IKALAWANG MARKAHANG PAGSUSULIT

FILIPINO III
Ikalawang Kuwarter
SY 2023-2024

Pangalan:_________________________ Petsa:______________
Guro: _______________________ Baitang:____________

I.Panuto: : Kompletuhin ang talata at isulat sa patlang ang wastong salita na ipinapahiwatig

ng mga larawan. Piliin sa loob ng kahon ang iyong sagot.

maghugas ng kamay alcohol bata

face mask face shield doktor

Bawal lumabas ang mga (1) ___________ at mga matatanda na may edad

65 pataas. Dahil sa pandemyang kumakalat ngayon sa buong mundo. Kailangang tayo ay

malinis sa ating katawan at maging malusog. Dapat magsuot ng (2) __________ at

(3) _________ ang mga taong lalabas ng bahay. Ugaliing (4) _______________ o

kaya’y gumamit ng (5) ____________ para maiwasan ang virus na tinatawag nating

“COVID-19”

II. Panuto:Isulat sa patlang ang salitang ginamit sa paglalarawan ng mga salitang may

salungguhit sa bawat pangungusap.

6. Hugis bilog ang mga mesang kainan sa kantina. ____________

7.Mabalahibo ang pusa na hawak ni Sarah. ____________

8. Ang malawak na hardin ay laging malinis. ____________

9.Si Elsa ay magalang. ____________

10.Umakyat kami sa matayog na bundok.

III. Panuto: Piliin ang angkop na magagalang na pananalita sa sumusunod na

sitwasyon. Bilugan ang tamang sagot.

11. Nabangga mo ang isang matanda sa iyong pagmamadali. Ano ang iyong

sasabihin?

A. Huwag kang paharang - harang sa daan!

B. Pasensiya na po. Nagmamadali po kasi ako.

C. Umalis ka nga sa daraanan ko at may hinahabol ako!

D. Kasalanan mo! Hindi ka kasi tumitingin sa dinadaanan mo!

12. Tinanong ka ng iyong nanay kung bakit gising ka pa ay gabing gabi na. Ano ang

isasagot mo?

A Hindi kasi ako makatulog.

B. Nag-aaral po ako ng aking mga aralin.

C.Naglalaro ako ng ML mamaya pa ako matutulog.

D.Hindi ako makatulog! Wala kayong pakialam sa akin.

IV.Panuto:Tingnan ang mga sumusunod na larawan. Bumuo ng mga tanong gamit ang
Ano, Sino , Saan, Ilan, Kailan, Sino sino, at Ano ano.
13.____________________________________________________
14..____________________________________________________
15_____________________________________________________

V. Basahin at isulat muli ang talata nang may tamang baybay, bantas at gamit ng
malaki/maliit na letra sa sagutang papel. ( 5 puntos )

Magkapatid sina jona at joan. Tuwing umaga? Nakasanayan na nilang gawin ang
kani-kaniyang tungkulin. Nagwawalis ng bakuran si jona habang nagdidilig naman si
joan ng mga halaman. masaya nilang ginagampanan ang kanilang mga
Responsibilidad sa tahanan na labis na ikinagagalak ng kanilang mga magulang.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________

V. Panuto: Basahin at unawain ang tula. Sagutin ang hinihinging sagot sa bawat aytem na
kasunod nito.

Salamat sa Modyul
 Batang mag -aaral sa taong pandemya
Panaho’y sinubok mga guro at eskwela
Ang paaralan pansamantalang nasara
Sa munting tahanan mga aralin dinala.

Salamat sa modyul na pinag-aaral.

Upang mga aralin ay matutuhan
Bagama’t mahirap ay pinagsisikapan
Ng aming mga guro at mga magulang.

21.Piliin ang dalawang salitang magkatugma na hango sa tula.

