Professional Documents
Culture Documents
LEARNING OUTCOMES in FILIPINO V
LEARNING OUTCOMES in FILIPINO V
FOURTH QUARTER
School/District: Armenia Integrated School
27 15
6. Mahigpit na ipinag babawal sa aming pook ang paggamit ng serbesa ng
mga kabataan.
28 14
7.Naging masayaang aming nayon magbuhat nang dumating ang aming patron
na si Santa Rosa.
31 11
8. Napatunayan ang punong-guro ang katotohanan sa kuro-kuro lamang nang
mga mag-aaral.
30 12
9. May biglang nabuwal sa harap ng kanilangbahay.
10. Salabasay maririnig ang ang nagngangalit na hangin. 27 15
TOTAL: 29 13
Nasasagot ang mga literal na tanong tungkol sa napakinggang kwento.
32 10
11. Kailanangkaarawan ng may akda?
31 11
12. Anong mga uri ng ingay ang naririnig natin sa pagsapit ng BagongTaon?
33 9
13. Bakit siya nakapiit sakanyang munting silid?
27 15
14. Ano ang kalimitang kulay ng usok ang nililikha ng mga paputok tulad ng
rebentador at kuwitis?
15. Ano ang kinakatawan ng kaguluhang nananggyayari tuwing bagong 28 14
taon?
TOTAL: 30 12
Napapangkat ang mga salitang magkaugnay. .
27 15
16.paaralan : guro karagatan : _________
29 13
17. _____ :kaldero sapatos : paa
30 12
18. lamesa :upuan pinto : _______
32 10
19. umaga :agahan gabi : ________
20. gitara : _____ bola : ring 31 11
TOTAL: 30 12
Natutukoy ang ugnayan ng sanhi at bunga mula sa tekstong napakinggan.
27 15
21. Unti-untingnakakalbonaangkagubatan,____
30 12
22. Talamak ang pagto-troso kaya naman_______.
29 11
23. Naitala ang maraming kaso ng dengue sa ating bayan dahil
32 10
24. Ang mayamang kagubatan ay nagbibigay ng likas na yaman,
_________________________.
25. Ang pagtatanim ng mga bagong punong kahoy ay magandang gawin, 27 15
__________________.
TOTAL: 29 13
30 12
34. Matinding kalbaryo ang pinagdaananna ng ating mga bayani noong
panahon ng mgaKastila.
30 12
35. Naumid ang dila ng mga salarin sa pagkawala ng tagong yaman ng
nayon.
29 13
TOTAL: