FILIPINO 3

UNANG MARKAHAN – MODYUL 1

10
 Republic of the Philippines
Department of Education
National Capital Region
Schools Division Office of Quezon City
BAGONG SILANGAN ELEMENTARY SCHOOL

SANAYANG GAWAIN NG FILIPINO 3

Unang Markahan Part 1

PANGALAN :

BAITANG:

GURO:

Ang Sanayang Gawain na FILIPINO 3 ay tugong sa hamon ng kaugnay ng pag-aaral ng mga mag-
aaral ng Mababang Paaralan ng Bagong Silangan sa Ika-tatlong Baitang dahil sa kinahaharap na
pandemya na COVID-19 sa panuruan 2020-2021. Nakabatay ang mga aralin at layunin nito sa Most
Essential Learning Compentencies (MELCs) na inilabas ng Kagawaran ng Edukasyon. Ito rin ang magiging
kaakibat ng mga mag-aaral sa patuloy na pag- unawa at pagpapahalaga sa ating kasaysayan ng Pilipinas
at pagbuo ng kaisipan at damdaming maka-Pilipino.

Nais ng mga may akda at ng pamunuan ng Mababang Paaralan ng Bagong Silangan ang patuloy
na pagaaral ng mga mag-aaral sa loob ng kanilang tahanan sa abot ng kanilang makakaya at sa tulong ng
kanilang mga magulang at mahal sa buhay sa pagbuo ng kaisipan sa mga talakayan at pagsagot sa mga
gawain naihanda. Sa pagtatapos ng sanayang gawain at pag-aaral na ito a y tinitiyak na maipamalas n g
bawat magaaral ang kanilang kakayahan at kasanayan sa pagbuo ng mapanurin pag-iisip, matalinong
pagpapasiya at kalayaan makagawa mag-isa.

Ang sanayang gawain na ito ay dinesenyo na may babasahin at maari rin gamitin ng batayang
aklat ng FIPINO 3 (Batang Pinoy Ako’ Kagamitan ng Mag-aaral sa Fipino) na ipinahihiram ng paaralan.

Inaasahan na ang sanayang gawain na ito ay mabasa at masagutan ng mga mag-aaral at

maiibalik sa guro sa ibinigay na takdang panahon.

Inihanda nila:

GEMMA FE T. ANALASAN ELISA F. BALUYOT FERLIN B. ORENSE JAMES T. LIBAN

Mga Patnugot

Talaan
Dr. ngPelobelo,
Emely M. NilalamanPrincipal IV
Romel T. Ibus
Master Teacher In - Charged
10
 TALAAN NG NILALAMAN

YUNIT 1: Pamilya Ko Mamahalin Ko

ARALIN 1
Ako Ito …………………………………………………………………………………… 1-3

Aralin 2
Pamilya ko ………………………………………………………………………………. 4-5

Aralin 3
Paguugali ko …………………………………………………………………………… 6 -8

Aralin 4
Libangan ko …………………………………………………………………………… 9

Aralin 5
Pangarap ko …………………………………………………………………………… 10

10
 FILIPINO -3

Pangalan: ______________________________ Baitang:_______________ Petsa : _________ Marka

YUNIT 1
Ako Ito
Aralin 1.1
Ikaunang -Linggo Gawain 1
Learning Competency: Paggamit ng Pangngalan sa Pagsasalaysay
Layunin: Nagagamit ang pangngalan sa pagsasalaysay tungkol sa mga tao, lugar at bagay sa
paligid
Gawain 1
Aar
Panuto: Guhitan ang pangngalan na makikita sa pangungusap. Isulat
kung ito ay Pantangi o Pambalana.
___________1. Ang paru-paro ay halimbawa ng insekto.
___________2. Si Katherine ay mabilis magsulat..
___________3. Ang mga bata ay naliligo sa ulan.
___________4. Siya masaya sa pagdiriwang ng kanyang kaarawan.
___________5. Sila ang kalaro ko.
___________6. Kami ay pupunta sa Baguio.
___________7. Naku! Nahulog ang lapis niya.
___________8. Nakita mo na ba si Pangulong Duterte?
___________9. Ilan kayong magkakapatid?
___________10. Masaya naming ipinagdiriwang ang Pasko.

