Biologjia e Campbellit, 9e (Reece et al.

)
Kapitulli 10 Fotosinteza

Pyetje me shumë zgjedhje

1) Nëse algat e gjelbra të fotosintezuara janë të pajisura me CO 2 të sintetizuar me oksigjen të

rëndë ( 18 O), analiza e mëvonshme do të tregojë se të gjitha, por një nga komponimet e
mëposhtme të prodhuara nga algat përmbajnë etiketën 18 O. Kjo është
A) 3-fosfoglicerate.
B) Gliceraldehid 3-fosfat (G3P).
C) glukozë.
D) bisfosfati ribuloze (RuBP).
E) O 2 .
Përgjigje: E
Tema: Koncepti 10.1
Aftësi: Aplikimi / Analiza

2) Cilat nga këto janë produktet e reaksioneve të lehta të fotosintezës që përdoren në ciklin e
Kalvinit?
A) CO 2 dhe glukozë
B) H 2 O dhe O 2
C) ADP, i , dhe NADP +
D) elektronet dhe H +
E) ATP dhe NADPH
Përgjigje: E
Tema: Koncepti 10.1
Aftësi: Njohuri / Kuptim

3) Fotosinteza nuk është përgjegjëse

A) oksigjen në atmosferë.
B) shtresa e ozonit.
C) shumica e karbonit organik në sipërfaqen e Tokës.
D) CO 2 atmosferik .
E) lëndët djegëse fosile.
Përgjigje: E
Tema: Koncepti 10.1
Aftësi: Njohuri / Kuptim

4) Ku ndodh cikli i Kalvinit?

A) stroma e kloroplastit
B) membrana thikakoide
C) citoplazmën që rrethon kloroplastin
D) brendësia e thylakoid (hapësirë thylakoid)
E) membrana e jashtme e kloroplastit
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.1
Aftësi: Njohuri / Kuptim

5) Në çdo ekosistem, tokësor ose ujor, cili grup (grup) është (a) gjithmonë i nevojshëm?
A) autotrofat dhe heterotrophs
B) prodhuesit dhe konsumatorët primarë
C) fotosinteza
D) autotrofet
E) bimët e gjelbra
Përgjigje: D
Tema: Koncepti 10.1
Aftësia: Sinteza / Vlerësimi

6) Në bakteret autotrofike, ku ndodhen enzimat që mund të mbajnë fiksimin e karbonit

(reduktimi i dioksidit të karbonit në karbohidrate)?
A) në membranat kloroplastike
B) në stromën e kloroplastit
C) në citosol
D) në nukleoid
E) në membranën e plazmuar
Përgjigje: C
Tema: Koncepti 10.1
Aftësi: Aplikimi / Analiza

7) Kur oksigjeni lirohet si rezultat i fotosintezës, është një nënprodukt i drejtpërdrejtë i

A) reduktimin e NADP + .
B) ndarjen e molekulave të ujit.
C) kimiosmosis.
D) sistemi i transferimit të elektroneve të fotosistemit I.
E) sistemi i transferimit të elektroneve të fotosistemit II.
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.1
Aftësi: Njohuri / Kuptim

8) Një bimë ka një pigment unik fotosintetik. Gjethet e kësaj bime duket të jenë të
kuqërremtë. Çfarë gjatesi vale të dritës së dukshme po absorbohet nga ky pigment?
A) të kuqe dhe të verdhë
B) blu dhe violet
C) e gjelbër dhe e verdhë
D) blu, e gjelbër dhe e kuqe
E) jeshile, blu dhe të verdhë
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Aplikimi / Analiza
9) Halobakteri ka një membranë fotosintetike që është ngjyrë vjollcë. Spektri i veprimit të tij
fotosintetik është pikërisht komplementar (kundrejt) spektrit të veprimit për bimët e
gjelbra. Çfarë gjatesi vale të dritësabsorbojnë pigmentet fotosintetike të Halobakterit ?
A) të kuqe dhe të verdhë
B) blu, e gjelbër dhe e kuqe
C) e gjelbër dhe e verdhë
D) të kuqe dhe të gjelbër
E) blu dhe të kuqe
Përgjigje: E
Tema: Koncepti 10.2
Aftësia: Sinteza / Vlerësimi

10) Në membranat thylakoid, cili është roli kryesor i molekulave të pigmentit të antenës?
A) ndani ujin dhe lironi oksigjenin në klorofilin e reagimit të qendrës
B) foton korrjes dhe transferimin e energjisë së dritës në klorofil të reagimit të qendrës
C) sintetizojne ATP nga ADP dhe unë
D) transferon elektronet te ferredoxin dhe pastaj NADPH
E) përqendrojnë foton brenda stromës
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

11) Cila nga ngjarjet e renditura më poshtë ndodh në reagimet e lehta të fotosintezës?
A) NADP prodhohet.
B) NADPH reduktohet në NADP + .
C) Dioksidi i karbonit është inkorporuar në PGA.
D) ATP është fosforiluar për të dhënë ADP.
E) Drita absorbohet dhe hidhet në klorofil të reagimit të qendrës a .
Përgjigje: E
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

12) Cila deklaratë përshkruan funksionimin e fotosistemit II?

A) Energjia e dritës excites electrons në zinxhirin e transportit elektron membrana thylakoid.
B) Fotonet kalojnë së bashku në një klorofil të reagimit të qendrës.
C) Klorofil P680 dhuron një palë protoni për NADP + , e cila është konvertuar në NADPH.
D) Vendet e lira elektronike në P680 + plotësohen nga elektronet që rrjedhin nga uji.
E) Ndarja e ujit jep dioksid molekulare molekulare si një nënprodukt.
Përgjigje: D
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

13) Cila nga këto janë të lidhura direkt me fotosistemi I?

