PERANCANGAN SEMESTER DIPLOMA TAHUN 2 SEMESTER 1 AMBILAN 2014

Unit
Nama Program
Kod / Nama Kursus MANAGEMENT OF STRUCTURAL WORKS
Tarikh / Jangkaan Masa Perlaksanaan 09/01/2017 - 21/04/2017 JAM PERTEMUAN 6 JAM / MINGGU
Course Outcomes :
At the end of the course, students should be able to : -
1. Monitor foundation and earth retaining structure work
2. Produce structural work progress report
3. Monitor steel and timber structure work
4. Monitor pre stressed and precast concrete work
5. Monitor load bearing wall construction work
6. Monitor composite and water retaining structure work

MINGGU/TARIKH KOMPETENSI KAEDAH PENGAJARAN KAEDAH PENTAKSIRAN BAHAN/SUMBER

a. Set Induksi – Video berkaitan topik
K1 b. Objektif Pembelajaran Kursus :
i. Bincangkan pemantauan kerja struktur
dalam laporan kemajuan
M1 ii. Dokumentasi teknikal mengenai kerja
09/01 – 13/01 struktur
iii. Melawat tapak bina projek pembinaan pre- Kuiz / Ujian / Tugasan Kurikulum Standard Kolej
stressed, pre-cast dan load bearing wall Individu Vokasional (KSKV)
c. Aktiviti pengajaran
Penerangan – penyediaan jadual kerja dan SUMBER INTERNET –

