SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Linggo 35
Araw 1

Layunin: Nakikinig at nagtatanong patungkol sa kwentong binasa.

Pagsasanay I
Panuto:Pakinggan at magtanong tungkol sa kwentong binasa.
Punan ang patlang upang mabuo ang mga taong. Isulat ang titik lamang.

Ang Batang Masipag

Ang batang si Lito,

Masipag na totoo
Siya ay naglilinis ng kanilang kubo
Sumasalok ng tubig
Halama’y dinidilig.
Nagtatanim sa bukid
Sa ilog ay namimingwit.

1. Sino angbatang __________________________________?

A. Matalino B. magalang C. Masipag

2. Anoangnililinsni ______________________________ ?

A. Lito B. Mario C. Luis

3. Anoangkanyangbinibingwitsa _____________________________ ?

A. Sapa B. ilog C. dagat

4. Anoangkanyangginagawasa ___________________________?

A. Paaralan B. bukid C. palengke

5. Anongurina _____________________________ siLito?

A. Tatay B. bata C. tao

Pagsasanay II
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Panuto: Basahin at pakinggan ang kuwento.

Lagyan ng bilog ang salitang nagtatanong tungkol dito.

Ang Mga Balikbayan

Nagbalikbayan ang tiyo at tiya

Nars si Tiya Irma.
Doktor naman si Tiyo Arturo
“Maunlad na ang mga lungsod at baryo” ,wika nila.
“Maganda ang hardin sa plasa.
“Maraming halaman saan mang lugar.”

1. Sinu-sino ang mga balikbayan?

2. Ano ang trabaho ni Tiya Irma?

3. Ano naman ang trabaho ni Tiyo Arturo?

4. Ano ang sinabi nila tungkol sa lungsod at baryo?

5. Saan makikita ang hardin?

6-7. Ano ang makikita sa paligid?

8. Sa palagay mo, maganda bang pagmasdan ang lugar na maraming

halaman?

Linggo 35
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 2
Layunin: Nakapagbibigay ng pang- uring kasalungat batay sa larawan o salitang ibinigay.

PAGSASANAY I
Panuto: Ibigay ang pang- uring kasalungat ng nasa larawan. Isulat ang titik lamang.

1.

A. bata

2. B. payat

3. C. mababa

D. maliit

4.
E. marami

5.
F. maikli

PAGSASANAY II

Panuto: Ibigay ang pang- uring kasalungat ng salitang nasa kaliwa. isulat ang titik
lamang.
Hanay A
Hanay B
1. maganda
a. mabagal
2. masaya
b. payat
3. masipag
c. pangit
4. mataba
d. tamad

Linggo 35
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 3

Layunin:
Nilalarawan ang magandang pamayanan.

PAGSASANAY I.

Panuto: Tingnang mabuti ang larawan ng isang pamayanan. Ilarawan ang mga ito.

A. C.

B. D.

PAGSASANAY II

Panuto: Lagyan ng tsek (√ ) ang pangungusap na naglalarawan ng isang magandang

pamayanan at ekis (x) kung hindi.

1. ______ Tahimik ang paligid ng isang magandang pamayanan.

2. ______ Mataas ang tumpok ng basura sa isang magandang pamayanan.

3. ______ Magulo st lagging nag- aaway ang mga tao sa isang magandang pamayanan.

4. ______ Malinis ang paligid ng isang magandang pamayanan.

5. ______ Masasaya ang mga tao sa isang magandang pamayanan.

Linggo 35
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 4

Layunin:
Naibibigay ang mga paran kung paano magkaroon ng isang magandang pamayanan na may
maraming puno at halaman, may malinis na ilog at iba pang pinagkukunan ng tubig.

PAGSASANAY I

Panuto: ibigay ang mga paraan kung paano magkaroon ng isang magandang
pamayanan. Piliin at isulat ang titik ng tamang sagot.

a. Pagtapon ng mga basura sa ilog.

b. Pagtatanim ng mga puno at halaman.
c. Paggawa ng hukay na pagtatapunan ng basura.
d. Pagsira ng mga pananim.
e. Pagtapon ng mga patay na hayop sa mga ilog at daluyan ng tubig.
f. Pag- aalaga ng mga puno at halaman.
g. Pagtanim ng mga bulaklak sa paligid.
h. Pagkalat ng mga basura kahit saan.
i. Paglilinis ng paligid araw- araw.
j. Pagputol ng mga puno.

