You are on page 1of 6

FILBAS

TEKSTONG ELEMENTO NG TEKSTONG


IMPORMATIBO (4)
IMPORMATIBO
 LAYUNIN NG MAY AKDA –
 Isang uri ng babasahing di
layunin (maaring iba-iba)
piksyon. Ito ay naglalayong
 PANGUNAHING IDEYA – ideya
magbigay ng impormasyon o
(agad nilalahad ng mambabasa di
magpaliwanag nang malinaw at
tulad ng tekstong naratibo)
walang pagkiling tungkol sa iba’t
 PANTULONG KAISIPAN –
ibang paksa tulad ng sa mga
makatutulong mabuo sa isipan ng
hayop, isport, agham o siyensiya,
mambabasa ang pangunahing
kasaysayan, Gawain, paglalakbay,
ideya
heograpiya, kalawakan, panahon,
 ESTILO, SANGGUNIAN AT MGA
at iba pa.
BAGAY – Larawan, mahahalagang
 Di tulad ng ibang uri ng teksto,
salita, at talasanggunian.
ang mga impormasyon o
kabatirang inilahad ng may-akda MGA URI NG TEKSTONG
ay hindi nakabase sa kanyang IMPORMATIBO (3)
sariling opinion kundi sa
 PAGLALAHAD NG TOTOONG
katotohanan at mga datos kaya’t
PANGYAYARI / KASAYSAYAN
hindi nito masasalamin and
- Inilalahad ang mga totoong
kanyang pagpabor o pagkontra sa
pangyayaring naganap sa isang
paksa.
panahon o pagkakataon.
 Ang mga tekstong impormatibo
 PAG-UULAT PANG
ay karaniwang makikita sa mga
IMPORMASYON – Inilalahad ang
pahayagan o balita, sa mga
mga mahahalagang kaalaman o
magasin, textbook, sa mga
impormasyon.
pangkalahatang sanggunian tulad
ng encyclopedia, gayundin sa  PAGPAPALIWANAG – Nagbibigay
iba’t ibang wed site sa Internet. paliwanag kung paano o bakit
naganap ang isang bagay o
 Layunin netong magpaliwanag sa
pangyayari.
mga mambabasa ng ano mang
paksa na matatagpuan sa tunay
na daigdig.
FILBAS
TESKTONG  Nagbibigay linaw sa mga tekstong
susulatin.
DESKRIPTIBO
 Nakatutulong sa maayos na daloy
 SUBHETIBO – merong mayamang ng teksto.
imahinasyon at damang dama MAY LIMANG URI ITO :
ang akda.  1. REPERENSIYA- ito ang
 OBHETIBO – may pinagbatayang paggamit ng mga salitang
katotohanan. maaaring tmukoy o maging
 Ang TEKSTONG DESKRIPTIBO ay reperensiya ng paksang pinag-
maihahalintulad sa isang usapan sa pangungusap.
larawang ipininta o iginuhit kung A.) ANAPORA – una ang
saan kapag nakita ito ng iba ay pangngalan at susunod ang
parang nakita na rin nila ang panghalip.
