Professional Documents
Culture Documents
qVISION
St. Mary’s Educational Institute is a Christ-centered learning community that
evangelizes the whole person to become leaders of society.
MISSION
St. Mary’s Educational Institute develops competent and upright individuals in the
service of the Catholic Church
Sanggunian:
Pintig ng Lahing Pilipino 6 ni Tsarisma Rafael et.al., pp. 133-134
Kagamitan:
Aklat, powerpoint, larawan,
Pagpapahalaga:
Pakikinig
II. Paksa:
Ang Matalik kong Kaibigan (Ikalawang Araw)
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
Ang guro ay magpapakinig ng isang musika na pinamagatang “Kaibigan Mo”
ni Yeng Constantino at Sarah Geronimo. https://www.youtube.com/watch?
v=mu0xeOlc9eI
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Matapos mapakinggang ang kantang Kaibigan Mo, ang guro ay
magtatanong ng ilang katanungan.
1. Ang ang pamagat ng kantang napakinggan?
2. Ano ang nais iparating ng awiting ito?
Pagsusuri
1. Tungkol saan ang akdang binasa?
2. Sino ang pinapatungkulan sa akda?
3. Ano ang nilalaman ng akdang binasa?
Paghahalaw
1. Bakit mahalagang magkaroon ng isang tunay na kaibigan?
2. Paano mo ilalarawan ang iyong kaibigan?
3. paano mo iingatan at pahahalagahan ang iyong kaibigan?
Paglalapat
Sa inyong sketch pad, gumuhit ng isang simbolo na kumakatawan sa
ugnayan ninyo ng iyong kaibigan. Pagkatapos ay bigyan ito ng paliwanag.
Takdang Aralin
Sa inyong kwaderno magbigay ng mga katangiang dapat taglayin ng
isang tunay na kaibigan.
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Filipino 6
Sanggunian:
Pintig ng Lahing Pilipino 6 ni Tsarisma Rafael et.al., pp. 138-139
Kagamitan:
Aklat, powerpoint, larawan,
Pagpapahalaga:
Pagpapahalaga sa tamang gamit ng kayarian ng pang-uri
II. Paksa:
Kayarian ng Pang-uri
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
Ang guro ay magpapakita sa mga mag-aaral ng mga pangungusap ng
may kayarian ng pang-uri.
1. Siya ay tapat at mapagmahal sa lahat ng tao.
2. Lagi siyang nakatingin sa payat kong mukha.
3. mapagkumbaba at maunawain ang aking kaibigan.
4. Bukas-palad ang aking kaibigan sa mga nangangailangan.
5. Maaasahang-maasahan ang aking matalik na kaibigan.
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Ang guro ay tatalakayin ang kayarian ng pang-uri sa pamamagitan ng
power point presentation at pagbibigay ng mga halimbawa. Ang mga mag-aaral
Pagsusuri
1. Ano ang kayarian ng pang-uri?
2. Ano-ano ang pagkakaiba ng payak at tambalan?
3. Ano ang mga salitang maylapi?
Paghahalaw
1. Bakit kailangan pang pag-aralan ang kayarian ng pang-uri?
2. Paano mo maipapakita ang paggamit ng kayarian ng pang-uri?
3. Bakit mahalagang gamitin sa pangungusap ang iba’t ibang kayarian
ng pang-uri?
Paglalapat
Ang mga mag-aaral ay sasagutan ang gawain A pahina 139. Bilugan ang
pang-uri sa pangungusap at isulat sa linya kung ito’y payak, maylapi, inuulit, at
tambalan.
Takdang Aralin
Magbigay ng tiglimang pangungusap sa bawat kayarian ng pang-uri. Ito
ay gagawin sa inyong kwaderno.
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Filipino 6
Sanggunian:
Pintig ng Lahing Pilipino 6 ni Tsarisma Rafael et.al., pp. 141-142
Kagamitan:
Aklat, powerpoint, larawan, Laptop,
Pagpapahalaga:
Pagbibigay halaga sa mga alagang hayop
II. Paksa:
Dahil sa mga Hayop (Unang Araw)
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
Ang guro ay naghanda ng isang katanungan na sasagutin ng mga mag-
aaral.
