หน้ำ 1 วิชำคณิตศำสตร์ ชุดที่ 1

บทเรียนสำเร็จรูป วิชำคณิตศำสตร์
ชั้นประถมศึกษำปีที่ 6 โรงเรียน
หน่วยที่ 1 ห.ร.ม. และ ค.ร.น. : เรื่องที่ 1 ตัวประกอบของจำนวนนับ

ชื่อ ชั้น เลขที่

เรียนเกี่ยวกับอะไร ?

☺ ตัวประกอบของจำนวนนับ
☺ จำนวนเฉพำะ
☺ ตัวประกอบเฉพำะ
☺ กำรแยกตัวประกอบ

สำระควำมรู้

 ตัวประกอบของจำนวนนับ
ตัวประกอบของจำนวนนับใด หมำยถึง จำนวนนับที่ไปหำรจำนวนนับนั้นได้ลงตัว
ตัวอย่ำงที่ 1 หำตัวประกอบทั้งหมดของ 12 ทวนควำมจำ
วิธีคิด จำนวนนับที่หำร 12 ได้ลงตัว ได้แก่ 12 ÷ 1 = 12 กำรหำรลงตัว คือ กำรหำรที่ไม่
เหลื อ เศษ หรื อ มี เ ศษของกำร
12 ÷ 2 = 6
หำรเป็นศูนย์
12 ÷ 3 = 4
12 ÷ 4 = 3
12 ÷ 6 = 2
12 ÷ 12 = 1
ดังนั้น ตัวประกอบทั้งหมดของ 12 ได้แก่ 1, 2, 3, 4, 6 และ 12
ตอบ ๑, ๒, ๓, ๔, ๖ และ ๑๒

ข้อสังเกต เทคนิคกำรหำตัวประกอบ
จำกตัวอย่ำง จะเห็นว่ำ 12 = 1 x 12 จะเห็นว่ำ ถ้ำท่องสูตรคูณได้คล่อง ก็จะ
12 = 2 x 6 หำตัวประกอบของจำนวนนับได้ ดังนั้น
12 = 3 x 4 ควรหมั่นท่องสูตรคูณอย่ำงสม่ำเสมอ

ข้อควรจำ จำนวนนับทุกจำนวน จะมี 1 และ ตัวมันเอง เป็นตัวประกอบเสมอ

สื่อชุดนี้จัดทำเพื่อกำรจัดกำรศึกษำทำงไกลในสถำนกำรณ์แพร่ระบำดของโรคติดเชือ้ ไวรัส COVID-19 -อนุญำตให้ใช้เพื่อกำรศึกษำเท่ำนั้น ห้ำมจำหน่ำย-

 หน้ำ 2

สำระควำมรู้ (ต่อ)

 จำนวนเฉพำะ
จำนวนเฉพำะ คือ จำนวนนับที่มำกกว่ำ 1 และมีตัวประกอบเพียงสองตัว คือ 1 และตัวมันเอง
พิจำรณำตัวประกอบทั้งหมดของจำนวนนับ ตั้งแต่ 1 – 10
จำนวนนับ ตัวประกอบทั้งหมด จำนวนนับ ตัวประกอบทั้งหมด
5 เป็นจำนวนเฉพำะหรือไม่ ?
1 1 6 1, 2, 3 และ 6 เป็น ไม่เป็น
2 1 และ 2 7 1 และ 7 เพรำะเหตุใด ? .....................
..............................................
3 1 และ 3 8 1, 2, 4 และ 8 9 เป็นจำนวนเฉพำะหรือไม่ ?
4 1, 2 และ 4 9 1, 3 และ 9 เป็น ไม่เป็น
เพรำะเหตุใด ? .....................
5 1 และ 5 10 1, 2, 5 และ 10 ..............................................

กิจกรรมตำมหำจำนวนเฉพำะ ตั้งแต่ 1 – 100

คำชี้แจง : จงวงกลมล้อมรอบจำนวนเฉพำะที่อยู่ในตำรำงตัวเลข 1 – 100

สรุปกิจกรรม
จำนวนเฉพำะตั้งแต่ 1 – 100 มีทั้งหมด ........... จำนวน ได้แก่ ..........................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

สื่อชุดนี้จัดทำเพื่อกำรจัดกำรศึกษำทำงไกลในสถำนกำรณ์แพร่ระบำดของโรคติดเชือ้ ไวรัส COVID-19 -อนุญำตให้ใช้เพื่อกำรศึกษำเท่ำนั้น ห้ำมจำหน่ำย-