orihinal na pinagmulan ng B.) KATAPORA – una ang
larawan. panghalip at susunod ang
 Laging sumasagot sa tanong na pangngalan.
“ano”  2. SUBSTITUSYON
 Mailalarawan at magbibigay (SUBSTITUTION) – dalawa
buhay sa imahinasyon ng man ang katawagan o
mambabsa. pangngalan, iisa lang ang
 Karaniwang bahagi din ito ng kahulugan.
ibang teksto ang tekstong HALIMBAWA: “Nawala ko ang
deskriptibo. aklat mo, ibibili nalang kita ng
Nagagamit din sa: bago. (ang
a. Tekstong naratibo aklat at bago ay ang dalawang
b. Tekstong argumentatibo salitang parehong tumutukoy sa
c. Tekstong Persuweysib iisang bagay, ang aklat)
d. Tekstong Prosidyural  3 .ELLIPSIS- bawasan man ay
e. Tekstong Impormatibo maiintindihin pa rin.
HALIMBAWA: “Bumili si Gina ng
GAMIT NG COHESIVE DEVICES OF apat na aklat at si Rina nama’y
KOHESONG GRAMATIKAL SA PAGSULAT tatlo”
NG TEKSTONG DESKRIPTIBO (Nawala ang salitang bumili
gayundin ang salitang aklat para
sa bahagi ni Rina subalit
FILBAS
naiintindihan pa rin ng
mambabasa na tulad ni Gina,
siya’y bumili rin ng tatlong aklat ILANG TEKSTONG
dahil nakalahad na ito sa unang DESKRIPTIBONG BAHAGI NG IBA
bahagi.) PANG TEKSTO
 4. PANG-UGNAY  PAGLALARAWAN SA TAUHAN
- ugnayan at ginagamitan ng - ang tauhan dapat ay
salitang AT. makatotohanan at detalyado ang
 5. KOHESYONG LEKSIKAL kilos at galaw.
- paulit-ulit na lang  PAGLALARAWAN SA DAMDAMIN
- mabibisang salitang ginagamit O EMOSYON (4)
sa teksto upang magkaroon ito ng - Aktuwal na nararanasan
kohesyon. Maari itong mauri sa - Dayalogo o Isip
dalawa: ang reiterasyon at ang - Ginagawa ng tauhan
kolokasyon. - Paggamit ng Tayutay
a. REITERASYON – kung ang  PAGLALARAWAN SA TAGPUAN
ginagawa o sinasabi ay nauulit - kalian at saan
nang ilang beses. Maaari itong - lugar o panahon
mauri sa tatlo: PAGUULIT O -diwa ng akda
REPETISYON, PAG-IISA-ISA, AT  PAGLALARAWAN SA ISANG
PAGBIBIGAY-KAHULUGAN. MAHALAGANG BAGAY
(1)PAGUULIT O REPETISYON - Pagiikutan ng mga pangyayari
- Paguulit ng paksa - Makabuluhan ba?
(2)PAGIISA-ISA
- Enumrate
(3)PAGBIBIGAY-KAHULUGAN
- bakit
- magkasingkahulugan
b. KOLOKASYON – Ang lahat ng
bagay ay magka-ugnay.
HALIMBAWA: nanay-tatay, kuya-
ate, puti-maitim.
FILBAS
4. Kaakit-akit na simula
5.Kasiya-siyang wakas

