QUARTER PERIODICAL TEST

Pangalan: __________________________________________________Score:_____

I. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa patlang.

_____1. Saan galing ang tunog na tweet-tweet-tweet?

A. B. C. D.

_____2. Saan galing ang tunog na broom-broom-broom?

A. sa hayop B. sa sasakyan
C. sa kalikasan D. sa galaw ng katawan

_____3. Ano ang volume o tunog ng orasan?

A. malakas B. mahina C. walang tunog D. hindi alam

_____4. Ano ang volume o tunog ng sabay sabay na pagpalakpak?

A. malakas B. mahina C. walang tunog D. hindi alam

_____5. Ang dynamics ay ang lakas o hina ng isang tunog. Kung iuugnay
natin ito sa galaw ng hayop, ano ang tunog kung maglalakad
ang elepante?

A. malakas B. mahina C. walang tunog D. hindi alam

_____6. Paano natin inuugnay ang lakas o hina ng tunog sa musika?

A. kung maliit ang galaw, mahina ang tunog

B. kung malaki ang galaw malakas ang magagwang tunog
C. tama ang sagot sa A at B
D. walang tamang sagot

_____7. Ano ang tawag sa larawan?

A. Drawing B. Painting

C. printmaking D. stencil
_____8. Anong sining ang tawag sa larawan?

A. Drawing B. Painting

C. printmaking D. stencil

_____9. Paano ang printmaking?

A. ito ay paggawa ng larawan gamit ang

pintura
B. likhang sining na binabakat ang isang
bagay upang makuha ang desinyo nito
C. kinikulayan gamit ang krayola ang larawan
D. ginugupit ang larawan at dinidikit

_____10. Kung kukulayan mo ang dahon at ibabakat sa papel,

anong disenyo ang magagawa mo?

A. disenyo ng bato B. disenyo ng dahon

C. disenyo ng papel D. disenyo ng gulay

_____11. Paano mo makukuha ang desinyo ng barya?

A. ilalagay ang barya sa illim ng papel, at kaskasin ng lapis o krayola

ang ibabaw nito
B. ilalagay ang barya sa ibabaw ng papel, at kaskasin ng lapis o
krayola ang ibabaw nito
C. ilalagay ang barya sa illim ng papel
D. kaskasin ng lapis o krayola ang ibabaw nito barya

_____12. Kung ilalagay mo sa ilalim ng papel ang hugis puso at

pagkatapos ay kaskasin mo ng pulang krayola sa ibabaw nito,
anong desinyo ang makukuha mo?

A. tatsulok B. parihaba C. bilog D. puso

_____13. Ano ang mga bagay na pwedeng lagyan ng disenyo gamiting

hulwaran gaya ng pattern ng mga letra o hugis, upang gawing
stencil?

A. card board B. papel

C. plastic D. tama ang lahat ng sagot

_____14. Kung ang ginawa mong stencil o pattern ay hugis bulaklak,
at paulit-ulit mong ibabakat sa papel, ano ang mangyayari?

A. pareparehong disenyo ang magagawa mo

B. iba-ibang disenyo ang magagawa mo
C. wala kang magagawang disenyo
D. mapapagod ka na magbakat sa papel

_____15. Piliin ang tamang paglalarawan sa mabilis na galaw.

A. ito ay tulad sa paglakad ng pagong

B. ito ay dahan-dahan na pagkilos ng katawan
C. ito ay maliksing pagkilos ng katawan
D. mabilis kang mapagod

_____16. Ano ang gawain na nangangailangan ng mabagal na kilos?

A. paglalaro ng habulan B. pagbubuhat ng magaan

C. pagbubuhat ng mabigat D. paunahan sa pagsusulat

_____17. Ano ang katangian ng isang mabuting team player?

A. nakiisa sa kagrupo B. sumusunod sa panuto

C. nakikibahagi sa gawain D. tama ang lahat ng sagot

_____18. Kung ikaw ay maramdamin at madaling magtampo kapag

naglalaro, mabuti ka bang kasama?