 หน้ำ
สำระควำมรู้ (ต่อ)
 ตัวประกอบเฉพำะ
ตัวประกอบเฉพำะ คือ ตัวประกอบที่เป็นจำนวนเฉพำะ
ตัวอย่ำงที่ 2 หำตัวประกอบเฉพำะของ 20
วิธีคิด ตัวประกอบของ 20 ได้แก่ 1, 2, 4, 5, 10, 20
ตัวประกอบที่เป็นจำนวนเฉพำะของ 20 ได้แก่ 2 และ 5
ดังนั้น ตัวประกอบเฉพำะของ 20 คือ 2 และ 5
ตอบ ๒ และ ๕
แบบฝึกหัดที่ 1
 หำตัวประกอบทั้งหมดของจำนวนนับที่กำหนด
25
ตัวประกอบของ 25 ได้แก่ .........................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
48
ตัวประกอบของ 25 ได้แก่ .........................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
80
ตัวประกอบของ 25 ได้แก่ .........................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
สื่อชุดนี้จัดทำเพื่อกำรจัดกำรศึกษำทำงไกลในสถำนกำรณ์แพร่ระบำดของโรคติดเชือ้ ไวรัส COVID-19 -อนุญำตให้ใช้เพื่อกำรศึกษำเท่ำนั้น ห้ำมจำหน่ำย-
3
วิธีคิด
1) หำตัวประกอบของจำนวนนับก่อน
2) พิจำรณำว่ำตัวประกอบใดบ้ำงที่
เป็นจำนวนเฉพำะ
36
ตัวประกอบของ 36 ได้แก่ .........................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
53
ตัวประกอบของ 25 ได้แก่ .........................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
100
ตัวประกอบของ 25 ได้แก่ .........................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
 หน้ำ 4

แบบฝึกหัดที่ 1 (ต่อ)

 เติมคำตอบ พร้อมเติม ✓ ลงใน

1) ตัวประกอบทั้งหมดของ 13 ได้แก่ ..............................................................................................

13 เป็นจำนวนเฉพำะ ไม่เป็นจำนวนเฉพำะ
เพรำะ ............................................................................................................................................

2) ตัวประกอบทั้งหมดของ 21 ได้แก่ .............................................................................................

21 เป็นจำนวนเฉพำะ ไม่เป็นจำนวนเฉพำะ
เพรำะ ............................................................................................................................................

3) ตัวประกอบทั้งหมดของ 35 ได้แก่ ............................................................................................

35 เป็นจำนวนเฉพำะ ไม่เป็นจำนวนเฉพำะ
เพรำะ ............................................................................................................................................

4) ตัวประกอบทั้งหมดของ 79 ได้แก่ ............................................................................................

79 เป็นจำนวนเฉพำะ ไม่เป็นจำนวนเฉพำะ
เพรำะ ............................................................................................................................................

 หำตัวประกอบและตัวประกอบเฉพำะของจำนวนนับต่อไปนี้

จำนวนนับ ตัวประกอบ ตัวประกอบเฉพำะ

23
34
45
55
62
72
81
105

สื่อชุดนี้จัดทำเพื่อกำรจัดกำรศึกษำทำงไกลในสถำนกำรณ์แพร่ระบำดของโรคติดเชือ้ ไวรัส COVID-19 -อนุญำตให้ใช้เพื่อกำรศึกษำเท่ำนั้น ห้ำมจำหน่ำย-

 หน้ำ 5

สำระควำมรู้ (ต่อ)

 กำรแยกตัวประกอบ
กำรแยกตัวประกอบของจำนวนนับใด หมำยถึง กำรเขียนแสดงจำนวนนับนั้นในรูปกำรคูณของ
ตัวประกอบเฉพำะ
เช่น 18 = 2 x 9  ไม่เป็นกำรแยกตัวประกอบ เนื่องจำก 9 ไม่ใช่จำนวนเฉพำะ
18 = 2 x 3 x 3  เป็นกำรแยกตัวประกอบ

วิธีแยกตัวประกอบของจำนวนนับ เช่น กำรแยกตัวประกอบของ 36 อำจทำได้ดังนี้

วิธีที่ 1 โดยใช้กำรคูณ
36 =6x6 36
=2x3x2x3 4 x 9
=2x2x3x3 หรือ
2 x 2 x 3 x 3
ดังนั้น 36 = 2 x 2 x 3 x 3 ดังนั้น 36 = 2 x 2 x 3 x 3

วิธีที่ 2 โดยใช้กำรหำร
โดยนำตัวประกอบเฉพำะมำหำรจนได้ผลหำรเป็นจำนวนเฉพำะ แล้วเขียนจำนวนนับนั้นในรูปกำรคูณ
ของตัวหำรทุกจำนวนและผลหำรสุดท้ำย
2 ) 36
2 ) 18
3) 9
3 ผลหำรเป็นจำนวนเฉพำะ

ดังนั้น 36 = 2 x 2 x 3 x 3

ตัวอย่ำงที่ 3 แยกตัวประกอบของ 40 หรือ แยกตัวประกอบของ 40

วิธีทำ 40 = 5 x 8 วิธีทำ 40 = 4 x 10
=5x2x4 =2x2x2x5
=5x2x2x2
=2x2x2x5
ดังนั้น 40 = 2 x 2 x 2 x 5 ดังนั้น 40 = 2 x 2 x 2 x 5
ตอบ ๔๐ = ๒ x ๒ x ๒ x ๕ ตอบ ๔๐ = ๒ x ๒ x ๒ x ๕