Gawain 2
Panuto: Isulat sa patlang kung tao, hayop, bagay, lugar o pangyayari.
________11. Palaka ________16. Baha
________12. Lindol ________17. lolo
________13. Kalesa ________18. Ibon
________14. Parke ________19. Sanggol
________15. Watawat ________20. Palengke

Gawain 3
Panuto: Basahin ang mga Pangngalan. Isulat ang mga itosa loob ng kahon na
may tamang kategorya ng Pangngalan.

ahas ospital Jose Rizal Maynila guro

bulaklak sapatos kalabaw Cubao Anna

tao bagay

hayop lugar

110
 FILIPINO -3

Pangalan: ______________________________ Baitang:_______________ Petsa : _________ Marka

YUNIT 1
Aralin 1. 2 Ako Ito

Ikaunang -Linggo Gawain 1

Learning Competency: URI NG PANGNGALAN
Layunin: Natutukoy ang dalawang uri ng pangngalan .
Aar

Gawain 1
Panuto: Isulat sa loob ng kahon ang mga salita sa tamang uri ng pangngalan.

guro Lungsod Quezon kuya paaralan Bagong Taon

Disneyland doktor Mongol Calamba City kabayo

Pambalana Pantangi

Gawain 2
Panuto: Ibigay ang Pambalana ng sumusunod na pangngalang Pantangi.

11. pusa-_______________ 16. Bulkang Taal -__________________

12. Nike -_________________ 1 7. upuan - ________________________
13. Bantay-_______________ 18. bahay -________________________
14. gamot -______________ 19. papel-____________________
15. Mall of Asia - ___________ 20. Araw ng mga Puso - _______________________

Gawain 3
Panuto: Guhitan ang mga pangngalan sa bawat pangungusap.

21. Ang mga bata ay naglalaro ng saranggola.

22. Sina lolo at lola ay masayang nagkukwentuhan.
23. Bakit ang aso at pusa ay magkaaway?
24. Si Ginoong Perez ay isang doktor.
25. Ang mga guro ay nasa silid-aklatan.

102
 FILIPINO -3

Pangalan: ______________________________ Baitang:_______________ Petsa : _________ Marka

YUNIT 1
Ako Ito
Aralin 2. 1

Learning Competency: Bahagi ng Aklat

Layunin: Nahuhulaan ang nilalaman o bahagi ng aklat sa pamamagitan ng pamagat.

Gawain
Aar 1
Panuto: Ibigay ang bahagi ng aklat na tumutukoy sa mga halimbawa sa bawat bilang.
_________1. sigalot – away
natuliro – nalito
dukha – mahirap
___________ 2. Batang Pinoy Ako Batayang Aklat sa Filipino 3
____________3. Pangngalan – pahina 10
____________4. Vibal Publishing Group of Company
December 16, 2009
Araneta Avenue, Quezon City
____________5. Nilimbag ang aklat na ito para sa mga mag-aaral, upang sila ay
matulungan sa kanilang asignatura at aralin.

