Циљ и задаци

- Усвајање знања о фолклорним празницима, биљкама и

хлебовима
- Познавање разлике између отвореног и затвореног
простора ( ливада, кућа)
- Познавање разлике између настањивог и ненастањивог
простора
- Познавање различитих облика становања ( поћина, кућа,
село. варош, град)
- Елементарно познавање структуре традиционалне куће

Бр. С А Д Р Ж А Ј
часа
 1. Упознајемо се са предметом 1.Разговор о предмету, давање упутстава за
IX прикупљање предмета за етно кутак
2. Огњиште – центар породичног култа 2.Разговор о начину живота људи(Пећина, кућа,
село, град, варош.)Корелација са СОН
3. Пре струје 3.Термини: лампа, свећа, жаруља, фењер. Опис
предмета, његова употреба. Цртање
4. Вода 4.Литература, слајдови. Прање веша на реци,
посуде за воду...

5. Посеета сеоском домаћинсву 5.Одлазак у сеоско домаћинство; посматрање

X дворишних зграда: магаза, млекар, чардак...
6. Етно – кутак израда 6.Од прикупљених предмета извршити селекцију
и направити етно кутак
7. На њиви - мушки и женски радови 7.Посматрање и учешће у берби кукуруза.
Прикупљање кукурузовине за наредни час
8. Израда предмета од кукурузовине 8.Израда предмета од кукурузовине нпр.
Техником колажа

XI 9. Израда предмета д кукурузовине 9. Израда предмета од кукурузовине нпр.

Техником колажа
10. У Вуковој кући 10.На сликовном материјалу показати начин
живота у Вуково време
11. Како се меси хлеб 11.Брашно, вода, со – замесити хлеб
12. Украшавамо славски колач 12.Изглед славског колача, начин и украшавање
 Бр. С А Д Р Ж А Ј
Часа

XII 13. Посета сеоском домаћинству: фуруна, 13.Даље упознавање са дворишним зградама
пушница, дрвара
14. Слава и икона 14.Корелација са наставом веронауке
15. Божићне песме – Ој, Бадњаче 15.Певање и слушање
16. Предања и легенде: 16.Прича о Исусу Христу
Прављење места Христовог рођења
17. Обичаји за Божић 17. Корелација са наставом веронауке

18. Засејавање жита на св. Варвару 18. Дати упутства за засејавање жита које ће
ученици донети кад порасте
I 19. Легенде о Св. Сави 19. Читање и разговор о легендама
20. Обичај ломљења славског колача 20.На школској слави ученици присуствују
ломљењу славског колача

21. Народна медицина- Сазнали смо од баке 21-22 Лечење биљем, облогама... Разговор о
II 22. Народна медицина- Сазнали смо од баке искуствима које су ученици прикупили од
старијих

Бр. С А Д Р Ж А Ј
 Часа

III 23. Прича старе фотографије 23. Изложба старе фотографије и разговор о њима
24. Биљка прича причу – предања о биљкама 24.Литература: Вуков речник; Речник народних
веровања о биљкама Веселина Чајкановића;
25. «Трнова Ружица»; «Пепељуга» - бајка 25.Уметничка и народна бајка
26. Народно коло

IV
27. Прикупљање биљака 27-28Час у природи: Прикупљање лековитих
28. Благо наших шума и ливада биљака и биљака за хербаријум
29. Предања о Ускрсу 29. Корелација са наставом веронауке
30. Украшавање јаја биљем 30. Украшавање јаја

V
31. Чајеви (селекција, паковање) 31-32. Од прикупљених чајева направити
32. Колекција чајева колекцију чајева нпр. Паковати у теглице,
врећице сашивене од џака. Кување чаја.
33. Хербаријум 33-34. Израда мини разредног хербаријума.
34. Хербаријум
VI
35. Некад и сад 35-36. Систематизовати градиво
36. Некад и сад