القانون الأساسي للأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وسائقي السيارات

‫ﺍﳉﻤﻬﻮﺭﻳﺔ ﺍﳉﺰﺍﺋﺮﻳﺔ ﺍﻟﺪﳝﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬

‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﺘﻘﻮﱘ ﻭﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻭﺍﻻﺗﺼﺎﻝ‬
‫ﺍﻟﻨﺸﺮﺓ ﺍﻟﺮﲰﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﺑﻴـﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻸﺳﻼﻙ ﺍﳌﺸﺘﺮﻛﺔ ﻭﺍﻟﻌﻤﺎﻝ‬

‫ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﻭﺳﺎﺋﻘﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﻋﺪﺩ ﺧﺎﺹ‬ ‫ﺍﳌﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﺛﻴﻖ‬

‫ﻓﻴﻔﺮﻱ ‪2009‬‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﺍﻟﻨﺸﺮ‬
2
‫ﺍﻟﻔﻬـﺮﺱ‬
‫ﺃﻣـﺮ ﺭﻗـﻢ ‪ 03.06‬ﻣـﺆﺭ‪‬ﺥ ﰲ ‪ 19‬ﲨـﺎﺩﻯ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻋـﺎﻡ‬
‫‪ 1427‬ﺍﳌﻮﺍﻓــﻖ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴــﻮ ﺳــﻨﺔ ‪ ، 2006‬ﻳﺘﻀــﻤ‪‬ﻦ‬
‫‪5‬‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ـﺎﻡ‬
‫ـﺮﻡ ﻋـ‬ ‫ـﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 11‬ﳏـ‬ ‫ـﻢ ‪ 04.08‬ﻣـ‬ ‫ـﺬﻱ ﺭﻗـ‬ ‫ـﻮﻡ ﺗﻨﻔﻴـ‬
‫ﻣﺮﺳـ‬
‫‪ 1429‬ﺍﳌﻮﺍﻓــﻖ ‪ 19‬ﻳﻨــﺎﻳﺮ ﺳــﻨﺔ ‪ ،2008‬ﻳﺘﻀــﻤﻦ ﺍﻟﻘــﺎﻧﻮﻥ‬
‫ـﺘﺮﻛﺔ‬‫ـﻼﻙ ﺍﳌﺸـ‬‫ـﺘﻤﲔ ﻟﻸﺳـ‬ ‫ـﺎﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﳌﻨـ‬ ‫ـﺎﺹ ﺑـ‬ ‫ـﻲ ﺍﳋـ‬ ‫ﺍﻷﺳﺎﺳـ‬
‫‪38‬‬
‫ﰲ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ـﺎﻡ‬
‫ـﺮﻡ ﻋـ‬ ‫ـﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 11‬ﳏـ‬ ‫ـﻢ ‪ 05.08‬ﻣـ‬ ‫ـﺬﻱ ﺭﻗـ‬ ‫ـﻮﻡ ﺗﻨﻔﻴـ‬
‫ﻣﺮﺳـ‬
‫‪ 1429‬ﺍﳌﻮﺍﻓــﻖ ‪ 19‬ﻳﻨــﺎﻳﺮ ﺳــﻨﺔ ‪ ،2008‬ﻳﺘﻀــﻤﻦ ﺍﻟﻘــﺎﻧﻮﻥ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﳋـﺎﺹ ﺑﺎﻟﻌﻤـﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨـﻴﲔ ﻭ ﺳـﺎﺋﻘﻲ ﺍﻟﺴـﻴﺎﺭﺍﺕ‬
‫‪86‬‬
‫ﻭ ﺍﳊﺠﺎﺏ‪.‬‬
‫ﻣﺮﺳــﻮﻡ ﺭﺋﺎﺳــﻲ ﺭﻗــﻢ ‪ 308.07‬ﻣــﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 17‬ﺭﻣﻀــﺎﻥ‬

‫ﻋــﺎﻡ ‪ 1428‬ﺍﳌﻮﺍﻓــﻖ ‪ 29‬ﺳــﺒﺘﻤﱪ ﺳــﻨﺔ ‪ ،2007‬ﳛــﺪﺩ‬
‫ﻛﻴﻔﻴــﺎﺕ ﺗﻮﻇﻴــﻒ ﺍﻷﻋــﻮﺍﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗــﺪﻳﻦ ﻭ ﺣﻘــﻮﻗﻬﻢ‬
‫ﻭﻭﺍﺟﺒــﺎ‪‬ﻢ ﻭ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻــﺮ ﺍﳌﺸــﻜﻠﺔ ﻟﺮﻭﺍﺗﺒــﻬﻢ ﻭ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋــﺪ‬
‫‪94‬‬ ‫ﺍﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﺴﻴﲑﻫﻢ ﻭ ﻛﺬﺍ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﱯ ﺍﳌﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬
‫ﻗـﺮﺍﺭ ﻣـﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 30‬ﺭﺑﻴـﻊ ﺍﻷﻭﻝ ﻋـﺎﻡ ‪ 1429‬ﺍﳌﻮﺍﻓـﻖ‬

‫‪ 7‬ﺃﺑﺮﻳــﻞ ﺳــﻨﺔ ‪ ،2008‬ﳛــﺪﺩ ﺗﺸــﻜﻴﻞ ﺍﳌﻠــﻒ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‬
‫ﻭﻛﻴﻔﻴــﺎﺕ ﺗﻨﻈــﻴﻢ ﺗﻮﻇﻴــﻒ ﺍﻷﻋــﻮﺍﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗــﺪﻳﻦ ﻭ ﻛــﺬﺍ‬
‫‪107‬‬
‫ﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻹﻋﻼﻥ‪.‬‬
‫‪3‬‬
4
‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺭﻗـﻢ ‪12-83‬‬ ‫ﺃﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪ 03-06‬ﻣـﺆﺭ‪‬ﺥ ﰲ ‪19‬‬
‫ـﺎﻥ ﻋـــﺎﻡ‬
‫ـﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 21‬ﺭﻣﻀـ‬ ‫ﺍﳌـ‬ ‫ﲨﺎﺩﻯ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺎﻡ ‪ 1427‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪15‬‬
‫‪ 1403‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 2‬ﻳﻮﻟﻴـﻮ ﺳـﻨﺔ ‪1983‬‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ ‪ ، 2006‬ﻳﺘﻀﻤ‪‬ﻦ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪ ،‬ﺍﳌﻌﺪﻝ ﻭﺍﳌﺘﻤﻢ‪،‬‬ ‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺭﻗﻢ ‪ 13-83‬ﺍﳌﺆﺭﺥ‬ ‫ﺇﻥ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳉﻤﻬﻮﺭﻳﺔ‪،‬‬

‫ﰲ ‪ 21‬ﺭﻣﻀﺎﻥ ﻋـﺎﻡ ‪ 1403‬ﺍﳌﻮﺍﻓـﻖ‬
‫ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴ‪‬ﻤﺎ ﺍﳌﻮﺍﺩ ‪51‬‬
‫‪ 2‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ ‪ 1983‬ﻭ ﺍﳌﺘﻌـﻠﻖ‬
‫و ‪ 26-122‬ﻭ‪ 124‬ﻣﻨﻪ‪،‬‬
‫ﲝـﻮﺍﺩﺙ ﺍﻟﻌــﻤﻞ ﻭ ﺍﻷﻣــﺮﺍﺽ‬
‫ﺍﳌﻬﻨﻴـﺔ‪ ،‬ﺍﳌﻌﺪﻝ ﻭﺍﳌﺘﻤﻢ‪،‬‬ ‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪ 103-74‬ﺍﳌﺆﺭﺥ‬
‫ﰲ ﺃﻭﻝ ﺫﻱ ﺍﻟﻘﻌﺪﺓ ﻋﺎﻡ ‪ 1394‬ﺍﳌﻮﺍﻓـﻖ‬
‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺭﻗﻢ ‪ 14-83‬ﺍﳌﺆﺭﺥ‬ ‫‪ 15‬ﻧﻮﻓﻤـﱪ ﺳﻨﺔ ‪ 1974‬ﻭ ﺍﳌﺘﻀـﻤﻦ‬
‫ﻓـــﻲ ‪ 21‬ﺭﻣﻀــــﺎﻥ ‪1403‬‬ ‫ﻗﺎﻧـﻮﻥ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺍﳌﻌﺪﻝ ﻭﺍﳌﺘﻤﻢ‪،‬‬
‫ﺍﳌـﻮﺍﻓـﻖ ‪ 2‬ﻳﻮﻟﻴـﻮ ﺳـﻨﺔ ‪1983‬‬
‫ﻭﺍﳌﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﺰﺍﻣﺎﺕ ﺍﳌﻜﻠﻔﲔ ﰲ ﳎـﺎﻝ‬
‫ﺍﻟﻀﻤﺎﻥ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﺍﳌﻌﺪﻝ ﻭﺍﳌﺘﻤﻢ‪،‬‬ ‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪ 111-76‬ﺍﳌﺆﺭﺥ‬
‫ﰲ ‪ 17‬ﺫﻱ ﺍﳊﺠﺔ ﻋـــﺎﻡ ‪1396‬‬
‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ ﺭﻗـﻢ ‪07-88‬‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﻓــﻖ ‪ 9‬ﺩﻳﺴــﻤﱪ ﺳــﻨﺔ ‪1976‬‬
‫ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 7‬ﲨـﺎﺩﻯ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻋـﺎﻡ‬ ‫ﻭﺍﳌﺘﻀﻤﻦ ﻣﻬﺎﻡ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﻁ ﻭﺗﻨﻈﻴﻤﻪ‪،‬‬
‫‪ 1408‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 26‬ﻳﻨـﺎﻳﺮ ﺳـﻨﺔ‬
‫‪ 1988‬ﻭﺍﳌﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻮﻗﺎﻳـﺔ ﺍﻟﺼـﺤﻴﺔ‬ ‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺭﻗﻢ ‪ 12-78‬ﺍﳌﺆﺭﺥ‬
‫ﻭﺍﻷﻣﻦ ﻭﻃﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﰲ ﺃﻭﻝ ﺭﻣﻀﺎﻥ ﻋﺎﻡ ‪ 1398‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪5‬‬
‫ﻏﺸﺖ ﺳﻨﺔ ‪ 1978‬ﻭ ﺍﳌﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮﻥ‬
‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ ﺭﻗـﻢ ‪02-90‬‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻌﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﺍﳌﻮﺍﺩ ﻣﻦ‬
‫‪ 180‬ﺇﱃ ‪ 186‬ﻣﻨﻪ‪،‬‬
‫ﺍﳌــﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 10‬ﺭﺟـﺐ ﻋـﺎﻡ‬
‫‪ 1410‬ﺍﳌـﻮﺍﻓـﻖ ‪ 6‬ﻓﱪﺍﻳـﺮ ﺳـﻨﺔ‬ ‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ ﺭﻗـﻢ ‪11-83‬‬
‫ـﻦ‬‫ـﺔ ﻣـ‬
‫ـﻖ ﺑﺎﻟﻮﻗﺎﻳـ‬
‫‪ 1990‬ﻭﺍﳌﺘﻌﻠـ‬ ‫ﺍﳌـﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 21‬ﺭﻣﻀــﺎﻥ ﻋــﺎﻡ‬
‫ــﻲ‬
‫ــﺔ ﻓـ‬ ‫ــﺎﺕ ﺍﳉﻤﺎﻋﻴـ‬ ‫ﺍﻟﱰﺍﻋـ‬ ‫ـﻨﺔ‬
‫ـﻮ ﺳـ‬
‫‪ 1403‬ﺍﳌــﻮﺍﻓﻖ ‪ 2‬ﻳﻮﻟﻴـ‬
‫ﺍﻟﻌـﻤـﻞ ﻭﺗﺴﻮﻳﺘﻬــﺎ ﻭﳑﺎﺭﺳـﺔ‬ ‫‪ 1983‬ﻭﺍﳌﺘﻌﻠــﻖ ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻨــﺎﺕ‬
‫ﺣﻖ ﺍﻹﺿﺮﺍﺏ‪ ،‬ﺍﳌﻌﺪﻝ ﻭﺍﳌﺘﻤﻢ‪،‬‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺍﳌﻌﺪﻝ ﻭﺍﳌﺘﻤﻢ‪،‬‬
‫‪5‬‬
‫ﳛــﺪﺩ ﻫــﺬﺍ ﺍﻷﻣـﺮ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋـﺪ‬ ‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺭﻗﻢ ‪11-90‬‬
‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴـﺔ ﺍﳌﻄﺒﻘـــﺔ‬ ‫ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 26‬ﺭﻣﻀﺎﻥ ﻋﺎﻡ ‪1410‬‬
‫ﻋﻠــﻰ ﺍﳌﻮﻇﻔﻴــﻦ ﻭﺍﻟﻀـﻤﺎﻧﺎﺕ‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 21‬ﺃﺑﺮﻳﻞ ﺳﻨﺔ ‪ 1990‬ﻭﺍﳌﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﳌﻤﻨﻮﺣﺔ ﳍــﻢ ﰲ ﺇﻃـﺎﺭ‬ ‫ﺑﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺍﳌﻌﺪﻝ ﻭﺍﳌﺘﻤﻢ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ‬
‫ﺗﺄﺩﻳﺔ ﻣﻬﺎﻣﻬﻢ ﰲ ﺧﺪﻣﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 3‬ﻣﻨﻪ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼـﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﳎﺎﻝ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﻘﺎﻧـﻮﻥ ﺭﻗـﻢ ‪14-90‬‬
‫ـﺎﻡ‬
‫ـﺪﺓ ﻋـ‬
‫ـﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 9‬ﺫﻱ ﺍﻟﻘﻌـ‬ ‫ﺍﳌـ‬
‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 2‬ﻳﻄﺒـﻖ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ــﺔ‬‫ـﻮ ﺳﻨـ‬
‫ـﻖ ‪ 2‬ﻳﻮﻧﻴـ‬
‫‪ 1410‬ﺍﳌﻮﺍﻓـ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﳌـﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬ ‫‪ 1990‬ﻭ ﺍﳌﺘﻌﻠـﻖ ﺑﻜﻴﻔــﻴﺎﺕ‬
‫ﳝﺎﺭﺳﻮﻥ ﻧﺸـﺎﻃﻬﻢ ﰲ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺎﺕ‬ ‫ﳑﺎﺭﺳـﺔ ﺍﳊـﻖ ﺍﻟﻨﻘـﺎﰊ‪ ،‬ﺍﳌﻌـﺪﻝ‬
‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﳌﺘﻤﻢ‪،‬‬
‫ﻳﻘﺼـﺪ ﺑﺎﳌﺆﺳﺴــﺎﺕ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻷﻣـﺮ ﺭﻗـﻢ ‪03-97‬‬

‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ‪ ،‬ﺍﳌﺆﺳﺴـﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ‪،‬‬ ‫ـﺎﻡ‬
‫ـﺎﻥ ﻋـ‬‫ــﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 2‬ﺭﻣﻀـ‬ ‫ﺍﳌـ‬
‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳــﺔ ﰲ ﺍﻟﺪﻭﻟــﺔ‬ ‫‪ 1417‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 11‬ﻳﻨﺎﻳﺮﺳـﻨﺔ ‪1997‬‬
‫ﻭﺍﳌﺼﺎﱀ ﻏﲑ ﺍﳌﻤﺮﻛـﺰﺓ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﳍـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ ﳛﺪﺩ ﺍﳌﺪﺓ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫ﻭﺍﳉﻤﺎﻋـــﺎﺕ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴــــﺔ‬
‫ﻭﺍﳌـﺆﺳﺴــﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣــﻴﺔ ﺫﺍﺕ‬ ‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ ﺭﻗـﻢ ‪07-99‬‬
‫ـﺎﺕ‬‫ــﻊ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‪ ،‬ﻭﺍﳌﺆﺳﺴـ‬ ‫ﺍﻟﻄﺎﺑـ‬ ‫ـﺎﻡ‬
‫ـﺔ ﻋـ‬ ‫ـﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 19‬ﺫﻱ ﺍﳊﺠـ‬ ‫ﺍﳌـ‬
‫ـﻨﺔ‬
‫ـﻞ ﺳـ‬ ‫ـﻖ ‪ 5‬ﺃﺑﺮﻳـ‬ ‫‪ 1419‬ﺍﳌﻮﺍﻓـ‬
‫ـﻲ‬‫ـﺎﺑﻊ ﺍﻟﻌﻠﻤـ‬
‫ـﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄـ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـ‬ ‫‪ 1999‬ﻭﺍﳌﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎ‪‬ﺎﻫﺪ ﻭﺍﻟﺸﻬﻴﺪ‪،‬‬
‫ﻭﺍﻟﺜﻘــﺎﰲ ﻭﺍﳌﻬــﲏ ﻭﺍﳌﺆﺳﺴــﺎﺕ‬
‫ـﻲ‬‫ـﺎﺑﻊ ﺍﻟﻌﻠﻤـ‬
‫ـﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄـ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـ‬ ‫ﻭﺑﻌﺪ ﺍﻻﺳﺘﻤﺎﻉ ﺇﱃ ﳎﻠﺲ ﺍﻟﻮﺯﺭﺍﺀ‪،‬‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ ﻭﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﻤﻮﻣﻴـﺔ‬
‫ـﺘﺨﺪﻣﻮﻫﺎ‬‫ـﻊ ﻣﺴـ‬ ‫ـﻦ ﺃﻥ ﳜﻀـ‬ ‫ﳝﻜـ‬ ‫ﻳﺼﺪﺭ ﺍﻷﻣﺮ ﺍﻵﰐ ﻧﺼ‪‬ﻪ ‪:‬‬
‫ﻷﺣﻜﺎﻡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺒــﺎﺏ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﻋﺎﻣﺔ‬
‫ﻻ ﳜﻀﻊ ﻷﺣﻜﺎﻡ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ ﺍﻟﻘﻀـﺎﺓ‬
‫ﻭﺍﳌﺴﺘﺨﺪﻣﻮﻥ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻮﻥ ﻭﺍﳌـﺪﻧﻴﻮﻥ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﱃ ‪ :‬ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣـﺮ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳـﻲ ﺍﻟﻌـﺎﻡ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔـﺔ‬
‫ﻟﻠﺪﻓﺎﻉ ﺍﻟﻮﻃﲏ ﻭﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻮ ﺍﻟﱪﳌﺎﻥ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺳﻴﻢ ﻫﻮ ﺍﻹﺟـﺮﺍﺀ ﺍﻟـﺬﻱ ﻳـﺘﻢ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 3‬ﳛﺪﺩ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺃﺣﻜﺎﻡ ﻫـﺬﺍ‬
‫ﻣـﻦ ﺧﻼﻟـﻪ ﺗﺜﺒﻴـﺖ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺑﻘـﻮﺍﻧﲔ ﺃﺳﺎﺳـﻴﺔ‬
‫ﺭﺗﺒﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﲟﺨﺘﻠﻒ ﺃﺳــﻼﻙ ﺍﳌـﻮﻇﻔﲔ‬
‫ﺗﺘﺨﺬ ﲟﺮﺍﺳﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 5‬ﲣﺘﻠﻒ ﺍﻟﺮﺗﺒﺔ ﻋﻦ ﻣﻨﺼـﺐ‬
‫ﺍﻟﺸﻐﻞ ‪.‬ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺼـﻔﺔ ﺍﻟـﱵ ﲣـﻮﻝ‬ ‫ﻏﲑ ﺃﻧﻪ‪ ،‬ﻭﻧﻈﺮﺍ ﳋﺼﻮﺻﻴﺎﺕ ﺃﺳـﻼﻙ‬
‫ﻟﺼﺎﺣﺒﻬﺎ ﺍﳊﻖ ﰲ ﺷـﻐﻞ ﺍﻟﻮﻇـﺎﺋﻒ‬ ‫ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳـﻴﲔ ﻭﺍﻟﻘﻨﺼـﻠﻴﲔ‬
‫ﺍﳌﺨﺼﺼﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﻭﺃﺳﺎﺗﺬﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠـﻴﻢ ﺍﻟﻌـﺎﱄ ﻭﺍﻟﺒـﺎﺣﺜﲔ‬
‫ﻭﺍﳌﺴـﺘﺨﺪﻣﲔ ﺍﻟﺘـﺎﺑﻌﲔ ﻟﻸﺳـﻼﻙ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 6‬ﳚﻤﻊ ﺍﻟﺴﻠﻚ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﺍﳋﺎﺻﺔ ﺑـﺎﻷﻣﻦ ﺍﻟـﻮﻃﲏ ﻭﺍﳊـﺮﺱ‬
‫ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤـﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒـﺔ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠـﺪﻱ ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻐﺎﺑـﺎﺕ ﻭﺍﳊﻤﺎﻳـﺔ‬
‫ﻋﺪﺓ ﺭﺗﺐ ﻭ ﳜﻀﻌﻮﻥ ﻟﻨﻔﺲ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ـﻠﻜﻴﺔ‬
‫ـﻼﺕ ﺍﻟﺴـ‬ ‫ـﺔ ﻭﺍﳌﻮﺍﺻـ‬ ‫ﺍﳌﺪﻧﻴـ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﳋﺎﺹ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻼﺳــﻠﻜﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴــﺔ ﻭﺃﻣــﻦ‬
‫ﺍﻹﺗﺼـﺎﻻﺕ ﺍﻟﺴـﻠﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﻼﺳـﻠﻜﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 7‬ﻳﻜـﻮﻥ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﲡـﺎﻩ‬ ‫ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺴـﺠﻮﻥ ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﳉﻤـﺎﺭﻙ‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﰲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ ﺃﺳﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫ﻭﻛﺬﺍ ﺍﳌﺴﺘﺨﺪﻣﲔ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﲔ ﻷﺳـﻼﻙ‬
‫ﻭﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﻟﻀـﺒﻂ ﻟﻠﺠﻬـﺎﺕ ﺍﻟﻘﻀـﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻷﺳﻼﻙ ﺍﳋﺎﺻﺔ ﺑـﺈﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺸـﺆﻭﻥ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 8‬ﺗﺼﻨﻒ ﺃﺳﻼﻙ ﺍﳌـﻮﻇﻔﲔ‬ ‫ﺍﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪ ،‬ﳝﻜـﻦ ﺃﻥ ﺗـﻨﺺ ﻗﻮﺍﻧﻴﻨـﻬﻢ‬
‫ﺣﺴﺐ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ ﰲ‬ ‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﳋﺎﺻــﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺣﻜـﺎﻡ‬
‫ﺍ‪‬ﻤﻮﻋﺎﺕ ﺍﻷﺭﺑﻌﺔ )‪ (4‬ﺍﻵﺗﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﳍــﺬﺍ ﺍﻷﻣـﺮ ﰲ ﳎــﺎﻝ‬
‫‪-‬ﺍ‪‬ﻤﻮﻋـﺔ" ﺃ " ﻭﺗﻀـﻢ ﳎﻤـﻮﻉ‬ ‫ﺍﳊﻘـﻮﻕ ﻭﺍﻟﻮﺍﺟﺒﺎﺕ ﻭ ﺳﲑ ﺍﳊﻴـﺎﺓ‬
‫ﺍﳌﻮﻇﻔﻴـﻦ ﺍﳊـﺎﺋﺰﻳﻦ ﻣﺴﺘـــﻮﻯ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ ﻭﺍﻻﻧﻀﺒﺎﻁ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﺄﻫـــﻴـــﻞ ﺍﳌﻄﻠـــﻮﺏ‬
‫ﳌﻤﺎﺭﺳـــﺔ ﻧﺸﺎﻃـــــﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼــﻞ ﺍﻟﺜــﺎﱐ ‪ :‬ﺍﻟﻌﻼﻗــﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺼﻤﻴــﻢ ﻭﺍﻟﺒﺤﺚ ﻭﺍﻟﺪﺭﺍﺳـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﺃﻭ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﳑﺎﺛﻞ‪،‬‬
‫‪-‬ﺍ‪‬ﻤﻮﻋﺔ" ﺏ "ﻭﺗﻀـﻢ ﳎﻤـﻮﻉ‬ ‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 4‬ﻳﻌﺘـﱪ ﻣﻮﻇﻔـﹰﺎ ﻛـﻞ‬
‫ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﳊﺎﺋﺰﻳﻦ ﻣﺴـﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ‬ ‫ﻋــﻮﻥ ﻋــﻴ‪‬ﻦ ﰲ ﻭﻇﻴﻔــﺔ‬
‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﳌﻤﺎﺭﺳﺔ ﻧﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴـﻖ‬ ‫ـﻢ ﰲ‬
‫ـﺔ ﻭﺭﺳـ‬ ‫ــﺔ ﺩﺍﺋﻤـ‬ ‫ﻋﻤـﻮﻣﻴـ‬
‫ﺃﻭ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﳑﺎﺛﻞ‪،‬‬ ‫ﺭﺗﺒﺔ ﰲ ﺍﻟﺴﻠﻢ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‪.‬‬
‫‪7‬‬
‫‪-‬ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﺍﳋﺎﺻـﺔ ﺍﻟـﱵ‬ ‫‪-‬ﺍ‪‬ﻤﻮﻋـﺔ" ﺝ "ﻭﺗﻀـﻢ ﳎﻤـﻮﻉ‬
‫ﲢﻜﻢ ﺑﻌﺾ ﺃﺳﻼﻙ ﺍﳌـﻮﻇﻔﲔ ﻓﻴﻤـﺎ‬ ‫ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﳊﺎﺋﺰﻳﻦ ﻣﺴـﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ‬
‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴـﺎ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄـﺎﺑﻊ‬ ‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﳌﻤﺎﺭﺳﺔ ﻧﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﻟـﺘﺤﻜﻢ‬
‫ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‪،‬‬ ‫ﺃﻭ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﳑﺎﺛﻞ‪،‬‬
‫‪-‬ﺍﻟﻨﺼﻮﺹ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺈﻧﺸـﺎﺀ‬ ‫‪-‬ﺍ‪‬ﻤﻮﻋـﺔ" ﺩ "ﻭﺗﻀـﻢ ﳎﻤـﻮﻉ‬
‫ﻭﺗﻨﻈـﻴﻢ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺎﺕ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﳊﺎﺋﺰﻳﻦ ﻣﺴـﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺎﳌﻨﺎﺻـﺐ‬ ‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﳌﻤﺎﺭﺳﺔ ﻧﺸـﺎﻃﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴـﺬ‬
‫ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﳍﻴﻜﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﺃﻭ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﳑﺎﺛﻞ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 12‬ﲢﺪﺩ ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻌـﻴﲔ ﰲ‬ ‫ﳝﻜـﻦ ﺃﻥ ﺗﻘﺴـﻢ ﺍ‪‬ﻤﻮﻋـﺎﺕ ﺇﱃ‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﳎﻤﻮﻋﺎﺕ ﻓﺮﻋﻴـﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 13‬ﻳﻘﺘﺼـﺮ ﺍﻟﺘﻌـﻴﲔ ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 9‬ﻛـﻞ ﺗﻌـﻴﲔ ﰲ ﻭﻇﻴﻔـﺔ‬

