* Учење по моделу

Kolarski Tijana II-4

Понављање:
Шта је учење?
Учење је когнитиван процес путем кога се стичу знања,
вештине, навике, односно разна искуства важна за
прилагођавање и опстанак.

Шта је опажање?
Опажање је психички процес који омогућује спознају како
изгледа свет око нас и шта се у њему догађа.
Шта је то учење по моделу ?

• Учење по моделу заснива се

на опажању ( посматрању)
туђег понашања.

• Особа чије се понашање

посматра представља модел
или узор.
 У животу се често сусрећемо са
учењем по моделу:
• Много ствари у животу научимо на основу туђег
понашања.

• Понашање се може директно посматрати или кроз

гледање филмова и телевизије , читања књига,
слушања радија...

• Најчешћи пример учења по моделу јесте у социјалним

ситуацијама.

• Такође учимо разне вештине и навике-како да кувамо,

плешемо,учимо страни језик...

• Ово су све сложени облици понашања које не можемо

усвојити само преко класичног и инструменталног
условљавања.
Шта је имитација а шта идентификација?
• Имитација је подражавање или понављање туђег понашања.

• Идентификација је поистовећивање са особинама и/или с

унутрашњим стањем особе која је узор.

• Имитација и идентификација су често повезане,па се дешава да,

имитирајући модел, доживљавамо себе као ту особу.

• Пример: Тинејџери који пуше

имитирају одрасле и осећају
се као одрасли.

• Понашање других служи као

модел и често може поништити
учинке директног подучавања.
Ко су нам модели или узори?

• То су пре свега ауторитети и особе које волимо

јер имају врлине које поштујемо и сами их
прижељкујемо.
• Пример: Родитељи Због имитације и
идентификације деца по понашању личе на
своје родитеље-када једу, причају,
гестикулирају...

• Узори могу бити појединци чије понашање

јесте негативно, али су последице таквог
понашања позитивне.
С обзиром шта се имитира и на шта се
пази, учење по моделу разликује три
случаја:
1) Имитација специфичних моторних радњи или
вербалних израза,

2) „имитација вишег реда“- субјекти издвајају

извесна правила моделовог понашања,

3) Стваралачка имитација-особа која у свом

понашању спаја или комбинује карактеристике
већег броја узора неретко ствара оригиналну,
нову целину.
 Алберт Бандура
(1928- )
• Рођен је 4. децембра 1925. у Северној
Алберти.
• Ради као професор на Станфорду.
• Он је психолог који је дао највећи
допринос у области учења по моделу.
• Познат је као покретач теорије
социјалног учења (преименовано у
социјалну когнитивну теорију) и
теоријског конструкта самопотезности,
а такође је одговоран и за утицајан
експеримент Бобо лутке из 1961.
године.
Бандурин опис теорије
учења по моделу:
Бандура своје учење приказује следећом С-О-Р шемом:

• (С)-понашање модела је драж

• (Р)- имитативно понашање субјекта ( реакција)
• А између њих се налази низ психолошких процеса (О)

ШЕМА
Понашање
модела

Психолошки
процеси

Реакција-
понашање
субјекта
Бандурин
експеримент:
• Алберт Бандура је 1961. је провео
експеримент са Бобо лутком.

• Истицао је да имитирање зависи од

последица до којих доводи понашање
узора.

• У експерименту су учествовала деца стара

од 37-69 месеци.
1.груп 2.груп 3.груп
а а а
Одрасли Одрасли
добијају Одрасли су
нису били
слаткише кажњени
ни
након што након што
кажњнени
су истукли су истукли
ни
лутку. лутку.
награђени.

Деца туку Деца из Деца туку

лутку ове групе лутку
онако како су најмање онако како
је одрасли тукла је одрасли
туку. лутку. туку.
https://www.youtube.com/watch?v=dmBqwWlJg8U
 Учење по моделу може бити опасно?

• Гледајући насиље на телевизији

деца и одрасли постају мање
осетљиви на насиље у стварном
животу.

• Гледајући насиље на телевизији

деца уче како да буду насилна.

• Гледајући насиље на телевизији

децу подстиче да се не
уздржавају од насилног
понашања.
Примери учења по
моделу:

• https://www.youtube.com/watch?v=ckZOe3r04PY

• https://youtu.be/C9w6gbguTEw

• https://youtu.be/TdMYoQqOklc
Резиме:
• Учење по моделу заснива се на опажању ( посматрању)
туђег понашања.
• Особа чије се понашање посматра представља модел
или узор.
• Имитација је подражавање или понављање туђег
понашања.
• Идентификација је поистовећивање са особинама и/или
с унутрашњим стањем особе која је узор.
• Имитација и идентификација су често повезане,па се
дешава да, имитирајући модел, доживљавамо себе као
ту особу.
• Бандурин експеримент из 1961. са Бобо лутком.