Gawain 2
Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
_____6. Napapaloob sa bahaging ito ng aklat ang taon ng pagkakalimbag, ang
pangalan ng mga may akda at ang tagapaglathala, gayon din ang pangalan
at lugar ng palimbagan.
a. Pahina ng Paglathala b. Talaan ng Nilalaman c. Pabalat
_____7. Taglay nito ang pamagat at ang may akda. May larawang makahulugan.
a. Pahina ng Paglathala b. Talaan ng Nilalaman c. Pabalat
_____8. Nasa bahaging ito ang pamagat ng bawat yunit, mga akda at ang pahina ng mga ito.
a. Pahina ng Paglathala b. Talaan ng Nilalaman c. Pabalat
____ 9. Sa bahaging ito ipinaliliwanag ng may akda ang tungkol sa layunin, nilalaman at mga
kasanayang lilinangin sa aklat.
a. Paliwanag sa Babasa ng Aklat b. Mga Akda c. Talahulugan
____10. Naglalaman ng mga akda, pagtalakay sa mga kasanayang nilinang.
a. Paliwanag sa Babasa ng Aklat b. Mga Akda c. Talahulugan
____11. Nasa bahaging ito ang mga piling salitang may karampatang kahulugan na
nakalimbag sa mga huling pahina ng aklat.
a. Paliwanag sa Babasa ng Aklat b. Mga Akda c. Talahulugan

Gawain 3
Panuto: Ano-ano ang mga bahagi ng aklat. Iguhit ang mga ito. 10puntos.

103
 FILIPINO -3

Pangalan: ______________________________ Baitang:_______________ Petsa : _________ Marka

YUNIT I
Pamilya Ko
Aralin 2. 2

Learning Competency: PAGSAGOT SA TANONG TUNGKOL SA TEKSTONG NAPAKINGGAN

Layunin: Nagagamit ang naunang kaalaman o karanasan sa pag-unawa ng napakinggang
teksto
Aar

Gawain 1
Panuto: Panuto: Iguhit ang inyong pamilya. (magkwento tungkol sa iyong iginuhit.)
Layunin: Nagagamit ang pangngalan sa pagsasalaysay tungkol sa mga tao,
10puntos
lugar, at bagay sa paligid

Gawain 2
Panuto: Basahin ang teksto tungkol sa aking simpleng pamilya at pagkatapos sagutin
ang mga katungan ukol dito.
Ang Aming Simpleng Pamilya
Sa isang simpleng bahay kami nakatira ng aking Nanay at Tatay, ang aking Tatay Pio ay isang
simpleng kawani ng gobyerno. At si Nanay Conching naman ay isang guro sa paaralang aking
pinapasukan.
Tatlo lamang kami sa aming bahay. Pero ang lahat ng gawain ay nagiging madali dahil sa
aming pagtutulungan. Ang aming hapag-kainan ay napupuno ng tawanan sa
pagkukwentuhan naming ng mga pangyayari sa buong maghapon. Kapag may libreng oras at
may sobrang pera, namamasyal din kami sa kung saan-saang lugar. Sa panahon naman na
may problema, ito rin ay nagiging magaan dahil na rin sa pagmamahalan naming sa isa’t isa at
sa pagtitiwala sa Poong Maykapal.
Sagutin ang mga tanong:
1. Tungkol saan ang talatang napakinggan? _________________
2. Sino-sino sng bumubuo sa pamilya ni Mang Pio? Ilarawan ang bawat isa.________________
3. Ano-ano ang masasayang sandal para sa kanila?__________________________
4. Ganito rin ba kayo sa inyong pamilya?___________________________________
5. Ano-ano ang ginagawa ninyo kasama ang buong pamilya?___________________
6. Ilarawan ang sariling pamilya._______________________
7. Katulad din ba ito ng pamilya ni Mang Pio?________________________
8. Ano ang kayamanan ng pamilya nila?____________________________
9. Ikaw, ano ang kayamanan mo? Ipaliwanag ang sagot.__________________________
10. Bakit mahalagang magkaron ng pamilya ang batang tulad mo? _____________

4
10
 FILIPINO -3

Pangalan: ______________________________ Baitang:_______________ Petsa : _________ Marka

YUNIT I
Pamilya Ko
Aralin 2.3

Learning Competency: PAGGAMIT NG PANGNGALAN SA PAGSASALAYSAY

Layunin: Nagagamit ang pangngalan sa pagsasalaysay tungkol sa mga tao, lugar, at bagay sa
Aarpaligid.