1
 mendapatkan kemajuan kerja sebenar. video, gambar berkaitan
Perbincangan kerja pembinaan asas
i. Mentafsirkan dokumen kontrak, program bangunan
kerja induk, pernyataan kaedah mengikut
prosedur piawai; BUKU RUJUKAN – Binaan
ii. Sediakan jadual kerja untuk kerja asas Bangunan : Tan Boon Tong
(foundation) mengikut urutan kerja yang
logik dan masa yang diperuntukkan;
iii. Bandingkan kemajuan kerja sebenar
terhadap jadual kerja mengikut kemajuan
kerja yang dirancang.
d. Soal jawab ( Q & A)
a. Set Induksi – Gambar berkaitan topik
K1 b. Objektif Pembelajaran Kursus :
i. Bincangkan pemantauan kerja struktur
dalam laporan kemajuan
ii. Dokumentasi teknikal mengenai kerja
struktur KSKV
M2
iii. Melawat tapak bina projek pembinaan pre- Tugasan Individu /
16/01 – 20/01
stressed, pre-cast dan load bearing wall Pembentangan SUMBER INTERNET -
c. Aktiviti pengajaran video, gambar berkaitan
Penerangan – Mengendalikan site kerja pembinaan asas
verification bagi kerja yang dilakukan dan bangunan
menghasilkan penilaian kemajuan.
Perbincangan Plan struktur bangunan –
2
 i. Kenal pasti varians / perubahan masa, kos struktur asas
dan kualiti antara kerja yang dijadualkan
dan sebenar yang dilakukan mengikut
kemajuan kerja yang dirancang dan
lukisan yang berkaitan;
ii. Melaksanakan teknik penilaian yang dipilih
untuk menghasilkan laporan mengenai
kemajuan kerja mengikut prosedur
pelaporan.
d. Soal jawab ( Q & A)
a. Set Induksi – Video berkaitan topik
K2 b. Objektif Pembelajaran Kursus :
i. Bincangkan pemantauan kerja struktur
dalam laporan kemajuan
ii. Dokumentasi teknikal mengenai kerja
struktur KSKV
iii. Melawat tapak bina projek pembinaan pre-
M3 stressed, pre-cast dan load bearing wall Kuiz / Ujian / Tugasan SUMBER INTERNET –
23/01 – 27/01 c. Aktiviti pengajaran Individu video dan gambarajah kerja
Penerangan – Menetapkan jadual kerja dan pembinaan struktur
mendapatkan kemajuan kerja sebenar. penahan bumi (tembok
Perbincangan penahan)
i. Tuliskan jadual kerja untuk kerja struktur
penahan bumi mengikut urutan kerja yang
logik; BUKU RUJUKAN – binaan
3
 ii. Melakukan lawatan tapak untuk bangunan
memeriksa kerja penahan mengikut
kaedah lukisan dan pemeriksaan yang
berkaitan.
d. Soal jawab ( Q & A)
28/01 – 29/01 CUTI PERAYAAN TAHUN BARU CINA
a. Set Induksi – Gambarajah berkaitan topik
K2 b. Objektif Pembelajaran Kursus :
i. Bincangkan pemantauan kerja struktur
dalam laporan kemajuan
ii. Dokumentasi teknikal mengenai kerja KSKV
struktur
iii. Melawat tapak bina projek pembinaan pre- SUMBER INTERNET – video
stressed, pre-cast dan load bearing wall Kuiz / Ujian / Tugasan dan gambarajah kerja
c. Aktiviti pengajaran pembinaan struktur penahan
M4 Penerangan – Menyediakan jadual kerja, bumi (tembok penahan)
30/01 – 03/02 mendapatkan kemajuan kerja sebenar dan
menyerahkan penilaian kemajuan kepada
pegawai atasan. BUKU RUJUKAN – binaan
Perbincangan bangunan
i. Kenal pasti varians / perubahan masa,
kos dan kualiti antara jadual dan kerja
sebenar yang dilakukan;
ii. Kenal pasti struktur organisasi mengikut
carta organisasi;
4
 iii. Menjalankan penyerahan laporan
penilaian kemajuan mengikut prosedur
penyerahan dan tempat kerja.
d. Soal jawab ( Q & A)
a. Set Induksi – Gambar berkaitan topik
K3 b. Objektif Pembelajaran Kursus :
i. Bincangkan pemantauan kerja struktur
dalam laporan kemajuan
ii. Dokumentasi teknikal mengenai kerja
struktur KSKV
iii. Melawat tapak bina projek pembinaan pre-
stressed, pre-cast dan load bearing wall Ujian / Tugasan Dokumen Kontrak -
c. Aktiviti pengajaran Berkumpulan /
Penerangan – Menyediakan jadual kerja, Pembentangan dan Plan struktur bangunan
M5
dapatkan kemajuan kerja sebenar dan Laporan
06/02 – 10/02
mengendalikan site verification bagi kerja BUKU RUJUKAN
yang dilakukan.
Perbincangan
i. Mentafsirkan dokumen kontrak, program
kerja induk dan pernyataan kaedah