PAGSASANAY II

Panuto: Ibigay ang mga paraan kung paano magkaroon ng isang magandang
pamayanan. Piliin at isulat ang titik ng larawan na nagpapakita nito.

A. B. C.

D. E.

Linggo 35
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 5
Layunin: Naibabahagi sa klase ang iginuhit.

PAGSASANAY I.

Panuto: Tingnan ang larawan ng isang magandang pamayanan, pagkatapos gumuhit ka

rin at ibahagi sa klase ang magandang pamayanan na ginawa mo.

PAGSASANAY II

Panuto: Iguhit ang mga dapat gawin upang magkaroon ng isang magandang
pamayanan.

1. Mga taong naglilinis ng paligid.

2. Mga batang masasaya

3. Mga taong nagtatanim ng mga gulay

4. Paligid na napapaligiran ng mga puno

5. paligid na napapaligiran ng maraming bulaklak

Linggo 36
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 1

Layunin: Nakapagbabahagi ng mga pang- uring naglalarawan ng mga bagay, nakikilahok sa isang laro
kung saan nagbibigay ng pang- uring kasalungat sa ibinibigay ng kaklase.

PAGSASANAY I

Panuto: Sabihin ang pang-uring kasalungat ng mga pang- uring naglalarawan ng mga
bagay.

1. Ang aking bola ay bago.

a. Luma b. Mahal c. Bilog

2. Ang bag ni Isabel ay maganda.

a. Malaki b. Pangit c. Mahal

3. Ang lapis ko ay mahaba.

a. Maikli b. Bago c. Marami

4. Ang sampaguita ay mabango.

a. Maliit b. Mataba c. Mabaho

5. Ang damit ko ay itim.

a. Puti b. Bughaw c. Pula

PAGSASANAY II
Panuto: Basahin ang kwento. Ibigay ang kasalungat ng salitang may salungguhit. Pillin
ang sagot sa kahon at isulat ang titik lamang.

(1)Maingay ang mga bata sa silid aralan. (2) Marami sila, nang (3) pumasok ang
guro sila ay tumahimik. ang mga (4) lalaki ay bumalik sa kanilang upuan. (5)
Magsisimula na ang klase.

A. Magtatapos D. Lumabas
B. Kaunti E. Tahimik
C. Babae F. Masaya

Linggo 36
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 2

Layunin: Nabibigyang kahulugan ang facial expression ng bumabasa o naglalahad ng kuwento.

PAGSASANAY I
Panuto: Piliin ang angkop na facial expression ng bumabasa sa sumusunod na
sitwasyon. Iguhit ang

1. ________ Maraming pasalubong ang natanggap ni Lorna mula sa kanyang tatay.

2. ________ Binasag ni Ben ang mamahaling banga ng guro.

3. ________ Iniwan sila ng kanilang ina.

4. ________ Ang mga bata ay naghahabulan at nagtagu-taguan sa palaruan.

5. ________ Maya-maya nakasalubong niya ang taong sumira ng kaniyang

magandang hardin.

PAGSASANAY II
Panuto: Sabihin kung ano ang facial expression ng bumabasa. Piliin ang sagot sa loob ng kahon

Masaya Nabigla Malungkot

Takot Galit

1. ____________Malalim na ang gabi at nag-iisa lamang siyang lumalakad sa dilim.

2. ____________Sinabi ng guro na siya ang nanalo sa paligsahan.
3. _____________Pinunit ni Jun ang larawan ng kanyang ina na umiwan sa kanila.
4. _____________Ilang araw ng nakarataysa higaan ang maysakit na ate ni Rina.
5. ________Hindi nila inaasahang darating ang kanyang tatay mula sa ibang bansa.

Linggo 36
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 3
Layunin: Natutukoy ang kasalungat ng nabanggit na pang- uri.

PAGSASANAY I

Panuto: Basahin ang mga pangungusap. Tukuyin ang mga kasalungat ng pang- uri na
may salungguhit. isulat ang titik lamang.

1. Ang pagong ay mabagal lumakad.

a. mabilis b. mahinhin c. matamlay

2. Mayaman sina Gng. Reyes.

a. marangya b. mapera c. mahirap

3. Makapal ang aklat naming sa Filipino.

a. mahaba b. manipis c. luma

4. Ang aming bakasyon ay masaya.

a. malungkot b. nakakatakot c. nakakagalak

5. Ang bata ay nadapa kahapon.

a. babae b. lalaki c. matanda

PAGSASANAY II
Panuto: Tukuyin ag kasalungat ng sumusunod na pang- uri sa Hanay A. Hanapin ang
sagot sa Hanay B. Isulat ang titik lamang.

Hanay A Hanay B

1. nakatayo a. malapit
b. mataba
2. malinis
c. nakaupo
3. malayo
d. matamis
4. payat e. marumi
f. mababaw
5. malalim

Linggo 36
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 4
Layunin: Nagagamit ang lakas at hina ng pagbigkas sa pagkukwento o paglalahad.

PAGSASANAY I

Panuto: Gamitin ang lakas at hina ng pagbigkas sa pagkukwento o paglalahad. isulat

ang L kung malakas at H kung mahina.

1. _________ “Bakit nagyon ka lang?! Saan ka nanggaling?” sigaw ng nanay.

2. _________ “Kailangan kayo ay maging mabait at masunurin para marami ang

magmamahal sa inyo,” payo ng guro sa mga bata.
3. _________ “Tulong!! Maawa kayo! Tulungan ninyo ako!!” sabi ng babae na
naagawan ng bag.
4. _________ “Sunog! Sunog!” sigaw ni Mang Ador.

5. _________ “May sorpresa ako sa iyo.”bulong ng ama sa anak.

PAGSASANAY II

Panuto: Sabihin kung paano bigkasin ang mga grupo ng salitang may salungguhit.
Isulat ang malakas kung malakas ang pagbigkas at mahina naman kung
mahina ang pagbigkas.

Bitbit ni Letlet ang maliit na basket. “(1)Manunungkit ako ng kamatsili” sabi niya.
Nakita siya ni Lino, “(2)Letlet! Letlet!, saan ka pupunta?” tanong ni Lino. “Manunungki
ako ng kamatsili,” sagot ni Letlet. Sumama si Lino kay Letlet. “(3) Wow! Ang lalaki at
ang pupula ng kamatsili,’ natutuwang sabi ni Lino. “(4) Psst, huwag kang maingay baka
marinig tayo ng may- ari,” bulong ni Letlet kay Lino.
Maya-maya may nagbukas ng pinto. “(5)Hoy! Bakit ninyo sinusungkot ang
kamatsili ko?” sigaw ng may- ari.
Tumakbo ang mga bata. Takot na takot sila.

1. _________________________

2. _________________________

3. _________________________

4. _________________________

5. _________________________
Linggo 36
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 5

Layunin: Nailalahad ang kahalagahan ng pagtatanim ng puno bilang pagtulong sa pamayanan.

PAGSASANAY I
Panuto: Punan ang patlang. Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon.

Tubig Sariwa Pagkain

Magandang tingnan Pagbaha

1. Kung may maraming puno ang pamayanan maiiwasan ang ________________.

2. Kung may maraming puno ang pamayanan ito’y _______________.

3. Kung maraming puno ang pamayanan maiwasan ang kakulangan sa suplay ng

_____________.

4. Kung maraming puno ang hangin sa pamayanan ay ______________.

5. Kung may maraming puno ang pamayanan magiging sapat ang

______________.

PAGSASANAY II
Panuto: Lagyan ng tsek (√) kung tamang gawi at ekis (x) kung maling gawi.

___1. Ang mga tao ay tulong- tulong sa pagtatanim ng iba’t ibang puno sa palagid.
___2. Inaalagan ng mga bata ang mga bagong sibol na mga puno.
___3. Pinuputol ni Mang Andres ang mga puno sa kanilang lugar.
___4. Sumali si Lino sa pangkat ng mga batang nangangalaga sa kalikasan.
___5. Ang mga tao sa aming pamayanan ay kasali sa programang Alay Tanim.

Linggo 37
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 1

Layunin: Nakapagbahagi ng mga pang- uri na naglalarawan sa mga bagay, nakikilahok sa isang laro
kung saan nagbibigay ng pang- uring kasingkahulugan sa ibinigay ng kaklase.

PAGSASANAY I

Panuto: Ibigay ang kasingkahulugan ng salitang may salungguhit. Isulat ang titik
lamang.

1. Mahirap hulihin ang usa.

a. madali b. mailap c. mabilis

2. Ang munting ibon ay kawili-wili.

a. maliit b. malaki c. mataas

3. Malinamnam ang suman na luto ng nanay.

a. mahal b. mapait c. masarap

4. Ang ate ko ay maganda.

a. marikit b. pangit c. malaswa

5. Mabilis tumakbo ang tren.

a. mabagal b. makupad c. matulin

PAGSASANAY II

Panuto: Ibigay ang kasingkahulugan ng mga salita sa Hanay A. Piliin ang sagot sa
Hanay B. Isulat ang titik lamang.

Hanay A Hanay B

1. marunong a. matamlay
2. malawak b. matayog
3. mayaman c. malakas
4. mataas d. matalino
5. malusog e. malapad
f. may kaya

Linggo 37
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 2

Layunin: Nabibigyang kahulugan ang galaw ng kamay at katawan ng bumabasa o

naglalahad ng kwento.

PAGSASANAY I
Panuto: Sabihin ang kahulugan ng mga galaw ng kamay at katawan. Basahin ang
sumusunod na sitwasyon. Isulat ang titik lamang.

1. ________ Namimilipit sa sakit si Julia ang kanyang kamay ay nasa tiyan.

a. masakit ang ngipin b. masakit ang ulo c. masakit ang tiyan
2. ________ Tumatagango- tango ang ulo ng kausap ni G. Santos.
a. tumututol b. sumasang-ayon c. walang reaksiyon
3. ________ Hinahawakan ng bata ang kanyang ulo.
a. masakit ang kanyang ulo c. masakit ang kanyang ilong
b. masakit ang kanyang tiyan
4. _________ Lumundag si Angelito ng tawagin ang kanyang pangalan sa unang
lugar sa paligsahan sa pag- awit.
a. malungkot b. masaya c. nagalit
5. _________ Tinatakpan ng bata ang kayang tainga.
a. nasiyahan b. malungkot c. naingayan

PAGSASANAY II
Panuto: Tingnan ang larawan, sabihin kung ano ang kahulugan ng mga galaw ng
kanyang kamay at katawan. Pagtapatin ang Hanay A at Hanay B.

HANAY A HANAY B

1. a. yumayakap

2. b. sasalo

3. c. sumasakit ang tiyan

d. nagtatanim
4.
e. samasakit ang ngipin

5 f. sumusuntok
Linggo 37
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 3
Layunin: Natutukoy ang kasingkahulugan ng nabanggit na pang- uri.

PAGSASANAY I

Panuto: Basahin ang sumusunod at bilugan ang kasingkahulugan ng pang- uring may
salungguhit.

1. Mahirap mahuli sapagkat 3. Ibon daw akong marunong

mabilis mailap maliksi matalino Sa ibang hayop
hindi mo mahagip ako raw tagapayo

2. 4. Isa akong hayop na may

Matayog na puno pag-
hinipan ng hangin kahit dalang bahay mabagal,
mataas yumuko rin. makupad sa mga lakaran.

5.
Malinamnam ako talagang
masarap, inyong tikman at
lasahan agad.

PAGSASANAY II

Panuto: Ibigay ang kasingkahulugan ng sumusunod na salita. Pagkabitin ang Hanay A

sa Hanay B.
Hanay A Hanay B
1. makinis a. marungis
2. malapad b. dukha
3. matalino c. makintab
4. mahirap d. malawak
5. marumi e. marunong
f. mapanglaw

Linggo 37
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 4

Layunin: Nagagamit ang galaw ng kamay at katawan ng bumabasa o naglalahad ng kuwento.

PAGSASANAY I.

Panuto: Piliin ang angkop na galaw ng kamay at katawan ng bumabasa o

naglalahad ng kuwento sa mga sumusunod na sitwasyon. Isulat ang titik lamang.