A) korrja e energjisë së dritës nga ATP
B) marrjen e elektroneve nga zinxhiri i transportit elektron elektron membrana thylakoid
C) gjenerimi i oksigjenit molekular
D) nxjerrja e elektroneve të hidrogjenit nga ndarja e ujit
E) kalimin e elektroneve në zinxhirin e transportit të membranës thylakoid
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

14) Disa organizma fotosintetike përmbajnë kloroplasta që nuk kanë fotosistem II, por janë në
gjendje të mbijetojnë. Mënyra më e mirë për të zbuluar mungesën e fotosistemit II në këto
organizma do të ishte
A) për të përcaktuar nëse ata kanë thylakoids në chloroplasts.
B) për të testuar për çlirimin e O 2 në dritë.
C) për të testuar për fiksim CO 2 në errësirë.
D) të bëjnë eksperimente për të gjeneruar një spektër veprimi.
E) për të testuar prodhimin e as sucrose ose niseshte.
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Aplikimi / Analiza

15) Cilat janë produktet e fotofosforilimit linear?

A) nxehtësia dhe ndriçimi fluoreshent
B) ATP dhe P700
C) ATP dhe NADPH
D) ADP dhe NADP
E) P700 dhe P680
Përgjigje: C
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

16) Si shkencëtar kërkimor, matni sasinë e ATP dhe NADPH të konsumuar nga cikli Calvin në 1
orë. Ju gjeni 30,000 molekula të ATP të konsumuar, por vetëm 20,000 molekula të NADPH. Ku
erdhën molekulat shtesë të ATP?
A) fotosistemi II
B) fotosistemi I
C) Rrjedha ciklike e elektroneve
D) rrjedha elektronike e linjës
E) klorofil
Përgjigje: C
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Aplikimi / Analiza

17) Supozoni që një thakakoid është shpuar disi në mënyrë që brendësia e thakakoidëve të mos
jetë më e ndarë nga stroma. Ky dëm do të ketë efektin më të drejtpërdrejtë në cilën nga proceset
e mëposhtme?
A) ndarjen e ujit
B) thithjen e energjisë së dritës me klorofil
C) Rrjedhja e elektroneve nga fotosistemi II tek fotosistemi I
D) sinteza e ATP
E) reduktimi i NADP +
Përgjigje: D
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Aplikimi / Analiza

18) Çfarë përfshin procesi kimiosmotik në kloroplastet?

A) krijimi i një gradienti proton nëpër membranën thylakoid
B) Diffusion e elektroneve përmes membranës thylakoid
C) Reduktimi i ujit për të prodhuar energji ATP
D) lëvizja e ujit nga osmozë në hapësirën thakakoide nga stroma
E) Formimi i glukozës, duke përdorur dioksidin e karbonit, NADPH dhe ATP
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

19) Supozoni se brendësia e thylakoidëve të kloroplasteve të izoluara u bë acid dhe pastaj u

transferua në errësirë në një zgjidhje pH 8. Çfarë do të ndodhë?
A) Kloroplastet e izoluar do të bëjnë ATP.
B) Do të aktivizohet cikli Calvin.
C) Fotofosforilimi ciklik do të ndodhë.
D) Kloroplastet e izoluar do të gjenerojnë gazin e oksigjenit.
E) Kloroplastet e izoluar do të reduktojnë NADP + në NADPH.
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

20) Në një qelizë bimore, ku gjenden komplekset ATP synthase?

A) Vetëm membrana thakakoide
B) vetëm membrana e plazmës
C) Vetëm membrana mitokondriale
D) membrana thikakoide dhe membrana mitokondriale e brendshme
E) membrana thikakoide dhe membrana plazmatike
Përgjigje: D
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

21) Në mitokondri, chemiosmosis translocon protonet nga matrica në hapësirën intermembrane,

ndërsa në chloroplasts, chemiosmosis translonizon protonet nga
A) stroma e fotosistemit II.
B) matricën e stromës.
C) stroma në hapësirën thylakoid.
D) hapësira intermembrane në matricë.
E) hapësira thakakoide ndaj stromës.
Përgjigje: C
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

22) Cila nga deklaratat e mëposhtme përshkruan më mirë marrëdhënien midis fotosintezës dhe
frymëmarrjes?
A) Respiracioni drejton rrugët biokimike të fotosintezës në të kundërt.
B) Fotosinteza ruan energjinë në molekulat organike komplekse, ndërsa frymëmarrja e
lëshon atë.
C) Fotosinteza ndodh vetëm në bimë dhe frymëmarrja ndodh vetëm në kafshë.
D) Molekulat ATP prodhohen në fotosintezë dhe përdoren në frymëmarrje.
E) Shpirti është anabolic dhe fotosinteza është katabolike.
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

23) Ku gjenden molekulat e zinxhirit të transportit të elektroneve në qelizat bimore?