mengikut prosedur piawai;
ii. Bandingkan kemajuan kerja sebenar
terhadap jadual kerja mengikut kemajuan
kerja yang dirancang;
iii. Kenal pasti varians / perubahan masa, kos
5
 dan kualiti antara jadual dan kerja sebenar
yang dilakukan mengikut kemajuan kerja
yang dirancang dan lukisan yang
berkaitan.
d. Soal jawab ( Q & A)
a. Set Induksi – Video berkaitan topik
K4 b. Objektif Pembelajaran Kursus :
i. Bincangkan pemantauan kerja struktur
dalam laporan kemajuan
ii. Dokumentasi teknikal mengenai kerja
struktur KSKV
iii. Melawat tapak bina projek pembinaan pre-
stressed, pre-cast dan load bearing wall SUMBER INTERNET –
c. Aktiviti pengajaran Kuiz / Ujian / Tugasan Video, gambarajah struktur
M6 Penerangan – Menyediakan jadual kerja Individu / Pembentangan keluli
13/02 – 17/02 dan mendapatkan kemajuan kerja sebenar.
Perbincangan BUKU RUJUKAN
i. Sediakan jadual kerja untuk struktur
struktur keluli mengikut urutan kerja yang
betul;
ii. Melakukan lawatan tapak untuk
memeriksa kerja struktur keluli mengikut
kaedah lukisan dan pemeriksaan yang
berkaitan.
d. Soal jawab ( Q & A)
6
 a. Set Induksi – Video berkaitan topik
K4 b. Objektif Pembelajaran Kursus :
i. Bincangkan pemantauan kerja struktur
dalam laporan kemajuan
ii. Dokumentasi teknikal mengenai kerja
struktur KSKV
c. Aktiviti pengajaran
Penerangan – Menghasilkan penilaian SUMBER INTERNET –
M7 kemajuan kerja dan menyerahkan penilaian Kuiz / Ujian / Tugasan Video, gambarajah struktur
20/02 – 24/02 prestasi kepada pegawai atasan. Individu / Pembentangan keluli
Perbincangan
i. Melaksanakan teknik penilaian yang BUKU RUJUKAN
dipilih untuk menghasilkan laporan
mengenai kemajuan kerja mengikut
prosedur pelaporan;
ii. Melaksanakan keperluan penyerahan
mengikut prosedur dan amalan operasi.
d. Soal jawab ( Q & A)
a. Set Induksi – Video berkaitan topik
K5 b. Objektif Pembelajaran Kursus :
i. Bincangkan pemantauan kerja struktur
dalam laporan kemajuan
ii. Dokumentasi teknikal mengenai kerja KSKV
struktur Kuiz / Ujian / Tugasan /
c. Aktiviti pengajaran Pembentangan SUMBER INTERNET –
7
 Penerangan – Penyediaan jadual kerja, Video, gambarajah struktur
M8 mengendalikan site verification kerja yang kayu
27/02 – 03/03 dilakukan dan menghasilkan penilaian
kemajuan. BUKU RUJUKAN
Perbincangan
i. Mentafsirkan dokumen kontrak, program
kerja induk dan penyataan kaedah
mengikut prosedur piawai;
ii. Kenal pasti varians / perubahan masa, kos
dan kualiti antara jadual dan kerja sebenar
yang dilakukan mengikut kemajuan kerja
yang dirancang dan lukisan yang
berkaitan.
d. Soal jawab ( Q & A)
a. Set Induksi – Gambarajah berkaitan topik
K6 b. Objektif Pembelajaran Kursus :
i. Bincangkan pemantauan kerja struktur
dalam laporan kemajuan Kuiz / Ujian / Tugasan KSKV
ii. Dokumentasi teknikal mengenai kerja Berkumpulan
M9
struktur SUMBER INTERNET –
06/03 – 10/03
c. Aktiviti pengajaran gambarajah konkrit
Penerangan – Penyediaan jadual kerja dan
mendapatkan kemajuan kerja sebenar. BUKU RUJUKAN –
Perbincangan Spesifikasi dan bahan utama
i. Sediakan jadual kerja untuk kerja konkrit dalam konkrit prategasan dan
8
 prategasan dan pratuang mengikut urutan pratuang
kerja yang logik;
ii. Bandingkan kemajuan kerja sebenar
terhadap jadual kerja mengikut kemajuan
kerja yang dirancang mengikut kemajuan
kerja yang dirancang;
d. Soal jawab ( Q & A)
a. Set Induksi – Gambarajah berkaitan topik
K6 b. Objektif Pembelajaran Kursus :
i. Bincangkan pemantauan kerja struktur KSKV
dalam laporan kemajuan Kuiz / Ujian / Tugasan
ii. Dokumentasi teknikal mengenai kerja Berkumpulan SUMBER INTERNET –
struktur gambarajah konkrit
c. Aktiviti pengajaran
Penerangan – Menghasilkan penilaian BUKU RUJUKAN –
M10 kemajuan dan menyerahkan penilaian Spesifikasi dan bahan utama
13/03 – 17/03 kemajuan kepada pegawai atasan. dalam konkrit prategasan dan
Perbincangan pratuang
