GROUP 1 THESIS New

SENIOR HIGH SCHOOL DEPARTMENT
Saint BeNIlde
INTERNATIONAL SCHOOL (CALAMBA) INc.
S.Y. 2019 – 2020
GENERAL ACADEMIC STRAND
MGA SALIK NA NAKAA-APEKTO SA KAWALAN NG TIWALA SA SARILI NG MGA

PILING MAG – AARAL NA NASA IKA – 11 BAITANG SA PAARALANG SAINT
BENILDE INTERNATIONAL SCHOOL TAONG PANURUAN 2019 – 2020
Unang Tatlong Kabanata ng Isang Pananaliksik na iniharap
sa mga Kaguruan ng Asignaturang Filipino sa Paaralang
Saint Benilde International School (Calamba) Inc.
Bilang pagtupad sa isa sa mga pangangailangan sa Asignaturang Filipino 1,
Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Filipino
Aguirre, Stanley Ivan N.
Bambano, Pauline Anne R.
Bartolome, Danilla Hailie P.
De Castro, Jazzenmyr C.
Laquina, Mer May Trinity D.
Larioque, Cris Joy M.
Macatangcop, Halim N.
Mico, Charles Darwin E.
Petremetre, Alvin P.
1|Page
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
Marso 13, 2020

DAHON NG PAGPAPATIBAY
Bilang pagtupad sa isa sa mga pangangailangan ng asignaturang Filipino 1, Komunikasyon at

Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino, ang pananaliksik na ito na pinamagatang Mga Salik
na nakaa-apekto sa Kawalan ng Tiwala sa Sarili ay inihanda at ihinarap ng pangkat ng mga
mananaliksik na nasa baitang 11, mula istrand na GENERAL ACADEMIC STRAND sa
paaralang Saint Benilde International School (Calamba) Inc. na binubuo nina Aguirre, Stanley
Ivan N. , Bambano, Pauline Anne R. , De Castro, Jazzenmyr C. , Laquina, Mer May Trinity D. ,
Larioque, Cris Joy M. , Macatangcop, Halim N. , Mico, Charles Darwin E. , Petremetre, Alvin P.
GNG. LYRA MAE C. CAPISTRANO

Guro sa Filipino 1
Pinagtibay para sa pagtupad ng mga pangangailangan sa asignaturang Filipino 1. Komunikasyon

at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Filipino ng pangkat ng tagasuri na may markang _____
Noong ika-______ ng Oktubre, taong 2019.
Markgil H. Menguita, LPT

Punong Tagasuri
Christine Joy B. Natarte
2|Page
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
Lupon ng Tagasuri Lupon ng Tagasuri
DAHON NG PASASALAMAT
Ang pananaliksik na ito ay naisakatuparan sa tulong ng mga sumusunod:
Unang una sa lahat, sa Panginoong Diyos na nagbigay sa bawat kani sa amin ng galing at talino
upang mapagtagumpayan namin ang pananaliksik na ito.
Sa guro sa Filipino na si Gng. Lyra Mae C. Mercado sa paggabay at pagbibigay puna sa

mga bagay na dapat pa baguhin para sa ikabubuti ng kanilang pananaliksik.
Sa butihing gurong tagapayo na si Gng. Lyra Mae C. Mercado na nagbahagi ng

kaalaman at nagbigay payo para mas lalong gumanda ang kanilang pananaliksik na ito.
Sa magkakagrupo na nagtulungan at nagbahagi ng ideya sa bawat isa upang

maisakatuparan ang pananaliksik na ito ng maayos.
Ang mga mananaliksik ay lubos na nagpapasalamat sa mga taong tumulong at naki-isa upang
matagumpay na maisakatuparan ang pag-aaral na ito.
3|Page
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
PAGHAHANDOG
Buong pusong inihahandong ng mga mananaliksik ang pag-aaral na ito sa mga taong naglaan ng
kanilang oras at panahon upang mapagtagumpayan ang pagaaral na ito.
Sa Panginoong Diyos na siyang nagbigay ng tatag at determinasyon sa mga mananaliksik. Sa
kanyang pag-gabay at pag-papala sa pang-araw araw na pamumuhay at sa walang hanggang
biyaya na kanyang ibinibigay araw araw.
Sa gurong tagapayo na si Gng. Lyra Mae C. Mercado na nagbigay kaalaman, payo,
gabay at walang sawang pagsuporta sa mga mananliksik upang maisakatuparan ang kanilang
pag-aaral.
Sa kanilang mga magulang na laging andyan upang gabayan at suportahan sila sa kahit
ano mang bagay lalo na sa pinansiyal na pangangailangan para maisakatuparan ang kanilang
pananaliksik.
At sa kanilang pinakamamahal, kagalang-galang, mabait at maganda nilang guro na si Gng.
Lyra Mae C. Mercado na walang sawang gumagabay at nagtuturo sa mga mag-aaral sa
asignaturang Filipino at pagbibigay payo hindi lamang sa kanilang pag-aaral pati narin sa buhay
base sa kanyang mga kaalaman at mga napagdaanan.
4|Page
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
Maraming salamat po!
TALAAN NG NILALALAMAN
Dahon ng Pagpapatibay…………………………………………………………………….. 2
Dahon ng Pagpapasalamat………………………………………………………………….. 3
Paghahandog………………………………………………………………………………... 4
Kabanata I
Introduksyon ……………………………………………………………………………… 7 – 9
A. Paglalahad ng Suliranin …………………………………………………………… 10

B. Layunin ng Pag-aaral ……………………………………………………………… 11
C. Kahalagahan ng Pag-aaral ………………………………………………………… 12 – 13
D. Pahayag ng Tesis ………………………………………………………………….. 14
E. Saklaw at Limitasyon ……………………………………………………………… 15
F. Depinisyon ng mga Terminolohiya ……………………………………………… 16 – 17
Kabanata II
Mga Kaugnay na Pag-aaral at Literatura
Kaugnay na Pag-aaral ……………………………………………………………………...18 – 19
Kaugnay na Literatura ……………………………………………………………………. 20 – 21
Kabanata III
5|Page
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
A. Disenyo ng Pananaliksik
1. Teoretikal na Pananaw ………………………………………………………... 22 – 23
2. Konseptwal na Pananaw …………………………………………………………… 24
B. Tagatugon ……………………………………………………………………………… 25
C. Mga Instrumentong Pampananaliksik …………………………………………………. 26
D. Tritment ng Datos …………………………………………………………………….... 27
Kabanata IV
Sanggunian
Apendiks
Talatanungan
KABANATA I
ANG SULIRANIN O SALIGAN NITO
INTRODUKSYON
Sa panahon ngayon madalas problemahin ang kahirapan. Mga problemang sobrang laki
at mahirap solusyonan. Yun ang madalas pagtuonan ng pansin. Samantalang malimit nilang
6|Page
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
pansinin ang mga maliliit na bagay o problema ng isang tao na pinagmumulan ng malaking
problema. Tulad na lamang ng pagiging takot na gawin ang isang bagay dahil baka hindi
magawa ng maayos. Marami ang takot na gawin ang isang bagay dahil takot silang baka hindi
nila ito magawa ng maayos. Natatakot sila sa kadahilanan na takot mahusgahan, mapahiya,
walang lakas ng loob o kawalan ng kumpiyansa sa sarili. Ang isang tao ay kinakailangan ng
kumpiyansa sa sarili upang magawa ng maayos ang mga bagay-bagay. Kailangan ito ng kahit
sino mang magulang, manggagawa, estudyante at kung sino mang tao. Ang kumpiyansa sa sarili
ay ang mga bagay na nagpapalakas ng loob ng isang tao upang gawin o magawa ang isang
bagay. Ang bawat isang tao ay kailangan ng kumpiyansa sa sarili upang maging isang aktibong
mamamayan ng Pilipinas at magawa ng maayos ang mga bagay. Dahil sa panahon ngayon
marami ng taong mapanghusga kahit hindi nila alam ang totoo o ang puno’t dulo ng anumang
bagay o pangyayari ay nanghuhusga parin sila. Minsan nakukuha nila ito sa pambubully,
pangungutya, o pang-aasar at nakakawala ito ng kumpiyansa sa sarili. Maraming estudyante
ngayon na alam ang sagot ngunit hindi sila naglalakas loob na sumagot sa kanilang guro kahit
alam nila ang sagot sa tanong. Marami rin ang kaya nilang gawin ngunit hindi nila ginagawa
dahil sila ay natatakot na magkamali. Natatakot silang mabigo at natatakot na mahusgahan ng
ibang tao. Nawawalan ng kumpiyansa sa sarili ang isang tao marahil ay wala silang tiwala sa
kanilang sariling kakayahan kaya hindi nila magawang subukan. Maaari rin naman na mayroon
silang diperensya sa parte ng kanilang panlabas na anyo. Pwede silang mapabilang sa mga taong
7|Page
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
laging napagtutuunan ng pansin, napagtitripan, inaasar, biktima ng pangungutya ng mga taong
nakapaligid sa kanila.
Maaari ring sa kanilang tahanan ay hindi nila nararamdaman ang pagmamahal ng
kanilang magulang o sino mang miyembro ng kanilang pamilya at maaari ring mayroon silang
pinoproblema. At ang mga nakakasalamuha naman nila ay hindi sila pinapahalagahan o
nirerespeto. Kung kaya’t ito ay nawawalan ng kumpiyansa o tiwala sa sarili o sariling
kakayahan. Maaari ring makawala ng kumpiyansa sa sarili o lakas ng loob ang mga natatanggap
na masasamang salita na hindi katanggap-tanggap sa inyong kalooban galing sa ibang mga tao.
Lalo na lamang kung ang mga masasamang salita o hindi katanggap-tanggap na salita ay iyong
makukuha mula sa mga iyong pinagkakatiwalaan o mga tao na nakapaligid sayo na akala mo ay
totoo sa iyo.
Isa sa nakakabahala ay ang gumawa sila ng isang hakbangin na maaari silang
magkamaliat husgahansila ng ibang tao. Nagiging suliranin ito subalit isa ito sa kadahilanan
kung bakit hindi nila maipahayag ng maayos ang kanilang saloobin. Dahil palagi na lamang
nilang naiisip o nasa isip ang sasabihin ng ibang tao.Nakatatak na ito sa kanila. Marahil mismo
ang sarili nila ay hindi nila mapagkatiwalaan kaya gayun na lamang ang nasa isip na huhusgahan
na lamang sila kaagad ng iba. Ang kawalan din ng tiwala sasariling kakayahan ay isa sa mga
suliranin na dapat pagtuunan ng pansin. Kung magkakaroon lamang tayo ng tiwala sa kanilang
sariling kakayahan at magkaroon sila ng lakas ng loob upang harapin ang ibang tao.
Magkakaroon sila ng tiwala sa kanilang sarili na magbubunga ng pagtitiwala din ng iba tao sa
8|Page
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
kanilang kakayahan. Kahit na sadyang likas o talagang natatagong kakayahan ay maipakita at
mailabas nila. Palagi na lamang silang nababahala sa ikukumento ng ibang tao para sa kanilang
kapakanan. Huwag dapat mabahala kung alam mo naman sa iyong sarili na nasa tama ka. Huwag
matakot na ipakita kung ano pa ang makakaya mong gawin. Sumunod naman dito ay ang estado
nila sa pamumuhay. Bumababa ang kumpiyansa nila sa kanilang sarili marahil sa mga
negatibong mga komento o sa kanilang negatibong kaisipan. Tumatatak na lamang sa kanila na
kapag mababa ba sila sa iba ay hindi na lamang sila pakikinggan at nakikihalubilo na lamang sa
alam nilang kapareho nila sa pamumuhay upang hindi sila bumababa sa kanilang paningin.
Subalit hindi palaging ganito ang pangyayari. Sa ibang dako naman ay mismong mga magulang
nila ang kadahilanan kung bakit sila nawawalan ng tiwala o kumpiyansa sa kanilang sariling
kakayahan. Marahil sa kanilang palagay ay palagi na lamang silang mali sapangin ng iba. Palagi
na lamang nasa isip nila na kailangan nilang maging perpekto para sa kanila at para na rin sa
paningin ng ibang tao. Nawawalan tayo ng tiwala sa ating sarili dahil sa tingin nila mismo na ang
kanilang mga magulang ay wala ding tiwala sa kanilang magagawa o kakayahan. Palagi na
lamang nila naiisip ang mga komento o sasabihin ng ibang tao. Palagi na lamang silang natatakot
magsabi o ipahayag naman ang kanilang sariling opinyon o pahayag dahil nakatatak na ito na
bawal o natatakot tayong magkamali.
9|Page
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
A. PAGLALAHAD NG SULIRANIN
Ang pag-aaral na ito ay naglalayong matukoy ang mga paktors na nakakaapekto
sa kawalan ng kumpiyansa sa sarili.
Ang pag-aaral na ito ay naglalayon ding sagutin ang mga sumusunod na
katanungan:
Ang mga sumusunod ay ang mga espisipikong katanungan na bibigyang lunas sa
pag-aaral na ito.
1. Bakit may mga mag – aaral ng General Academic Strand na nakakaranas ng kawalan
ng kumpiyansa sa sarili?
2. Ano ang pangunahing dahilan kung bakit maraming tao o mag – aaral na nawawalan ng
kumpiyansa sa sarili?
3. Mayroon ba itong masamang epekto sa tao?
4. Ano ang dapat gawin ng taong nakakaranas nito?
5. Pano ito masusulusyonan sa kasalukuyang panahon?
10 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
B. LAYUNIN NG PAG-AARAL
Ang pananaliksik na ito ay may pangkalahatang layunin na malaman at masulusyonan
ang patuloy na pagdami ng bilang ng mga mag aaral na nakakaranas ng kawalan ng kumpiyansa
sa sarili at upang malaman nila kung paano ito masusulusyonan.
Ang mga espisipikong layunin ng pag-aaral na ito ay ang mga sumusunod:
1. Malaman ang mga posibleng dahilan ng kawalan ng kumpiyansa sa sarili.
2. Malaman kung paano nakakaapekto sa mga tao ang kawalan ng kumpiyansa sa
sarili.
3. Masulusyonan ang patuloy na pagtaas ng bilang ng mga indibidwal na
nakakaranas neto.
11 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
C. KAHALAGAHAN NG PAG-AARAL
Mahalaga ang pag-aaral na isinagawa ng mga mananaliksik sa paksang Mga Salik na Nakaa-
apekto sa Kawalan ng Tiwala sa Sarili sapagkat makakatulong ito sa bawat indibidwal na
nakakaranas nito.
Malaki ang kapakinabangan ng pananaliksik na ito sa mga sumusunod na aspeto:
Sa Mga Mag-aaral, mahalagang malaman ng mga mag-aaral ang mga Mga Salik na Nakaa-
apekto sa Kawalan ng Tiwala sa Sarili upang malaman nila ang kahalagahan ng kumpiyansa
sa sarili at malaman ang mga paktors nito upang hindi ito maging sagabal sa kanilang pag-
aaral. At maging aktibo sila sa kanilang pag-aaral at maaaring makakuha ng mataas na
marka kung alam nila ang kahalagahan ng kumpiyansa sa sarili.
Sa Mga Magulang, mahalaga rin na malaman ng mga magulang ang mga upang may
12 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
maituro o maging mabuti silang halimbawa sa kanilang anak at malaman nila ang epekto ng
kawalan ng kumpiyansa sa sarili. At maaari itong makatulong sa pagpapalaki nila ng mabuti
sa kanilang anak. Hindi lamang sa anak nila maaari rin nila ito magamit sa kanilang trabaho
at pang araw-araw na gawain.
Sa Mga Kaguruan, mahalaga ding pagtuunan ng pansin ng mga kaguruan o proktor ang
upang mas lumakas o mapalawak ang kanilang kumpiyansa sa sarili. At maari nila itong
magamit sa pagtuturo sa kanilang mga mag-aaral o estudiyante. At magamit narin bilang
isang guro dahil napakahalaga ng kumpiyansa sa sarili ng isang guro marahil ang guro ang
pwedeng gayahin ng mga mag-aaral o estudyante.
Sa Mga Susunod na Mananaliksik, kailangan rin nilang malaman o maunawaan ang
Paktors na nakakaapekto sa kawalan ng kumpiyansa sa sarili upang malaman nila ang halaga
nito at magamit sa kanilang pang araw-araw na pamumuhay. At lalo nakapag sila na ang
gagawa ng pag-aaral o sila na ang magsasagawa ng saliksik.
13 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
D. PAHAYAG NG TESIS
Ang pag-aaral na ito ay may pangkalahatang layuning malutas ang nasabing paksa na
Mga Salik na Nakaa-apekto sa Kawalan ng Tiwala sa Sarili at bigyang pansin at
lumalalang kaso ng kawalan ng kumpiyansa sa sarili na nararanasan ng mga indibidwal
gamit ang sarbey o pagsasagot sa mga talatanungan, tutugunan ang pananaliksik na ito ng
mga piling mag-aaral mula sa baitang 11 ng General Academic Strand (GAS) ng Saint
Benilde International School.
14 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
E. SAKLAW AT LIMITASYON
Ang pag-aaral na ito ay sumasaklaw sa mga mag aaral na Senior High School ng
Saint Benilde International School (Calamba) Inc. Ito ang napiling sakop ng pag aaral
patungkol sa mga Mga Salik na Nakaa-apekto sa Kawalan ng Tiwala sa Sarili kung bakit at
ano ang mga kadahilanan ng pagkawala ng kumpiyansa sa sarili ang mga mag-aaral,
magulang, mang-gagawa o kung sino mang tao. Ang mga positibo at negatibong epekto nito
sa mismong taong walang kumpiyansa sa sarili at kanilang pananaw kapag sila ay
nakakakita ng taong walang kumpiyansa sa sarili. Ang lahat ng ito ay malalaman nila
pagkatapos ng pananaliksik na ito. Malalaman rito ang epekto nito sa bawat isang
indibidwal.
15 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
Ang pag-aaral na ito ay hindi sumasakop sa iba pang antas ng mag aaral sa Saint
Benilde International School (Calamba) Inc. Natatanging ang mga nasa ikalabing isang taon
na may kursong General Academic Strand na mag aaral ng Saint Benilde International
School (Calamba) Inc. ang tanging sakop lamang ng pag aaral na ito.
F. DEPINISYON NG MGA TERMINOLOHIYA
Upang mas mapaigi pa ang kaalaman sa pag-aaral na ito, Ito ang mga sumusunod
na salita na binigyang kahulugan:
 Depresyon - Ang depresyon ay isang karaniwang sakit sa pag-iisip kung saan
nakakaramdam ang isang tao ng labis na kalungkutan. Ito ay namamana o kaya’y sanhi
ng mga pagbabago sa utak at hormones, problema sa neurotransmitters (mga kemikal na
naghahatid ng signal mula sa katawan papunta sa utak), mga pangyayari sa buhay, stress,
at trauma. Ito’y maaaring pangmatagalan o pabalik-balik.
16 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
 Diperensya - Ang diperensya ay parang sira o hindi magandang nangyayari sa isang
bagay o isang tao.
 Epekto - Ang epekto ay ang bunga, resulta o kinalabasan ng isang bagay o sitwasyon.
 Kawalan – Ang kawalan ay ang pagkawala, kakulangan, karukhaan o walang-hanggan.
Ang kawalan ay naka ugat sa kanyang salita na “wala” ibig sabihin walang bagay o ano
pa. Ang kawalan ay ang pagkawala ng isang bagay, ugali, disiplina at iba pa.
 Kumpiyansa – Ang Kumpiyansa ay lakas na loob, tapang, animo, pag-asa, tiwala, o
pananalig. Ang kumpiyansa ay ang nagbibigay lakas sa loob ng isang tao o tinataglay ng
isang tao upang magawa ang anumang Gawain o anumang bagay.
 Nakakaapekto – Ang kahulugan ng Nakakaapekto ay mag karoon ng reaksyon sa isang
bagay. O tumalab ang isang bagay o pangyayari. Nakakaapekto o nakakaantig ay
nangyayari sa tao. Maaaring may ginawang bagay at ito ay may epekto o bisa.
 Pakikisalamuha – Ang pakikisalamuha, ito yung pakikisama, pakikipag usap sa ibat
ibang tao.
 Paktors – Ang Paktors o Kadahilanan ay ang sanhi ng mga bagay-bagay, problema o
pangyayari ng bunga. Ang paktors ay ang mga salik o elemento at nilalaman ng isang
bagay. Ang paktors ay ang dahilan o kapakanan ng mga bagay o pang yayari.
 Pamantayan - Ang pamantayan o standard sa Ingles ay tumutukoy sa mga koleksyon ng
mga ideya, paniniwala, o kaugalian ng isang dominanteng grupo ng mga tao o mayorya
17 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
ng populasyon na siyang sinusunod. Kadalasang pinagbabasehan ito ng kung ano ang
nararapat o ng ‘di-nararapat.
 Pangungutya - Ang salitang pangungutya ay isang uri ng pangngalan na ang ibig sabihin
ay panlilibak o ang gawing katatawanan ang isang tao sa harap ng iba.
 Sarili – Ang sarili ay ang iyong buong sarili. Ang sarili o pagmamay-ari ay sa iyo. Ibig
sabihin nito ay alam mo kung ano ang iyong kalakasan at kahinaan. Ang sarili ay isang
indibidwal o bawat indibidwal na may buhay na namumuhay sa ating mundong
ginagawalan.
 Saloobin - Ang saloobin (damdaming hindi mailabas/kinikimkim) ay tumutukoy sa
kalagayan ng pag-iisip at pagkilos bunga ng damdaming naghahari sa isang tao sa isang
takdang oras o panahon. Ang saloobin ay maaaring ito ay positibo o negatibo.
 Takot - Ang takot ay isang emosyon na tugon sa mga banta o panganib. Isa rin ito sa
mga salik na nakakaapekto sa buhay ng isang tao na nagiging dahilan upang
mahadlangan ang gusto niyang makuha o maakamit.
KABANATA II
MGA KAUGNAY NA PAG-AARAL AT LITERATURA
KAUGNAY NA PAG-AARAL
18 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
Ayon sa greatkirby.blogspot, kumpiyansa sa sarili, tiwala sa sarili. Nagsisimula ang
lahat sa tingin mo sa sarili mo. Kung mababa ang tingin mo, marahil ay wala kang patutunguhan.
Lahat naman tayo ay gustong magkaroon ng mataas na kumpiyansa sa sarili, bagamat maraming
nakakaapekto sa ating kumpiyansa ang wala sa ating control.
Idinagdag din nya na atin ring tandaan ng wag tayong matakot na sumuong at sumubok
ng ibang bagay. Walang masama dito. Gawa lang ng gawa. Magpakasaya ka at mamuhay na may
kumpiyansa sa sarili. Dahil diyan magsisimula ang pag-usbong ng sarili mo. “Confidence comes
not from always being right but from not fearing to be wrong.”
Ayon kay Jayson Rivera (2017) ang pakikisalamuha ay tunay na mahalaga sa ating
buhay panlipunan pati narin sa ating mga personal na buhay dahil ito ay nagpapahayag ng
maraming bagay tungkol sa ating pagkatao dahil sa ating pakikisalamuha rin nakabase ang ating
magiging pagkatao habang ang tiwala naman natin sa ating sarili ang nagbibigay ng lakas loob
na gawin ang isang bagay ng walang pagdududa at takot na magaganap. Kapag may matatag na
tiwala sa sarili, anumang sinimulan ay makakayang tapusin at lahat ng tao na karelasyon mo, ay
may pananalig at magtitiwala din sa iyong pagkatao at mga kakayahan. Ngunit ang
pakikisalamuha ng indibidwal ay nakakaapekto sa tiwala sa sarili.
Ayon sa www.chs-ca.org ang pagpapahalaga sa sarili ay tungkol sa kung paano ka mag-
isip at makiramdam. Habang lumalaki at lumilinang ang mga bata, bumubuo din sila ng kanilang
mga pagpipilian tungkol sa kanilang sarili sa pamamagitan ng mga salita at aksyon ng ibang tao.
19 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
Ang pagbibigay ng isang mapagmahal at mapag-alaga na kapaligiran, ang mga magulang at mga
tagapangalaga ay ang daan sa pagbibigay ng isang positibong anyo sa imahe ng isang bata.
KAUGNAY NA LITERATURA
Ang kumpiyansa ay pagiging tiyak sa aktong iyong gagawin. Ang kumpiyansa sa sarili
ay pagkakaroon ng tiwala na magagawa mo ang isang bagay o tiwala sayong kakayahan,
abilidad atb. Ang isang tao ay kinakailangan ng kompyansa sarili upang magawa ng maayos ang
mga bagay-bagay. Kailangan ito ng kahit sino man mga magulang, manggagawa, estudyante at
kahit mga propesyunal. Eto din ang kadalasang sekreto ng iba kung bakit sila nag tatagumpay.
20 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
Ayon kay Abraham Maslow sa kanyang “Antas ng pangangailangan ng tao” pang apat ang
“Esteem Needs” o pangangailangang pahalagahan ng ibang tao at pahalagahan o pagkakaroon ng
kumpiyansa sa sarili. Ayon din kay Maslow kapag di nakamit ang pang apat na antas ng
pangangailangan o “Esteem Needs” di nito mapagtatagumpayan ang pag limang antas o
pangangailangang maitupad ang kanapang pag katao (Self actualization). Kung saan dito sa pang
limang antas nagaganap ang pag gawa para magtagumpay.
Ayon kina Silverstone, & Salsali, 2001, hindi na lingid sa kaalaman ng iba na may mga
estudyante talaga na hindi nagkaroon ng kakayahang paniwalaan ang kanilang sarili pagdating sa
paggawa o pagtuklas ng mga bagay. Kadalasan silang naiiwang mag-isa at wala kahit isang
kaibigan. Dahil dito, naaapektuhan din ang kanilang pag-aaral. Ito ay sa kadahilanang
napangungunahan sila ng hiya sa mga bagay na dapat nilang gawin. Ang mga kadalasang dahilan
ng pagbaba ng kumpiyansa sa sarili ng mga estudyante ay ang mga pagbabago sa kanilang mga
katawan; puberty kung tawagin na hindi naman maiiwasang mangyari sa kabataan. Maaari din
namang dahil sa ‘di magandang resulta mula sa isang gawain ang naganap kaya bumaba ang
kumpiyansa sa sarili ng isang estudyante.
Ayon kay Shore 1981 masasabing nakakaapekto ng lubusan sa pag-aaral ang kababaan
ng kumpiyansa sa sarili ng mga estudyante. Maapektuhan nito ang paggawa ng isang estudyante
sa mga gawaing dapat na kanyang gampanan pagdating sa pag-aaral, pati na rin ang
pakikisalamuha sa ibang tao na dapat ding pag-aralan at pagsanayan ng isang estudyante. Dahil
sa mababang lebel ng kumpiyansa sa sarili, unti-unting nawawala ang kagustuhan ng isang
21 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
estudyante na mag-aral. Ganun din ang kanilang pokus sa pag-aaral, at kagustuhan na tumanggap
ng mga hamon sa buhay.
Kadalasang nagreresulta ng depresyon ang pagbaba ng kumpiyansa sa sarili ng isang
estudyante; sa ganitong pangyayari, mawawala ang pokus ng isang estudyante hindi lamang sa
kanyang pag-aaral gayundin sa kanyang pansariling pamumuhay. Mabubuo din ang takot sa
isang taong kumakaharap ng mababang kumpiyansa. Takot na hindi mapagtagumpayan ang
isang bagay at sa iisipin ng ibang taong sa kanilang paligid. Hypersensitivity, isang kondisyon
kung saan madaling masaktan ang isang tao – isa rin ito sa kinakaharap ng mga taong may
napakababang kumpiyansa sa sarili. Hindi rin mawawala ang shyness, kung saan ang tinatawag
nilang lubusang pagkahiya sa ibang tao.
”Focus on experiences, not appearance” isa sa mga kadahilanang patuloy na nagpapababa
ng kumpiyansa sa sarili ng mga estudyante ang kanilang mga pisikal na pangangatawan.
Mahalagang hindi na nila ito pagtuunanan ng pansin; sa halip, isipin na lamang ang mga
karanasang patuloy na nakagigising at nakapagpapalakas ng kanilang loob. Pangatlo, “Provide
opportunity for accomplishments” – maganda kung aalisin na ang takot sa sarili pagdating sa
paggawa ng mga bagay, lalong lalo na sa pag-aaral. Hindi dapat kinatatakutan ang maging
resulta sa paggawa kung pinagtrabahuhan naman ito. Tandaan na wala ng hihigit pa sa
kasiyahang iyong kayang makamtan kung magkakaroon ng tagumpay sa bagay na ginagawa.
Pang-apat, “Don’t live to please others”. Nagreresulta ng pagbaba ng kumpiyansa ang paggawa
ng mga bagay upang mapansin ng ibang tao ngunit hindi naman nangyayari sa huli.
22 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
KABANATA III
DISENYO AT PARAAN NG PANANALIKSIK
A. DISENYON NG PANANALIKSIK
1. Teoretikal na Pananaw
(Pinagbatayang teorya ng pananaliksik)
Magalang na binigyang pansin ng mga mananaliksik ang mga teoryang sumusuporta sa

paksang “Paktors na Nakakaapekto sa Kawalan ng Kumpiyansa sa Sarili” sa paaralang Saint
Benilde International School (Calamba) Inc. Ito ay nagpapatungkol sa kung paano naaapektuhan
ang bawat indibidwal ng kawalan ng kumpiyansa sa sarili.
Ang Teorya ng Pangangailangan ay binuo ni Abraham Maslow. Ang Teorya ng

Pangangailangan ay tumatalakay sa mga pangangailangan ng tao. Masasapatan ang buhay ng isa
o makakaramdam ng kasiyahan kapag natugunan ito. Narito ang mga pangangailangan na dapat
matugunan ng tao tulad ng Pisyolohikal na tumutugon sa pangangailangan sa pagkain, tubig,
hangin, at tulog. Pangkaligtasan na tumutugon sa pangangailangan para sa kaligtasan at
katiyakan sa buhay kabilang dito ang katiyakan sa hanapbuhay at kaligtasan. Pangangilangang
makisalamuha, makisapi at magmahal na tumutugon sa pangangailangang panlipunan tulad ng
23 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
pakikipagkaibigan at pagkakaroon ng pamilya dahil sa kailangan ng tao ang pagmamahal at

pagtanggap ng ibang tao. Pangangailangang mabigyan ng pagpapahalaga ng iba na tumutugon sa
respeto sa sarili at respeto ng ibang tao. Pangangailangang maipatupad ang kaganapang pagkatao
kamalayan hindi lamang sa kanyang sariling potensyal, ngunit higit sa lahat sa kabuuang
potensyal ng tao.
Ayon sa isang teorya na nagmumungkahi na ang pagkontrol sa pagkabalisa ng

pagkamatay ay ang pangunahing tungkulin ng lipunan at ang pangunahing motibasyon sa pag-
uugali ng tao. Alinsunod dito, ang kamalayan sa hindi maiiwasang pagkamatay (pagkamatay sa
dami ng namamatay) ay nag-uudyok sa mga tao na mapanatili ang pananampalataya sa ganap na
bisa ng mga pananaw sa kultura (ibig sabihin, mga paniniwala at halaga) na nagbibigay ng
kahulugan sa kanilang buhay at naniniwala na sila ay nabubuhay hanggang sa mga pamantayang
iyon, kaya't nakamit ang isang pakiramdam ng personal na halaga o pagpapahalaga sa sarili na
pumipigil sa kanila laban sa nakakatakot na pagkilala sa kanilang sariling pagkamatay.
Ang kumpiyansa o tiwala sa sarili ang sinasabing kakayahan ng isang tao upang
paniwalaan ang kanyang pansariling kakayahan, nang hindi umaasa sa ibang tao. Ito rin ang
nagtutulak sa isang tao upang malagpasan ang mga pagsubok o problema; sa madaling sabi, ito
rin ang kayang tumulak sa isang tao upang magtagumpay sa buhay. Ngunit ang mahirap ay kung
masosobrahan ang kumpiyansa ng isang tao.
24 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
2. Konseptwal na Pananaw
(Pinagbatayang Framework)
Paktors na
Nakakaapekto sa
Kawalan ng
Kumpiyansa sa Sarili
INPUT
Bakit may Ano ang Mayroon ba Ano ang Pano ito

mga mag pangunahing itong dapat gawin masusulusy
aaral na dahilan kung masamang ng taong onan sa
nakakaranas bakit maraming epekto sa nakakaranas kasalukuya
ng kawalan tao o estudyante tao? nito? ng
ng na nawawalan ng panahon?
25 | P a g e
kumpiyansa kumpiyansa sa
sa sarili? sarili?
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
PROCESS
INTERNET SARBEY
OUTPUT
B. MGA TAGATUGON
Ang mga tagatugon ng paksang Mga Salik na nakaa-apekto sa Kawalan ng Tiwala sa Sarili
ay mag aaral na magmumula sa Senior High School ng paaralang Saint Benilde International
School (Calamba) Inc.sa strand na General Academic Strand (GAS). Ang mga tagatugon ay
limitado sa 100 na mag aaral na maaring sumagot sa talatanungan na inihanda ng mga
mananaliksik.
26 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
C. MGA INSTRUMENTONG PAMPANANALIKSIK

Ang gagamiting instrumento sa pagkuha ng kakailanganing datos sa pag aaral ay isang
sarbey kwestyuner. Pasasagutan sa mga mag aaral ang sarbey at pagkatapos makakuha ng
impormasyon ay amin itong itatali.
27 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
D. TRITMENT NG MGA DATOS

Pagkatapos sagutan mga mga piling tagatugon ang talatanungan, ang kanilang mga sagot
ay itatali ng maingat sa hiwalay na papel at ang mga ito ay gagamitin ng pormula upang
maipakita ang mapagkakatiwalaang porsyento ng mga nasabing sagot ng mga piling
tagatugon.
PORSYENTO = F X 100
E
28 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
F = MAG AARAL NA SUMANG AYON

E = BILANG NG MAG AARAL NA SUMAGOT
KABANATA IV
PAGSUSURI AT INTERPRETASYON NG MGA DATOS
Sa pagsusuri ng datos ay nagsagawa ng talatanungan ang mga mananaliksik bilang
gabay sa pangangalap nang kinakailangang impormasyon ukol sa posibleng maidudulot
nang paggamit ng mobile phones sa loob ng klase, ito ba ay mabuti o masama. Ano
29 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
man ang magiging sagot ng mga respondante ay susuriin ng mga mananaliksik. Ang
magiging resulta sa pananaliksik ay nakabatay sa mga sagot ng respondante.
Ang mga sumusunod sa grap ang naging resulta nang isinagawang sarbey ng mga
mananaliksik:
30 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
A. Salik na nakakaapekto sa kawalan ng tiwala sa sarili
Grap 1
Takot mahusgahan ng mga nakapaligid sa kanya.
Di nakaaapekto; 4; 4%
Di gaanong
nakaaapekto; 9; 9%
Lubos na nakaaapekto
Lubos na
nakaaapekto; 49; 49% Nakaaapekto
Nakaaapekto; 38; 38%
Di gaanong nakaaapekto
Di nakaaapekto
Ayon sa nakalap na datos, 49% ng respondante ang sumagot na lubos ito na nakaaapekto,
38% sa nakaaapekto, at 9% naman sa hindi gaanong nakaaapekto. Habang 4% ang
sumagot na hindi ito kailanman nakaaapekto.
Makikita dito na mataas na bilang ng respodante ang sumagot na lubos na nakaapekto
ang takot na mahusgahan ng mga nakapaligid sa kanya kaya nawawalan ng tiwala sa
sarili. Habang iilan lamang ang sumagot ng hindi ito kailan man nakaaapekto.
31 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
32 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
Grap 2
Nahihiya makisaluha dahil sa estado ng pamumuhay.
Di- nakaaapekto; 1.2; 1%
Di- gaanong nakaaapekto; 20; 22%

