Schools Division Office

Quezon City 2nd District, Metro Manila

Congressional District I
BAGONG PAG-ASA ELEMENTARY SCHOOL
Rd. 10 Bagong Pag-asa, Quezon City
Telefax No. (02)456-1894

Huwebes July 4, 2019

EPP - AGRI V
2:10 - 3:00 V Arayat

I. LAYUNIN
a) Nakapagsasagawa ng survey upang malaman ang gulay na maaaring itanim ayon
sa lugar, panahon, pangangailangan, at gusto ng mga mamimili.
b) Natutukoy ang wastong pag-aalaga ng iba’t ibang gulay.
c) Napapahalagahan ang pakinabang ng pagtataning ng halamang gulay.

II. PAKSANG ARALIN

Paksa: Survey upang malaman ang mga halamang gulay na maaring itanim ayon
sa lugar at panahon (planting Calendar)
Sanggunian: K to 12 CG EPP5AG-Oa-2
Kagamitan: Tsart, Tunay na bagay, taong sanggunian

III. PAMAMARAAN:

A. PAGGANYAK
1. Itanong: Ano-ano ang mga halamang gulay na pinagkukunan at
nakapagdudulot ng masustansyang pagkain sa sarili?
2. Magpapakita ng larawan ng nagtatanim at halamang gulay.

B. PAGLALAHAD

Pag-aral ang tsart, Tunay na Bagay, Taong sanggunian

Paglalakbay: Pamamasyal sa modelong halaman sa pamayanan (Green House)

C. PAGPAPALALIM NG KAALAMAN
Sagutin ang mga sumusunod na katanungan.
1. Ano-anong halamng gulay ang maaring itanim sa mataas na lugar?
2. Anong panahon maaring magtanim sa mababang lugar?

D. PAGLALAHAT
1. Magpakita ng lugar na ibat-ibang klase ng lupang taniman.
2. Ipakita ang ibat-ibang larawan ng mataas na lugar at halamang gulay na
nakatanim dito.g gulay na itinatanim na naayon sa lugar at panahon o planting
calendar.
3. Mga larawan ng ibat-ibang halaman
IV. PAGTATAYA:
Sagutin ang Gawin sa pahina 65 ng batayang aklat.

V. PAGPAPAYAMAN NG GAWAIN
Isagawa ang Subukin Ito sa pahina 66 ng aklat.
Magbigay ng isang suhestyon kung papaano mapapalago ang halamang
gulay sa sarili, pamilya at pamayanan.