A B

1. Nagdarasal ang bata

a.

2. Biglang napalundag si Ben

3. Masiglang nagtatanim ang palay b.

ang magsasaka

4. Lumilipad ang mga ibon c.

5. Binasa niya ang mahabang kuwento d.

e.

Linggo 37
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 5

Layunin:
Nailalahad ang kahalagahan ng pagtatanim ng halamang gulay bilang pagtulong sa pamayanan.

PAGSASANAY I.
Panuto: Lagyan ng tsek (√ ) kung ang pangungusap ay naglalahad ng kahalagahan ng
pagtatanim ng halamang gulay bilang pagtulong sa pamayanan at ekis (x) kung hindi.

1. ______ Tumulong si Milo sa paggawa ng hardin ng mga gulay sa barangay.

2. ______ Binunot ni Liza ang mga pechay at kamatis na itinanim ng ate niya.
3. ______ Araw- araw ay dinidiligan ni Carlos ang halamang gulay sa kanilang
bakuran.
4. ______ Walang tanim ang malawak na bakuran ni Mang Ador.
5. ______ Masayang namimitas ng mga pananim na gulay ang mag- anak nina
Aling Nora.

PAGSASANAY II.

Panuto: Bilugan ang titik ng larawan na naglalahad ng kahalagahan ng pagtatanim ng

halamang gulay bilang pagtulong sa pamayanan.

A. B. C.

D. E.

Linggo 38
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 1
Layunin:Nakikinig sa kwento at nasasagot ang mga tanong tunkol dito.

Pagsasanay I
Panuto:Basahin ang kwento at sagutin ang mga tanong tungkol dito.
Bilugan ang titik nang tamang sagot.

Ang Kambal Na Sanggol

Umiiyak ang kambal na sanggol.
Kinuha ni Mang Paul ang kambal.
“Heto ang gatas mo Noel”,
“Heto ang gatas mo Raul”.
Wika ni Aling Isabel.

1. Sinu-sino ang umiiyak?

A. ang bata B. ang kambal C. ang sanggol
2. Sino ang kumuha sa kambal?
A. Mang Paul B. Mang Mel C. Mang Juan
3. Sino ang ang nagbigay ng gatas sakambal?
A. Aling Iska B. Aling Isabel C. Aling Rosa
4. Anu-ano ang mga pangalan ng kambal?
A. Wel at Roy B. Noel at Raul C. Lito at Paul
5. Bakit umiiyak ang kambal?
A. Sila ay nag-aaway. B. Sila ay nagugutom. C. Sila ay gustong mamasyal.

Pagsasanay II
Panuto: Basahin ang kwento at sagutin ang mga tanong.
Piliin at kopyahin ang mga sagot na makikita sa kuwento.

Ang Piknik ng Mag-anak

Masaya ang mag-anak nina Mang Pepe at Aling Lita.

May piknik sila sa tabing dagat.
Kasama nila ang apat na anak.
Masarap ang dala nilang ulam.
Pritong manok, pansit at karne prita.

1. Sino ang masaya?

2. Bakit masaya ang mag-anak ni Mang Pepe at Aling Lita?
3. Saan sila nag piknik?
4. Anu-ano ang mga ulam na kanilang bitbit?
Linggo 38
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 2

Layunin: Makapagbigay ng mga angkop na emosyon sa pagbabahagi ng kwento.

PAGSASANAY I.

Panuto: Basahin ang kwento at ibigay ang angkop ba emosyon.

Kaarawan ni Lita. Marami siyang mga regalo. Maya- maya dumating ang
kanyang kapatid! May ibinulong ito kay Lita. Nabigla si Lita. Nabundol at namatay ang
alaga niyang aso. Sobrang lungkot ang nadama ni Lita.

PAGSASANAY II.

Panuto: Basahin ang mga pangungusap at bilugan ang angkop na emosyon.