A. oo dahil masaya kapag may nagtatampo

B. oo, dahil ito ang magpapanalo sa laro
C. hindi, dahil pangit ang ugali mo
D. mali ang lahat ng sagot

_____19. Magkakaroon ng pangkatang laro sa inyong klase. Paano mo

ipapakita na marunong kang makibahagi?

A. sasali ka sa laro
B. sasali ka pero hindi mo gagalingan
C. hindi ka sasali
D. manggugulo ka sa laro
_____20. Ano ang pagkakaiba ng “pakikibahagi” sa “pakikiisa” sa
isang pangkat o sa gawain?

A. nakikibahagi kung sumasali at nakikiisa kung tumutulong

upang maging maayos at matagumpay ang gawain
B. nakikibahagi kung nanonood at nakikiisa kung ginugulo ang iba
C. nakikibahagi kung tinatamad sumali at nakikiisa kung umaalis
a oras ng gawain
D. walang tamang sagot

_____21. Anong gawain sa tahanan ang hindi nakakabuti sa kalusugan?

A. B. C. D.

_____22. Anong gawain sa tahanan ang nakakabuti sa kalusugan?

A. B. C. D.

_____23. Bakit malinis na tubig ang dapat nating inumin?

A. upang mabusog ng tubig

B. upang hindi magkasakit tulad ng sakit sa tiyan
C. dahil malinaw ang malinis na tubig
D. dahil matutuwa ang nanay mo kung ito ang inumin mo

_____24. Naligo sa sapa na puno ng basura si Maya. Ano kaya ang

mangyayari sa kaniya?

A. magagalit ang nanay niya

B. baka makainum siya ng maruming tubig
C. makakuha siya ng sakit sa balat
D. tama lahat ang sagot

_____25. Inutusan ka ng tatay mo mag-igib ng tubig. Ano ang gagawin

mo upang malinis ang maiipon mong tubig?

A. hayaang bukas ang timba

B. kargahan agad ang galon
C. hugasan muna ang galon bago kargahan
D. gamiting ang galon na pinanggalingan ng gasolina
_____26 Nakalimutan ng nanay mo na takpan ang lagayan ninyo ng
inuming tubig. Nakita mo itong nakabukas. Ano ang gagawin mo?

A. ikaw na ang magtatakip

B. utusan mo ang kapatid mo upang takpan niya
C. hintayin mo pa ang nanay mo at siya ang magtatakip
D. magpalutang ka ng dahoon sa tubig

_____27. Nakita mong sinasayang ng kaklase mo ang tubig. Ano ang

gagawin mo?

A. sabihin nang maayos na huwag sayangin

B. pagalitan mo siya
C. basain mo siya
D. huwag mo siyang pakialaman

_____28. Ano ang gagawin sa tubig na ginamit magbanlaw upang hindi

sayang?

A. pangligo B. pangluto C. pandilig D. pangmumog

_____29. Ano ang magagawa ng pamilya upang maging maayos ang

kanilang kalusugan sa tahanan?

A. magtulungan sa pagpapanatiling malinis ang tahanan

B. hayaang maglinis ang masipag maglinis
C. maglinis lang kung nalinisan na nila
D. isiksik sa upuan ang mga pinagkainan

_____30. Si ate mo ang maghuhugas ng plato tuwing tanghali pero

maaga siyang umalis at hapon na siya uuwi. Ano ang gagwin
mo at bakit?

A. hintayin na siya ang maghugas pagdating niya dahil umalis siya

B. ikaw na ang maghugas upang malinisan agad ang pinagkainan
C. hayaang langawin dahil hindi naman ikaw ang maghuhugas
D. itapon na lang ang mga plato upang bibili na ng bago

VERNALIZA P. NACIONAL
Grade I Adviser

___________________________
Lagda ng Magulang