Gawain 1
Panuto: Tingnan ang mga larawan at isulat ang mga pangalan nito.

1. ___________________ 2. ______________________

3.___________________ 4. ______________________

5. ___________________

Gawain 2
Panuto: Sumulat ng mga pangngalan ayon sa iyong nabasang teksto. Isulat ito sa
tamang kategorya. (Ang kopya ng teksto ay ipapadala sa pamamagitan ng
text o messenger)

Tao Bagay Hayop Luagr Pangyayari

5
10
 FILIPINO -3

Pangalan: ______________________________ Baitang:_______________ Petsa : _________ Marka

YUNIT I
Paguugali ko
Aralin 3. 1

Learning Competency: SALITANG MAGKATUGMA

Layunin: Natutukoy ang mga salitang magkatugma.

Aar
Gawain 1
Panuto: Ibigay ang salitang katugma ng mga salita sa bawat bilang.
1. masaya _________ 6. bulak __________
2. paso __________ 7. halaman ________
3. sili ____________ 8. kalat __________
4. dalaw _________ 9. bulong _________
5. gulay___________ 10. balat___________

Gawain 2
Panuto: Iguhit ang sa patlang kung ang dalawang pares ng salita ay magkatugma
at kung hindi magkatugma.

_____11. masipag – laspag _____ 16. marunong – matanong

_____12. Mabilis – matulis _____ 17. malinis – madumi

_____13. tahimik – maingay ______18. bahay – buhay

_____14. malapad – makupad ______ 19. baso – paso

_____15. mataas – matangkad ______20. maitim – madilim

Gawain 3

Panuto: Basahin ang tula. Bilugan ang magkatugmang salita na makikita sa tula.

Tara na, Mag-impok!

Ang pag-iipon ng pera

Gawaing kahali-halina
Sa araw-araw na dadaan
Ipon ay nadadagdagan

Iwasang dukutin, inipong pera

Sa mga bagay na di mahalaga
Maging wais sa paggamit ng salapi
Upang mayroong magamit sa huli.

Kung tayo ay mag-iipon

Tiyak na may maaasahan
Sa panahon ng kahirapan
Perang inipon ang solusyon.

106
 FILIPINO -3

Pangalan: ______________________________ Baitang:_______________ Petsa : _________ Marka

YUNIT I
Paguugali Ko
Aralin 3. 2

Learning Competency: PAGSAGOT SA MGA TANONG TUNGKOL SA BINASA

Layunin: Nasasagot ang mga tanong tungkol sa tekstong binasa o tugma .
Aar

Gawain 1
Panuto:
Layunin: Tingnanang
Nagagamit ang mga larawan
pangngalan ng laro ng lahi.
sa pagsasalaysay Isulatsaang
tungkol mgamga
tao, pangalan nito.
lugar, at bagay sa paligid

1. ___________________ 2. __________________ 3. _____________________

4.___________________ 5. ______________________

Gawain 2
Panuto: Ano ang paborito mong laro? Iguhit at kulayan ito. Magkwento tungkol dito.
10 puntos.

7
10
 FILIPINO -3

Pangalan: ______________________________ Baitang:_______________ Petsa : _________ Marka

YUNIT I
Paguugali Ko
Aralin 3. 3

Learning Competency: PAGPAPANTIG

Layunin:
AarNababasa ang mga salitang may tatlong pantig pataas

Gawain 1
Panuto: Buuin ang mga salitang niramble.
1. la kra yo - ____________________
2. Nagagamit
Layunin: ri ka
ang pangngalanton sa pagsasalaysay
- ____________________
tungkol sa mga tao,
3. ma ka tis -
lugar, at bagay sa paligid ____________________
4. tos pa sa - ____________________
5. lan ra pa a - ____________________

Gawain 2
Panuto: Isulat kung ilang pantig ang mga salita.

