•• Ang paggawa ngsolusyon ay ibinabatay sa wa.

stong pagsusuri at dapat

isaalan·alang angkapakanan ng mga nakararami.

C. Paglalahat
Ang pagbibigay ng tamang desisyon para sa kabutihan ng nakararamiay isang hakbang
upang maipakita ang pagkakaisa.Kailangangisiping mabuti at bigyan ngma.susing pagsusuri
kung ito ba ay makabubuti sa nakararami.

IV. Paglalapat:
1. Pangkatin ang mga mag-aaral sa tatlo (3).

Panuto:
Pag aralan ang sitwa.syon,bigyan ito ng tamang desisyon para sa kabutihan ng
nakararami. Angbawat pa ngkat ay susulat ngisang talata tungkolsa napiling desisyon.

Sitwasyon l

Malinis angpaligjd at mg;i kalsada sa isang pook (rural). Berde angkapaligiran at

payapang namumuhay ang mga tao rito .Pag aaring mga magsa.saka ang lupang sina.saka
at tinitirhan ng mga magsa.saka sa lugar.

Isang araw,may dumating na dayuhan sa lugar.lnalok ng malaking halaga ang

bawat sambavanan sa pook.Bibilhin ne mavamane davuhan ane buone pamavananpara
paetavua nne plantsa ng semento.

Kung kayo ay kabilang sa mga naninirahan sa nabanggit na pook,paano ninyo

mapanatiling malinis at mapayapa anglugar?

Sitwasyon 2
Nagtata lo ang klase ni Bb. Lopez kung sino ang dapat magta nim ng mga halaman sa
paligid ng paaralan at kung sino ang dapat maglinis.Sabi ng mga lalaki ay sila ang
magtatanimdahilgawaing panlalaki iyon at ang mga babae ang dapat maglinis dahil iyon ay
gawaing pambabae.

Ayaw ng mga babae,gusto nila angpare pareho nilang gawin angpagtatanim at

paglilinis. lpinaliwanag nila na ang bawat isa ay may tungkulingpagandahin at linisin
angkanilang paligid.

Bakit nagtatalo ang klase ni Bb. Lopez?

Anu·ano ang dahilan ng mga lalaki at ng mga babae?
Ano angnaging desisyon nila?
Sitwa.syon 3

Walang hanapbuhay siMangMartin.lnalok siya ngisangdrugpusher ng mataas na sahod

araw· araw para magbenta ngmga ipinagbawal na gamot.
Kung ikaw si Mang Martin,tatanggapin mo ba ang alok ngdrugpusher?Bakit?

9
All rights rese-r\led.No par t of this materials may be reproducedor trans.milted Jnany form or by means
-etectronks or mechankal locludlngphotocopying withoutwritten perm lss.lon from OepEd Regional Of fkeVlll.