A) membranat thylakoid të kloroplasteve
B) stroma e kloroplasteve
C) membrana e jashtme e mitohondrisë
D) matricën e mitokondrisë
E) citoplazmës
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

24) Në qelizat fotosintetike, sinteza e ATP nga mekanizmi chemiosmotic ndodh gjatë
A) Vetëm fotosinteza.
B) vetëm frymëmarrje.
C) si fotosintezë dhe frymëmarrje.
D) as fotosintezë, as frymëmarrje.
E) Vetëm fotorezim.
Përgjigje: C
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

25) Reduktimi i oksigjenit në formimin e ujit ndodh gjatë

A) Vetëm fotosinteza.
B) vetëm frymëmarrje.
C) si fotosintezë dhe frymëmarrje.
D) as fotosintezë, as frymëmarrje.
E) Vetëm fotorezim.
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

26) Reduktimi i NADP + ndodh gjatë

A) fotosinteza.
B) frymëmarrje.
C) si fotosintezë dhe frymëmarrje.
D) as fotosintezë, as frymëmarrje.
E) fotorezim.
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

27) Ndarja e dioksidit të karbonit për të formuar gazin e oksigjenit dhe komponimet e karbonit
ndodh gjatë
A) fotosinteza.
B) frymëmarrje.
C) si fotosintezë dhe frymëmarrje.
D) as fotosintezë, as frymëmarrje.
E) fotorezim.
Përgjigje: D
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

28) Gjenerimi i gradienteve proton nëpër membrane ndodh gjatë

A) fotosinteza.
B) frymëmarrje.
C) si fotosintezë dhe frymëmarrje.
D) as fotosintezë, as frymëmarrje.
E) fotorezim.
Përgjigje: C
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

29) Cila është marrëdhënia midis gjatësisë së valës së dritës dhe sasisë së energjisë për foton?
A) Ata kanë një marrëdhënie të drejtpërdrejtë, lineare.
B) Ata janë të lidhur anasjelltas.
C) Ata janë të lidhur logarithmically.
D) Ato janë fenomene të veçanta.
E) Ata janë të lidhura vetëm në pjesë të caktuara të spektrit.
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

30) P680 + thuhet të jetë agjent oksidues më i fortë biologjik. Pse?

A) Është receptori për elektronin më të ngazëllyer në fotosistemin.
B) Është molekula që transferon elektronet në plastoquinone (Pq) të sistemit të transferimit të
elektroneve.
C) Transferon elektronet e saj për të reduktuar NADP + në NADPH.
D) Kjo molekulë ka një tërheqje më të fortë për elektronet se sa oksigjeni, për të marrë
elektronet nga uji.
E) Ka një pagesë pozitive.
Përgjigje: D
Tema: Koncepti 10.2
Aftësia: Sinteza / Vlerësimi

31) Disa baktere fotosintetike (p.sh., bakteret e purpurtë të squfurit) kanë vetëm fotosistemin I,
ndërsa të tjerë (p.sh. cianobakteret) kanë të dy fotosistemi I dhe fotosistemi II. Cila nga të
mëposhtmet mund të nënkuptojë këtë vëzhgim?
A) Photoystem II është zgjedhur kundër në disa lloje.
B) Fotosinteza me vetëm fotosistemin I është më stërgjyshore.
C) Photosystem II mund të ketë evoluar të jetë më shumë fotoprotektues.
D) Rrjedha elektronike e linjës është më primitive sesa rrjedha ciklike e elektroneve.
E) Rrjedha ciklike është më e nevojshme se rrjedha elektronike e linjës.
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.2
Aftësia: Sinteza / Vlerësimi

32) Rrjedha ciklike e elektronit mund të jetë fotoprotektuese (mbrojtëse ndaj dëmit të shkaktuar
nga drita). Cila nga eksperimentet në vijim mund të japë informacion për këtë fenomen?
A) përdorin organizma të ndryshuar që mund të rriten, por që nuk mund të kryejnë
rrjedhën ciklike të elektroneve dhe të krahasojnë aftësitë e tyre për të fotosintezuar në
intensitete të ndryshme të lehta ndaj atyre të organizmave të tipit të egër
B) përdorimi i bimëve që mund të kryejnë rrjedhjen elektronike dhe ciklike të elektronit, ose
vetëm një ose një tjetër nga këto procese, dhe krahasojnë absorbimin e dritës së tyre në gjatësi
vale të ndryshme dhe intensitete të ndryshme drite
C) Përdorni baktere që kanë rrjedhë vetëm ciklike dhe kërkojnë frekuencën e tyre të dëmtimit të
mutacioneve në intensitete të ndryshme drite
D) Përdorni bakteret me rrjedhje ciklike vetëm dhe matni numrin dhe llojet e pigmenteve
fotosintetike që kanë në membranat e tyre
E) përdorimi i bimëve me vetëm fotosistemi I operative dhe matja sa dëmtimi ndodh në gjatësi
vale të ndryshme
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.2
Aftësia: Sinteza / Vlerësimi

33) Karotenoidet shpesh gjenden në ushqime që konsiderohen të kenë vetitë antioksiduese në

ushqimin e njeriut. Çfarë funksioni të ngjashëm kanë ato në bimë?
A) Ato shërbejnë si pigmente shtesë për të rritur thithjen e dritës.
B) Ata mbrojnë nga dëmet oksidative nga energjia e tepruar e dritës.
C) Ata mbrojnë kromozomet e ndjeshme të bimës nga rrezatimi ultravjollcë të dëmshëm.
D) Ato reflektojnë dritën e portokalltë dhe përforcojnë thithjen e dritës së kuqe nga klorofili.
E) Ata marrin dhe largojnë toksinat nga ujërat nëntokësore.
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

34) Në thylakoidet, protonët udhëtojnë përmes ATP sintetazës nga hapësira thakakoide në
stromë. Prandaj, do të vendosen "pullat" katalitike të ATP synthase
A) në anën që përballet me hapësirën thylakoid.
B) në vetë molekulat e ATP.
C) në molekulat e pigmentit të fotosistemit I dhe fotosistemit II.
D) në anën stromale të membranës.
E) është ndërtuar në qendër të grumbullit thylakoid (granum).
Përgjigje: D
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