1. Nanalo ka sa paligsahan.
a. Masaya b. Malungkot c. Galit

2. Naglalakad kang mag- isa sa dilim.

a. Malungkot b. Masaya c. Takot

3. Nakita ni Aling Tonya na hinahampas ng mga bata ang kanyang paboritong

bulaklak.
a. Takot b. Galit c. Malungkot

4. Nabili lahat ng sampaguitang tinda ni Lito.

a. Tuwa b. Lungkot c. takot

5. Nakita ni Ana ang pagkahulog ng kanyang kapatid.

a. Saya b. Nabigla c. Natakot

Linggo 38
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 3

Layunin: Nagbibigay ng serye ng magkatugmang salita.

PAGSASANAY I

Panuto: Ibigay ang serye ng magkatugmang salita sa bawat bilang. Isulat ang titik
lamang.

1. Ulan 3. Awit
a. balita, sapa, lupa a. sulit, bitbit, higit
b. bayan, liban, suman b. kasama, bala, taba
c. itak, pilak, uwak c. hiram, ulam, siyam

2. mata 4. dasal
a. kita, baha, luha a. kahon, dahon, balon
b. dagat, lipat, sibat b. mahal, matagal, bawal
c. ibon, tugon, talon

5.walis
a. tapang, ilang, kulang
b. tubo, bato, dapo
c. malinis, ipis, libis

PAGSASANAY II

Panuto: Buuin ang serye ng mga magkatugmang salita. Piliin ang sagot sa lood ng
kahon sa ibaba.

1. bulaklak, anak, tulak, _______________

2. magalang, lamang, parang, ______________

3. bahay, kulay, sabay, _____________

4. ilog, hinog, tulog, _____________

5. supot, kumot, kulot,_______________

tulay hamak hilot

sunog bayabas kulang

Linggo 38
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 4
Layunin: Nagagamit ang facial expression at galaw ng kamay at katawan upang
makapagbigay ng angkop na emosyon sa paglalahad ng kuwento.

Pagsasanay I & 2

Panuto: Ipakita ang masayang mukha kung ang sitwasyon ay nagpapahayag ng

maayos na sitwasyon at malungkot naman kung nagpapahayag ng sakuna.

1. Malakas na lindol.
2.Maaliwalas ang panahon.
3. Bumubuhos ang malakas na ulan.
4.Napakalakas na hangin.
5.Bumabaha ang paligid.
6. Sumisikat ang araw.
7.Nakakatakot ang kidlat.
8.Gumuho ang lupa sa bundok.
9.Walang tigil ang patak ng ulan.
10.Umaapaw ang tubig sa mga kanal

Linggo 38
Araw 5

Layunin: Nagagamit ang kaalaman sa tono, diin, haba,lakas o hina ng pagbigkas; facial
expression at galaw ng kamay at katawan upang makapagbigay ng angkop sa emosyon
sa paglalahad ng kuwento.

Pagsasanay I & 2

Panuto: Hatiin ang mga bata sa tatlong grupo at magsasadula ng mga sumusunod na
sitwasyon:( 5 puntos bawat grupo)

1.Gumuguho ang lupa sa bundok.

2.May malakas na lindol.
3. Bumabaha ang paligid.

Linggo 39
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 1
Layunin: Nagagamit ang kaalaman sa tono at diin sa pagbigkas sa pagbabahagi ng
makabuluhang pangungusap ukol sa mga larawang ipinakita ng guro.

Pagsasanay I
Panuto:Gumamit ng makabuluhang pangungusap ukol sa mga sumusunod na
larawan.

1.

2.

3.

4.

Pagsasanay II
Panuto:Gamitin ang kaalaman sa tono at diin sa pagbigkas sa sumusunod
na pangungusap.

Lagyan ng bilang 1 kung mahina at bilang 2 kung malakas.

1. ________ Si Tipaklong ay pakanta-kanta.

2. ________ Si Langgam ay nag-iipon ng pagkain.
3. ________ Bumuhos ang malakas na ulan.
4. ________ Si Langgam ay naawa kayTipaklong.
5. _________ Nanginginig sa ginaw si Tipaklong.

Linggo 39
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 2

Layunin: Nagagamit ang lakas o hina sa pagbigkas sa paglalahad ng makabuluhang

opinion ukol sa mga larawang ipapakita.

Pagsasanay 1 & 2

Panuto: Sabihin ang inyong sariling opinion batay sa nakikitang larawan.

Linggo 39
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Araw 3
Layunin: Natutukoy ang maaaring maramdaman ng tao sa larawan batay sa facial expression nito.

