‫الـتـاريخ‬

‫عنوان الدرس ‪ :‬مراجعة ( الحفظ على وسائط التخزين)‬

‫الـتمـــهـيـد ‪ :‬ما هى وسائط التخزين؟ ( ‪ 10‬دقائق )‬ ‫الفترة‬
‫إستراتيجيةـ التعلم ‪ :‬أسلوب الحوار والمناقشة‬ ‫الــفــصل‬

‫أساليب التقويم‬ ‫محتوى الدرس‬ ‫األنشطة التعليمية‬ ‫األهداف اإلجرائية‬ ‫نواتج التعلم‬
‫أكمل ما ياتى ‪-:‬‬ ‫هناك بعض وسائط التخزين‬ ‫اصطحاب التالميذ إلى حجرة الحاسب‬ ‫* معرفي‬ ‫هذا النشاط يساعد‬
‫اآللي وتقسيمهم إلى مجموعات صغيرة‬ ‫أن يحدد التلميذ أهمية‬
‫من وسائط التخزين‬ ‫التلميذ على‬
‫تستخدم في حفظ البيانات‬ ‫وسائط التخزين‬
‫‪.....‬و‪......‬و‪.....‬و‪.‬‬ ‫‪ ‬ثم أقوم بتذكرة التالميذ بعض وسائط‬ ‫* وجداني‬ ‫إدراك أهمية حفظ‬
‫والمعلومات مثل ‪:‬‬ ‫التخزين المتاحة مثل ‪:‬‬ ‫أن يشعر التلميذ‬
‫‪....‬‬ ‫الملفات على وسائط‬
‫‪Hard disk‬‬ ‫القرص الصلب‬ ‫(‪Floppy Disk– CDRom -‬‬ ‫بأهمية الحفظ على‬
‫الوسائط‪.‬‬
‫‪.)Flash Memory–Hard disk‬‬
‫التخزين بالكمبيوتر‬
‫القرص الضوئي ‪CD ROM‬‬ ‫* مهارى‬
‫أقوم بتشغيل جهاز العرض ‪data‬‬ ‫أن يحفظ التلميذ ما‬
‫القرص المرن ‪Floppy Disk‬‬ ‫‪ show‬ثم اعرض عليهم بعض األنشطة‬
‫يقوم برسمه أو كتابته‬
‫على الكمبيوتر ‪.‬‬
‫‪Flash Memory‬‬ ‫الفالشة‬ ‫المرتبطة بوسائط التخزين والطلب من‬
‫التالميذ اإلجابة عليها‬