Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Paggamit NG Pangangalan at Panghalip Sa Iba't Ibang Sitwasyon.

    Uploaded by

    Carina Villalobos
    351 views1 page

    Original Title

    Paggamit ng Pangangalan at Panghalip sa iba’t ibang Sitwasyon.

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    351 views1 page

    Paggamit NG Pangangalan at Panghalip Sa Iba't Ibang Sitwasyon.

    Uploaded by

    Carina Villalobos

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 1

    Republic of the Philippines

    Department of Education
    Region IV – A CALABARZON
    Division of Batangas
    District of Taal
    GOVERNOR VICENTE NOBLE MEMORIAL ELEMENTARY SCHOOL

    DepEd Learning Activity Sheets (LAS)


    FILIPINO 6

    Name of Learner: ___________________________________________________________


    Grade Level: 6
    Section: ___________________
    Date: _____________________

    Paggamit ng Pangngalan at Panghalip sa iba’t ibang Sitwasyon.

    Learning Competency with Code/ Kasanayang Pampagkatuto at Koda


    Background Information for Learners/
    Nagagamit nang wasto ang mga pangngalan at panghalip sa pakikipag-
    Panimula (Susing Konsepto)
    usap sa iba’t ibang sitwasyon . F6WG-la-d2
    Anyo ng pangngalan
    Payak-binubuo lamng ng salitang –ugat.walang Basahin:Isang patalastas na nababasa natin sa paaralan o
    anumang panlapi na ikinakabit. pamayanan.
    Hal.panaginip, ina,lupa ,sandata,dagat,tahong
    Mag-ingat sa pagkain ng tahong.May babala na naman sa red tide na
    b. Maylapi-binubuo ng salitang –ugat at panlapi.
    Hal. ipinatutupad sa mga baybayin ng Manila Bay,Cavite at Bataan .Lahat
    Baybayin,paaralan,palaruan,kapatid,palaruan,ka ng mamamayan ay binabawalang bumili at kumain nga tahong ,talaba
    arawan at iba pang lamang-dagat na hinuhuli sa mga baybaying ito.Ang mga
    c.Inuulit-sitang inuulit may panlapi o wala. pagkaing ito ay bahagi ng pang araw- araw na pagkain ng mga Pinoy
    Hal.araw-araw, taun-taon,tau-tauhan kaya naman pinaaalahanan ang lahat na maging maingat sa mga
    d.Tambalan-binubuo ng dalawang magkaibang kinakain…
    salitang pinagsama.
    Maaaring ito ay ganap at di ganap Gawain 1: Isulat sa likod ng papel o sa hiwalay na papel ang mga
    Di-ganap-nanatili ang kahulugan pangngalan na nabasa sa babala at ang anyo nito.
    Hal.dalagang-bukid, ingat-yaman
    Ganap-kung magkakaroon ng bagong kahulugan Gawain 2: Lagyan ng nawawalang panghalip ang tula upang mabuo ang
    Hal.bahaghari,hampaslupa diwa.Pumili sa ibaba ng bawat saknong.
    Bukod sa pangngalan.Anong bahagi pa ng
    pananalita ang ginamit ? Tao, Saan ka Patungo?
    Panghalip-salita o katagang panghalili sa A.V.M
    Reflection / Pangwakas
    pangngalan. Kahit saang dako, _________________maparoon,
    Uri ng Panghalip. Maging sa syudad man o maging sa nayon
    1.Panao-panghalili sa ngalan ng tao
    2.Pamatlig-inihahali sa ngalan ng tao bagay at Kaunlaran_____
    iba pang itinuturo References for learners/Mga Sanggunian : bagong panahon
    ____________sa

    _____________ mapapansin saanman lumingon.


    https://www.scribd.com/presentation/383875837/Anyo-ng-Pangngalan-at-Uri-ng-Panghalip-pptx
    (saanman,natin,ikaw,lahat)
    Prepared by/Inihanda ni:

    CARINA R. VILLALOBOS
    Name of Writer/Pangalan ng May-akda

    You might also like