Professional Documents
Culture Documents
GRADO 10
UNANG MARKAHAN
ARALIN 1.6
Panitikan : Tulang Liriko - Pastoral
Teksto : “Ang Tinig ng Ligaw na Gansa” (Tula mula sa Egypt)
Isinalin sa Filipino ni Vilma C. Ambat
Wika : Mga Hudyat sa Pagpapahayag ng Emosyon at Saloobin
(Padamdam na Pangungusap, Pahayag na Tiyakang
Nagpapadama ng Damdamin at Konstruksyong
Gramatika.)
Bilang ng Araw : 4 na Sesyon
MGA KASANAYANG PAMPAGKATUTO SA BAWAT DOMAIN
II. PAKSA
Gawaing Rutinari
Pagtatala ng Liban
Pagtse-tsek ng Takdang Aralin
Balik- Aral
AKTIBITI
1. Motibasyon
Sa unang pagkakataon
2. Pokus na Tanong
.
Panitikan at Tula mula sa Ehipto
ni Bernadette Morales
Gawain:
Mungkahing Estratehiya: PIN THE WORDS
Bawat pangkat ay magkakaroon ng representante upang iangkop
ang metacard sa mga larawan.
1. 2.
3. 4.
ANALISIS
1. Paano napatunayan na ang mga taga Ehipto noong una pa lamang ay may
interes na sa pagsulat ng tula?
2. Saan kalimitang ipinatutungkol ang mga naukit na tula?
TULANG LIRIKO
ABSTRAKSYON
Ugnayan ng persona sa
kalikasan
Uri at Elementong Tula
Pagpapaha-laga
sa buhay
APLIKASYON
II. PAKSA
Gawaing Rutinari
Pagtatala ng Liban
Pagtse-tsek ng Takdang Aralin
Balik- Aral
AKTIBITI
1. Motibasyon
“BAYANI NG BUKID”
Isa-isahin ang masasalaming kultura mula sa tula at patunayan kung
bakit itinuturing na bayani sa kanilang lugar at kapanahunan ang persona ng
tula.
2. Presentasyon
Gabay na Tanong:
Mungkahing Estratehiya: PASS THE BALL
a. Sino ang persona o nagsasalita sa tula?
b. Ibahagi ang nabuong kaisipan matapos mapanood ang videoclip ng
tula.
3. Pangkatang Gawain
alpas
Ligaw na gansa
bihag
bitag
Simbolismo Kahulugan
pain
Ligaw na
Gansa
bihag
Kailangan
Katamtamang
Mga Napakahusay Mahusay pang
Husay
Kategorya 10-9 8-7 Paghusayin
6-5
4-1
May mga Lahat ng
Ang mga datos /gawain inilahad ay
Kaangkupan datos/gawain ay Angkop ang na hindi higit na
sa inilahad ay datos /gawaing gaanong nangangaila-
Task/Layunin nagpapakikita ng inilahad. nagpapakita ngan ng
kaangkupan . ng kaangkupan
kaangkupan. sa gawain.
Maliwanag Hindi
Napakahusay ng Mahusay ang
ang ginawang malinaw ang
ginawang ginawang
pagpapaliwan ginawang
Kalinawan ng pagpapaliwanag/ pagpapaliwana
ag/ pagpapakita
Presentasyon pagkakabuo ng g/ pagkakabuo
pagkakabuo ng
mensaheng ng mensaheng
ng mensaheng mensaheng
ipinababatid. ipinababatid
ipinababatid. nais ipabatid.
Halos lahat
ng miyembro
Ang lahat ng ng pangkat
miyembro ng ay walang
Dalawa sa
pangkat ay disiplina.
miyembro ng
nagkakaisa at Hindi maayos
May pangkat ay
may respeto sa ang
pagkakaisa at hindi maayos
isa’t isa. presentasyon
pagtutulungan na nakikilahok
Napakaayos ng .
ang bawat sa
kanilang Nangangaila-
Kooperasyon miyembro. gawain.Maayo
ipinakitang ngan ng
Maayos ang s ang ipinakita
presentasyon disiplina at
ipinakitang nilang
dahil lahat ng respeto sa
presentasyon presentasyon
miyembro ay bawat
ng bawat isa. at may
kumikilos sa isa.Kailangan
respesto sa
gawaing lahat ng
bawat isa.
nakaatang sa miyembro ay
bawat isa. nakikipagtulu
-ngan sa
gawain.
Napakamalikhain Malikhain at Walang
at napakahusay mahusay ang buhay ang
Maayos na
ng pagpapalutang ipinakitang
Pagkamalikha napalutang
pagpapalutang sa nais pagpapalutan
in/ Kasiningan ang ideya na
sa nais ipabatid ipabatid na g ng
nais ipabatid.
na mensahe/ mensahe/ mensahe /
impormasyon impormasyon. ideya.
Pagtatanghal ng pangkatang gawain
APLIKASYON
4. Ebalwasyon
Susi sa Pagwawasto:
1. B 2. B 3. D 4. C 5. A
Index of Mastery
SEKSYON Blg. Ng Mag-aaral INDEX IV.
Kasunduan
II. PAKSA
Gawaing Rutinari
Pagtatala ng Liban
Pagtse-tsek ng Takdang Aralin
Balik- Aral
AKTIBITI
1. Motibasyon
2. Presentasyon
Gabay na Tanong:
Mungkahing Estratehiya: PASS THE QUESTION
a. Bakit hindi tunay ang pagkamit ng kalayaan ng bansa ayon sa may-
akda?
b. Paano makakamit ang tunay na kalayaan ayon sa tula?
c. Paano ipinahayag ng may akda ang kanyang damdamin sa tula?
Gawain:
Tukuyin kung anong damdamin at paraan ng pagpapahayag ang ginamit
sa bawat pangungusap.
D A G D A G K A A L A M A N - ( F O R Y O U R I N F O R M A T I O N)
ABSTRAKSYON
APLIKASYON
3. Ebalwasyon
Susi sa Pagwawasto
1. D 2. C 3. B 4. A 5. A
Index of Mastery
SEKSYON Blg. Ng Mag-aaral INDEX IV.
Kasunduan
II. PAKSA
Gawaing Rutinari
Pagtatala ng Liban
Pagtse-tsek ng Takdang Aralin
Balik- Aral
AKTIBITI
1. Motibasyon
Mungkahing Estatehiya: GAYAHIN MO AKO!
Sa paraang patula, sumulat ng isang text message sa isang
kaibigan o kaklase na may pinagdaraanang suliranin upang mapanumbalik
ang kanyang pag-asa o positibong pananaw sa buhay.
ANALISIS
ABSTRAKSYON
IV. KASUNDUAN