Gawain
Ang guro ay ay babasahin ng malakas ang “Simulan mo na”
at ipaliliwanag ang bawat pangungusap at diin ng akda.
Pagsusuri
1. Tungkol saan ang pabula?
2. Ano ang mensahe ng pabulang napakinggan?
3. Ano ang wakas ng pabula?
Paghahalaw
1. Bakit mahalagang pangalagaan ang kalusugan ng mga hayop?
2. Paano mo masasabing ang hayop ay tapat na kaibigan ng tao?
3. Bilang isang indibidwal, paano mo bibigyang halaga ang mga hayop?
Paglalapat
Ang mga mag-aaral ay guguhit ng hayop na itinuturing nilang matalik na
kaibigan. Ito ay gagawin sa Sketch Pad.
Takdang Aralin
Basahin ang akdang “dahil sa mga Hayop” sa pahina bilang 141-142.
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Filipino 6
Sanggunian:
Pintig ng Lahing Pilipino 6 ni Tsarisma Rafael et.al., pp. 143-144
Kagamitan:
Aklat, powerpoint, larawan, Laptop
Pagpapahalaga:
Pagbibigay halaga sa mga alagang hayop
II. Paksa:
Dahil sa mga Hayop (Ikalawang Araw)
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
Ang guro ay may inihandang aktibiti na pinamagatang “Pinoy Hulaan Nyo”
Kung saan ang guro ay kukuha ng isang magaaral sa klase at iaakto ang mga
salitang nabunot kung sino man ang makahula sa kanyang mga kamag-aaral ay
makatatanggap ng isang puntos at siya ang susunod na bubunot at aakto sa
unahan.
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Ang mga mag-aaral ay tahimik na babasahin ang akdang “Dahil sa mga
Hayop” pagkatapos basahin ay ipaliliwanag ng guro ang mga element ng akdang
binasa.
Pagsusuri
1. Tungkol saan ang akdang binasa?
2. Sino-sino ang mga tauhan sa akda?
Paghahalaw
1. Bakit mahalagang matutunan ang tamang pag-aalaga ng hayop?
2. Sa paanong paraan natin maipakikita ang magpapamahal sa mga alagang
hayop?
3. Bilang isang mag-aaral, paano mo aalagaan ng maayos ang iyong alagang
hayop?
Paglalapat
Ang mga mag-aaral ay hahatiin sa apat na myembro, ang bawat grupo
magkakaroon ng maikling dula-dulaan na nakabase sa sitwasyong ibibigay ng
guro.
Sitwasyon:
Ano ang iyong gagawin kung sakaling mawalan ka ng isang pinakamatalik
na kaibigan? Ipakita ito sa pamamagitan ng role-play
Takdang Aralin
Ilarawan mo ang iyong paboritong hayop. Isulat ito sa iyong kwaderno at
maghanda para sa mahabang pagsusulit.
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Filipino 6
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Aklat, powerpoint, larawan, Laptop
Pagpapahalaga:
II. Paksa:
Teacher’s Day Celebration
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Takdang Aralin
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
VISION
St. Mary’s Educational Institute is a Christ-centered learning community that
evangelizes the whole person to become leaders of society.
MISSION
St. Mary’s Educational Institute develops competent and upright individuals in the
service of the Catholic Church
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Papel at ballpen
Pagpapahalaga:
Pagiging matapat
II. Paksa:
Mahabang Pagsusulit
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Ang guro ay tatalakayin ang mga dapat at hindi dapat gawin habang
isinasagawa ang pagsusulit
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Nasasagutan ng tama at matapat ang mga katanungan.
Takdang Aralin
Inihanda ng: Iwinasto ni:
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Filipino 6
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Aklat, powerpoint, larawan, Laptop
Pagpapahalaga:
Nagagamit sa pangungusap ang pang-uri
II. Paksa:
Paggawa ng Proyekto
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Ang guro ay ipaliliwanag ang gagawing proyekto.
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Ang mga mag-aaral ay susulat ng sariling pabula na makikitaan ng mga
pang-uri. Bibilugan ng mga mag-aaral ang panguring ginamit sa kanilang isusulat
na pabula
Takdang Aralin
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Filipino 6
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Papel at ballpen
Pagpapahalaga:
Pagiging matapat
II. Paksa:
Ikalawang Markahang Pagsusulit
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Ang guro ay tatalakayin ang mga dapat at hindi dapat gawin habang
isinasagawa ang pagsusulit
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Nasasagutan ng tama at matapat ang mga katanungan.
Takdang Aralin
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Papel at ballpen
Pagpapahalaga:
Pagiging matapat
II. Paksa:
Ikalawang Markahang Pagsusulit
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Ang guro ay tatalakayin ang mga dapat at hindi dapat gawin habang
isinasagawa ang pagsusulit
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Nasasagutan ng tama at matapat ang mga katanungan.
Takdang Aralin
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Papel at ballpen
Pagpapahalaga:
Pagiging matapat
II. Paksa:
Ikalawang Markahang Pagsusulit
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Ang guro ay tatalakayin ang mga dapat at hindi dapat gawin habang
isinasagawa ang pagsusulit
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Nasasagutan ng tama at matapat ang mga katanungan.
Takdang Aralin
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
VISION
St. Mary’s Educational Institute is a Christ-centered learning community that
evangelizes the whole person to become leaders of society.
MISSION
St. Mary’s Educational Institute develops competent and upright individuals in the
service of the Catholic Church
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Pagpapahalaga:
II. Paksa:
Completion
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Takdang Aralin
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Filipino 6
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Pagpapahalaga:
II. Paksa:
Completion
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Takdang Aralin
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Filipino 6
Sanggunian:
Pintig ng Lahing Pilipino 6 ni Tsarisma Rafael et.al., pp.
Kagamitan:
Pagpapahalaga:
II. Paksa:
Completion
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Takdang Aralin
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Filipino 6
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Aklat, powerpoint, larawan, Laptop
Pagpapahalaga:
II. Paksa:
Practice for Intramurals
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Takdang Aralin
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Filipino 6
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Pagpapahalaga:
II. Paksa:
Practice for Intramurals
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Takdang Aralin
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
VISION
St. Mary’s Educational Institute is a Christ-centered learning community that
evangelizes the whole person to become leaders of society.
MISSION
St. Mary’s Educational Institute develops competent and upright individuals in the
service of the Catholic Church
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Pagpapahalaga:
II. Paksa:
Intramurals
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Takdang Aralin
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Filipino 6
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Pagpapahalaga:
II. Paksa:
Intramurals
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Takdang Aralin
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Filipino 6
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Pagpapahalaga:
II. Paksa:
Intramurals
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Takdang Aralin
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Filipino 6
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Pagpapahalaga:
II. Paksa:
Intramurals
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Takdang Aralin
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
Banghay Aralin sa Filipino 6
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Pagpapahalaga:
II. Paksa:
LIDICSA
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Takdang Aralin
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor
VISION
St. Mary’s Educational Institute is a Christ-centered learning community that
evangelizes the whole person to become leaders of society.
MISSION
St. Mary’s Educational Institute develops competent and upright individuals in the
service of the Catholic Church
Sanggunian:
Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6 ni Julian Baisa-Julian et.al., pp.
Kagamitan:
Pagpapahalaga:
II. Paksa:
Sem break
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Panalangin
2. Pagtatala ng Liban
3. Pagbabalik aral sa nakaraang paksa
4. Pagsusuri ng Takdang Aralin
B. Pagganyak (Motibasyon)
C. Paglinang ng Aralin
Gawain
Pagsusuri
Paghahalaw
Paglalapat
Takdang Aralin
__________________________ ________________________
Gng. Maan R. Gallos Gng. Katherine A. Alcantara
Guro Koordineytor