‫ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ‪.‬‬ ‫ﻟــﺪﻯ ﺍﳌﺆﺳﺴــﺎﺕ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‬
‫ﻏﲑ ﺃﻧﻪ ﳝﻜـﻦ ﺷــﻐﻞ ﺍﳌﻨﺎﺻـﺐ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﳚﺐ ﺃﻥ ﻳـﺆﺩﻱ ﺇﱃ ﺷـﻐﻞ‬
‫ــﺎﻃﺎﺕ‬‫ــﺔ ﺑﻨﺸـ‬ ‫ـﺎ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘـ‬‫ﺍﻟﻌﻠﻴـ‬ ‫ﻭﻇﻴﻔﺔ ﺷﺎﻏﺮﺓ ﺑﺼﻔﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﻭ ﺗﺄﻃﲑ ﺍﳌﺸﺎﺭﻳﻊ‪ ،‬ﺑﺼـﻔﺔ‬
‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﺇﻃﺎﺭﺍﺕ ﻣﺆﻫﻠـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴـﺎ‬
‫ﻟﻴﺴﺖ ﳍﺎ ﺻﻔﺔ ﺍﳌﻮﻇﻒ‪.‬‬ ‫ﻭ ﺍﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﺪﻭﻟﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 14‬ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﺷﺎﻏﻠﻮ ﺍﳌﻨﺎﺻـﺐ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 10‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻮﻇـﺎﺋﻒ‬

‫ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬ﺇﺿـﺎﻓﺔ ﺇﱃ ﺍﻟﺮﺍﺗـﺐ ﺍﳌـﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻟﺮﺗـﺐ ﺍﳌـﻮﻇﻔﲔ‪ ،‬ﺗﻨﺸـﺄ‬
‫ﺑﺮﺗﺒﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻦ ﻧﻘﺎﻁ ﺍﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﺇﺿـﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﺻﺐ ﻋﻠﻴﺎ‪.‬‬
‫ﻭﻓﻖ ﻛﻴﻔﻴـﺎﺕ ﲢـﺪﺩ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻫﻲ ﻣﻨﺎﺻـﺐ ﻧﻮﻋﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘـﺄﻃﲑ ﺫﺍﺕ ﻃـﺎﺑﻊ ﻫﻴﻜﻠـﻲ ﺃﻭ‬
‫ـﻤﺎﻥ‬‫ـﻤﺢ ﺑﻀـ‬‫ــﻲ ‪.‬ﻭﺗﺴـ‬ ‫ﻭﻇﻴـﻔـ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 15‬ﺗـﻨﺸﺄ ﻭﻇـﺎﺋﻒ ﻋﻠﻴـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻔﻞ ﺑﺘﺄﻃﲑ ﺍﻟﻨﺸـﺎﻃﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ‬
‫ﻟﻠﺪﻭﻟﺔ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ ﺗﻨﻈـﻴﻢ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺎﺕ‬ ‫ــﺎﺕ‬ ‫ــﻲ ﺍﳌﺆﺳـﺴـ‬ ‫ـﺔ ﻓـ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻘﻨﻴـ‬
‫ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻤﺜﻞ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔـﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴــﺎ ﻟﻠﺪﻭﻟــﺔ‬
‫ﻓــﻲ ﳑﺎﺭﺳــﺔ ﻣﺴـﺆﻭﻟﻴــﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 11‬ﺗﻨﺸﺄ ﺍﳌﻨﺎﺻـﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴـﺎ‬
‫ﺑﺎﺳـــﻢ ﺍﻟـﺪﻭﻟــﺔ ﻗﺼــﺪ‬ ‫ﺍﳌﺬﻛﻮﺭﺓ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 10‬ﺃﻋـﻼﻩ‪ ،‬ﻋـﻦ‬
‫ــﻲ‬‫ــﺮﺓ ﻓــ‬ ‫ــﺔ ﻣﺒﺎﺷـ‬ ‫ﺍﳌﺴﺎﳘـ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‪:‬‬
‫‪8‬‬
‫ﳐﺼﺼـــﺔ ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﻴـــــﻦ ﰲ‬ ‫ﺗﺼـﻮﺭ ﻭﺇﻋﺪﺍﺩ ﻭﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳـﺎﺕ‬
‫ﺍﳊﺎﻻﺕ ﺍﻵﺗﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ‪.‬‬
‫‪-‬ﰲ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﻮﻇﻴـﻒ‬
‫ﺃﻭ ﺇﻧﺸﺎﺀ ﺳﻠﻚ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﲔ ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 16‬ﻳﻌﻮﺩ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ ﰲ ﺍﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬
‫‪-‬ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺍﻟﺸﻐﻮﺭ ﺍﳌﺆﻗﺖ ﳌﻨﺼـﺐ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﺪﻭﻟﺔ ﺇﱃ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳـﺔ‬
‫ﺷﻐﻞ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﺆﻫﻠﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 21‬ﳝﻜﻦ‪ ،‬ﺑﺼﻔﺔ ﺍﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 17‬ﲢـﺪﺩ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﻮﻇـﺎﺋﻒ‬

‫ﺗﻮﻇﻴـﻒ ﺃﻋـﻮﺍﻥ ﻣﺘﻌﺎﻗـﺪﻳﻦ ﻏـﲑ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﺪﻭﻟﺔ ﻭﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻌـﻴﲔ ﻓﻴﻬـﺎ‬
‫ﺃﻭﻟﺌـﻚ ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻓــﻲ‬ ‫ﻭﺍﳊﻘﻮﻕ ﻭﺍﻟﻮﺍﺟﺒـﺎﺕ ﺍﳌﺮﺗﺒﻄـﺔ ‪‬ـﺎ‬
‫ـﺎﺭ‬
‫ﺍﳌـﺎﺩﺗﲔ ‪ 19‬ﻭ‪ 20‬ﺃﻋـﻼﻩ‪ ،‬ﰲ ﺇﻃـ‬ ‫ﻭ ﻛﺬﺍ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺮﻭﺍﺗﺐ ﺍﳌﻄﺒـﻖ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﻟﺘﻜﻔـﻞ ﺑﺄﻋﻤـﺎﻝ ﺗﻜﺘﺴـﻲ ﻃﺎﺑﻌـﺎ‬ ‫ﺃﺻﺤﺎ‪‬ﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬
‫ﻣﺆﻗﺘﺎ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 18‬ﻻ ﳜـﻮﻝ ﺗﻌـﻴﲔ ﻏـﲑ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 22‬ﻳﻮﻇﻒ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭﻭﻥ‬ ‫ﺍﳌﻮﻇﻒ ﰲ ﻭﻇﻴﻔﺔ ﻋﻠﻴﺎ ﻟﻠﺪﻭﻟـﺔ ﺃﻭ ﰲ‬
‫ﰲ ﺍﳌﻮﺍﺩ ﻣـﻦ ‪ 19‬ﺇﱃ ‪ 21‬ﺃﻋـﻼﻩ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺼﺐ ﻋﺎﻝ ﺻﻔﺔ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﺍﳊـﻖ‬
‫ﺣﺴﺐ ﺍﳊﺎﻟﺔ ﻭﻭﻓﻖ ﺣﺎﺟﺎﺕ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ‬ ‫ﰲ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻋﻘﻮﺩ‬
‫ﳏﺪﺩﺓ ﺍﳌﺪﺓ ﺃﻭ ﻏـﲑ ﳏـﺪﺩﺓ ﺍﳌـﺪﺓ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻷﻧﻈﻤـﺔ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﻟﻜﺎﻣﻞ ﺃﻭ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﳉﺰﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﻷﺧﺮﻯ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬
‫ﻭﻻ ﳜﻮﻝ ﺷﻐﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳊﻖ ﰲ‬
‫ﺍﻛﺘﺴﺎﺏ ﺻﻔﺔ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﺃﻭﺍﳊـﻖ ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 19‬ﲣﻀﻊ ﻣﻨﺎﺻـﺐ ﺍﻟﺸـﻐﻞ‬
‫ﺍﻹﺩﻣﺎﺝ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻦ ﺭﺗـﺐ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔـﺔ‬ ‫ﺍﻟﱵ ﺗﺘﻀـﻤﻦ ﻧﺸـﺎﻃﺎﺕ ﺍﳊﻔـﻆ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺼـــﻴﺎﻧﺔ ﺃﻭ ﺍﳋـــﺪﻣﺎﺕ ﰲ‬
‫ﺍﳌﺆﺳــﺴﺎﺕ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 23‬ﳛﺘﻔﻆ ﺍﳌﻮﻇﻔﻮﻥ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬ ‫ﺇﱃ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‪.‬‬
‫ﻳﺸﻐﻠﻮﻥ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬ ‫ﲢـﺪﺩ ﻗﺎﺋﻤـﺔ ﻣﻨﺎﺻـﺐ ﺍﻟﺸـﻐﻞ‬
‫ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 19‬ﺃﻋﻼﻩ ﻋﻨﺪ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﻧﺸـﺮ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﻫﺬﻩ ﺍﳌـﺎﺩﺓ ﻋـﻦ‬
‫ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ ﺑﺼﻔﺔ ﺍﳌﻮﻇﻒ‪.‬‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 24‬ﲢﺪﺩ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈـﻴﻢ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 20‬ﳝﻜﻦ ﺍﻟﻠﺠـﻮﺀ‪ ،‬ﺑﺼـﻔﺔ‬

‫ﻛﻴﻔﻴــﺎﺕ ﺗﻮﻇﻴــﻒ ﺍﻷﻋـﻮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺇﻟــﻰ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺃﻋــﻮﺍﻥ‬
‫ﺍﳌﺬﻛﻮﺭﻳﻦ ﻓـﻲ ﺍﳌـﻮﺍﺩ ﻣﻦ ‪ 19‬ﺇﱃ‪21‬‬ ‫ﻣﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﻓــﻲ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺷﻐــﻞ‬
‫‪9‬‬
‫ﻣﻊ ﻣﺮﺍﻋﺎﺓ ﺣﺎﻻﺕ ﺍﳌﻨـﻊ ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ‬ ‫ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻭﺣﻘﻮﻗﻬـــﻢ ﻭﻭﺍﺟﺒـﺎ‪‬ﻢ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﻟﺘﺸـﺮﻳﻊ ﺍﳌﻌﻤـﻮﻝ ﺑـﻪ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﻭﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﳌﺸﻜﻠﺔ ﻟﺮﻭﺍﺗﺒﻬﻢ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻘﻮﺍﻋـﺪ‬
‫ﳝﻜﻦ ﺑﺄﻱ ﺣﺎﻝ ﺃﻥ ﻳـﺆﺛﺮ ﺍﻧﺘﻤـﺎﺀ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﺴﻴﲑﻫﻢ ﻭﻛﺬﺍ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﱯ‬
‫ﻋﺪﻡ ﺍﻧﺘﻤـﺎﺀ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﺇﱃ ﺣـﺰﺏ‬ ‫ﺍﳌﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺳﻴﺎﺳﻲ ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 25‬ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻨﺠﺰ ﺃﻋﻤـﺎﻻ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 29‬ﻻ ﳝﻜﻦ ﺑﺄﻳـﺔ ﺣـﺎﻝ ﺃﻥ‬ ‫ﻇﺮﻓﻴـﺔ ﻟﻠﺨـﱪﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳـﺔ ﺃﻭ‬
‫ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺍﳊﻴﺎﺓ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ ﺍﳌﺘﺮﺷـﺢ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺸـﺎﺭﺓ ﳊﺴـﺎﺏ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺎﺕ‬
‫ﺇﱃ ﻋﻬﺪﺓ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﺃﻭ ﻧﻘﺎﺑﻴـﺔ‬ ‫ـﺎﺭ‬
‫ـﺔ ﰲ ﺇﻃـ‬ ‫ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـ‬
‫‪ ،‬ﺑﺎﻵﺭﺍﺀ ﺍﻟﱵ ﻳﻌﱪ ﻋﻨﻬﺎ ﻗﺒﻞ ﺃﻭ ﺃﺛﻨـﺎﺀ‬ ‫ﺍﺗﻔــﺎﻗﻲ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸــﺎﺭﻭﻥ ﻳﺘﻤﺘﻌــﻮﻥ‬
‫ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻌﻬﺪﺓ ‪.‬‬ ‫ﲟﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‪.‬‬
‫ﲢـﺪﺩ ﻛﻴﻔـﻴﺎﺕ ﺗﻄﺒـﻴﻖ ﻫــﺬﻩ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 30‬ﳚﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﲪﺎﻳـﺔ‬ ‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ﻋﻦ ﻃـﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴـﻢ‪.‬‬
‫ﺍﳌﻮﻇﻒ ﳑﺎ ﻗﺪ ﻳﺘﻌـﺮﺽ ﻟـﻪ ﻣــﻦ‬
‫‪‬ـﺪﻳــﺪ ﺃﻭ ﺇﻫﺎﻧـﺔ ﺃﻭ ﺷـﺘﻢ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺒــﺎﺏ ﺍﻟﺜــﺎﱐ ‪ :‬ﺍﻟﻀــﻤﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﻗﺬﻑ ﺃﻭ ﺍﻋﺘـﺪﺍﺀ‪ ،‬ﻣـﻦ ﺃﻱ ﻃﺒﻴﻌـﺔ‬ ‫ﻭﺣﻘﻮﻕ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﻭ ﻭﺍﺟﺒﺎﺗﻪ‬
‫ﻛﺎﻧﺖ‪ ،‬ﺃﺛﻨﺎﺀ ﳑﺎﺭﺳـﺔ ﻭﻇﻴﻔــﺘﻪ ﺃﻭ‬
‫ﲟﻨﺎﺳﺒﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻭﳚـﺐ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﺿـﻤﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺍﻟﻀﻤﺎﻧﺎﺕ ﻭ ﺣﻘﻮﻕ‬
‫ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻟﻔﺎﺋﺪﺗﻪ ﻋﻦ ﺍﻟﻀﺮﺭ ﺍﻟﺬﻱ ﻗـﺪ‬ ‫ﺍﳌﻮﻇﻒ‬
‫ﻳﻠﺤﻖ ﺑﻪ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 26‬ﺣﺮﻳﺔ ﺍﻟـﺮﺃﻱ ﻣﻀـﻤﻮﻧﺔ‬
‫ﻭﲢ ﹼﻞ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﰲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻈـﺮﻭﻑ ﳏـ ﹼﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ ﰲ ﺣﺪﻭﺩ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻭﺍﺟـﺐ‬
‫ﺍﳌﻮﻇﻒ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺘﻌـﻮﻳﺾ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻔﻆ ﺍﳌﻔﺮﻭﺽ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﻣﺮﺗﻜﺐ ﺗﻠﻚ ﺍﻷﻓﻌﺎﻝ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 27‬ﻻ ﳚـﻮﺯ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴـﺰ ﺑـﲔ‬
‫ﻛﻤﺎ ﲤﻠﻚ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪ ،‬ﻟﻨﻔﺲ ﺍﻟﻐـﺮﺽ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺑﺴﺒﺐ ﺁﺭﺍﺋﻬﻢ ﺃﻭ ﺟﻨﺴـﻬﻢ‬
‫ﺣﻖ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺮﻓﻊ ﺩﻋﻮﻯ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺃﻣـﺎﻡ‬ ‫ﺃﻭ ﺃﺻﻠﻬﻢ ﺃﻭ ﺑﺴﺒﺐ ﺃﻱ ﻇﺮﻑ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﺄﺳﻴﺲ ﻛﻄـﺮﻑ‬ ‫ﻇﺮﻭﻓﻬﻢ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ‪.‬‬
‫ﻣﺪﱐ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﳉﻬﺔ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 28‬ﻻ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 31‬ﺇﺫﺍ ﺗﻌـﺮﺽ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬ ‫ﺍﻻﻧﺘﻤﺎﺀ ﺇﱃ ﺗﻨﻈﻴــﻢ ﻧﻘـﺎﺑــﻲ ﺃﻭ‬
‫ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻐﲑ‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﺧﻄـﺄ‬ ‫ﲨﻌﻴﺔ ﺃﻱ ﺗﺄﺛﲑ ﻋﻠﻰ ﺍﳊﻴـﺎﺓ ﺍﳌﻬﻨﻴـﺔ‬
‫ﰲ ﺍﳋﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻭﳚﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺔ ﺃﻭ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ‪.‬‬
‫‪10‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 39‬ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ ﺍﳊﻖ ﰲ ﺍﻟﻌﻄﻞ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺍﻟﱵ ﻳﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻴﻬـﺎ ﺃﻥ‬
‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫ﲢﻤﻴﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑـﺎﺕ ﺍﳌﺪﻧﻴـﺔ ﺍﻟـﱵ‬
‫ﺗﺴــﻠﻂ ﻋﻠﻴﻪ ﻣـﺎ ﱂ ﻳﻨﺴـﺐ ﺇﱃ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﻭﺍﺟﺒﺎﺕ ﺍﳌﻮﻇﻒ‬ ‫ﻫﺬﺍ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺧﻄﺄ ﺷﺨﺼـﻲ ﻳﻌﺘـﱪ‬
‫ﻣﻨﻔﺼﻼ ﻋﻦ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﻮﻛﻠﺔ ﻟﻪ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 40‬ﳚﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺇﻃﺎﺭ ﺗﺄﺩﻳﺔ ﻣﻬﺎﻣـﻪ‪ ،‬ﺍﺣﺘـﺮﺍﻡ ﺳـﻠﻄﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 32‬ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ ﺍﳊـﻖ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟـﺔ ﻭ ﻓـــﺮﺽ ﺍﺣﺘﺮﺍﻣﻬـﺎ‬ ‫ﺃﺩﺍﺀ ﺍﳋﺪﻣﺔ‪ ،‬ﰲ ﺭﺍﺗﺐ‪.‬‬
‫ـﺎﺕ‬‫ـﻮﺍﻧﲔ ﻭﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤـ‬
‫ــﻘﺎ ﻟﻠﻘـ‬ ‫ﻭﻓـ‬
‫ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ‪‬ﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 33‬ﻟﻠﻤﻮﻇـﻒ ﺍﳊـﻖ ﰲ‬
‫ﺍﳊﻤﺎﻳـﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﻋـﺪ ﰲ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 41‬ﳚﺐ ﻋﻠـﻰ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﺃﻥ‬ ‫ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ‪.‬‬
‫ﳝﺎﺭﺱ ﻣﻬﺎﻣﻪ ﺑﻜﻞ ﺃﻣﺎﻧــﺔ ﻭﺑـﺪﻭﻥ‬
‫ﲢﻴﺰ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 34‬ﻳﺴﺘﻔـﻴﺪ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﳋـﺪﻣﺎﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋــﻴﺔ ﰲ ﺇﻃـﺎﺭ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 42‬ﳚـﺐ ﻋﻠـﻰ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ‪.‬‬
‫ﲡﻨﺐ ﻛﻞ ﻓﻌﻞ ﻳﺘﻨـﺎﰱ ﻣـﻊ ﻃﺒﻴﻌـﺔ‬
‫ﻣﻬﺎﻣﻪ ﻭ ﻟـﻮ ﻛـﺎﻥ ﺫﻟـﻚ ﺧـﺎﺭﺝ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 35‬ﳝﺎﺭﺱ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﺍﳊـﻖ‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻨﻘﺎﰊ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ ﳚﺐ ﻋﻠﻴـﻪ ﺃﻥ ﻳﺘﺴـﻢ ﰲ ﻛـﻞ‬
‫ﺍﻷﺣﻮﺍﻝ ﺑﺴﻠﻮﻙ ﻻﺋﻖ ﻭﳏﺘﺮﻡ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 36‬ﳝـﺎﺭﺱ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﺣـﻖ‬
‫ﺍﻹﺿــﺮﺍﺏ ﰲ ﺇﻃــﺎﺭ ﺍﻟﺘﺸــﺮﻳﻊ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 43‬ﳜﺼﺺ ﺍﳌﻮﻇﻔـﻮﻥ ﻛـﻞ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ‪‬ﻤﺎ‪.‬‬
‫ﻧﺸـﺎﻃﻬﻢ ﺍﳌﻬـﲏ ﻟﻠﻤﻬـﺎﻡ ﺍﻟﺘــﻲ‬
‫ﺃﺳﻨــــﺪﺕ ﺇﻟﻴﻬــــﻢ ‪.‬ﻭﻻ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 37‬ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ ﺍﳊﻖ ﰲ ﳑﺎﺭﺳﺔ‬
‫ﳝﻜﻨﻬــﻢ ﳑﺎﺭﺳﺔ ﻧﺸــﺎﻁ ﻣﺮﺑﺢ ﰲ‬ ‫ﻣﻬﺎﻣﻪ ﰲ ﻇﺮﻭﻑ ﻋﻤﻞ ﺗﻀـﻤﻦ ﻟـﻪ‬
‫ﺇﻃﺎﺭ ﺧﺎﺹ ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻥ ﻧﻮﻋﻪ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻜﺮﺍﻣﺔ ﻭﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﺴﻼﻣﺔ ﺍﻟﺒﺪﻧﻴـﺔ‬
‫ﻭﺍﳌﻌﻨﻮﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻏﲑ ﺃﻧﻪ ﻳﺮﺧﺺ ﻟﻠﻤـﻮﻇﻔﲔ ﲟﻤﺎﺭﺳـﺔ‬
‫ﻣﻬﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻌﻠـﻴﻢ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﺤـﺚ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 38‬ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ ﺍﳊﻖ ﰲ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬
‫ﻛﻨﺸﺎﻁ ﺛﺎﻧﻮﻱ ﺿﻤﻦ ﺷﺮﻭﻁ ﻭﻭﻓـﻖ‬ ‫ﻭﲢﺴﲔ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﻭﺍﻟﺘﺮﻗﻴـﺔ ﰲ ﺍﻟﺮﺗﺒـﺔ‬
‫ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﲢﺪﺩ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ‪.‬‬ ‫ﺧﻼﻝ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫‪11‬‬
‫ﻳﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺃﻭ ﳍﺎ ﺻـﻠﺔ ﻣـﻊ ﻫـﺬﻩ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﳝﻜﻨﻬﻢ ﺃﻳﻀﺎ ﺇﻧﺘـﺎﺝ ﺍﻷﻋﻤـﺎﻝ‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ‪ ،‬ﻭ ﺫﻟﻚ ﲢﺖ ﻃﺎﺋﻠﺔ ﺗﻌﺮﺿـﻪ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﺩﺑﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻠﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴﺔ ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬
‫ﰲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫ﻭﰲ ﻫﺬﻩ ﺍﳊﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻻ ﳝﻜـﻦ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬
‫ﺫﻛﺮ ﺻﻔﺘﻪ ﺃﻭ ﺭﺗﺒﺘﻪ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 46‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺯﻭﺝ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬ ‫ﻧﺸﺮ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‪ ،‬ﺇﻻ ﺑﻌـﺪ ﻣﻮﺍﻓﻘـﺔ‬
‫ﳝﺎﺭﺱ‪ ،‬ﺑﺼـﻔﺔ ﻣﻬﻨﻴـﺔ‪ ،‬ﻧﺸﺎﻃــﺎ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﻟﱵ ﳍﺎ ﺻﻼﺣﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‪.‬‬
‫ﺧﺎﺻﺎ ﻣﺮﲝﺎ‪ ،‬ﻭﺟﺐ ﻋﻠـﻰ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬
‫ﺍﻟﺘﺼﺮﻳﺢ ﺑﺬﻟﻚ ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﱵ ﻳﻨﺘﻤـﻲ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 44‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺃﺣﻜـﺎﻡ‬
‫ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻭﺗﺘﺨﺬ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺍﳌﺨﺘﺼـﺔ‪ ،‬ﺇﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ ﺍﻷﻭﱃ ﻣﻦ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 43‬ﺃﻋـﻼﻩ‪،‬‬
‫ﺍﻗﺘﻀﺖ ﺍﻟﻀـﺮﻭﺭﺓ ﺫﻟـﻚ‪ ،‬ﺍﻟﺘـﺪﺍﺑﲑ‬ ‫ﳝﻜـﻦ ﺍﳌﻮﻇﻔﻴــﻦ ﺍﳌﻨﺘﻤﻴــﻦ ﺇﱃ‬
‫ﺍﻟﻜﻔﻴﻠـﺔ ﺑﺎﶈﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠـﻰ ﻣﺼـﻠﺤﺔ‬ ‫ﺃﺳـﻼﻙ ﺃﺳـﺎﺗﺬﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠـﻴﻢ ﺍﻟﻌـﺎﱄ‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﺎﺣﺜﲔ ﻭﻛﺬﺍ ﺃﺳﻼﻙ ﺍﳌﻤــﺎﺭﺳﲔ‬
‫ﺍﻟﻄﺒﻴﲔ ﺍﳌﺘﺨﺼﺼﲔ‪ ،‬ﳑﺎﺭﺳﺔ ﻧﺸـﺎﻁ‬
‫ﻳﻌﺪ ﻋـﺪﻡ ﺍﻟﺘﺼـﺮﻳﺢ ﺧﻄـﺄ ﻣﻬﻨﻴـﺎ‬ ‫ﻣـﺮﺑﺢ ﰲ ﺇﻃـﺎﺭ ﺧـﺎﺹ ﻳﻮﺍﻓـﻖ‬
‫ﻳﻌـﺮﺽ ﻣﺮﺗﻜﺒـﻪ ﺇﱃ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑـﺎﺕ‬ ‫ﲣﺼﺼﻬﻢ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴﺔ ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﰲ ﺍﳌـﺎﺩﺓ‬
‫‪ 163‬ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ ‪.‬‬ ‫ﺗﺴﻬﺮ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﺆﻫﻠﺔ ﻋﻠـﻰ ﺿـﻤﺎﻥ‬
‫ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﻭﺗﺘﺨـﺬ ﺃﻱ ﺇﺟـﺮﺍﺀ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 47‬ﻛـﻞ ﻣﻮﻇـﻒ ﻣﻬﻤـﺎ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺇﺫﺍ ﺍﻗﺘﻀﺖ ﺍﳊﺎﺟﺔ ﺫﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧـﺖ ﺭﺗﺒﺘـﻪ ﰲ ﺍﻟﺴـﻠﻢ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﲢﺪﺩ ﺷﺮﻭﻁ ﻭﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻄﺒﻴـﻖ ﻫـﺬﻩ‬
‫ﻣﺴﺆﻭﻝ ﻋﻦ ﺗﻨﻔﻴـﺬ ﺍﳌﻬـﺎﻡ ﺍﳌﻮﻛﻠـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ‪.‬‬
‫ﺇﻟﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 45‬ﳝﻨﻊ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﻮﻇـﻒ‪،‬‬
‫ﻻ ﻳﻌﻔﻰ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﻣـﻦ ﺍﳌﺴـﺆﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧـﺖ ﻭﺿـﻌﻴﺘﻪ ﰲ ﺍﻟﺴـﻠﻢ‬
‫ﺍﳌﻨﻮﻃﺔ ﺑﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﳌﺴـﺆﻭﻟﻴﺔ ﺍﳋﺎﺻـﺔ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‪ ،‬ﺃﻥ ﳝﺘﻠﻚ ﺩﺍﺧـﻞ ﺍﻟﺘـﺮﺍﺏ‬
‫ﲟﺮﺅﻭﺳﻴﻪ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟـﻮﻃﲏ ﺃﻭ ﺧﺎﺭﺟـﻪ‪ ،‬ﻣﺒﺎﺷـﺮﺓ ﺃﻭ‬
‫ﺑﻮﺍﺳﻄـﺔ ﺷﺨﺺ ﺁﺧﺮ‪ ،‬ﺑﺄﻳـﺔ ﺻـﻔﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 48‬ﳚﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ‬ ‫ﻣـﻦ ﺍﻟﺼـﻔﺎﺕ‪ ،‬ﻣﺼﺎﻟــﺢ ﻣـﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﺴﺮ ﺍﳌﻬﲏ ‪.‬ﻭ ﳝﻨﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﻥ ﻳﻜﺸﻒ‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺘـــﻬﺎ ﺃﻥ ﺗﺆﺛـــﺮﻋﻠﻰ‬
‫ﳏﺘﻮﻯ ﺃﻳﺔ ﻭﺛﻴﻘﺔ ﲝﻮﺯﺗﻪ ﺃﻭ ﺃﻱ ﺣﺪﺙ‬ ‫ﺍﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺘﻪ ﺃﻭ ﺗﺸﻜﻞ ﻋﺎﺋﻘـﺎ ﻟﻠﻘﻴـﺎﻡ‬
‫ﺃﻭ ﺧﱪ ﻋﻠﻢ ﺑﻪ ﺃﻭ ﺍﻃﻠﻊ ﻋﻠﻴﻪ ﲟﻨﺎﺳـﺒﺔ‬ ‫ﲟﻬﻤﺘﻪ ﺑﺼـﻔﺔ ﻋﺎﺩﻳـﺔ ﰲ ﻣﺆﺳﺴـﺔ‬
‫ﳑﺎﺭﺳﺔ ﻣﻬـﺎﻣﻪ ‪ ،‬ﻣﺎ ﻋﺪﺍ ﻣﺎ ﺗﻘﺘﻀـﻴﻪ‬ ‫ﲣﻀــﻊ ﺇﱃ ﺭﻗﺎﺑـﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟـﱵ‬
‫‪12‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 54‬ﳝﻨـﻊ ﻋﻠـﻰ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﺓ ﺍﳌﺼﻠﺤﺔ ‪.‬ﻭﻻ ﻳﺘﺤﺮﺭ ﺍﳌﻮﻇﻒ‬
‫ﲢـﺖ ﻃﺎﺋﻠـﺔ ﺍﳌﺘﺎﺑﻌـﺎﺕ ﺍﳉﺰﺍﺋﻴـﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻭﺍﺟﺐ ﺍﻟﺴﺮ ﺍﳌﻬﲏ ﺇﻻ ﺑﺘـﺮﺧﻴﺺ‬
‫ﻃـﻠﺐ ﺃﻭ ﺍﺷﺘــﺮﺍﻁ ﺃﻭ ﺍﺳـﺘﻼﻡ‪،‬‬ ‫ﻣﻜﺘﻮﺏ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﻟﺴﻠﻤﻴﺔ ﺍﳌﺆﻫﻠﺔ‪.‬‬
‫ﻫﺪﺍﻳﺎ ﺃﻭ ﻫﺒﺎﺕ ﺃﻭ ﺃﻳﺔ ﺍﻣﺘﻴﺎﺯﺍﺕ ﻣـﻦ‬
‫ﺃﻱ ﻧﻮﻉ ﻛﺎﻧﺖ‪ ،‬ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﺒﺎﺷـﺮﺓ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 49‬ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺃﻥ ﻳﺴـﻬﺮ‬
‫ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺷﺨﺺ ﺁﺧﺮ‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑـﻞ ﺗﺄﺩﻳـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﲪﺎﻳﺔ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ ﻭﻋﻠـﻰ‬
‫ﺧﺪﻣﺔ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ ﻣﻬﺎﻣﻪ‪.‬‬ ‫ﺃﻣﻨﻬﺎ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺍﳍﻴﻜـﻞ ﺍﳌﺮﻛـﺰﻱ‬ ‫ﳝﻨﻊ ﻛﻞ ﺇﺧﻔﺎﺀ ﺃﻭ ﲢﻮﻳﻞ ﺃﻭ ﺇﺗـﻼﻑ‬

