Professional Documents
Culture Documents
Unit 9 - Lớp 10
Unit 9 - Lớp 10
VOCABULARY
1
Deplete Cạ n kiệt Food supplies are severely depleted.
/di’pli:t/ Nguồ n thứ c ă n bị cạ n kiệt nghiêm trọ ng.
(v)
Depletion Sự cạ n kiệt Over - exploitation of oil will lead to the depletion of this natural
/ di’pli: ʃən/ resource.
(n) Việc khai thá c quá mứ c sẽ dẫ n đến sự cạ n kiệt nguồ n tà i nguyên
nà y.
Fossil fuel Nhiên liệu Fossil fuels are non - renewable energy sources such as coal or
/’f hó a thạ ch oil formed from dead animals and flants underground.
ɒsəl’fju:əl/ Nhiên liệu hó a thạ ch là cá c nguồ n nă ng lượ ng khô ng thể tá i tạ o
(n) như than đá , dầ u mà đượ c hình thà nh từ độ ng thự c vậ t chết dướ i
đấ t.
Global Sự nó ng lên Global warming is one of the biggest problém that we are facing.
warming toà n cầ u Sự nó ng lên toà n cầ u là mộ t trong nhữ ng vấ n đề lớ n nhấ t mà
/gləʊbl chú ng ta đang đố i mặ t.
w ɔ:miŋ/
(n)
Greenhouse Hiệu ứ ng Greenhouse effect is the gradual increase of temperature on the
effect nhà kính earth’s surface.
/’gri:nhaʊs Hiệu ứ ng nhà kính là sự tă ng nhiệt độ từ từ lên bề mặ t trá i đấ t.
I’fekt/
(n)
Inorganic Vô cơ Dumping inorganic waste in the ground cause soil pollution.
/in ɔ:’gænik/ Đổ rá c vô cơ và o đấ t gâ y ra sự ô nhiễm đấ t.
(adj)
Long - term Dà i hạ n They should have a long-term investment in this project.
/lɒŋ’tɜ:m/ Họ nên có sự đầ u tư dà i hạ n và o dự á n nà y.
(adj)
Pesticide Thuố c trừ Dumping pollutants such as pesticides and other chemicals in
/’pestisaid/ sâ u rivers maké water contaminated.
2
(n) Thả i cá c chấ t ô nhiễm như thuố c trừ sâ u và cá c hó a chấ t khá c và o
dò ng sô ng là m cho nướ c bị ô nhiễm.
Pollutant Chấ t ô Factories should stop releasing pollutants.
/pə’lu:tənt/ nhiễm Cá c nhà má y nên ngừ ng việc thả i cá c chấ t ô nhiễm.
(n)
Pollute Gâ y ô nhiễm We need a fuel that won’t pollute the environment.
/pə’lu:t/ Chú ng ta cầ n mộ t loạ i nhiên liệu mà khô ng là m ô nhiễm mô i
(v) trườ ng.
3
4
*REPORTED SPEECH ( LỜI NÓI TƯỜNG THUẬT, GIÁN TIẾP)
1. Definition
E.g
2. Types of sentences in reported speech ( các loại câu trong lời nói gián tiếp)
- Khi chuyển mộ t câ u trầ n thuậ t trự c tiếp sang giá n tiếp thì chú ng ta phả i thự c hiện như
sau:
Form:
+ Đổi các đại từ nhân xưng, tính từ sở hữu, …..sao cho tương ứng với mệnh đề
chính
E.g:
5
Giá n tiếp: She said (that) her brother was a doctor.
Form
Lời nói trực tiếp ( Direct speech) Lời nói gián tiếp ( Reported speech)
Hiện tạ i đơn Quá khứ đơn
He said, “I work in a bank.” -> He said (that) he worked in a bank
Hiện tạ i hoà n thà nh tiếp diễn Quá khứ hoà n thà nh tiếp diễn
He said, “I have been waiting for you for 2 -> Ha said (that) he/ she had been waiting for
hours.” me for 2 hours.
Tương lai gầ n ( Is/ am/ are going to do) Was/ were going to do
They said, “ We are going to build a new -> They said (that) they were going to build a
house.” new house.
+ Thay đổi tính từ chỉ định, trạng từ chỉ thời gian, nơi chốn
Lời nói trực tiếp ( Direct Lời nói gián tiếp ( Reported speech )
speech)
This/ These That/ Those
Here There
6
Now Then
Today That day
Ago Before
Tomorrow The next day/ the following day/ the day after
The day after tomorrow Two days after/ in two day’s time
Yesterday The day before/ the previous day
The day before yesterday Two days before
Last week The previous week/ the week before
Next week The next week/ the following week/ the week after
E.g:
Trự c tiếp: She said, “ I saw him here in this room yesterday.”
Giá n tiếp: She said (that) she had seen him there in that room the day before/ the
previous day.
Ngoà i quy tắ c chung trên đâ y thì cầ n nhớ rằ ng tình huố ng thậ t và thờ i gian khi hà nh
độ ng đượ c thuậ t lạ i đó ng vai trò rấ t quan trọ ng trong khi chuyển từ lờ i nó i trự c tiếp
sang lờ i nó i giá n tiếp.