i. Melaksanakan teknik penilaian yang
dipilih untuk menghasilkan laporan
mengenai kemajuan kerja mengikut
prosedur pelaporan;
ii. Kenal pasti struktur organisasi mengikut
carta organisasi;
iii. Melaksanakan keperluan penyerahan
9
 mengikut prosedur dan amalan operasi.
d. Soal jawab ( Q & A)
20/03 – 24/03 CUTI PERTENGAHAN SEMESTER
a. Set Induksi – video berkaitan topik
K7 b. Objektif Pembelajaran Kursus :
i. Bincangkan pemantauan kerja struktur
dalam laporan kemajuan
ii. Dokumentasi teknikal mengenai kerja Kuiz / Ujian / Tugasan KSKV
struktur Individu
iii. Melawat tapak bina projek pembinaan pre- SUMBER INTERNET –
stressed, pre-cast dan load bearing wall Video, gambarajah
c. Aktiviti pengajaran pembinaan dinding galas
Penerangan – Mendapatkan kemajuan kerja beban
sebenar dan mengendalikan site verification
M11 kerja yang dilakukan. BUKU RUJUKAN
27/03 – 31/03 Perbincangan
i. Mengendalikan tapak yang dilawati untuk
memeriksa kerja pembinaan dinding galas
beban mengikut kaedah lukisan dan
pemeriksaan yang berkaitan;
ii. Bandingkan kemajuan kerja sebenar
terhadap jadual kerja mengikut kemajuan
kerja yang dirancang mengikut kemajuan
kerja yang dirancang.
d. Soal jawab ( Q & A)
10
 a. Set Induksi – Gambar berkaitan topik
K7 b. Objektif Pembelajaran Kursus :
i. Bincangkan pemantauan kerja struktur KSKV
dalam laporan kemajuan
ii. Dokumentasi teknikal mengenai kerja SUMBER INTERNET –
struktur Video, gambarajah
c. Aktiviti pengajaran pembinaan dinding galas
Penerangan – Menghasilkan penilaian beban
Kuiz / Ujian / Tugasan
M12 kemajuan dan menyerahkan penilaian
Individu
03/04 – 07/04 kemajuan kepada pegawai atasan. BUKU RUJUKAN
Perbincangan
i. Melaksanakan teknik penilaian yang
dipilih untuk menghasilkan laporan
mengenai kemajuan kerja mengikut
prosedur pelaporan;
ii. Melaksanakan keperluan penyerahan
mengikut prosedur dan amalan operasi.
d. Soal jawab ( Q & A)
a. Set Induksi – Carta alir berkaitan topik
K8 b. Objektif Pembelajaran Kursus :
i. Bincangkan pemantauan kerja struktur Kuiz / Ujian / Tugasan KSKV
M13 Individu
dalam laporan kemajuan
10/04 – 14/04
ii. Dokumentasi teknikal mengenai kerja SUMBER INTERNET – carta
struktur alir, gambarajah kerja
c. Aktiviti pengajaran struktur komposit
11
 Penerangan – Menyediakan jadual kerja,
mendapatkan kemajuan kerja sebenar dan BAHAN RUJUKAN – Nota
mengendalikan site verification kerja yang penerangan topik
dilakukan.
Perbincangan
i. Mentafsirkan dokumen kontrak, program
kerja induk dan penyataan kaedah
mengikut prosedur piawai;
ii. Bandingkan kemajuan kerja sebenar
terhadap jadual kerja mengikut kemajuan
kerja yang dirancang;
iii. Kenal pasti varians / perubahan masa, kos
dan kualiti antara jadual dan kerja sebenar
yang dilakukan mengikut kemajuan kerja
yang dirancang dan lukisan yang
berkaitan.
d. Soal jawab ( Q & A)
a. Set Induksi – Gambarajah berkaitan topik
K9 b. Objektif Pembelajaran Kursus :
i. Bincangkan pemantauan kerja struktur KSKV
M14 dalam laporan kemajuan Kuiz / Ujian / Tugasan
17/04 – 21/04 ii. Dokumentasi teknikal mengenai kerja Individu SUMBER INTERNET –
struktur gambarajah kerja struktur
c. Aktiviti pengajaran penahan air
Penerangan – Menyediakan jadual kerja,
12
 mendapatkan kemajuan kerja sebenar dan BAHAN RUJUKAN –
menghasilkan penilaian kemajuan kerja. Laporan Kerja Struktur
Perbincangan Empangan Air (Dam)
i. Sediakan jadual kerja untuk kerja struktur
penahan air mengikut urutan kerja yang
logik;
ii. Bandingkan kemajuan kerja sebenar
terhadap jadual kerja mengikut kemajuan
kerja yang dirancang;
iii. Melaksanakan teknik penilaian yang dipilih
untuk menghasilkan laporan mengenai
kemajuan kerja mengikut prosedur
pelaporan.
d. Soal jawab ( Q & A)
24/04 – 12/05 PENTAKSIRAN AKHIR DIPLOMA TEORI DAN AMALI
15/05 – 26/05 ULANGAN PENTAKSIRAN AKHIR DIPLOMA TEORI DAN AMALI
29/05 – 09/06 CUTI AKHIR SEMESTER 1