35) Në proceset metabolike të frymëmarrjes dhe fotosintezës së qelizave, grupet e prostetikës si

hema dhe komplekset hekur-sulfur janë hasur në komponentët e zinxhirit të transportit të
elektroneve. Çfarë bëjnë ata?
A) dhuroni elektronet
B) veprojnë si agjentë reduktues
C) veprojnë si agjentë oksidues
D) transporton protonet brenda mitokondrit dhe kloroplasteve
E) të dy oksidohet dhe reduktohet gjatë transportit të elektroneve
Përgjigje: E
Tema: Koncepti 10.2
Aftësia: Sinteza / Vlerësimi

36) Në një cyanobacterium, ndodhin reaksionet që prodhojnë NADPH

A) vetëm reagimet e lehta.
B) vetëm cikli i Calvinit.
C) të dy reagimet e lehta dhe cikli Calvin.
D) as reaksionet e lehta as cikli i Calvinit.
E) kloroplast, por nuk është pjesë e fotosintezës.
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

37) Reagimet që prodhojnë oksigjen molekulare (O 2 ) ndodhin në

A) vetëm reagimet e lehta.
B) vetëm cikli i Calvinit.
C) të dy reagimet e lehta dhe cikli Calvin.
D) as reaksionet e lehta as cikli i Calvinit.
E) kloroplastet, por nuk janë pjesë e fotosintezës.
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

38) Filloi akumulimi i oksigjenit të lirë në atmosferën e Tokës

A) me origjinë të jetës dhe metabolizmit të frymëmarrjes.
B) me origjinen e baktereve fotosintetike qe kishin fotosistemi I.
C) me origjinën e cianobaktereve që kishin të dyja fotosistemi I dhe fotosistemi II.
D) me origjinë të kloroplasteve në algat eukariotike fotosintetike.
E) me origjinë të bimëve tokësore.
Përgjigje: C
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Aplikimi / Analiza

39) Një balonë që përmbajnë algat e gjelbërta fotosintetike dhe një shishe kontrolli që përmban
ujë pa alga, janë të dy të vendosura nën një bankë të dritave, të cilat vendosen në ciklin e 12
orëve të dritës dhe 12 orëve të errëta. Përqendrimet e oksigjenit të tretur në të dyja flasks janë
monitoruar. Parashikoni se çfarë do të jenë përqëndrimet relative të oksigjenit të tretur në balonë
me alga krahasuar me shiritin e kontrollit.
A) Oksigjeni i tretur në balonë me alga do të jetë gjithmonë më i lartë.
B) Oksigjeni i tretur në balonë me alga do të jetë gjithmonë më i ulët.
C) Oksigjeni i tretur në balonë me alga do të jetë më i lartë në dritë, por e njëjta në errësirë.
D) Oksigjeni i tretur në balonë me alga do të jetë më i lartë në dritë, por më i ulët në
errësirë.
E) Oksigjeni i tretur në balonë me alga nuk do të jetë i ndryshëm nga çeli i kontrollit në çdo
kohë.
Përgjigje: D
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Aplikimi / Analiza

40) Ku ndodhin reaksionet enzimatike të ciklit të Kalvinit?

A) stroma e kloroplastit
B) membranat thakakoide
C) matrica e mitohondrisë
D) citosol rreth kloroplastit
E) hapësira thakakoide
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.3
Aftësi: Njohuri / Kuptim

41) Cila është funksioni kryesor i ciklit të Kalvinit?

A) përdorni ATP për lirimin e dioksidit të karbonit
B) përdorni NADPH për lirimin e dioksidit të karbonit
C) ndani ujin dhe lironi oksigjenin
D) transporton RuBP nga kloroplastet
E) sintetizojnë sheqernat e thjeshta nga dioksidi i karbonit
Përgjigje: E
Tema: Koncepti 10.3
Aftësi: Njohuri / Kuptim

42) Në fotosintezën C 3 , ndodhin reaksionet që kërkojnë ATP

A) vetëm reagimet e lehta.
B) vetëm cikli i Calvinit.
C) të dy reagimet e lehta dhe cikli Calvin.
D) as reaksionet e lehta as cikli i Calvinit.
E) kloroplast, por nuk është pjesë e fotosintezës.
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.3
Aftësi: Njohuri / Kuptim

43) Në një gjethe bimore, reagimet që prodhojnë NADH ndodhin në

A) vetëm reagimet e lehta.
B) vetëm cikli i Calvinit.
C) të dy reagimet e lehta dhe cikli Calvin.
D) as reaksionet e lehta as cikli i Calvinit.
E) kloroplast, por nuk është pjesë e fotosintezës.
Përgjigje: D
Tema: Koncepti 10.3
Aftësi: Njohuri / Kuptim

44) NADPH kërkohet për ciklin Calvin vjen nga

A) reaksione të iniciuara në fotosistemi I.
B) reagimet e iniciuara në fotosistem II.
C) cikli i acidit citrik.
D) Glikoliza.
E) fosforilimi oksidativ.
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.3
Aftësi: Njohuri / Kuptim

45) Reagimet që kërkojnë CO 2 ndodhin në

A) vetëm reagimet e lehta.
B) vetëm cikli i Calvinit.
C) të dy reagimet e lehta dhe cikli Calvin.
D) as reaksionet e lehta as cikli i Calvinit.
E) kloroplast, por nuk është pjesë e fotosintezës.
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.3
Aftësi: Njohuri / Kuptim
46) Cila nga deklaratat e mëposhtme përfaqëson më së miri marrëdhëniet midis reaksioneve të
lehta dhe ciklit të Calvinit?
A) Reaksionet e lehta sigurojnë ATP dhe NADPH në ciklin Calvin, dhe cikli kthen ADP,
i , dhe NADP + ndaj reagimeve të lehta.
B) Reaksionet e lehta ofrojnë ATP dhe NADPH në fazën e fiksimit të karbonit të ciklit Calvin,
dhe cikli siguron ujë dhe elektronet për reagimet e lehta.
C) Reaksionet e lehta furnizojnë ciklin Calvin me CO 2 për të prodhuar sheqerna, dhe cikli
Calvin furnizon reagimet e lehta me sheqerna për të prodhuar ATP.
D) Reaksionet e lehta sigurojnë ciklin e Calvinit me oksigjen për rrjedhën e elektronit, dhe cikli i
Calvinit siguron reagime të lehta me ujë për t'u ndarë.
E) Nuk ka lidhje midis reaksioneve të dritës dhe ciklit të Calvinit.
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.3
Aftësi: Njohuri / Kuptim

47) Tre "kthesa" të ciklit të Kalvinit gjenerojnë një molekulë "të tepërt" të Glyceraldehyde 3-
phosphate (G3P). Cila nga këto është pasojë e kësaj?
A) Formimi i një molekule të glukozës do të kërkonte nëntë "kthesa".
B) G3P më lehtë formon saharoze dhe disaharide të tjera sesa monosakaridet.
C) Disa bimë nuk do të shijonin ëmbël për ne.
D) Formimi i saharozës dhe niseshtesë në bimë përfshin grumbullimin e molekulave G3P,
me ose pa rirregullime të mëtejshme.
E) Bimët grumbullojnë dhe ruajnë G3P.
Përgjigje: D
Tema: Koncepti 10.3
Aftësia: Sinteza / Vlerësimi

48) Në procesin e fiksimit të karbonit, RuBP bashkon një CO 2 për të prodhuar një molekulë prej
gjashtë karboni, e cila pastaj ndahet për të prodhuar dy molekula të 3-fosfoglicerateve. Pasi
fosforilimi dhe reduktimi prodhon gliceraldehid 3-fosfat (G3P), çfarë duhet të ndodhë më shumë
për të përfunduar ciklin e Kalvinit?
A) shtimi i një palë elektronesh nga NADPH
B) inaktivizimi i enzimit RuBP carboxylase
C) rigjenerimi i ATP nga ADP
D) rigjenerimin e RuBP
E) rigjenerimi i NADP +
Përgjigje: D
Tema: Koncepti 10.3
Aftësi: Aplikimi / Analiza

49) pH e hapësirës së brendshme të thakolloidit është matur, siç ka pH e stromës dhe të citosolit
të një qelize të veçantë bimore. Cili, nëse ka ndonjë, marrëdhënie do të prisni të gjeni?
A) pH brenda thylakoidit është më e vogël se ajo e stromës.
B) pH e stromës është më e ulët se ajo e dy matjeve të tjera.
C) pH e stromës është më e lartë se ajo e hapësirës së thakakoidit, por më e ulët se ajo e citosolit.
D) pH e hapësirës së thakakoideve është më e lartë se ajo kudo tjetër në qelizë.
E) Nuk ka marrëdhënie të qëndrueshme.
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.3
Aftësi: Aplikimi / Analiza

50) Shpërndarja phylogenetic e enzimë rubisco është e kufizuar në

A) vetëm 3 bimë.
B) Bimet C 3 dhe C 4 .
C) të gjitha eukariotet fotosintetike.
D) të gjitha fotoautotrofët e njohur, si bakterial dhe eukariotik.
E) të gjitha qelizat e gjalla.
Përgjigje: D
Tema: Koncepti 10.3
Aftësi: Njohuri / Kuptim

51) Photorespiration ndodh kur rubisco reagon me RuBP

A) CO 2 .
B) O 2 .
C) gliceraldehid 3-fosfat.
D) 3-fosfoglicerate.
E) NADPH.
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.4
Aftësi: Njohuri / Kuptim

52) Në një eksperiment që studion fotosintezën e kryer gjatë ditës, ju siguroni një bimë me
dioksid radioaktiv të karbonit ( 14 C) si një gjurmë metaboli. 14 C është e përfshirë të parë në
oxaloacetate. Bimë karakterizohet më mirë si a
A) C 4 bimore.
B) C 3 bimore.
C) bimore CAM.
D) heterotrof.
E) kemoautotrof.
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.4
Aftësi: Aplikimi / Analiza

53) Pse bimët C 4 janë në gjendje të fotosintezojnë pa ndonjë fotorepilim të dukshëm?

A) Nuk marrin pjesë në ciklin e Kalvinit.
B) Përdorin PEP karboksilazën për të rregulluar fillimisht CO 2 .
C) Ata përshtaten me klimat e ftohtë dhe të lagët.
D) Ata e ruajnë ujin në mënyrë më efikase.
E) Ata përjashtojnë oksigjenin nga indet e tyre.
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.4
Aftësi: Njohuri / Kuptim

54) Bimët e CAM mbajnë stomata të mbyllura gjatë ditës, duke zvogëluar kështu humbjen e
ujit. Ata mund ta bëjnë këtë sepse ata
A) rregullon CO 2 në acide organike gjatë natës.
B) rregulloni CO 2 në sheqer në qelizat e pambukut.
C) rregulloni CO 2 në piruvë në qelizat mezofil.
D) përdorin fosfornikokinazën e enzimës, e cila del nga rubisco për CO 2 .
E) përdorni fotosistemit I dhe fotosistemit II gjatë natës.
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.4
Aftësi: Njohuri / Kuptim

55) Fotorespiracioni ul efikasitetin e fotosintezës me

A) molekulat e dioksidit të karbonit.
B) Molekulat 3-fosfoglicerate.
C) molekulat ATP.
D) molekulat e bifosfateve ribuloze.
E) molekulat RuBP carboxylase.
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.4
Aftësi: Njohuri / Kuptim