Lubos na nakakaapekto; 24; 26%
Lubos na nakakaapekto
Nakakaapekto
Di- gaanong nakaaapekto
Di- nakaaapekto
Nakakaapekto; 47; 51%
Makikita dito na mataas na bilang ng respodante ang sumagot na lubos na nakaaapekto
ang hiya dahil sa estado ng pamumuhay a kawalan ng tiwala sa sarili. Habang iilan
lamang ang sumagot ng hindi ito kailan man nakaaapekto.
33 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
Grap 3
Dahil sa kapansanan.
Di – nakaaapekto;
18; 18%
Lubos na
nakaaapekto ; 27;
27% Lubos na nakaaapekto
Nakaaapekto
Di – gaanong
nakaaapekto; 20; Di – gaanong nakaaapekto
20%
Nakaaapekto; 35; Di – nakaaapekto
35%
Makikita dito na karamihan sa mga respodante ang sumagot na lubos na nakaapekto ang
kapansanan ng isang tao sa kawalan ng tiwala sa sarili. Habang iilan lamang ang sumagot
ng hindi ito kailan man nakaaapekto.
34 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
Grap 4
Dahil sa sariling karanasan.
Di – gaanong
nakaaapekto; 8; 8%
Di – gaanong
nakaaapekto; 17;
17% Lubos na
nakaaapekto ; 30;
30% Lubos na nakaaapekto
Nakaaapekto
Di – gaanong nakaaapekto
Nakaaapekto; 45;
45%
35 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
Makikita dito na karamihan sa mga respodante ang sumagot na nakaaapekto ang sariling
karanasan ng isang tao sa kawalan ng tiwala sa sarili. Habang iilan lamang ang sumagot
Grap 5
Ayaw makipag kaibigan dahil nakakaisip agad ng negatibo.
Di – nakaaapekto;
10; 10%
Di – gaanong Lubos na Nakaaapekto

nakaaapekto; 21; nakaaapekto ; 33;
21% 33% Di – gaanong nakaaapekto
Di – nakaaapekto
Nakaaapekto; 36;
36%
36 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
Makikita dito na karamihan sa mga respodante ang sumagot na nakaaapekto ang pag iisip
ng negatibo ng isang tao sa kawalan ng tiwala sa sarili. Habang iilan lamang ang sumagot
37 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
Grap 6
Natatakot na magtiwala.
Di – nakaaapekto; 7;
7%
Di – gaanong
nakaaapekto; 17;
17%
Lubos na
nakaaapekto ; 39; Lubos na nakaaapekto
39%
Nakaaapekto
Nakaaapekto; 37;
37% Di – nakaaapekto
Makikita dito na karamihan sa mga respodante ang sumagot na nakaaapekto ang takot na
magtiwala ng isang tao sa kawalan ng tiwala sa sarili. Habang iilan lamang ang sumagot
38 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
Grap 7
Walang lakas na loob na maglahad ng saloobin.
Di – nakaaapekto; 6;
6%
Di – gaanong
nakaaapekto; 14;
14%
Lubos na
nakaaapekto ; 41; Nakaaapekto
41%
Di – gaanong
nakaaapekto
Nakaaapekto; 39;
39% Di – nakaaapekto
39 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
Makikita dito na karamihan sa mga respodante ang sumagot na lubos na nakaaapekto ang
walang lakas ng loob na maglahad ng saloobin ng isang tao sa kawalan ng tiwala sa sarili.
Habang iilan lamang ang sumagot ng hindi ito kailan man nakaaapekto.
Grap 8
Kulang sa pansin ng magulang.
Di – nakaaapekto;
20; 20%
Lubos na
nakaaapekto ; 28; Lubos na nakaaapekto
28%
Nakaaapekto
Di – gaanong
nakaaapekto; 18; Di – nakaaapekto
18% Nakaaapekto; 34;
34%
40 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
Makikita dito na karamihan sa mga respodante ang sumagot na nakaaapekto ang
kakulangan sa pansin ng magulang ng isang tao sa kawalan ng tiwala sa sarili. Habang
iilan lamang ang sumagot ng hindi ito kailan man nakaaapekto.
B. Kahalagahan ng pagkakaroon ng tiwala sa sarili.

Grap 1
Maipakita ang talento.
Lubos na hindi
Di gaanong sumasang – ayon;
sumasang – ayon ; 2; 3%
9; 11%
Lubos na sumasang – ayon
Sumasang – ayon
Sumasang – ayon ;
14; 18% Lubos na
sumasang – ayon;
Di gaanong sumasang – ayon
54; 68%
Hindi sumasang – ayon
Lubos na hindi sumasang – ayon
Ayon sa nakalap na datos, 54% ng respondante ang sumagot na lubos sila na sumasang
ayon, 14% sa sumasang ayon, 9% naman sa hindi gaanong sumasang ayon, at wala
41 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
naming sumagot na hindi sila sumasang ayon. Habang 2% naman ang sumagot na lubos
sila na hindi sumasang ayon dito kailanman.
Makikita dito na karamihan sa mga respodante ang sumagot ng lubos na sumasang ayon
sa pahayag na maipapakita ang talento ang kakulangan sa pansin ng magulang ng isang
tao sa kawalan ng tiwala sa sarili. Habang iilan lamang ang sumagot ng hindi ito kailan
man nakaaapekto.
42 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
Grap 2
Magagawa mo ng madali ang isang bagay.
43 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020
MGA SALIK NA NAKAA-APEKTO SA KAWALAN NG TIWALA SA SARILI NG MGA PILING MAG – AARAL
NA NASA IKA – 11 BAITANG SA PAARALANG SAINT BENILDE INTERNATIONAL SCHOOL TAONG
PANURUAN 2019 – 2020
Pangalan:
Baitang at seksyon:
Panuto: Lagyan ng tsek (/) kung alin sa mga sumusunod na iba pang salik ang nakakaapekto sa kawalan
ng tiwala sa sarili. Gamiting gabay ang mga sumusunod na palatandaan.
A. Ano – ano ang mga salik na nakakaapekto sa kawalan ng tiwala sa sarili ng mga mag – aaral?
4 Lubos na nakaaapekto
3 Nakaaapekto
2 Di – gaanong nakaaapekto
1 Di – nakaaapekto
4 3 2 1
1. Takot mahusgahan ng
mga nakapaligid sa kanya.
2. Nahihiya makisalamuha
dahil sa estado ng
pamumuhay.
3. Dahil sa kapansanan.
4. Maaaring dahil sa sariling
karanasan.
5. Ayaw makipagkaibigan
dahil nakakaisip agad ng
mga negatibo.
6. Natatakot na magtiwala.
7. Walang lakas ng loob na
maglahad ng saloobin.
8. Kulang sa pansin ng
magulang.
Iba pang dahilan:
Panuto: Lagyan ng tsek (/) kung alin sa mga sumusunod na iba pang kahalagahan ng pagkakaroon ng
tiwala sa sarili. Gamiting gabay ang mga sumusunod na palatandaan.
44 | P a g e
Saint BeNIlde
S.Y. 2019 – 2020

