You are on page 1of 3

PLANO NG MGA GAWAIN SA ASIGNATURANG FILIPINO

(Action Plan)
SY: 2019-2020

LAYUNIN ISTRATEHIYA/GAWAI TAONG TARGET PANAHON NG INDIKASYON NG


N KASANGKOT PAGSASAGAW TAGUMPAY
A

A. KAUNLARANG
PANG-MAG-
AARAL Natamo ang kalagayang
1.1 Pagbibigay ng Gurong Tagapag- Matiyak na ang bawat Hunyo- Marso pangkaalaman at naituro
1. Masukat ang pandayagnostikong ugnay sa Filipino, mag-aaral ay ang mga kasanayang
kahusayan o kahinaan pagsusulit bago Guro sa Filipino, mabigyan ng dapat pagtuunan ng
sa mga kasanayan magsimula ang Mag-aaral pandayagnostikong pansin
para sa bawat baitang bawat markahan pagsusulit

2. Mabigyang lunas 2.1 Pagbubuo ng Guro sa mga Ikalawang


ang mga mag-aaral na klaseng panlunas klaseng panlunas, Makapagtatag ng Markahan Lahat ng mga mag-aaral
may kahinaan sa para sa mahihinang Mag-aaral na may klaseng panlunas ay nakakabasa nang may
pagbasa at pang- mag-aaral (OTB) o kahinaan pang-unawa
unawa magkaroon ng
remedial instruction

3.1 Pagtuturo sa mga Buong Taon


3. Matamo ng mga mag-aaral ng Guro sa Filipino, Pagtuon sa Pagsasagawa/
mag-aaral ang antas mapanuring pag- Mag-aaral ikagagaling ng mag- Pagsasabuhay ng mga
ng lubusang pagkatuto iisip at pagbibigay aaral sa bawat natutuhan sa tunay na
sa mga kasanayan sa ng mapanghamong baitang buhay para sa pang
Sining ng mga Gawain matagalan na kaalaman.
komunikasyon (HOTS)

Brgy. Tumalim, Nasugbu, Batangas * Email @ tumalim_nhs@yahoo.com * 09994568118


4.1
Paggamit ng iba’t Agosto,
4.Mabigyang pansin ibang stratehiya Guro sa Filipino, Nobyembre, 75% ng mga mag-aaral
ang mga kasanayang para sa mabisang Mag-aaral Pagtatamo ng 75% na Enero, Marso ay nakapagtamo ng
di-lubusang natutuhan pagkatuto at pagkatuto lubusang pagkatuto sa
ng mga mag-aaral pagsusuri sa mga kasanayang
resulta ng pangkomunikasyon
pagsusulit bilang
batayan sa
pagtuturo Buong Taon Pagtatamo ng panalo sa
5. Mahikayat ang mga Gurong Tagapag- mga patimpalak
mag-aaral na sumali sa 5.1 Pagdaraos ng iba’t ugnay sa Filipino, Kahusayan ng mga
mga paligsahan, ibang paligsahan sa Punong-guro, Mga mag-aaral sa iba’t
palatuntunan at asignaturang Filipino Guro, Mag-aaral ibang aspeto
buwanang pagdiriwang

B. KAUNLARANG
PANGGURO
Buong Taon 90% ng mga gurong
1. Mapaunlad ang Gurong Tagapag- nagtuturo ng Filipino ay
kakayahan sa 1.1 Pagdalo sa mga ugnay sa Filipino, Magkaroon ng nakagawa at nakalikom ng
paggamit ng mga seminar at Guro sa Filipino malawak na mga kagamitan sa
istratehiyang angkop workshop kaalaman sa pagbasa at nakagagamit
sa mga aralin sa Sining 1.2 Pagsasaliksik ng pagtuturo ng Filipino ng angkop na istratehiya
ng komunikasyon at mga impormasyon at pantulong na kagamitan
wikang Filipino na may kinalaman sa pagtuturo ng
sa pagtuturo ng kasanayang pang
Filipino komunikasyon

Brgy. Tumalim, Nasugbu, Batangas * Email @ tumalim_nhs@yahoo.com * 09994568118


Prepared by: Checked by:
Noted by:

MAYCA S. GATDULA BABY JOY S. DE OCAMPO MARICEL D. MERCADO


Filipino Teacher Filipino Coordinator Principal I

Brgy. Tumalim, Nasugbu, Batangas * Email @ tumalim_nhs@yahoo.com * 09994568118

You might also like