Pagsasanay I
Panuto: Tingnan at tukuyin ang maaaring maramdaman ng bata sa larawan.
Pagkabitin ang hanay A at hanay B.

Hanay A Hanay B

1. A.masakit ang tiyan

2. B. nagagalit

3. C. natutuwa

4. D. nalulungkot

Pagsasanay II
Panuto: Gumuhit ng mukha ayon sa hinihiling.

1. Malungkot

2. Natatakot

3. Masaya

4. Nagugulat

5. Nagagalit

Linggo 39
Araw 4
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Layunin: Nagagamit ang galaw ng kamay sa pag- interpret ng likhang awit ukol sa
paghahanda laban sa sakuna.

Pagsasanay I & 2
Panuto:Hatiin ang mga bata sa dalawang grupo. Ipaawit ang awit sa
himig ng “Ako ay may lobo” na may kasabay na galaw ng kamay at katawan.

Ako ay may flashlight

Ako ay may lighter
Gamit ko sa tuwina
Kung may darating sakuna
‘Wag ding kalimutan mga pagkain natin
At saka inumin para ‘di gutumin.

Linggo 39
Araw 5

Layunin: Nasasabi sa sariling salita ang mga paraan kung paano ang paghahanda ng
higit sa mahalaga kaysa pagtugon sa sakuna.

PAGSASANAY I
Panuto: Basahin ang kwento at salungguhitan ang mga paghahanda para maiwasan ang sakuna.

Ang mag- anak ni Mang Tonyo ay laging naglilinis sa paligid para makaiwas sa
sakit. Lagi nilang pinapatay ang main switch ng kuryente para makaiwas sa sunog.
Laging nakalagay ang lahat ng gamit para walang aksidente na maganap sa loob ng
bahay. Gumagamit lamang sila ng sapat na bagay upang maiwasan ang kakulangan ng
suplay. Nagtatanim sila ng mga puno para maiwasan ang baha at kakulangan ng tubig.

PAGSASANAY II
Panuto: Pagtapatin ang mga paghahanda sa Hanay A at ang mga sakunang maaaring
maiwasan sa Hanay B.
Hanay A Hanay B

1. Paglilinis ng paligid. a. Para makaiwas sa aksidente

2. Pagpatay ng main switch kung walang b. Para hindi kukulangin ang mga suplay.
tao sa bahay. c. Para makaiwas sa sakit.
3. Pagtatanim ng mga puno. d. Para makaiwas sa sunog
4. Paglagay ng mga gamit sa tamang e. Para maging mayaman
lalagyan. f. Para makaiwas sa baha
5. Paggamit ng mga sapat ng bagay.
Linggo 40
Araw 1
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Layunin: Nakapagbbigay ng mga makabuluhang pangungusap gamit ang angkop na emosyon sa

paglalarawan ng mga litrato sa wikang Filipino.

Pagsasanay I

Panuto: Magbigay ng pangungusap gamit ang angkop na emosyon ng larawang

nakita.

Pagsasanay II
Panuto: Tingnan ang mga larawan, isulat ang emosyon at gawan ng pangungusap.

Larawan Emosyon Pangungusap

Linggo 40
Araw 2
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Layunin:Nakapagbibigay ng mga hakbang na dapat gawin sa gitna ng sakuna o di-inaasahang mga

pangyayari sa wikang Filipino.

Pagsasanay I
Panuto: Ibigay ang hakbang na dapat gawin kung may sakuna.
Pagkabitin ang hanay A at hanay B.

Hanay A Hanay B

1.Sumakit ang tiyan ng kaklase A. Hugasan ang sugat at lagyan ng gamot.

2.Nagkaroon ng lindol. B. Sikaping makalabas sa gusali.
3.Nasugatan ang kamay mo. C. Magtago sa ilalim ng mesa.
4.Nagkaroon ng baha. D. Pumunta sa mataas na lugar.
5.Nagkaroon ng sunog. E. Painumin ng mainit na tubig.

Pagsasanay II
Panuto: Magbigay ng mga hakbang na dapat gawin sa pangyayari.
Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon.
Isulat ang titik lamang.

