You are on page 1of 9

Të dhëna bazike të lëndës

Njësia akademike: Fakulteti Filozofik/Departamenti i


Antropologjisë
Titulli i lëndës: Epigrafi dhe Numizmatikë
Niveli: BA
Statusi lëndës: Obligative
Viti i studimeve: III, semestri V
Numri i orëve në javë: 3+2
Vlera në kredi – ECTS: 6
Koha / lokacioni: Departamenti i Antropologjisë - sipas orareve të
publikuara
Mësimdhënësi i lëndës: Prof. Ass. Kujtime Boshtrakaj Camaj
Kontakti: kujtime.boshtrakaj@uni-pr.edu

Përshkrimi i lëndës Kjo lëndë do të trajtojë tema të ndryshme për


Epigrafinë dhe Numizmatiken, rëndësinë dhe vlerën
që kanë Epigrafia dhe Numizmatika, për ndriçimin
e shumë aspekteve të zhvillimit social, ekonomik,
politik, religjioz e kulturortë historisë.
Qëllimet e lëndës: Pas përfundimit të kësaj lënde, studentët të kanë
njohuri bazë për Epigrafinë dhe Numizmatikën.
Studentët të aftësohen të analizojnë, të krahasojnë
dhe të shfrytëzojnë sa me drejtë literaturën dhe
burimet, që të kenë me të lehtë deshifrimin.

Rezultatet e pritura të nxënies:


 Studentët të krahasojnë dhe dallojnë
mbishkrimet;
 Te dallojnë shkurtesat që paraqiten në
mbishkrime;
 Te datojnë kohen e mbishkrimeve;
 Studentët të kanë njohuri bazë për
Numizmatikën;
 Farkimin e monedhave;
 Llojet e monedhave etj.

Kontributi në ngarkesën e studentit


Aktiviteti Orë Ditë/javë Gjithsej
Ligjërata 3 15 45
Ushtrime teorike/laboratorike 2 15 30
Punë praktike 1 5 5
Kontaktet me 1 5 5
mësimdhënësin/konsultimet
Ushtrime në teren 2 2 4
Kollokviume, seminare 3 2 6
Koha e studimit vetanak të 2 15 30
studentit (në bibliotekë ose në
shtëpi)
Përgatitja përfundimtare për 5 4 20
provim
Koha e kaluar në vlerësim 3 1 3
(teste,kuiz,provim final)
Projektet, prezantimet ,etj. 1 2 2

Total 150
Metodologjia e mësimdhënies: Mësimdhënia do të zhvillohen me video-projektor.
Ligjëratat janë interaktive. Përfshirja e studentëve
në procesin e të nxënit, gjatë mësimdhënies.
Metodat e vlerësimit:
Pjesëmarrja në ligjërata (15 %)
Aktivitete në ligjërata (10%)
Seminar/ese dhe punë periodike gjatë ushtrimeve
(20%)
Vlerësimi i Parë (15 %)
Provimi përfundimtar (40%)

Literatura
Literatura bazë: 1. B. H. McLean, An Introduction to Greek
Epigrapgy of the Hellenistic and Roman Periods
from Alexander the Great down to the Reign of
Constantine (323 B.C,-A.D. 337), THE
UNIVERSITY OF MICHIGAN PRESS, 2014

2. Christer Bruun & Jonathan Edmondson, The


Oxford Handbook of Roman Epigraphy, Oxford
University Press, 2015

3. Christopher Howgego, Ancient History From


Coins, Routledge, New York, 1997

4. Jean Babelon, Anticka Numizmatika, Beograd,


1970

5. Raymond Bloch, Latinska epigrafika, Beograd,


1971

6. Pierre Cabanes, Hyrje në Historinë e Antikitetit,


Tiranë, 2004
7. Naser Ferri, Monumente ushtarake të periudhës
romake në Mezi të Epërme, Pejë, 2001

8. Zef Mirdita, Antroponimia e Dardanisë në kohën


romake, Prishtinë, 1981

9. Hasan Ceka, Monedhat e Dyrrahut dhe të


Apollonisë, Akademia e Shkencave e Shqipërisë,
Tiranë, 2008

10. Emine Kalaja-Hajdari, Shndërrimet në Dardani


gjatë periudhës romake, Instituti i Historisë,
Prishtinë, 2017

Literatura shtesë: Sugjerohet varësisht nga temat që trajtohen


Plani i hollësishëm i mësimit:
Poli
Java Ligjërata që do të zhvillohet tika
t
Java e parë: Njoftim me lëndën aka
Java e dytë: Vlera e Epigrafisë në studimin e antikitetit de
Java e tretë: Mbishkrimet si artefakte arkeologjike mik
Java e katërt: Klasifikimi i mbishkrimeve e
Java e pestë: Realizimi i mbishkrimeve dhe
Java e gjashtë: Shkurtesat rre
Java e shtatë: Llojet e materialit gull
Java e tetë: Vlerësimi i Parë at e
Java e nëntë: Onomastika në mbishkrime mir
Java e dhjetë: Mbishkrimet dhe Religjioni në Perandorinë Romake ësje
lljes
Java e njëmbëdhjetë: Lindja dhe zhvillimi i numizmatikës si shkencë
:
Java e dymbëdhjetë: Farkimi i Monedhave
Cak
Java e trembëdhjetë: Llojet e Monedhave
to
Java e katërmbëdhjetë: Qarkullimi i Monedhave
poli
Java e pesëmbëdhjetë: Përmbledhje e lëndës
tika
te
mir
ësje
lljes

baz
ë të
stat
utit

UP-
së.

-
Ç’d
o
stud
ent
mun
d të
bëjë
pyet
je
nëse
ka
ndo
një
paq
artë
si;
- N
u
k

l
e
j
o
h
e
t

p
r
i
s
h
j
a

q
e
t
ë
s
i
s
ë

k
u
r

l
i
g
j
ë
r
o
h
e
t

n
g
a

m
ë
s
i
m
d
h
ë
n
ë
s
i

a
p
o

p
r
e
z
a
n
t
o
h
e
t

p
u
n
a

s
t
u
d
e
n
t
ë
v
e
;
- N
u
k

l
e
j
o
h
e
t

d
a
l
j
a

n
g
a

s
a
l
l
a

p
a

a
r
s
y
e
;
- D
ë
n
o
h
e
t

ç
d
o

f
o
r
m
ë

k
o
p
j
i
m
i
t
;
- N
u
k

l
e
j
o
h
e
n

t
e
l
e
f
o
n
a
t

c
e
l
u
l
a
r
ë
;
- D
ë
n
o
h
e
t

p
ë
r
d
o
r
i
m
i

t
e
l
e
f
o
n
a
v
e

Nota sipas UP Nota sipas Përshkrimi Pikët/ c


ECTS Grade Përqindja e
Scale l
10 (A) Shkëlqyeshëm 90-100 u
l
9 (B) Shumë mire 80-89 a
8 (C) Mirë 70-79 r
7 (D) Kënaqshëm 60-69 ë
6 (E) Mjafton 50-59

5 (F, FX) Mospërmbushje nën 50


e kriterit
minimal Krit
eret
e kalueshmërisë sipas tabelës UP+ECTS Grade Scale

You might also like