6. daliri _______________ 11. implementasyon _______________

7. karamdaman _______________ 12. ispelingen _______________

8. nakalista _______________ 13. telebisyon _______________

9. korporasyon ________________ 14. patintero _______________

10. plantasyon ________________ 15. garantisado _______________

Gawain 3
Panuto: Pantigin ang mga sumusunod na salita.

16. Eksperimento ______________________

17. Paaralan ______________________
18. Mangingisda ______________________
19. Manilenyo ______________________
20. Departamento ______________________
21. adhikain ______________________
22. bagwis ______________________
23. balintataw ______________________
24. batalan ______________________
25. kagalingan ______________________

10
8
 FILIPINO -3

Pangalan: ______________________________ Baitang:_______________ Petsa : _________ Marka

YUNIT I
Libangan Ko
Aralin 4. 1

Learning Competency: Napagsusunod-sunod ang mga pangyayari

Layunin:
AarNapagsusunod-sunod ang mga pangyayari ng kuwentong napakinggan sa
pamamagitan ng larawan

Gawain 1
Panuto: Tingnan ang larawan. Ayusin ang mga larawan sa tamang pagkakasunod-
sunod ayon sa kuwentong binasa. Lagyan ng bilang 1-4 ang kahon.
Layunin: Nagagamit ang pangngalan sa pagsasalaysay tungkol sa mga tao,
lugar, at bagay sa paligid

Gawain 2
Panuto: Lagyan ng bilang ang mga bitutin ng bilang 1- 5 base sa
pagkakasunod sunod ng pangyayari
Nakakitas siya ng punong ubas na hitik ng bunga.
2. Lumundag ng lumundag si Liza ngunit wala siyang nakuha.
Sa isang kagubatan ay inabot ng gutom si Liza.
Sinabi ni Liza sa sarili na maaism naman ang bunga ng ubas na ito.
Sinabi ni Liza sa sarili na maswerte siya sa nakitang puno ng ubas.

Gawain 3
Panuto: Lagyan ng 1-5 ang patlang ng tamang pagkakasunod sunod ng pangyayari
sa pagsasaing ng kanin.
___ 11. Magtakal ng isa hanggang dalawang basong bigas at ilagay sa rice cooker.
___ 12. Banlawana ang bigas ng tatlo hanggang apat na beses.
___ 13. Maglagay ng malinis na tubig na kasukat ng bigas.
___ 14. Bago ilagay sa pagsasaingan punasan ang ilalim ng rice cooker.
___ 15. Isakasak ang rice cooker at takpan.
Gawain 4
Panuto: Ayusin ang larawan ayon sa tamang pagkakasunod sunod ng pangyayari.
Lagyan ng 1-5 at sumulat ng pangungusap ukol dito.

10
9
 FILIPINO -3

Pangalan: ______________________________ Baitang:_______________ Petsa : Marka

_________
YUNIT I
Aralin 5. 1
Pangarap Ko

Learning Competency: Pagsasakilos ng Pangarap

Layunin: Naisasakilos ang tulang napakinggan.
Aar

Gawain 1
Panuto
Layunin: : Ilagay ang
Nagagamit sa graphic organizer
pangngalan ang mga salitang
sa pagsasalaysay maysa
tungkol kaugnayan
mga tao, sa salitang
lugar, at bagay sa paligid
pangarap.

Gawain 2
Panuto: Isulat sa ulap ang sagot sa tanong na “Ano ang pangarap mo sa buhay?”
Pangatwiranan. 5Puntos

Gawain 3
Panuto: Dugtungan ang napakinggang tula sa pamamagitan ng pagsasakilos ng
inyong pangarap. Ipapadala ang kopya ng tula. (text o messenger) 5Puntos