1. Nagkaroon ng banggaan ng sasakyan.

2. Nawalan ng myang kaklase mo.
3. Nakita mong nasusunog ang isang bahay.
4. Mataas ang lagnat ng kapatid mo.
5. Biglang nagkaroon ng lindol.

A. Magtago sa ilalim ng mesa.

B. Tumawag ng ambulansya.
C. Tumawag ng bomber.
D. Paypayan para makahinga.
E. Painumin ng gamot.

Linggo 40
Araw 3
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Layunin: Natutukoy ang mga kagamitang nasa loob ng isang emergency kit sa wikang Filipino.

Pagsasanay I

Panuto: Ikahon ang mga bagay na dapat ilagay sa emergency kit.

Pagsasanay II
Panuto:Salungguhitan ang ngalan ng mga bagay dapat makita sa
emergency kit.

1. gamot

2. flashlight

3. posporo

4. papel

5. suklay

Linggo 40
Araw 4
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Layunin: Natutukoy ang mga kagamitan at wastong hagbang na kailangan para sa iba’t ibang
sakuna o di- inaasahang pangyayari sa wikang Filipino.

PAGSASANAY I

Panuto: Tukuyin ang mga kagamitan para sa iba’t ibang sakuna o di- inaasahang
pangyayari. Itambal sa hanay A sa hanay B.
Hanay A Hanay B

1. sunog a. ambulansya
2. baha b. kandila/ flashlight
3. bagyo c. bota
4. aksidente sa sasakyan d. tubig/ fire truck
e. langis
5. naputukan na kamay
f. benda/ betadine

PAGSASANAY II

Panuto: Tukuyin ang mga wastong hakbang sa kailangan para sa iba’t ibang sakuna o
di- inaasahang pangyayari. Isulat ang titik ng tamang sagot.

1. Nasa loob ka ng nasusunog na gusali.

a. umiyak para marinig ng marami c. timigil at hinayain ang apoy
b. hanapin ang daanan palabas at gumapang palabas

2. Biglang nagkaroon ng baha

a. pumirme sa mataas na lugar c. tumigil at maghintay sa apoy
b. lumabas at maligo

3. Malakas ang hangin at ulan may darating na bagyo

a. hintayin ang pagdating ng ulan c. magsaya dahil may bagyo
b. maghanda ng kandila at sapat sa pagkain

4. Magkaroon ng aksidente sa daan.

a. huwag makialam c. tingnan lamang ang mga pangyayari
b. tumawag ng ambulansya

5. Nakita mo ang batang nalulunod

a. humingi ng tulong c. pabayaan lang, hindi mo naman kakilala
b. ipagpatuloy ang paliligo
Linggo 40
Araw 5
 SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG

Layunin: Naibabahagi ang mga kagamitan at wastong hakbang sa kailangan para sa

iba’t ibang sakuna o di- inaasahang pangyayari sa wikang Filipino.

PAGSASANAY I

Panuto: Ibahagi ang mga kagamitan na kailangan sa iba’t ibang sakuna o di-
inaasahang pangyayari. Isulat ang titik lamang.

1. Nagkaroon ng brown- out.

a. walis b. kandila c. mainit na tubig
2. Bumaha sa paligid
a. bota b. pamaypay c. kandila
3. Mayroong sunog
a. papel b. kahoy c. tubig
4. Nasugatan ang kapatid mo.
a. betadine b. tubig c. kandila
5. May sakuna sa daan
a. ambulansya b. fire truck c. patrol car

PAGSASANAY II

Panuto: Ibahagi ang wastong hakbang na kailangan para sa iba’t ibang sakuna o di-
inaasahang pangyayari. pagtapatin ang HAnay A at Hanay B.

Hanay A Hanay B

1. batang nadapa a. Pumunta sa mataas na lugar.

2. lindol b. Magtago sa ilalim ng mesa o kama.

3. baha c. Tulungang bumangon.

4. sunog d. Maghanda ng sapat na pagkain at kandila.

5. bagyo e. Tumakbo nang mabilis palabas ng pinto.

f. Magsara ng pinto at matulog.

SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG
SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG
SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG
SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG
SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG
SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG
SANAYANG AKLAT SA FILIPINO UNANG BAITANG