You are on page 1of 8

አቡነ ጎርጎርዮስ ት/ቤቶች ቃሊቲ ቅርንጫፍ አጸደ ሕጻናት

የ 2012 ዓ.ም የሁለተኛው መንፈቀ ዓመት ለጀማሪ አፀደ


ህጻናት የሂሳብ ት/ት

መጋቢት 14 – 18፣2012 ዓ/ም

ርዕስ፡- ቁጥር “16” (ገፅ 51 -52)


16

የቃል ጥያቄዎች

ቁጥር “16”ን ለይተህ (ሽ) አሳይ /ዩ

14 15 13 16

16 - ይቺ ቁጥር ስንት ናት? አዎ/ አይደለም

ቁጥሮችን ደግማችሁ ፃፉ፡፡ ( ንፅህና ዋጋ አለው)

9 __________________ ______________________

10 _________________ _________________________

11 _________________ __________________________

12_________________ __________________________

13 _________________ _________________________

14 ________________ ____________________________
አቡነ ጎርጎርዮስ ት/ቤቶች ቃሊቲ ቅርንጫፍ አጸደ ሕጻናት
የ 2012 ዓ.ም የሁለተኛው መንፈቀ ዓመት የሒሳብ
መለማመጃ 2 ለጀማሪ አፀደ ህፃናት

ስም___________________ክፍል______________ቀን_________

ተመሳሳይ ቁጥሮችን አዛምዱ፡፡( ንፅህና ዋጋ አለው)

16 12

14 15
15 16

17 14

12 17

ቁጥሮቹን ደግማችሁ ፃፉ፡፡( ንፅህና ዋጋ አለው)

9_________ _________

14 _______ _________

10 _________ _________

12 _________ _________

15 _________ _________
Abune Gorgorios Schools Kality Branch KG Division
2012 E.C 2nd Semester English Note for Nursery

March 23 -27/2020

Title – letter ``Qq``

Qq- Quilt –

Qq – Quill

Qq- Queen
Oral questions
- Can you show me letter ``Qq``?
Pp Oo Qq
- Can you show me the picture of ``Queen``?

- Can you show me the picture of ``Quilt``?

- Is this letter Qq? Yes / No


Abune Gorgorios Schools Kality Branch KG Division
2012 E.C 2nd Semester English Worksheet 2 for Nursery
Name _______________________________ Grade & Section _________ Date
____________

Match the same pictures. (Neatness counts)

Show me the following body parts. (Asked by parents)

Chin yes No

Forehead yes No

Shoulder yes No
አቡነ ጎርጎርዮስ ት/ቤቶች ቃሊቲ ቅርንጫፍ አጸደ ሕጻናት
የ 2012 ዓ.ም የሁለተኛው መንፈቀ ዓመት የአማርኛ ት/ት
ለጀማሪ አፀደ ህፃናት
ከመጋቢት 14-18/2012

ርዕስ ,ፊደል “ፐ” እና “የ” (ገፅ 42 -44)


ውድ ወላጆች ፊደሎቹን ደጋግመው እየጠሩ እንዲለማመዱ ያድርጉ፡፡

ፊደሎቹን አዛምዱ፡፡( ንፅህና ዋጋ አለው)

ኘ ፐ

የ ኀ

ፐ ነ

ኀ ኘ

ነ የ

የተሰጡትን ፊደሎች ደግማችሁ ፃፉ፡፡( ንፅህና ዋጋ አለው)

ጰ___________ ___________
ጠ___________ ___________
ጨ_________ ___________
ሐ___________ ___________
ተ___________ ___________
ቸ___________ ___________
አቡነ ጎርጎርዮስ ት/ቤቶች ቃሊቲ ቅርንጫፍ አጸደ ሕጻናት
የ 2012 ዓ.ም የሁለተኛው መንፈቀ ዓመት የአማርኛ
መለማመጃ 2 ለጀማሪ አፀደ ህፃናት

ስም___________________ክፍል______________ቀን____________

ተመሳሳይ ፊደሎቹን አዛምዱ፡፡(ንፅህና ዋጋ አለው)

ፐ ፀ
የ ፐ
ኀ ሀ
ሀ የ
ፀ ኀ

ልዩ የሆነውን ፊደል አክብቡ፡፡( ንፅህና ዋጋ አለው)

ፐ ቀ ፐ

ኀ ቸ ቸ

ኘ ሀ ኘ

ነ ተ ተ

ገ የ የ

Abune Gorgorios Schools Kality Branch KG Division


2012 E.C 2nd Semester English spoken Note for Nursery
March 16 -20/2020

Family members

- Male family members


- Grand father
- Father
- Brother
- Uncle

Exercise

List male family members.

___________ _________________ __________ ___________

March 23-27/2020

Dialogue

Mother – What is your mother’s name?

Son – My mother name is ____________

Mother – What is your father’s name?

Son – My father name is _________________________

Mother – How many brother(s) and sister(s) do you have?

Son – I have __________________ brother (s) and ________________sister(s).

አቡነ ጎርጎርዮስ ት/ቤቶች ቃሊቲ ቅርንጫፍ አጸደ ሕጻናት


የ 2012 ዓ.ም የሁለተኛው መንፈቀ ዓመት የግብረገብ ት/ት ለጀማሪ
አፀደ ህፃናት

ንብረት
1. የራስን ንብረት ለይቶ ማወቅ

ምሳሌ፡-

1. ይህ የእኔ ቦርሳ ነው፡፡

2. እነዚህ የእኔ መፃህፍት ናቸው፡፡

3. እነዚህ የእኔ መጫወቻዎች ናቸው ወዘተ ማለትይቻላል፡፡

2. የንብረት አያያዝና አቀማመጥ፡

ንብረቶቻችንን በአግባቡ መያዝና ማስቀመጥ የሚያስፈልገን፡-

1. እንዳይሰበርብን
2. እንዳይበታተንብን
3. እንዳይቀደድብን
4. እንዳይቆሽሽብን
5. እንዳይቃጠልብን
6. እንዳይበላሽብን ነው፡፡
3. ለሌሎች ንብረት እውቅና መስጠት፡
- ንብረቶችን የማን እንደሆኑ መለየትና ባለንብረቶችን መግለፅ ያስፈልጋል፡፡ ይኸውም፡-
1. የእኛ ት/ቤት
2. የትምህርት ቤት ንብረት
3. የግቢ ውስጥ መጫወቻዎች
4. ይህ ደብተር የጓደኛዬ ነው ወዘተ ማለት ይቻላል፡፡

You might also like