Republic of the Philippines

Department of Education
Region VII, Central Visayas
Division of Lapu-Lapu City

Pangalan: Posisyon/Designasyon

Asignatura; Filipino Baitang: 10 Markahan: Ikaapat Petsa: Oras:

Nabibigyan ng kaukulang Code:

Mga Kasanayan pagpapakahulugan ang mahahalagang F10PT-Ivi-j-86
pahayag ng awtor/mga tauhan.
DLP Blg. 35
Susi ng Pag-unawa Naibibigay ang kahulugan ng mga mahahalagang pahayag mula sa
na Lilinangin mga tauhan ng nobela.
I.MGA LAYUNIN
Kaalaman Natutukoy ang kaugaliang Pilipino na ipinipakita sa oras ng
pagdadalamahati (namatayan);
Kasanayan Naisa-isa ang mga mahahalagang pahayag mula sa kabanatang
nabasa at nabibigyang-pagpapakahulugan;
Kaasalan Nakalalahok nang may buong kawilihan sa gawain na ibinigay; at
Kahalagahan Napagtitimbang-timbang ang mga negatibo at positibong paniniwala
kaugnay sa pagkakaroon ng maringal na selebrasyon.
II. NILALAMAN
Paksa EL FILBUSTERISMO
Kabanata 29 Ang Huling Salita Tungkol Kay Tiago
Sanggunian Pinagyamang Pluma ni Emily V. Marasigan pahina 790-797
III. MGA KAGAMITAN Gabay Pangkurikulum, Laptop, Manila paper/Cartolina, Panulat
IV PAMAMARAAN
1. Magpapakita ang guro ng isang video clip mula sa pelikulang
“The Crying Ladies”. Bibigyang-puna sa pelikula ang bahagi sa
lamayan. Pagkatapos, ipapasagot ang sumusunod na
Pagganyak katanungan:
a. Ilarawan ang kabuuang kalagayan ng lamay? Ano ang iyong
napupuna?
b. Ano-anong mga gawain ang ipinapakita sa lamayan?
2. Iuugnay sa talakayan.
1. Paghahawan ng Balakid. Bigyang-kahulugan ang mga salita at
gamitin sa pangungusap.

Kabanata 29
Paglalahad Ang Huling Salita Tungkol Kay
Kapitan Tiyago

EXEQUIAS KABIG

PINTAKASI
DE PROFUNDIS

NAAMUKI PLEGARYA
 2. Ipapabasa ang Kabanata 29 (El Filibusterismo) sa paraang
dugtungan.
3. Papangkatin ang klase sa limang (5) grupo at ibibigay ang
sumusunod na gawain.
Pagsasagawa ng Gawain

PANGKAT 1-PAGKILALA SA MGA TAUHAN, KATANGIAN,

SULIRANIN

Tauhan Kalagayan/Katangian Suliranin

PANGKAT 2- PAGDEDEBATE
Magkakaroon ng pagdedebate kung may katotohanan ba ang
nakalagay sa testamentong iniwan ni Kapitan Tiyago.
Paksa: SANG-AYON KA BA O HINDI SA NILALAMAN NG HULING
HABILIN NI KAPITAN TIYAGO?

PANGKAT 3-VENN DIAGRAM

Gamit ang Venn Diagram, Ihambing ang libing ni Kapitan Tiyago sa
mga libing na iyong nasaksihan.

Libing ni Ibang Libing

Kapitan Tiyago

Venn Diagram
Pagtatalakay

PANGKAT 4- PAGGUHIT
Iguhit ang kabuuang imahe na napapaloob sa Kabanata 29.

PANGKAT 5- PANGSUSURING PANGNILALAMAN

Ilarawan ang mga mahahalagang pahayag mula sa nobela
1. “Hindi dapat ikaligalig kung hindi nakapagkumpisal si Kapitan
Tiyago...ang kahigptang ito sa mga hindi nakapagsisi ng
kasalanan ay ginagawa lamang kung siya’y hindi
makapagbabayad. Ngunit si Kapitan Tiyago! Nakapaglilibing
nga kayo ng mga Intsik na di nabinyagan at may misa pa para
sa patay.”
2. Binawi raw ni kapitan Tiyago ang pamanang dalawampu’t
limang piso kay Basilio dahil sa kawalan ng utang na loob nang
mga huling araw niya. Ngunit ipinahayag ni Padre Irene na
bilang pagtupad sa ipinag-uutos ng kanyang konsiyensya,
susundin ito ni Padre Irene. Kukunin niya ang halagag iyon mula
sa kanyang bulsa.

A.Magbigay ng pangyayari sa kuwento na sumasalamin sa pag-

uugaling Pilipino. Magbigay ng positibo at negatibong epekto nito.

PAG-UUGALING PILIPINO
Positibo Negatibo
 1 1
2 2
3 3
4 4
Paglalapat 5 5

B. Gamit ang mga pamamaraang Anong Kuwento, ibigay ang

nakatagong kuwento sa loob ng larawang ito. ( Pumili lamang ng isa)

C. Sipiin mula sa nobelang nabasa na may nakatagong malalim na

kahulugan. Ipaliwanag ang kasagutan.
Paglalahat Hindi masusukat ang kabutihang loob ng isang tao dahil sa isang
maringal na libing na inalay sa kanya.

V. PAGTATAYA A. Gamit ang pamamaraang PAK-GANERN, sagutin ang sumusunod

 na katanungan.
1. Dumalaw at nakipaglamay ang kanyang mga kaibigan.
2. Ipinamahagi ang kayamanan ng namatay sa korporasyon ng
mga prayle, sa kumbento, sa papa, sa obispo at katiting sa iba
pang mag-aaral at kay Basilio na binawi pa raw.
3. Dinadala ang labi sa simbahan upang ipagmisa at mabasbasan.
4. Binigyan ng maringal na libing si Kapitan Tiyago kahit hindi
nakapagpangumpisal.
5. Nagsuot ng itim na damit ang mga kamag-anak at kaibigan dahil
labis nilang ipinagdadalamhati ang pagkawala ni Kapitan Tiyago.

Sagot:
1. PAK
2. PAK
3. PAK
4. PAK
5. GANERN

B. Gumawa ng slogan mula sa pahayag sa ibaba. Siguraduhin na ang

slogan na gagawin ay hindi lalagpas sa labindalawang (12) salita.

“Hindi dapat ikaligalig kung hindi nakapagkumpisal si Kapitan

Tiyago...ang kahigptang ito sa mga hindi nakapagsisi ng kasalanan
ay ginagawa lamang kung siya’y hindi makapagbabayad. Ngunit si
Kapitan Tiyago! Nakapaglilibing nga kayo ng mga Intsik na di
nabinyagan at may misa pa para sa patay.”

C. Himig Mo, Tema Ko. Pumili ng isang awit na maaaring

maglalarawan sa kabuuang nobelang nabasa. Awitin sa klase
pagkatapos, ipaliwanag kung bakit iyon ang napiling awitin.

Sa isang kalahating papel, sagutin ang katanungang:

VI. GAWAING Kapwa mayaman sina Don Rafael na ama ni Ibarra sa Noli Me
BAHAY/TAKDANG- Tangere at Kapitan Tiyago subalit bakit napakalaki ng
ARALIN pagkakaiba ng kanilang naging libing.

Inihanda ni:

MAY T. ROSILLO
Master Teacher I

Marigondon National High School