‫ﻭﻫﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻠﻔـﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﳌﺴـﺘﻨﺪﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻮﺛـﺎﺋﻖ‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ ﻭ ﻳﺘﻌـﺮﺽ ﻣﺮﺗﻜﺒـﻬﺎ ﺇﱃ‬
‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 55‬ﺍﳍﻴﻜــﻞ ﺍﳌﺮﻛــﺰﻱ‬ ‫ﻋﻘﻮﺑـﺎﺕ ﺗﺄﺩﻳﺒﻴـﺔ ﺩﻭﻥ ﺍﳌﺴـﺎﺱ‬
‫ﻭ ﻫﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫ﺑﺎﳌﺘﺎﺑﻌﺎﺕ ﺍﳉﺰﺍﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫‪-‬ﺍﳍﻴﻜــﻞ ﺍﳌﺮﻛــﺰﻱ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔــﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 50‬ﻳﺘﻌﲔ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﺃﻥ‬
‫‪-‬ﺍ‪‬ﻠﺲ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﳛـﺎﻓﻆ ﻋﻠـﻰ ﳑﺘﻠﻜـﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﰲ‬
‫‪-‬ﻫﻴﺌﺎﺕ ﺍﳌﺸﺎﺭﻛﺔ ﻭﺍﻟﻄﻌﻦ‪.‬‬ ‫ﺇﻃﺎﺭ ﳑﺎﺭﺳﺔ ﻣﻬﺎﻣﻪ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺍﳍﻴﻜـﻞ ﺍﳌﺮﻛـﺰﻱ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 51‬ﳚﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‪ ،‬ﺃﻻ‬
‫ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻳﺴـﺘﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺑﺄﻳـﺔ ﺣـﺎﻝ‪ ،‬ﻷﻏـﺮﺍﺽ‬
‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺃﻭ ﻷﻏـﺮﺍﺽ ﺧﺎﺭﺟــﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 56‬ﺍﳍﻴﻜﻞ ﺍﳌﺮﻛﺰﻱ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔـﺔ‬ ‫ﻋــﻦ ﺍﳌﺼﻠﺤـــﺔ‪ ،‬ﺍﶈــﻼﺕ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺩﺍﺋﻤﺔ ﻟﻠﺪﻭﻟـﺔ‪ ،‬ﺗﻜﻠﻒ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺰﺍﺕ ﻭﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻪ ﺍﳋﺼﻮﺹ ﲟﺎ ﻳﺄﰐ‪:‬‬
‫‪-‬ﺍﻗﺘﺮﺍﺡ ﻋﻨﺎﺻـﺮ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﺍﳊﻜﻮﻣﻴـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 52‬ﳚـﺐ ﻋﻠـﻰ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬
‫ﰲ ﳎﺎﻝ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔـﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﺪﺍﺑﲑ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺄﺩﺏ ﻭﺍﺣﺘـﺮﺍﻡ ﰲ ﻋﻼﻗﺎﺗـﻪ‬
‫ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﺭﺅﺳﺎﺋﻪ ﻭﺯﻣﻼﺋﻪ ﻭﻣﺮﺅﻭﺳﻴﻪ‪.‬‬
‫‪-‬ﺍﻟﺴﻬﺮ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺗﺼـﺎﻝ ﻣـﻊ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﳌﻌﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳـﻲ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 53‬ﳚﺐ ﻋﻠــﻰ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻭﺿﻤﺎﻥ ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣﺴﺘﻌﻤﻠﻲ ﺍﳌﺮﻓـﻖ ﺍﻟﻌـﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻨﺼﻮﺹ ﺍﳌﺘﺨﺬﺓ ﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﻠﻴﺎﻗﺔ ﻭ ﺩﻭﻥ ﳑﺎﻃﻠﺔ‪.‬‬
‫‪13‬‬
‫‪-‬ﺍﻗﺘﺮﺍﺡ ﻛﻞ ﺗﺪﺑﲑ ﻣﻦ ﺷـﺄﻧﻪ ﺗﺮﻗﻴـﺔ‬ ‫‪-‬ﺿﻤﺎﻥ ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ‬
‫ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺍﳌﺮﻓﻖ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺘ‪‬ﺼﻠﺔ ﺑﺘﺴﻴﲑ ﺍﳌﺴﺎﺭ ﺍﳌﻬﲏ ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﲔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺗﺴﻴﲑ ﺍﳌـﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳــﺔ ﰲ‬
‫ﻛﻤﺎ ﻳﺴﺘﺸﺎﺭ‪ ،‬ﺯﻳـﺎﺩﺓ ﻋﻠـﻰ ﺫﻟـﻚ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺆﺳﺴـﺎﺕ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ‪،‬‬
‫ﰲ ﻛـﻞ ﻣﺸـﺮﻭﻉ ﻧـﺺ ﺗﺸـﺮﻳﻌﻲ‬ ‫ﻭﺿﻤﺎﻥ ﺿﺒﻂ ﺍﻟﺘﻌﺪﺍﺩﺍﺕ‪،‬‬
‫ﺫﻱ ﻋﻼﻗــﺔ ﺑﻘﻄــﺎﻉ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔــﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﻭﲢﺴﲔ‬
‫ﻣﺴﺘﻮﺍﻫﻢ‪،‬‬
‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 60‬ﻳﺘﺸــﻜﻞ ﺍ‪‬ﻠــﺲ‬ ‫‪-‬ﲤﺜﻴـﻞ ﻣﺼـﺎﱀ ﺍﻟﺪﻭﻟـﺔ ﺑﺼـﻔﺘﻬﺎ‬
‫ﺍﻷﻋﻠـﻰ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔـﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪ ﺍﻻﻗﺘﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺃﻣﺎﻡ ﺍﳉﻬﺎﺕ‬
‫ﳑﺜﻠﲔ ﻋﻦ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫‪-‬ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﰲ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 57‬ﲢـﺪﺩ ﺻﻼﺣــﻴﺎﺕ‬
‫‪-‬ﺍﳉﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﳍﻴﻜﻞ ﺍﳌﺮﻛﺰﻱ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔـﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ‬
‫‪-‬ﺍﳌﻨﻈﻤـﺎﺕ ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﻴـﺔ ﻟﻠﻌــﻤﺎﻝ‬ ‫ﻭ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﻭﺳﲑﻩ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺍﻷﺟــﺮﺍﺀ ﺍﻷﻛﺜـﺮ ﲤﺜـﻴﻼ ﻋﻠـﻰ‬
‫ــﻮﻡ‬‫ـﻮﻃﲏ‪ ،‬ﰲ ﻣﻔﻬـ‬ ‫ـﻌﻴﺪ ﺍﻟـ‬‫ﺍﻟﺼـ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜـﺎﱐ ‪ :‬ﺍ‪‬ﻠـﺲ ﺍﻷﻋﻠـﻰ‬
‫ﺃﺣﻜـﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﻧــﻮﻥ ﺭﻗـﻢ ‪14-90‬‬ ‫ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬
‫ﺍﳌـﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 2‬ﻳﻮﻧﻴـﻮ ﺳـﻨﺔ ‪1990‬‬
‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 58‬ﺗﻨﺸـﺄ ﻫﻴﺌـﺔ ﻟﻠﺘﺸـﺎﻭﺭ‬
‫ﺗﺴﻤﻰ" ﺍ‪‬ﻠـﺲ ﺍﻷﻋﻠـﻰ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔـﺔ‬
‫ـﺘﻢ‬
‫ـﻴﺎﺕ ﻳـ‬
‫ـﻢ ﺷﺨﺼـ‬ ‫ـﺎ ﻳﻀـ‬ ‫ﻛﻤـ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ‪".‬‬
‫ـﺪﺍﻥ‬
‫ـﺎ ﰲ ﻣﻴـ‬
‫ـﺎ ﻟﻜﻔﺎﺀ‪‬ـ‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﻫـ‬
‫ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 59‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍ‪‬ﻠـﺲ ﺍﻷﻋﻠـﻰ‬
‫ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﲟﺎ ﻳﺄﰐ‪:‬‬
‫ﲢـﺪﺩ ﺗﺸـﻜﻴﻠﺔ ﺍ‪‬ﻠـﺲ ﺍﻷﻋﻠـﻰ‬ ‫‪-‬ﺿﺒﻂ ﺍﶈﺎﻭﺭ ﺍﻟﻜﱪﻯ ﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﺍﳊﻜﻮﻣﺔ‬
‫ﻟﻠﻮﻇﻴﻔــﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴــﺔ ﻭﺗﻨﻈﻴﻤــﻪ‬ ‫ﰲ ﳎﺎﻝ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬
‫ﻭﺳﲑﻩ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫‪-‬ﲢﺪﻳﺪ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺗﻜـﻮﻳﻦ ﺍﳌـﻮﻇﻔﲔ‬
‫ﻭﲢﺴﲔ ﻣﺴﺘﻮﺍﻫﻢ‪،‬‬
‫‪-‬ﺩﺭﺍﺳـﺔ ﻭﺿـﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴــﻞ ﰲ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 61‬ﻳﺮﻓـﻊ ﺍ‪‬ﻠـﺲ ﺍﻷﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻮﻇﻴﻔـﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻋﻠـﻰ ﺍﳌﺴـﺘﻮﻳﲔ‬
‫ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﺍﳉﻤﻬﻮﺭﻳـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻲ ﻭﺍﻟﻨﻮﻋﻲ‪،‬‬
‫ﺗﻘﺮﻳﺮﺍ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻋﻦ ﻭﺿـﻌﻴﺔ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔـﺔ‬ ‫‪-‬ﺍﻟﺴﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺃﺧﻼﻗﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬
‫‪14‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 65‬ﺗﻨﺸﺄ ﳉﻨﺔ ﻃﻌﻦ ﻟــﺪﻯ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼــﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟــﺚ ‪ :‬ﻫﻴﺌــــﺎﺕ‬
‫ﻛﻞ ﻭﺯﻳﺮ ﻭﻛﻞ ﻭﺍﻝ ﻭﻛـﺬﺍ ﻟــﺪﻯ‬ ‫ﺍﳌﺸﺎﺭﻛــﺔ ﻭﺍﻟﻄﻌﻦ‬
‫ﻛﻞ ﻣﺴﺆﻭﻝ ﻣﺆﻫﻞ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟـﺒﻌﺾ‬
‫ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 62‬ﺗﻨﺸﺄ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ ﻣﺸـﺎﺭﻛﺔ‬
‫ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﰲ ﺗﺴﻴﲑ ﺣﻴﺎ‪‬ﻢ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺗﺘﻜﻮﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻠﺠـﺎﻥ ﻣﻨﺎﺻـﻔﺔ ﻣـﻦ‬ ‫‪-‬ﳉﺎﻥ ﺇﺩﺍﺭﻳﺔ ﻣﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‪،‬‬
‫ـﻮﻇﻔﲔ‬
‫ـﻲ ﺍﳌـ‬
‫ـﻲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻭﳑﺜﻠـ‬‫ﳑﺜﻠـ‬ ‫‪-‬ﳉﺎﻥ ﻃﻌﻦ‪،‬‬
‫ﺍﳌﻨﺘﺨﺒﲔ‪.‬‬ ‫‪-‬ﳉﺎﻥ ﺗﻘﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭﺗﺮﺃﺳﻬﺎ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺍﳌﻮﺿـﻮﻋﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 63‬ﺗﻨﺸﺄ ﺍﻟﻠﺠـﺎﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ‬

‫ﻣﺴﺘﻮﺍﻫﺎ ﺃﻭ ﳑﺜﻞ ﻋﻨﻬﺎ ﳜﺘــﺎﺭ ﻣـﻦ‬ ‫ﺍﳌﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺍﳊﺎﻟـﺔ ‪،‬‬
‫ﺑﻴــﻦ ﺍﻷﻋﻀــﺎﺀ ﺍﳌﻌﻴﻨﻴـــﻦ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﺭﺗﺒـﺔ ﺃﻭ ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﺭﺗـﺐ‪ ،‬ﺃﻭ‬
‫ﺑﻌﻨـﻮﺍﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ‪.‬ﻭ ﻳﻨﺘﺨـﺐ ﳑﺜﻠـﻮ‬ ‫ﺳﻠﻚ ﺃﻭ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﺃﺳـﻼﻙ ﺗﺘﺴـﺎﻭﻯ‬
‫ـﺔ‬
‫ـﺎﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـ‬
‫ـﻮﻇﻔﲔ ﰲ ﺍﻟﻠﺠـ‬ ‫ﺍﳌـ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﺎ ﻟﺪﻯ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺎﺕ‬
‫ﺍﳌﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀـﺎﺀ‪ ،‬ﻣـﻦ ﺑﻴﻨـﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﳑﺜﻠﻴﻬﻢ ﰲ ﳉﺎﻥ ﺍﻟﻄﻌﻦ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻠﺠـﺎﻥ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺴـﺎﻭﻱ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 66‬ﳚﺐ ﺃﻥ ﺗﻨﺼـﺐ ﳉـﺎﻥ‬ ‫ﳑﺜﻠﲔ ﻋﻦ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻭﳑـﺜﻠﲔ ﻣﻨﺘﺨـﺒﲔ‬
‫ﺍﻟﻄﻌﻦ ﰲ ﺃﺟﻞ ﺷـﻬﺮﻳﻦ )‪ (2‬ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻋﻦ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ‪.‬‬
‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺃﻋﻀـﺎﺀ ﺍﻟﻠﺠـﺎﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ‬
‫ﺍﳌﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‪.‬‬ ‫ﻭﺗﺮﺃﺳﻬﺎ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺍﳌﻮﺿـﻮﻋﺔ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﻣﺴﺘﻮﺍﻫﺎ ﺃﻭﳑﺜﻞ ﻋﻨـﻬﺎ‪ ،‬ﳜﺘـﺎﺭ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 67‬ﲣﻄﺮ ﳉﺎﻥ ﺍﻟﻄﻌـﻦ ﻣـﻦ‬ ‫ﺑـﲔ ﺍﻷﻋﻀـﺎﺀ ﺍﳌﻌﻴـﻨﲔ ﺑﻌﻨـﻮﺍﻥ‬
‫ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﻓﻴﻤـﺎ ﳜـﺺ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴـﺔ ﻣـﻦ ﺍﻟـﺪﺭﺟﺘﲔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ ‪ ،‬ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﰲ ﺍﳌـﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 64‬ﺗﺴﺘﺸــﺎﺭ ﺍﻟﻠﺠــﺎﻥ‬
‫‪ 163‬ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫ـﺎﺀ ﰲ‬‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ ﺍﳌﺘﺴـﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀـ‬
‫ﺍﳌﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ ﺍﻟـﱵ ﲣـﺺ ﺍﳊﻴـﺎﺓ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 68‬ﻳﻘﺪﻡ ﺍﳌﺮﺷﺤﻮﻥ ﺇﱃ ﻋﻬﺪﺓ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﲔ‪.‬‬
‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻗﺼﺪ ﲤﺜﻴﻞ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﰲ ﺍﻟﻠﺠﺎﻥ‬
‫ﺍﳌﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﺍﳌﻨﻈﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﲡﺘﻤﻊ‪ ،‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟـﻚ‪ ،‬ﻛﻠﺠﻨـﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﻘﺎﺑﻴﺔ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﲤﺜﻴﻼ‪.‬‬ ‫ﺗﺮﺳﻴﻢ ﻭﻛﻤﺠﻠﺲ ﺗﺄﺩﻳﱯ‪.‬‬
‫‪15‬‬
‫ﻭﻳﻨﺘﺨﺐ ﳑﺜﻠﻮ ﺍﳌـﻮﻇﻔﲔ ﰲ ﺍﻟﻠﺠـﺎﻥ‬ ‫ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﻋﺪﺩ ﺍﳌﺼﻮﺗﲔ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﺍﳌﺘﺴـﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀـﺎﺀ‪ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺧﺒﲔ‪ ،‬ﳚﺮﻯ ﺩﻭﺭ ﺛﺎﻥ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‪.‬‬
‫ﺑﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬ﳑﺜﻠﻴﻬﻢ ﰲ ﺍﻟﻠﺠﺎﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭ ﰲ ﻫﺬﻩ ﺍﳊﺎﻟﺔ‪ ،‬ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺘﺮﺷﺢ ﻛﻞ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 72‬ﻳﻌـﲔ ﳑﺜــﻠﻮ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻣﻮﻇﻒ ﻳﺴﺘﻮﰲ ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺮﺷﺢ‪.‬‬
‫ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻠﺠـﺎﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ ﺍﳌﺘﺴـﺎﻭﻳﺔ‬
‫ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻭ ﳉـﺎﻥ ﺍﻟﻄﻌـﻦ ﻭﺍﻟﻠﺠـﺎﻥ‬ ‫ﻭ ﻳﺼ ‪‬ﺢ ﺣﻴﻨﺌﺬ ﺍﻹﻧﺘﺨﺎﺏ ﻣﻬﻤﺎ ﻳﻜـﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﳍﻴﺌـﺔ ﺍﻟـﱵ ﳍـﺎ ﺳـﻠﻄﺔ‬ ‫ﻋﺪﺩ ﺍﳌﺼﻮﺗﲔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 69‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻣﻨﻈﻤﺎﺕ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 73‬ﲢــﺪﺩ ﺍﺧﺘﺼﺎﺻـﺎﺕ‬ ‫ﻧﻘﺎﺑﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﲤﺜﻴﻞ ﻟﺪﻯ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺃﻭ ﺇﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻠﺠـﺎﻥ ﺍﳌﺬﻛـﻮﺭﺓ ﰲ ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪62‬‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﳝﻜﻦ ﻛﻞ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ـﺎ‬
‫ـﻜﻴﻠﻬﺎ ﻭ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬـ‬ ‫ـﻼﻩ ﻭﺗﺸـ‬ ‫ﺃﻋـ‬ ‫ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻓﻴﻬﻢ ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺮﺷﺢ ﺃﻥ ﻳﻘﺪﻣﻮﺍ‬
‫ﻭﺳــﲑﻫﺎ ﻭﻧﻈﺎﻣﻬــﺎ ﺍﻟــﺪﺍﺧﻠﻲ‬ ‫ﺗﺮﺷﻴﺤﻬﻢ ﻻﻧﺘﺨﺎﺏ ﺍﻟﻠﺠﺎﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺟﻲ ﻭﻛـﺬﺍ ﻛﻴﻔﻴـﺎﺕ ﺳـﲑ‬ ‫ﺍﳌﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‪.‬‬
‫ﺍﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 70‬ﺗﺴﺘﺸﺎﺭ ﺍﻟﻠﺠﺎﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪ :‬ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﳌﺴﺎﺭ ﺍﳌﻬﲏ‬ ‫ﰲ ﺍﳌﺴﺎﺋﻞ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﻈﺮﻭﻑ ﺍﻟﻌﺎﻣـﺔ‬
‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻭﻛﺬﺍ ﺍﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻭﺍﻷﻣﻦ ﺩﺍﺧـﻞ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ‬ ‫ـﺔ‬
‫ـﺎﺕ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـ‬ ‫ﺍﳌﺆﺳﺴـ‬
‫ﺍﳌﻌﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 74‬ﳜﻀـﻊ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ ﺇﱃ‬
‫ﻣﺒﺪﺃ ﺍﳌﺴﺎﻭﺍﺓ ﰲ ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ﺑﺎﻟﻮﻇـﺎﺋﻒ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 71‬ﺗﻨﺸـﺄ ﺍﻟﻠﺠـﺎﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟــﺪﻯ ﺍﳌﺆﺳـــﺴﺎﺕ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 75‬ﻻ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻳ‪‬ـﹰﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻭﺗﺘﺸﻜﻞ ﻣــﻦ ﻋـــﺪﺩ‬
‫ﻛﺎﻥ ﰲ ﻭﻇﻴﻔﺔ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ ﻣﺎ ﱂ ﺗﺘـﻮﻓﺮ‬ ‫ﻣﺘﺴــﺎﻭ ﻣـﻦ ﳑﺜﻠـــﻲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺸﺮﻭﻁ ﺍﻵﺗﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﻭﺍﳌﻤﺜﻠﲔ ﺍﳌﻨﺘﺨﺒﲔ ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﲔ‪.‬‬
‫‪-‬ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺟﺰﺍﺋﺮﻱ ﺍﳉﻨﺴﻴﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻣﺘﻤﺘﻌﺎ ﲝﻘﻮﻗﻪ ﺍﳌﺪﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ـﻮﻋﺔ‬
‫ـﻠﻄﺔ ﺍﳌﻮﺿـ‬
‫ـﻬﺎ ﺍﻟﺴـ‬ ‫ﻭ ﺗﺮﺃﺳـ‬
‫‪-‬ﺃﻥ ﻻ ﲢﻤـﻞ ﺷـﻬﺎﺩﺓ ﺳـﻮﺍﺑﻘﻪ‬ ‫ﻋﻠـﻰ ﻣﺴـﺘﻮﺍﻫﺎ ﺃﻭ ﳑﺜـﻞ ﻋﻨـﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﻣﻼﺣﻈﺎﺕ ﺗﺘﻨﺎﰱ ﻭﳑﺎﺭﺳـﺔ‬ ‫ﳜﺘﺎﺭ ﻣـﻦ ﺑـﲔ ﺍﻷﻋﻀـﺎﺀ ﺍﳌﻌﻴـﻨﲔ‬
‫ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﳌﺮﺍﺩ ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ‪‬ﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪.‬‬
‫‪16‬‬
‫‪-‬ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‪،‬‬ ‫‪-‬ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﰲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ ﲡـﺎﻩ‬
‫‪-‬ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺳـﺎﺱ ﺍﻟﺸـﻬﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺒﻌﺾ ﺃﺳﻼﻙ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ‪،‬‬ ‫‪-‬ﺃﻥ ﺗﺘـﻮﻓﺮ ﻓﻴـﻪ ﺷـﺮﻭﻁ ﺍﻟﺴـﻦ‬
‫‪-‬ﺍﻟﻔﺤﺺ ﺍﳌﻬﲏ‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﺍﻟﺒﺪﻧﻴـﺔ ﻭﺍﻟﺬﻫﻨﻴـﺔ ﻭﻛـﺬﺍ‬
‫‪-‬ﺍﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ ﺍﳌﺒﺎﺷـﺮ ﻣـﻦ ﺑـﲔ‬ ‫ـﺎﻕ‬
‫ـﺔ ﻟﻼﻟﺘﺤـ‬ ‫ـﺆﻫﻼﺕ ﺍﳌﻄﻠﻮﺑـ‬ ‫ﺍﳌـ‬
‫ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﺗـﺎﺑﻌﻮﺍ ﺗﻜﻮﻳﻨـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﳌﺮﺍﺩ ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ‪‬ﺎ‪.‬‬
‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺎ ﻣﻨﺼﻮﺻﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﺍﻟﻘـﻮﺍﻧﲔ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺪﻯ ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜـﻮﻳﻦ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 76‬ﳝﻜﻦ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪ ،‬ﻋﻨﺪ‬
‫ﺍﳌﺆﻫﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﻔﺤﺺ ﺍﻟﻄﱯ‬
‫ﻟﻠﺘﻮﻇﻴﻒ ﰲ ﺑﻌﺾ ﺃﺳﻼﻙ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 81‬ﻳﻌﻠﻦ ﳒﺎﺡ ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﲔ‬
‫ﰲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻹﺧﺘﺒـﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 77‬ﳝﻜــﻦ ﺃﻥ ﺗﻮﺿـﺢ‬
‫ﺃﻭ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺸـﻬﺎﺩﺍﺕ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴـﺔ ﺍﳋﺎﺻـﺔ‪ ،‬ﻋﻨـﺪ‬
‫ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻬﲏ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﳉﻨـﺔ ﺗﻀـﻊ‬ ‫ﺍﳊﺎﺟـﺔ‪ ،‬ﻭﻧـﻈﺮﺍ ﳋــﺼﻮﺻﻴﺎﺕ‬
‫ـﺎﺱ‬‫ـﻰ ﺃﺳـ‬‫ـﺔ ﻋﻠـ‬‫ـﺔ ﺗﺮﺗﻴﺒﻴـ‬‫ﻗﺎﺋﻤـ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﺍﻷﺳﻼﻙ‪ ،‬ﺷـﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺤﻘﺎﻕ‪.‬‬ ‫ـﺎﺩﺓ ‪75‬‬
‫ـﺎ ﰲ ﺍﳌـ‬
‫ـﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـ‬‫ﺍﳌﻨﺼـ‬
‫ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 82‬ﲢﺪﺩ ﻛﻴﻔﻴـﺎﺕ ﺗﻨﻈـﻴﻢ‬
‫ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﰲ ﺍﳌـﺎﺩﺓ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﳝﻜﻨﻬﺎ ﺃﻥ ﲢﺪﺩ ﺍﻷﺳـﻼﻙ ﺍﻟـﱵ‬
‫‪ 80‬ﺃﻋﻼﻩ ﻭ ﺇﺟﺮﺍﺋﻬـﺎ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻒ ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ‪‬ـﺎ ﻋﻠـﻰ ﺇﺟـﺮﺍﺀ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ ﺇﺩﺍﺭﻱ ﻣﺴﺒﻖ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺍﻟﺘﺮﺑﺺ‬ ‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 78‬ﲢـﺪﺩ ﺍﻟﺴـﻦ ﺍﻟـﺪﻧﻴﺎ‬

