GAWAIN 1

Buuin ang mga labo labong salita.

U Y I S

_ _ _ _

T A

_ _

O A H N G M

_ _ _ _ _ _

N N U L P I A A P N

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Mga Elemento ng Istrukturang Panlipunan

I__TI_U_Y__N

_OC__L_RO _P

S___US

_A_P_N_N
 GAWAIN 2

Basahin at unawain ang mga pahayag. Isulat ang A kung tama ang nilalaman ng una at
ikalawang pahayag; B kung tama ang nilalaman ng unang pahayag at mali ang ikalawa; C kung
mali ang nilalaman ng unang pahayag at tama ang ikalawa; D kung mali ang nilalaman ng una at
ikalawang pahayag.

___1. A. Ang lipunan ay tumutukoy sa mga taong sama-samang naninirahan sa isang

organisadong komunidad na may iisang batas, tradisyon, at pagpapahalaga.

B. Sa pag-aaral ng mga isyu at hamong panlipunan, mahalagang maunawaan ang

bumubuo, ugnayan, at kultura ng isang lipunan.

___2. A. Ayon kay Karl Marx, ang lipunan ay binubuo ng mga taong may magkakawing na
ugnayan at tungkulin.

B. Dahil sa magkakawing na ugnayan at tungkulin ng mga tao sa isang lipunan, makakamit

ang kaayusang panlipunan sa pamamagitan ng maayos na interaksiyon ng mga mamamayan

___3. A. Ang lipunan ay binubuo ng mga institusyon. Tumutukoy ito sa matatag at organisadong
sistema ng ugnayan sa isang lipunan.

B. May mga isyu at hamong panlipunang umuusbong dahil sa kabiguan ng isang

institusyong maipagkaloob ang mga inaasahan mula rito.

___4. A. Maituturing ang pamilya bilang isang halimbawa ng secondary group.

B. Tumutukoy ang secondary group sa mga indibiduwal na may malapit at impormal na

ugnayan sa isa’t isa.

___5. A. Ang bawat indibiduwal ay may posisyon sa isang social group. Ang posisyong ito ay
may kaukulang gampanin o roles.

B. Ang hindi pagganap sa inaasahang gampanin ng isang tao sa isang social group ay
nakapagdudulot ng isyu at hamon na makaaapekto sa bawat isa sa nasabing grupo.