B. Ano – ano ang kahalagahan ng pagkakaroon ng tiwala sa sarili?
5 Lubos na sumasang – ayon
4 Sumasang – ayon
3 Di gaanong sumasang – ayon
2 Hindi sumasang – ayon
1 Lubos na hindi sumasang – ayon
5 4 3 2 1
1. Maipapakita ang
talento.
2. Magagawa mo ng
madali ang isang
bagay.
3. Para mas makilala
natin ang ating sarili.
4. Mahalaga ito upang
magkaroon ka ng
interaksyon sa ibang
tao.
5. Upang mailahad mo
ang opinion sa ibang
tao.
6. Para magawa mo ang
gusto mo ng hindi
nahihiya.
7. Upang magawa lahat
ng kanyang Gawain.
Iba pang dahilan:
45 | P a g e

GROUP 1 THESIS New

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

GROUP 1 THESIS New

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

SENIOR HIGH SCHOOL DEPARTMENT

GENERAL ACADEMIC STRAND

MGA SALIK NA NAKAA-APEKTO SA KAWALAN NG TIWALA SA SARILI NG MGA

Unang Tatlong Kabanata ng Isang Pananaliksik na iniharap

sa mga Kaguruan ng Asignaturang Filipino sa Paaralang

Saint Benilde International School (Calamba) Inc.

Bilang pagtupad sa isa sa mga pangangailangan sa Asignaturang Filipino 1,

Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Filipino

Aguirre, Stanley Ivan N.

Bambano, Pauline Anne R.

Bartolome, Danilla Hailie P.

Laquina, Mer May Trinity D.

Larioque, Cris Joy M.

Mico, Charles Darwin E.

GENERAL ACADEMIC STRAND

Marso 13, 2020

Bilang pagtupad sa isa sa mga pangangailangan ng asignaturang Filipino 1, Komunikasyon at

GNG. LYRA MAE C. CAPISTRANO

Pinagtibay para sa pagtupad ng mga pangangailangan sa asignaturang Filipino 1. Komunikasyon

Markgil H. Menguita, LPT

Christine Joy B. Natarte

GENERAL ACADEMIC STRAND

Lupon ng Tagasuri Lupon ng Tagasuri

Ang pananaliksik na ito ay naisakatuparan sa tulong ng mga sumusunod:

Sa guro sa Filipino na si Gng. Lyra Mae C. Mercado sa paggabay at pagbibigay puna sa

Sa butihing gurong tagapayo na si Gng. Lyra Mae C. Mercado na nagbahagi ng

Sa magkakagrupo na nagtulungan at nagbahagi ng ideya sa bawat isa upang

GENERAL ACADEMIC STRAND

kanilang oras at panahon upang mapagtagumpayan ang pagaaral na ito.

Sa Panginoong Diyos na siyang nagbigay ng tatag at determinasyon sa mga mananaliksik. Sa

kanyang pag-gabay at pag-papala sa pang-araw araw na pamumuhay at sa walang hanggang

biyaya na kanyang ibinibigay araw araw.

Sa gurong tagapayo na si Gng. Lyra Mae C. Mercado na nagbigay kaalaman, payo,

At sa kanilang pinakamamahal, kagalang-galang, mabait at maganda nilang guro na si Gng.

Lyra Mae C. Mercado na walang sawang gumagabay at nagtuturo sa mga mag-aaral sa

base sa kanyang mga kaalaman at mga napagdaanan.

GENERAL ACADEMIC STRAND

Maraming salamat po!

A. Paglalahad ng Suliranin …………………………………………………………… 10

Mga Kaugnay na Pag-aaral at Literatura

Kaugnay na Pag-aaral ……………………………………………………………………...18 – 19

Kaugnay na Literatura ……………………………………………………………………. 20 – 21

GENERAL ACADEMIC STRAND

1. Teoretikal na Pananaw ………………………………………………………... 22 – 23

2. Konseptwal na Pananaw …………………………………………………………… 24

C. Mga Instrumentong Pampananaliksik …………………………………………………. 26

D. Tritment ng Datos …………………………………………………………………….... 27

ANG SULIRANIN O SALIGAN NITO

GENERAL ACADEMIC STRAND

pangungutya, o pang-aasar at nakakawala ito ng kumpiyansa sa sarili. Maraming estudyante

dahil sila ay natatakot na magkamali. Natatakot silang mabigo at natatakot na mahusgahan ng

GENERAL ACADEMIC STRAND

laging napagtutuunan ng pansin, napagtitripan, inaasar, biktima ng pangungutya ng mga taong

Maaari ring sa kanilang tahanan ay hindi nila nararamdaman ang pagmamahal ng

pinoproblema. At ang mga nakakasalamuha naman nila ay hindi sila pinapahalagahan o

nirerespeto. Kung kaya’t ito ay nawawalan ng kumpiyansa o tiwala sa sarili o sariling

Isa sa nakakabahala ay ang gumawa sila ng isang hakbangin na maaari silang

GENERAL ACADEMIC STRAND

kanilang kakayahan. Kahit na sadyang likas o talagang natatagong kakayahan ay maipakita at

negatibong mga komento o sa kanilang negatibong kaisipan. Tumatatak na lamang sa kanila na

bawal o natatakot tayong magkamali.

GENERAL ACADEMIC STRAND

Ang pag-aaral na ito ay naglalayong matukoy ang mga paktors na nakakaapekto