ข้อสังเกต เริ่มต้นแยกตัวประกอบโดยใช้จำนวนสองจำนวนที่คูณกันได้จำนวนนับที่เรำต้องกำร คู่ใดก็ได้

คำตอบเท่ำกัน ยกเว้นคู่ 1 และตัวมันเอง
สื่อชุดนี้จัดทำเพื่อกำรจัดกำรศึกษำทำงไกลในสถำนกำรณ์แพร่ระบำดของโรคติดเชือ้ ไวรัส COVID-19 -อนุญำตให้ใช้เพื่อกำรศึกษำเท่ำนั้น ห้ำมจำหน่ำย-
 หน้ำ
แบบฝึกหัดที่ 2
 จงแยกตัวประกอบของจำนวนนับต่อไปนี้โดยใช้กำรคูณ
1) แยกตัวประกอบของ 16
วิธีทำ .............................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
ตอบ ..............................................................
3) แยกตัวประกอบของ 72
วิธีทำ .............................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
ตอบ ..............................................................
 จงแยกตัวประกอบของจำนวนนับต่อไปนี้โดยใช้กำรหำร
1) แยกตัวประกอบของ 27
วิธีทำ .............................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
ตอบ ..............................................................
3) แยกตัวประกอบของ 81
วิธีทำ .............................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
ตอบ ..............................................................
สื่อชุดนี้จัดทำเพื่อกำรจัดกำรศึกษำทำงไกลในสถำนกำรณ์แพร่ระบำดของโรคติดเชือ้ ไวรัส COVID-19 -อนุญำตให้ใช้เพื่อกำรศึกษำเท่ำนั้น ห้ำมจำหน่ำย-
6
2) แยกตัวประกอบของ 50
วิธีทำ .............................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
ตอบ ..............................................................
4) แยกตัวประกอบของ 105
วิธีทำ .............................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
ตอบ ..............................................................
2) แยกตัวประกอบของ 63
วิธีทำ .............................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
ตอบ ..............................................................
4) แยกตัวประกอบของ 90
วิธีทำ .............................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
ตอบ ..............................................................
 หน้ำ 7

แบบประเมินหลังเรียน
คำชี้แจง : จงเติมคำตอบหรือแสดงวิธีทำให้ถูกต้อง
1) ตัวประกอบทั้งหมดของ 18 คือ .......................................................................................................
............................................................................................................................................................
2) ตัวประกอบทั้งหมดของ 35 คือ .....................................................................................................
............................................................................................................................................................
3) ตัวประกอบทั้งหมดของ 70 คือ .....................................................................................................
............................................................................................................................................................
4) 2, 3, 7, 11, 15, 17, 19, 23, 29, 32 , 37 จำกจำนวนนับที่กำหนดให้ จำนวนทีไ่ ม่ใช่จำนวน
เฉพำะ ได้แก่ .......................................................................................................................................
5) ตั้งแต่ 1 – 50 มีจำนวนเฉพำะ ................ จำนวน ได้แก่ .............................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
6) จำนวนคู่ที่เป็นจำนวนเฉพำะ มี ................ จำนวน ได้แก่ ..............................................................
7) จำนวนเฉพำะที่มีสองหลักที่มำกที่สุด ได้แก่ .....................................................................................
8) 84 = 1 x 2 x 2 x 3 x 7 เป็นกำรแยกตัวประกอบหรือไม่ .....................................................
เพรำะเหตุใด ........................................................................................................................................
9) 108 = 2 x 2 x 3 x 3 x 3 เป็นกำรแยกตัวประกอบหรือไม่ ...................................................
เพรำะเหตุใด ........................................................................................................................................
10) จงแยกตัวประกอบของจำนวนนับต่อไปนี้ (ใช้วิธีใดก็ได้)
10.1) แยกตัวประกอบของ 27 10.2) แยกตัวประกอบของ 63
วิธีทำ ............................................................. วิธีทำ .............................................................
....................................................................... .......................................................................
....................................................................... .......................................................................
....................................................................... .......................................................................
....................................................................... .......................................................................
....................................................................... .......................................................................
ตอบ .............................................................. ตอบ ..............................................................

ผลกำรเรียน/ข้อเสนอแนะของครู
ดีมำก ดี พอใช้ ควรปรับปรุง
รวมคะแนนที่ได้ ............................ คะแนน
ข้อเสนอแนะจำกครู ............................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
ลงชื่อ ................................................................................................ ผู้ปกครองรับทรำบข้อเสนอแนะ
ลงชื่อ ................................................................................................ นักเรียนรับทรำบข้อเสนอแนะ
สื่อชุดนี้จัดทำเพื่อกำรจัดกำรศึกษำทำงไกลในสถำนกำรณ์แพร่ระบำดของโรคติดเชือ้ ไวรัส COVID-19 -อนุญำตให้ใช้เพื่อกำรศึกษำเท่ำนั้น ห้ำมจำหน่ำย-