56) Rrugët alternative të fotosintezës duke përdorur sistemet C 4 ose CAM thuhet se janë
kompromise. Pse?
A) Secili minimizon humbjen e ujit dhe shkallën e fotosintezës.
B) C 4 kompromise mbi humbjen e ujit dhe kompromise CAM për fotorepsion.
C) Të dyja minimizojnë fotoreproduktimin, por shpenzojnë më shumë ATP gjatë fiksimit
të karbonit.
D) Bimët CAM lejojnë më shumë humbje të ujit, ndërsa bimët C 4 lejojnë më pak CO 2 në
fabrikë.
E) C 4 bimë lejojnë më pak humbje të ujit, por bimët CAM lejojnë më shumë humbje të ujit.
Përgjigje: C
Tema: Koncepti 10.4
Aftësi: Njohuri / Kuptim

57) Nëse ndryshimet e gjenit të bimëve bëjnë që bimët të jenë të mangët në fotoreprajon, çfarë
do të ndodhë me siguri?
A) Efikasiteti i fotosintetikës do të reduktohet në intensitete të ulëta drite.
B) Qelizat do të vazhdonin ciklin e Calvin në një shkallë shumë më të ngadaltë.
C) Më pak ATP do të gjenerohet.
D) Do të ketë më shumë dëmtime të lehta ndaj qelizave.
E) Do të prodhohet më pak oksigjen.
Përgjigje: D
Tema: Koncepti 10.4
Aftësi: Njohuri / Kuptim

58) Krahasuar me C 3 bimët, C 4 bimë

A) mund të vazhdojë të rregullojë CO 2 edhe në përqëndrime relativisht të ulëta të
CO 2 dhe përqëndrime të larta oksigjeni.
B) kanë norma më të larta të fotorespirimit.
C) mos përdorni rubisco për fiksim të karbonit.
D) të rritet më mirë në kushte të lagura me lagështi.
E) të bëjë një kompleks katër-karbon, oxaloacetate, i cili është dorëzuar më pas në ciklin e acidit
citrik në mitokondri.
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.4
Aftësi: Aplikimi / Analiza

59) Nëse përqendrimet atmosferike të CO 2 rriten dyfish ose më shumë, si do të ndikohen bimët,
duke mos marrë parasysh ndryshimet në klimë?
A) Të gjitha bimët do të përjetojnë ritme më të larta të fotosintezës.
B) Bimët C 3 do të kenë rritje më të shpejtë; C 4 bimët do të ndikohen minimalisht.
C) Bimët C 4 do të kenë rritje më të shpejtë; C 3 bimët do të ndikohen minimalisht.
D) Bimët C 3 do të kenë rritje më të shpejtë; C 4 bimët do të kenë rritje të ngadaltë.
E) Rritja e bimëve nuk do të ndikohet sepse përqendrimet atmosferike të CO 2 nuk janë kurrë
kufizuese për rritjen e bimëve.
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.4
Aftësi: Aplikimi / Analiza

60) Bimët fotosenizojnë vetëm në dritë. Bimët respirojnë

A) vetëm në errësirë.
B) vetëm në dritë.
C) si në dritë dhe në errësirë.
D) kurrë-ata marrin ATP e tyre nga photophosphorylation.
E) vetëm kur energjia e tepruar e dritës shkakton fotoreprajon.
Përgjigje: C
Tema: Koncepti 10.4
Aftësi: Aplikimi / Analiza

Art Pyetjet
Figura 10.1

61) Figura 10.1 tregon spektrin absorbues për klorofilin a dhe spektrin e veprimit për
fotosintezën. Pse janë të ndryshëm?
A) Gjatesia vale e gjelbër dhe e verdhë pengon thithjen e gjatësisë së valës së kuqe dhe blu.
B) Dritë dielli të ndritshme shkatërron pigmente fotosintetike.
C) Oksigjeni i dhënë gjatë fotosintezës ndërhyn me thithjen e dritës.
D) Pigmente të tjera absorbojnë dritën përveç klorofilit a .
E) Bakteret aerobike marrin oksigjenin, i cili ndryshon matjen e shkallës së fotosintezës.
Përgjigje: D
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

62) Cila gjatësi vale e dritës në figurë është më e efektshme në nxitjen e fotosintezës?
A) 420 mm
B) 475 mm
C) 575 mm
D) 625 mm
E) 730 mm
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Aplikimi / Analiza

Përdorni figurën e mëposhtme dhe përbërësit e etiketuar A, B, C, D dhe E për t'iu përgjigjur pyetjeve të
mëposhtme.
Figura 10.2

63) Nëse ATP i përdorur nga kjo fabrikë është etiketuar me fosfor radioaktiv, cila molekulë ose
molekula e ciklit Calvin do të etiketohen në mënyrë radioaktive?
A) vetëm B
B) Vetëm B dhe C
C) Vetëm B, C dhe D
D) Vetëm B dhe E
E) B, C, D dhe E
Përgjigje: D
Tema: Koncepti 10.3
Aftësi: Aplikimi / Analiza

64) Nëse atomi i karbonit i molekulës hyrëse të CO 2 është etiketuar me një izotop radioaktiv të
karbonit, cilat molekula organike do të etiketohen radioaktivisht pas një cikli?
A) vetëm C
B) B, C, D dhe E
C) Vetëm C, D dhe E
D) Vetëm B dhe C
E) Vetëm B dhe D
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.3
Aftësi: Aplikimi / Analiza
65) Cila molekulë (e) e ciklit Calvin është (janë) gjetur edhe në Glikoliza?
A) B, C, E dhe 3-fosfoglicerate
B) Vetëm B, C dhe E
C) vetëm 3 fosfoglicerate
D) Vetëm B, C, D dhe 3-fosfoglicerat
E) E vetëm
Përgjigje: D
Tema: Koncepti 10.3
Aftësi: Njohuri / Kuptim

