‫جامعة دمشق‬

‫كلية التربية‬
‫امامك مجموعة من العبارات والمطلوب منك أن تقرا كل عبارة جديا ً ثم تقرر درجة انطباقها عليك من‬
‫نادراً أحيانا ً غالبا ً دائما ً‬
‫قسم علم النفس‬
‫استبيان تشتت االنتباه‬
‫خالل وضعوا إشارة صح أمام العبارة التي تعبر عن رأيك‬
‫أبداً‬ ‫العبارة‬ ‫الرقم‬
‫أعاني صعوبة في االنتباه لتفاصيل األشياء‬ ‫‪1‬‬
‫أجد صعوبة في اإلنصات لمن تحدثني‬ ‫‪2‬‬
‫أتجنب االشتراك في األنشطة التي تطلب جهداً‬ ‫‪3‬‬
‫أجد صعوبة في ترتيب المهام و األنشطة الموكلة لي‬ ‫‪4‬‬
‫احتاج لمتابعة مستمرة‬ ‫‪5‬‬
‫أحتاج إلى تذكير باألنشطة و األعمال‬ ‫‪6‬‬
‫أجيب عن األسئلة قبل استطال السؤال‬ ‫‪7‬‬
‫أعبث بأدواتي و أدوات زمالئي في أثناء الدرس‬ ‫‪8‬‬
‫ألتفت كثيرا بدون سبب‬ ‫‪9‬‬
‫أشعر بالتذمر أثناء قيام باألعمال و األنشطة‬ ‫‪10‬‬
‫‪ 11‬أحرك يدي كثيراً و انا في المقعد‬
‫‪ 12‬أحرك رجليّ كثيراً و انا في المقعد‬
‫أفشل في تتبع خطوات العمل المطلوبة إلنجاز شيء ما‬ ‫‪13‬‬
‫أفقدت انتباهي بسهولة بوجود منبهات آخري‬ ‫‪14‬‬
‫أجري في المكان بسرعة و اتسلق األماكن المرتفعة‬
‫‪15‬‬
‫بشكل غير مقبول‬
‫أجد صعوبة في تنفيذ المهام التي تتطلب تركيزاً طويالً‬ ‫‪16‬‬
‫‪ 17‬أثرثر كثيراً‬
‫أجد صعوبة في الجلوس على المقعد في الصف‬ ‫‪18‬‬
‫‪ 19‬أقوم‪ B‬بالعمل قبل ان أفكر به‬