*Note:
- Độ ng từ “say” có thể có tâ n ngữ hoặ c khô ng. Nếu muố n đề cậ p đến ngườ i nghe, ta dù ng
“to”
E.g
7
- Để chuyển mộ t hỏ i yes/ no từ trự c tiếp sang giá n tiếp thì chú ng ta là m theo cấ u trú c
sau:
E.g
Giá n tiếp: Miss Nga asked (me) if/ whether I was a foreigner.
E.g
- Để chuyển câ u hỏ i có từ để hỏ i từ trự c tiếp sang giá n tiếp thì chú ng ta là m theo cấ u trú c
sau:
- Độ ng từ ( V )
8
E.g : Open the windows, please. Hoặ c please open the windows. ( Từ “please” có
thề đượ c thêm và o đầ u hoặ c cuố i câ u để tạ o ra sự lịch sự .)
E.g: Can you lend me some books? ( Bạ n có thể cho tô i mượ n mộ t và i quyển sá ch
đượ c khô ng ?)
Để chuyển câ u hỏ i có từ để hỏ i từ trự c tiếp sang giá n tiếp thì chú ng ta là m theo cấ u trú c
sau:
Trự c tiếp: The teacher said to students ‘ Close the door, please”.
Giá n tiếp: The teacher asked/ told students to close the door.
Note: Trong câ u mệnh lệnh thì bắ t buộ c phả i có tâ n ngữ ( ngườ i nghe ) nên chú ng ta cầ n
tìm tâ n ngữ trong câ u.
Cá c cá ch để tìm tâ n ngữ :
E.g
Trự c tiếp: Lan said to Hung: “Open your book.” ( Hung là tâ n ngữ )
E.g
Trự c tiếp: “ Help me clean the house, Nga”. Said Hung ( Nga là tâ n ngữ )
Giá n tiếp: Hung asked. Told nga to help her clean the house.
- Đố i vớ i nhữ ng câ u mà khô ng có ngườ i nghe đượ c nhắ c đến phía ngoà i dấ u ngoặ c và
khô ng tìm thấ y ở cuố i câ u thì ta xem xét phía trướ c ngườ i nó i có tính từ sở hữ u hay
khô ng. Nếu có thì ta lấ y đó là m tâ n ngữ .
E.g
9
Trự c tiếp: Her mother said: “Don’t talk loudly in the room.” ( mẹ củ a cô ấ y =>
ngườ i nghe là cô ấ y, tâ n ngữ là her)
Giá n tiếp: Her mother asked/ told her not to talk loudly in the room.
- Đố i vớ i nhữ ng câ u mà khô ng thể tìm đượ c tâ n ngữ theo 3 cá ch trên thì dù ng “me”
( tô i ) là m tâ n ngữ ( ngườ i nghe )
E.g
- Độ ng từ trong mệnh đề chính ở thì hiện tạ i đơn ( say/ says ), hiện tạ i tiếp diễn ( is/ are
saying ); hiện tạ i hoà n thà nh “ ( have said/ has said ); tương lai đơn ( will say )
Giá n tiếp: She said she wished he lived in Ho Chi Minh City.
Giá n tiếp: She said it was time the children went to school.
10
Bài 1: Choose the best answer to complete the sentence.
C. were getting/ the next day D. will get/ the day after
11
7. He asked me when _____________ there.
8. The teacher said, “ I didn’t see her.” -> The teacher said ________ her.
He said ____________________________.
3. “I’m coming!”
He said _______________________________________
He told me ____________________________________
12
Bài 3: Change the questions into reported speech.
He asked me _____________________________________.
He asked me _____________________________________.
He asked me ______________________________________.
5. “Don’t be late!”
13
5. The teacher said, “ You must do your homework yourself.”
8. Lan asked, “ Do many tourists visit Ha Long Bay every year, Mai?.”
9. Mrs Linh said “ She will spend my holiday in Da Lat next month”.
10. Tom told us, “ I do not understand what you are saying.”
14
C. was I doing D. am I doing
Bài 7: Choose the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs
correction.
1. I (A) asked him how far (B) was it from my school to post office (C) if I went
there (D) by taxi.
2. They asked me (A) that I (B) could do (C) some shopping (D) with them.
3. Her mother (A) ordered her (B) do not go out with (C) him the day (D) before.
4. She said (A) that the book (B) in the library (C) would be available (D)
tomorrow.
5. He (A) advised her (B) thinking about that example (C) again because it
needed (D) correcting.
15
6. “Is it going to be fine day today?” I asked her.
Bài 9: Complete each of the following sentences in such a way that it means the
same as the sentence given.
1. “Would you like to go to the movies with us tonight?” they said to me.
Bài 10. Complete each of the following sentences in such a way that it means the
same as the sentence given using the words in the brackets.
16
-> It’s ____________________________________________.
5. The bad was found later. The robbers put the money in it (in)
17