66) Për të identifikuar molekulën që pranon CO 2 , Calvin dhe Benson kanë manipuluar ciklin e
fiksimit të karbonit ose duke prerë CO 2 ose duke prerë dritën nga kulturat e algave
fotosintetike. Ata pastaj matur përqendrimet e metabolitëve të ndryshëm menjëherë pas
manipulimit. Si do të ndihmonin këto eksperimente për të identifikuar pranuesin e
CO 2 ? Studioni Figura 10.2 për t'ju ndihmuar në përcaktimin e përgjigjes së saktë.
A) Përqendrimi i përqendrimit të CO 2 do të ulet kur ose CO 2 ose drita të priten.
B) Përqendrimi i përqendrimit të CO 2 do të rritet kur ose CO 2 ose drita të ndahen.
C) Përqendrimi i akumulatorit CO 2 do të rritet kur CO 2 të pritet, por do të ulet kur
drita të ndalet.
D) përqendrimi i pranuesit CO 2 do të ulet kur CO 2 të pritet, por rritet kur drita të ndalet.
E) Përqëndrimi i përqendrimit të CO 2 do të qëndrojë i njëjtë pa marrë parasysh CO 2 ose dritën.
Përgjigje: C
Tema: Koncepti 10.3
Aftësia: Sinteza / Vlerësimi
Figura 10.3

67) Cila nga deklaratat e mëposhtme është e vërtetë në lidhje me Figurën 10.3?
A) Përfaqëson proceset qelizore të përfshira në fotosintezën C 4 .
B) Përfaqëson llojin e strukturave qelizore të gjetura në impiantet CAM.
C) Përfaqëson një përshtatje që maksimizon fotorepirjen.
D) Përfaqëson një sistem fotosintetik C 3 .
E) Përfaqëson një lidhje mes qelizave bimore që fotosintejnë dhe atyre që nuk munden.
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.4
Aftësi: Njohuri / Kuptim

68) Duke iu referuar figurës 10.3, oksigjeni do të pengonte reagimet e fiksimit të CO 2 në

A) qeliza I vetëm.
B) vetëm qeliza II.
C) as qeliza I as qeliza II.
D) si qeliza I ashtu edhe qeliza II.
E) qeliza I gjatë natës dhe qelizës II gjatë ditës.
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.4
Aftësi: Aplikimi / Analiza

Pyetjet e skenarit
69) Një kopshtar është i shqetësuar se serra e saj po bëhet shumë e nxehtë nga shumë dritë, dhe
kërkon të hije bimët e saj me fletë plastike me ngjyrë të tejdukshëm. Çfarë ngjyre duhet ta
përdorë për të zvogëluar energjinë e përgjithshme të dritës, por ende maksimizon rritjen e
bimëve?
A) e gjelbër
B) blu
C) të verdhë
D) portokalli
E) çdo ngjyrë do të funksionojë po aq mirë
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Aplikimi / Analiza

Theodor W. Engelmann ndriçonte një fije algate me dritë që kalonte nëpër një prizëm, duke ekspozuar
segmente të ndryshme të algave në gjatësi të ndryshme të dritës. Ai shtoi bakteret aerobe dhe pastaj vuri
në dukje se në cilat zona bakteret u mblodhën. Ai vuri në dukje se grupet më të mëdha u gjetën në zonat
e ndriçuara nga drita e kuqe dhe blu.

70) Çfarë përfundoi Engelmani për kongregacionin e baktereve në zonat e kuqe dhe blu?
A) Bakteret lëshonin dioksid karboni të tepërt në këto zona.
B) Bakteret u mblodhën në këto zona për shkak të rritjes së temperaturës së dritës së kuqe dhe
blu.
C) Bakteret u mblodhën në këto zona, sepse këto zona kishin oksigjenin më të liruar.
D) Bakteret tërhiqen nga drita e kuqe dhe blu dhe kështu këto gjatësi vale janë më reaktive sesa
gjatësitë e tjera të valës.
E) Bakteret u mblodhën në këto zona për shkak të rritjes së temperaturës së shkaktuar nga rritja e
fotosintezës.
Përgjigje: C
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Njohuri / Kuptim

71) Një rezultat i këtij eksperimenti ishte për të ndihmuar në përcaktimin

A) marrëdhënia ndërmjet organizmave heterotrofike dhe autotrofike.
B) marrëdhënia midis gjatësisë së valëve të dritës dhe shkallës së frymëmarrjes aerobe.
C) marrëdhënia ndërmjet gjatësisë së valëve të dritës dhe sasisë së nxehtësisë së lëshuar.
D) marrëdhënia ndërmjet gjatësisë së valëve të dritës dhe shkallës së fotosintezës.
E) marrëdhënia midis koncentrimit të dioksidit të karbonit dhe shkallës së fotosintezës.
Përgjigje: D
Tema: Koncepti 10.2
Aftësia: Sinteza / Vlerësimi

72) Nëse keni kryer të njëjtin eksperiment pa kaluar dritë përmes një prizmi, çfarë do të
parashikonit?
A) Nuk do të ketë ndryshime në rezultate.
B) Bakteret do të shpërndahen relativisht të barabartë përgjatë filamenteve algate.
C) Numri i baktereve të pranishme do të ulet për shkak të rritjes së përqendrimit të dioksidit të
karbonit.
D) Numri i baktereve të pranishme do të rritet për shkak të rritjes së përqendrimit të dioksidit të
karbonit.
E) Numri i baktereve do të ulet për shkak të uljes së temperaturës së ujit.
Përgjigje: B
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Aplikimi / Analiza

Një anije kozmike është projektuar për të mbështetur jetën e kafshëve për një udhëtim shumëvjeçar në
planetet e jashtme të sistemit diellor. Bimët do të rriten për të siguruar oksigjen dhe për të ricikluar
dioksid karboni.