10
10
0
KEY TO CORRECTION/SUSI SA PAGWAWASTO:
YUNIT 1
ARALIN 1.1
GAWAIN I.
1. paruparo = pambalana 6. Baguio = pantangi
2. Katherine = pantangi 7. lapis = pambalana
3. bata = pambalana 8. Pangulong Duterte = pantangi
4. kaarawan = pambalana 9. magkakapatid = pambalana
5. kalaro = pambalana 10. Pasko = pantangi

GAWAIN 2
11. hayop 16. pangyayari
12. pangyayari 17. tao
13. bagay 18. hayop
14. lugar 19. tao
15. bagay 20. Lugar

GAWAIN 3
TAO BAGAY HAYOP LUGAR
Anna bulaklak ahas ospital
Jose Rizal sapatos kalabaw Maynila
Guro Cubao

ARALIN 1.2
GAWAIN 1
PAMBALANA PANTANGI
guro Disneyland
doktor Lungsod Quezon
paaralan Calamba City
kuya Bagong Taon
kabayo Mongol

GAWAIN 2
11. PB 16. PT
12. PT 17. PB
13. PT 18. PB
14. PB 19. PB
15. PT 20. PT

10
GAWAIN 3
21. bata, saranggola 24. Ginoong Perez
22. lolo, lola 25. Guro, silid-aklatan
23. aso, pusa

ARALIN 2.1
GAWAIN 1
1. talahulugan 4. Pahina ng paglathala
2. pabalat 5. Paliwanag sa babasa ng aklat
3. nilalaman ng aklat

GAWAIN 2
6. A 7. C 8. B 9. A 10. B 11. Iba-iba sagot

GAWAIN 3
Iba-iba ang sagot

ARALIN 2.2
GAWAIN 1
Iba-iba ang sagot

GAWAIN 2
1. an gaming simpleng pamilya
2. Tatay Pio ay isang kawani ng gobyerno
Nanay Conching ay isang guro
Anak na matulungin
3. masayang nagkukwentuhan
4-10. iba-iba ang sagot

ARALIN 2.3
GAWAIN 1
1. Banawe Rice Terraces 4. Batang lalaki
2. pusa 5. Mangingisda, namatay na mga isda
3. tsokolate

GAWAIN 2
Ang mga sagot ay galling sa binasang teksto.

10
ARALIN 3.1
GAWAIN 1
1-10 iba-iba ang sagot

GAWAIN 2
11. bituin 16. Bituin
12. bituin 17. Puso
13. puso 18. Bituin
14. bituin 19. Bituin
15. puso 20. Bituin

GAWAIN 3
Dadaan – nadagdagan maaasahan – kahirapan
Salapi – huli inipon – solusyon
Panahon – ipon

ARALIN 3.2
GAWAIN 1
1. patintero 4. Luksong baka
2. kadag-kadag 5. palosebo
3. tumbang preso

GAWAIN 2
Iba-iba ang sagot

ARALIN 3.3
GAWAIN 1
1. krayola 2. Kariton 3. Kamatis 4. Sapatos 5. Paaralan

GAWAIN 2
6. 3 7. 4 8. 4 9. 4 10. 3
11. 5 12. 4 13. 4 14. 4 15. 5

GAWAIN 3
16. eks-pe-ri-men-to
17. pa-a-ra-lan
18. ma-ngi-ngis-da
19. ma-ni-len-yo
20. de-par-ta-men-to
21. ad-hi-ka-in

10
22. bag-wis
23. ba-lin-ta-taw
24. ba-ta-lan
25. ka-ga-li-ngan

ARALIN 4.1
GAWAIN 1
2 1 3 4

GAWAIN 2
2 3 1 4 5

GAWAIN 3
1 2 3 4 5

GAWAIN 4
1. maagang nagising 2. Siya ay kumain 3. Nagsipilyo ng
ngipin
4. naligo 5. Nagbihis at aalis na

ARALIN 5.1
GAWAIN 1
Iba-iba ang sagot

GAWAIN 2
Iba-iba ang sagot

GAWAIN 3
Iba-iba ang sagot

10
10