TEKSTONG NARATIBO KATANGIAN NG TEKSTONG


NARATIBO
 Karaniwang tumutukoy o
 PUNTO DE VISTA O
naglalahad ng katotohanan o
PANANAW
impormasyon tungkol sa mga
1. Unang Panauhan – “ako”
pangyayaring naganap,
2. Ikalawang Panauhan – “ka”,
nagaganap, magaganap palang.
“ikaw” (tauhang pinagagalaw
 Kronolohikal o nakabatay sa sa kwento)
pagkakasunod-sunod ng mga 3. Ikatlong Panauhan – “siya”
pangyayari. (walang relasyon sa tauhan
ang nagsasalaysay sa kwento)
LAYUNIN NG TEKSTONG NARATIBO
URI:
- Makapagsalaysay ng mga a. MALADIYOS – higit sa
pangyayaring nakapanlilibang, nakikita ng mata; para sa lahat
nakapagbibigay-aliw o saya. b. LIMITADO – isang
tauhan lamang
- Makapagturo ng kabutihang-asal o
c. KUMBINASYONG
mahahalagang aral.
PANANAW O PANINGIN
PAKSA NG NARATIBONG - madalas sa nobela
KOMPOSISYON -iba’t ibang pananaw na
tinitignan
1. Karanasan
2. Nasaksihan o napanood PARAAN NG PAGPAPAHAYAG NG
3. Napakinggan o nabalitaan DIYALOGO, SALOOBIN, O DAMDAMIN
4. Nabasa SA TEKSTONG NARATIBO
5. Likhang-isipan
 DIREKTA O TUWIRANG
KATANGIAN NG ISANG MABISANG PAHAYAG
NARATIBONG KOMPOSISYON - ginagamitan ng panipi
- ito ay natural at lalong
1. May mabuting pamagat
lumulutang ang katangiang
2. Mahalaga ang paksa o diwa
taglay ng mga tauhan.
3. Maayos na pagkakasunod-sunod
FILBAS
bida at ang tungkulin niya ay sumuporta.
d. ANG MAY AKDA –sinasabing ang
pangunahing tauhan at may-akda ay lagi
 DI-DIREKTO O DI-TUWIRANG nang magkasama sa kabuoan ng akda.
PAHAYAG
ANG DALAWANG URI NG TAUHAN
- hindi ginagamitan ng panipi
AYON KAY E.M. FORSTER:
- ang tagapagsalay ang
naglalahad sa sinsabin, iniisip, 1. TAUHANG BILOG (ROUND
o nararamdaman ng tauhan. CHARACTER)
- pwede magbago ang
ELEMENTO NG TEKSTONG NARATIBO
katangian ng isang tauhan sa
 1. TAUHAN huli.
- ang dami o bilang ng tauhan 2.TAUHANG LAPAD (FLAT
ay dapat umayon sa CHARACTER)
pangangailangan. - karaniwang hindi nagbabago
- may dalawang paraan sa o nag-iiba ang katangian ng
pagpapakilala sa tauhan – ang tauhang lapad sa kabuoan ng
EXPOSITORY at ang kuwento.
DRAMATIKO.
EXPOSITORY – ang  2. TAGPUAN AT PANAHON
tagapagsalaysay ang – tumutukoy hindi lang sa
magpapakilala o lugar kung saan naganap ang
maglalarawan mga pangyayari sa akda kundi
DRAMATIKO – kusang gayundin sa panahon (oras,
mabubunyag ang karakter petsa, taon)
dahil sa kanyang pagkilos o  3. BANGHAY – ito ang tawag
pagpapahayag. sa maayos na daloy o
pagkakasunod-sunod ng mga
KARANIWANG TAUHAN
pangyayari sa mga tekstong
a. KARANIWANG TAUHAN – bida sa naratibo upang mabigyang-
kwento. linaw ang temang taglay ng
b. KATUNGGALING TAUHAN – ang akda.
kalaban o masama sa kwento. - ORIENTATION O
c. KASAMANG TAUHAN – kasangga ng INTRODUCTION
- PROBLEM
FILBAS
- RISING ACTION
- CLIMAX
- FALLING ACTION
- ENDING

* may mga akdang hindi sumusunod sa


ganitong kalakaran at tinatawag itong
anachrony o mga pagsasalaysay na hindi
nakaayos sa tamang pagkakasunod-
sunod. Mauuri ito sa tatlo:

a. ANALEPSIS (flashback) – ipinapasok


ang mga pangyayaring naganap sa
nakalipas.

b. PROLEPSIS (flash- forward)-


ipinapasok ang mga pangyayaring
magaganap pa lang sa hinaharap.

c. ELLIPSIS – may mga puwang o patlang


sa pagkakasunod-sunod ng mga
pangyayari na nagpapakitang may
bahagi sa pagsasalaysay na tinanggal.

 4. PAKSA O TEMA
- ito ang sentral na ideya kung
saan umiikot ang mga
pangyayari sa tekstong
naratibo. Dito din humugot
ang mga pagpapahalaga,
mahahalagang aral, at iba
pang pagpapahalagang
pangkatauhan nagagamit sa
mabuting pamumuhay at
pakikisalamuha sa kapwa.

You might also like