73) Pasi që anija kozmike do të jetë shumë larg nga dielli për fotosintezën, do të nevojitet një
burim artificial i dritës. Çfarë gjatesi vale të dritës duhet të përdoren për të maksimizuar rritjen e
bimëve me një minimum shpenzimesh për energji?
A) dritë e bardhë me spektër të plotë
B) drita jeshile
C) një përzierje e dritës blu dhe të kuqe
D) drita e verdhë
E) dritë UV
Përgjigje: C
Tema: Koncepti 10.2
Aftësi: Aplikimi / Analiza

74) Nëse pushteti dështon dhe dritat errësohen, çfarë do të ndodhë me nivelet e CO 2 ?
A) CO 2 do të rritet si rezultat i frymëmarrjes së kafshëve dhe bimëve.
B) CO 2 do të rritet vetëm si pasojë e frymëmarrjes së kafshëve.
C) CO 2 do të mbetet i balancuar, sepse bimët do të vazhdojë për të rregulluar CO 2 në errësirë.
D) CO 2 do të bjerë, sepse bimët do të rritin fiksimin e CO 2 .
E) CO 2 do të bjerë për shkak se bimët do të pushojë për të marr frymë në errësirë.
Përgjigje: A
Tema: Koncepti 10.3
Aftësi: Aplikimi / Analiza

Pyetjet në fund të kapitullit

Pyetjet e mëposhtme janë nga kapitulli i fundit i kapitullit "Test mirëkuptimin tuaj" në kapitullin
1 0 të teksteve shkollore.

75) Reaksionet e lehta të fotosintezës sigurojnë ciklin e Kalvinit

A) energji të lehta.
B) CO 2 dhe ATP.
C) H 2 O dhe NADPH.
D) ATP dhe NADPH.
E) sheqer dhe O 2 .
Përgjigje: D
Tema: Pyetjet e Fundit të Kapitullit
Aftësi: Njohuri / Kuptim

76) Cila nga sekuencat vijuese saktësisht përfaqëson rrjedhën e elektroneve gjatë fotosintezës?
A) NADPH → O 2 → CO 2
B) H 2 O → NADPH → Cikli Calvin
C) NADPH → klorofil → cikli Calvin
D) H 2 O → fotosistemi I → fotosistemi II
E) NADPH → zinxhir i transportit të elektroneve → O 2
Përgjigje: B
Tema: Pyetjet e Fundit të Kapitullit
Aftësi: Njohuri / Kuptim

77) Si është teza e fotosintetike e ngjashme në impiantet e C 4 dhe në impiantet CAM?

A) Në të dyja rastet, përdoret vetëm fotosistemi I.
B) Të dy llojet e bimëve bëjnë sheqer pa ciklin e Calvinit.
C) Në të dyja rastet, rubisco nuk përdoret për të rregulluar karbonin fillimisht.
D) Të dyja llojet e bimëve e bëjnë shumicën e sheqerit të tyre në errësirë.
E) Në të dyja rastet, thilloidet nuk përfshihen në fotosintezën.
Përgjigje: C
Tema: Pyetjet e Fundit të Kapitullit
Aftësi: Njohuri / Kuptim

78) Cila nga deklaratat e mëposhtme është një dallim i drejtë ndërmjet autotrofave dhe
heterotrofave?
A) Vetëm heterotrophs kërkojnë komponimet kimike nga mjedisi.
B) Respiracioni qelizor është unik për heterotrophs.
C) Vetëm heterotrophs kanë mitokondri.
D) Autotrophs, por jo heterotrophs, mund të ushqejnë veten duke filluar me CO 2 dhe
ushqyesve të tjerë që janë inorganike.
E) Vetëm heterotrophs kërkojnë oksigjen.
Përgjigje: D
Tema: Pyetjet e Fundit të Kapitullit
Aftësi: Njohuri / Kuptim

79) Cila nga këto nuk nuk ndodhin gjatë ciklit Calvin?
A) fiksimi i karbonit
B) oksidimi i NADPH
C) lirimin e oksigjenit
D) rigjenerimi i pranuesit CO 2
E) Konsumi i ATP
Përgjigje: C
Tema: Pyetjet e Fundit të Kapitullit
Aftësi: Njohuri / Kuptim

80) Në mekanizëm, fotofosforilimi është më i ngjashëm me të

A) fosforilimi i nivelit të substratit në Glikolizë.
B) fosforilimi oksidativ në frymëmarrjen qelizore.
C) cikli Calvin.
D) fiksimi i karbonit.
E) reduktimi i NADP + .
Përgjigje: B
Tema: Pyetjet e Fundit të Kapitullit
Aftësi: Aplikimi / Analiza

81) Cili proces drejtohet më drejtpërdrejt nga energjia e dritës?

A) krijimi i gradientit të pH-së duke pompuar proton nëpër membranën thylakoid
B) Fiksimi i karbonit në stromë
C) Reduktimi i molekulave NADP +
D) largimi i elektroneve nga molekulat e klorofilit
E) sinteza ATP
Përgjigje: D
Tema: Pyetjet e Fundit të Kapitullit
Aftësi: Aplikimi / Analiza