13
Rujukan :

14
Ulasan Perancangan Semester Diploma Tahun 2 Semester 1

Perancangan Semester bagi pelajar Diploma Teknologi Pembinaan ini dirangka

berdasarkan Kurikulum Standard Kolej Vokasional (KSKV) dan takwim tahunan Kolej Vokasional
(KV) yang telah diberikan oleh pihak Bahagian Pendidikan Teknik dan Vokasional (BPTV),
Kementerian Pelajaran Malaysia kepada semua kolej vokasional di Malaysia. Oleh itu silibus yang
digunakan adalah setara di keseluruhan KV untuk Program Diploma Teknologi Pembinaan
termasuklah yang digunapakai di KV Slim River ketika ini. Jam kredit bagi kursus WTP 7024 -
Management of Structural Works adalah agak berat iaitu 4.0 mata kredit kerana subtopik yang
perlu dipelajari agak banyak dan rumit.
Perancangan Semester bagi kursus WTP 7042 – Management of Structural Works ini
merangkumi kerja-kerja kursus seperti ujian, kuiz, tugasan individu, tugasan berkumpulan dan
projek kumpulan. Terdapat sembilan (9) kompetensi dalam kursus WTP 7042 di mana setiap
kompetensi mengandungi tugasannya tersendiri yang telah ditetapkan oleh guru subjek tersebut
pada awal semester. Setiap pelajar perlu menyiapkan tugasan yang diberi supaya guru dapat
membuat penilaian terhadap kekompetenan pelajar terhadap topik yang diajar. Jika dilihat topik
bagi setiap kompetensi, kerja amali/praktikal adalah lebih kepada penghasilan laporan. Bagi
menyiapkan laporan pelajar perlu menggunakan sumber Teknologi Maklumat dan Komunikasi
(TMK). Jam interaksi setiap minggu adalah 6 jam.
Bagi Kompetensi 1 (Monitor Foundation Work), peruntukan masa jam belajar sebanyak 12
jam yang diberikan adalah bersesuaian dan mencukupi di mana dilaksanakan dalam 2 minggu.
Subtopik – subtopik yang dipelajari memerlukan pelajar mencari sumber maklumat tambahan
untuk membantu dalam penyiapan tugasan individu yang diberikan. Kaedah pentaksiran yang
digunakan selain tugasan adalah kuiz dan ujian berkaitan topik Kompetensi 1 ini. Bagi Kompetensi
2 pula (Monitor Earth Retaining Structure Work), peruntukan jam belajar adalah sebanyak 12 jam
dan ia bersesuaian dengan pembahagian subtopik yang dipelajari oleh pelajar. Manakala kaedah
pentaksiran yang dilaksanakan dalam Kompetensi 2 ini meliputi kuiz, ujian dan tugasan individu.
Seterusnya bagi Kompetensi 3 dengan topik Produce Structural Work Progress Report
sebanyak 6 jam belajar diperuntukkan iaitu dalam seminggu sahaja. Berdasarkan subtopik yang
terdapat dalam kompetensi ini peruntukan jam belajar yang diberikan adalah tidak mencukupi
kerana pelajar perlu menyediakan laporan kemajuan kerja struktural sebagai tugasan berkumpulan
selain diberikan kuiz, ujian dan pembentangan. Tugasan ini mengambil masa untuk disiapkan.
Manakala untuk Kompetensi 4 pula (Monitor Steel Structure Work) diperuntukkan 12 jam belajar
dan ia adalah mencukupi. Kaedah pentaksiran bagi kompetensi ini adalah kuiz, ujian, tugasan
individu dan pembentangan.
Bagi Kompetensi 5 (Monitor Timber Structure Work), jumlah jam belajar adalah 6 jam dan
ia bersesuaian dan mencukupi. Ini kerana subtopik yang dipelajari meliputi pemantauan kerja
struktur kayu yang memerlukan pelajar membangunkan borang berformat bagi tujuan verifikasi
15
dan pemeriksaan pembinaan struktur kayu. Tidak melibatkan penulisan laporan kemajuan yang
lengkap seperti tugasan Kompetensi 3. Selain tugasan individu, pelajar diberikan kuiz, ujian, dan
pembentangan. Seterusnya, Kompetensi 6 (Monitor Prestressed And Precast Concrete Work)
diperuntukkan dengan 12 jam belajar dan ia mencukupi dan sesuai. Ini kerana dalam tugasan
berkumpulan, pelajar dikehendaki melengkapkan borang senarai semak pemeriksaan pembinaan
dengan ulasan yang terperinci pada ruang komen yang disediakan. Selain tugasan berkumpulan,
kuiz dan ujian untuk kompetensi ini juga diberikan.
Manakala, untuk Kompetensi 7 (Monitor Load Bearing Wall Construction Work) sebanyak
12 jam belajar diperuntukkan. Ia adalah bersesuaian dan mencukupi untuk topik yang dipelajari
serta kaedah pentaksiran meliputi kuiz, ujian dan tugasan individu yang dijalankan dalam
kompetensi ini. Bagi Kompetensi 8 dan 9 pula, jumlah jam belajar masing-masing diperuntukkan
sebanyak 6 jam setiap kompetensi. Ini adalah mencukupi dan sesuai dengan keperluan subtopik
yang dipelajari oleh pelajar. Kaedah pentaksiran pula meliputi kuiz, ujian dan tugasan individu.
Secara keseluruhannya, Perancangan Semester bagi kursus WTP 7024 - Management of
Structural Works ini telah dirangka dengan baik. Namun begitu terdapat sedikit penambahbaikan
yang boleh dibuat terhadap jam belajar dan tugasan yang diberikan supaya perancangan
semester tersebut lebih menyeluruh, berkualiti dan sesuai dengan keperluan pengetahuan pelajar
dan bidang pembinaan pada ketika ini.

16