A. aralin- modyul
B. guro -magulang
C. aralin – mag-aaral
D. eskwela-pandemya

22. Ang salitang katugma ng pinag-aaralan ay________

A. aralin C. magulang
B. dinala D. pinagsisikapan

Panuto: Punan ng angkop na letra ang kahon upang mabuo ang tamang baybay ng mga
salita.

23. Ito ay lugar kung saan ka nakatira at may mga kagamitan.

a h n n

24. Ito ay ang leksiyon na itinuturo ng iyong guro.

 r l n

25.Ito ay isang hanapbuhay kung saan ikaw ay kumikita.

t r b h

26. Panuto: Bilugan ang salitang magkasingkahulugan sa pangungusap na nasa loob ng

kahon.

Umuwi si Lito na marumi ang damit nang siya ay naglaro sa madungis na palaruan.

Panuto: Guhitan ang kasalungat ng mga salitang may salungguhit.

27.Nakabili ng mamahaling gamit si Tess dahil may kaya ang kaniyang pamilya.
A. magalang B. mabait C. mahirap D. dukha

28. Mabilis tumakbo ang kuneho.

A. matulin B. mabagal C. malamig D. mahirap

29. Bilugan ang tamang panlaping angkop na gamitin sa pangungusap.

Si Rina ay (um, mag, nag) linis ng bahay kahapon.

30. Piliin ang mahabang salita sa pangungusap na nasa loob ng kahon at isulat
ang maikling salita s
31.
32. a patlang.

Sinusuklayan ng ina ang mahabang buhok ng kaniyang anak.

_____________
 TALAAN NG ISPESIPIKASYON
FILIPINO 3
Ikalawang Markahan
Ikalawang Lagumang Pagsusulit
SY 2023-2024

Layunin Bilang ng % Bilang Antas Kinala

Oras ng K P U lagyan ng
Aytem Aytem
Natutukoy ang mga 3 20 5 1-5
salitang magkakatugma
Nababaybay nang wasto
ang mga salitang
natutunan sa aralin/
batayang talasalitaang
pampaningin
Napayayaman ang 3 20 5 6-10
talasalitaan sa
pamamagitan ng paggamit
ng magkasingkahulugan
at magkasalungat na mga
salita, pagbubuo ng mga
bagong salita mula sa
salitang-ugat, at paghanap
ng maiikling salita sa loob
ng isang mahabang salita
Nakagagamit ng pahiwatig 11-15
upang malaman ang 3 20 5 /
kahulugan ng mga salita
tulad ng paggamit ng mga
palatandaang nagbibigay
ng kahulugan (katuturan o
kahulugan ng salita,
sitwasyong pinaggamitan
ng salita, at pormal na
depinisyon ng salita).
(F3PT-llc-1.5)

Nakapaglalarawan ng mga
tao, hayop, bagay, at lugar
sa pamayanan. 3 2 5 / 16-20
(F3WGIIcd4

Nakagagamit ang angkop

na pagtatanong tungkol sa
mga tao, bagay, lugar at
pangyayari, ano, sino, 3 20 5 / 21-25
saan, ilan, kailan, ano-
ano, at sino-sino (F3WG-
IIIa-B-)(F3WgIVab-6)

Nagagamit ang
magagalang na pananalita
sa angkop na sitwasyon sa
pagpapaliwanag (F3PS-IIb-
12.5)

Nakasusulat ng talata
nang may wastong baybay,
bantas, at gamit ng malaki
at maliit na letra upang / /
maipahayag ang ideya
(F3KM-IIe-3). 3 20 5 26-30

Nababago ang dating 3 5

kaalaman base sa mga
natuklasang kaalaman sa
binasang teksto (F3PB-IIj-
15).
18 100 30 30

Prepared by:

MARLANE P. RODELAS
Teacher III

SCHOOL QUALITY ASSURANCE TEAM

ALAMA J. ROLLE ELMER L. DE LUNA EMELITA R. AMOS

Master Teacher 1 Master Teacher 1 Teacher I

ANALYN Z. MONTEROZO
Principal