‫ﻟﻼﻟﺘﺤﺎﻕ ﺑﻮﻇﻴﻔﺔ ﻋﻤﻮﻣﻴـﺔ ﺑﺜﻤـﺎﱐ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 83‬ﻳﻌﲔ ﻛـﻞ ﻣﺘﺮﺷـﺢ ﹼﰎ‬ ‫ﻋﺸﺮﺓ )‪ (18‬ﺳﻨﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻮﻇﻴﻔﻪ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔـﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ‬
‫ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺘﺮﺑﺺ‪.‬‬ ‫ـﺎﻕ‬‫ـﻒ ﺍﻻﻟﺘﺤـ‬ ‫ـﺎﺩﺓ ‪ : 79‬ﻳﺘﻮﻗـ‬‫ﺍﳌـ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺇﺛﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﺑﺸـﻬﺎﺩﺍﺕ‬
‫ﻏﲑ ﺃﻧﻪ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻨﺺ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺃﻭ ﺇﺟﺎﺯﺍﺕ ﺃﻭ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺗﻜﻮﻳﻦ‪.‬‬
‫ﺍﳋﺎﺻﺔ ﻭ ﻧﻈﺮﺍ ﻟﻠﻤـﺆﻫﻼﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴـﺔ‬
‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻼﻟﺘﺤﺎﻕ ﺑﺒﻌﺾ ﺍﻟﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 80‬ﻳــﺘﻢ ﺍﻻﻟﺘﺤــﺎﻕ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺳﻴﻢ ﺍﳌﺒﺎﺷﺮ ﰲ ﺍﻟﺮﺗﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻇﺎﺋــﻒ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴــﺔ ﻋــﻦ‬
‫ﻃﺮﻳﻖ ‪:‬‬
‫‪17‬‬
‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 89‬ﻻ ﳝﻜـﻦ ﺃﻥ ﻳﻨﺘﺨـﺐ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 84‬ﳚـﺐ ﻋﻠـﻰ ﺍﳌﺘـﺮﺑﺺ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺘﺮﺑﺺ ﰲ ﳉﻨـﺔ ﺇﺩﺍﺭﻳـﺔ ﻣﺘﺴـﺎﻭﻳﺔ‬ ‫ﺣﺴﺐ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﻨﻮﻃـﺔ ﺑﺮﺗﺒﺘـﻪ‪،‬‬
‫ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺃﻭ ﳉﻨـﺔ ﻃﻌـﻦ ﺃﻭ ﳉﻨـﺔ‬ ‫ﻗﻀﺎﺀ ﻓﺘﺮﺓ ﺗﺮﺑﺺ ﻣﺪ‪‬ﺎ ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﻭﳝﻜـﻦ‬
‫ﺗﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻏﲑ ﺃﻧﻪ ﳝﻜﻨـﻪ ﺍﳌﺸـﺎﺭﻛﺔ ﰲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺒﻌﺾ ﺍﻷﺳـﻼﻙ ﺃﻥ ﺗﺘﻀـﻤﻦ‬
‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﳑﺜﻠـﻲ ﺍﳌـﻮﻇﻔﲔ ﺍﳌﻨـﺘﻤﲔ‬ ‫ﺗﻜﻮﻳﻨﺎ ﲢﻀﲑﻳﺎ ﻟﺸﻐﻞ ﻭﻇﻴﻔﺘﻪ‪.‬‬
‫ﻟﻠﺮﺗﺒﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺴـﻠﻚ ﺍﻟـﺬﻱ ﻳﺴـﻌﻰ‬
‫ﻟﻠﺘﺮﺳﻴﻢ ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 85‬ﺑﻌﺪ ﺍﻧﺘﻬﺎﺀ ﻣﺪﺓ ﺍﻟﺘـﺮﺑﺺ‬
‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 84‬ﺃﻋـﻼﻩ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 90‬ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﺺ ﻓﺘﺮﺓ ﺧﺪﻣـﺔ‬ ‫ﻳﺘﻢ‪:‬‬
‫ﻓﻌﻠﻴــﺔ ‪ .‬ﻭﺗﺆﺧـــﺬ ﻓــــﻲ‬ ‫‪-‬ﺇﻣﺎ ﺗﺮﺳﻴﻢ ﺍﳌﺘﺮﺑﺺ ﰲ ﺭﺗﺒﺘﻪ‪،‬‬
‫ﺍﳊﺴﺒـــــﺎﻥ ﻋﻨـــــﺪ‬ ‫‪-‬ﻭﺇﻣﺎ ﺇﺧﻀـﺎﻉ ﺍﳌﺘـﺮﺑﺺ ﻟﻔﺘـﺮﺓ‬
‫ﺍﺣﺘﺴــﺎﺏ ﺍﻷﻗﺪﻣﻴـﺔ ﻟﻠﺘﺮﻗﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﺮﺑﺺ ﺁﺧﺮﻟﻨﻔﺲ ﺍﳌﺪﺓ ﻭ ﳌﺮﺓ ﻭﺍﺣـﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﺮﺗﺒﺔ ﻭﰲ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ ﻭ ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﻂ‪،‬‬
‫‪-‬ﻭﺇﻣﺎ ﺗﺴﺮﻳﺢ ﺍﳌﺘﺮﺑﺺ ﺩﻭﻥ ﺇﺷـﻌﺎﺭ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 91‬ﲣﻀﻊ ﺍﳌﺴـﺎﺋﻞ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘـﺔ‬ ‫ﻣﺴﺒﻖ ﺃﻭ ﺗﻌﻮﻳﺾ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻮﺿـﻌﻴﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ ﻟﻠﻤﺘـﺮﺑﺺ ﺇﱃ‬
‫ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﺍﳌﺘﺴـﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀـﺎﺀ‬
‫ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 86‬ﻳـﺘﻢ ﺍﻗﺘـﺮﺍﺡ ﺗﺮﺳـﻴﻢ‬
‫ـﻠﻄﺔ‬
‫ـﻞ ﺍﻟﺴـ‬‫ـﻦ ﻗﺒـ‬ ‫ـﺮﺑﺺ ﻣـ‬ ‫ﺍﳌﺘـ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 92‬ﲢﺪﺩ ﻛﻴﻔﻴـﺎﺕ ﺗﻄﺒﻴـﻖ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻤﻴﺔ ﺍﳌﺆﻫﻠـﺔ ‪.‬ﻭﻳﺘﻮﻗـﻒ ﺫﻟـﻚ‬
‫ﺃﺣﻜﺎﻡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻔﺼـﻞ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤـﺔ ﺗﺄﻫﻴـﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺗﻘـﺪﻡ ﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ ﺍﳌﺘﺴـﺎﻭﻳﺔ‬
‫ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ‪ :‬ﺍﻟﺘﺴـﻴﲑ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‬
‫ﻟﻠﻤﺴﺎﺭ ﺍﳌﻬﲏ ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ‬ ‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 87‬ﳜﻀـﻊ ﺍﳌﺘـﺮﺑﺺ ﺇﱃ‬
‫ﻧﻔﺲ ﻭﺍﺟﺒـﺎﺕ ﺍﳌـﻮﻇﻔﲔ ﻭﻳﺘﻤﺘـﻊ‬
‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 93‬ﻳـﺘﻌﲔ ﻋﻠـﻰ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺑـﻨﻔﺲ ﺣﻘـﻮﻗﻬﻢ‪ ،‬ﻣـﻊ ﻣﺮﺍﻋـﺎﺓ‬
‫ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻣﻠﻒ ﺇﺩﺍﺭﻱ ﻟﻜﻞ ﻣﻮﻇﻒ‪.‬‬ ‫ﺃﺣﻜﺎﻡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ‪.‬‬
‫ﳚﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻀـﻤﻦ ﺍﳌﻠـﻒ ﳎﻤـﻮﻉ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 88‬ﻻ ﳝﻜﻦ ﻧﻘـﻞ ﺍﳌﺘـﺮﺑﺺ‬
‫ﺍﻟﻮﺛـﺎﺋﻖ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘــﺔ ﺑﺎﻟﺸﻬــﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﺃﻭ ﻭﺿـﻌﻪ ﰲ ﺣﺎﻟـﺔ ﺍﻻﻧﺘـﺪﺍﺏ ﺃﻭ‬
‫ﻭﺍﳌﺆﻫﻼﺕ ﻭﺍﳊﺎﻟﺔ ﺍﳌﺪﻧﻴﺔ ﻭﺍﻟﻮﺿـﻌﻴﺔ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﻴﺪﺍﻉ‪.‬‬
‫‪18‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪ :‬ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺍﳌﻮﻇﻒ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ ‪.‬ﻭﺗﺴـﺠﻞ ﻫـﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻭﺗﺮﻗﻢ ﻭﺗﺼﻨﻒ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮﺍﺭ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 97‬ﳜﻀﻊ ﻛـﻞ ﻣﻮﻇــﻒ‪،‬‬
‫ﺃﺛﻨﺎﺀ ﻣﺴــﺎﺭﻩ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﺇﱃ ﺗﻘﻴـﻴﻢ‬ ‫ﻳﺘـﻢ ﺍﺳﺘﻐــﻼﻝ ﺍﳌﻠـﻒ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‬
‫ـﺪﻑ ﺇﱃ‬ ‫ــﺮ ﻭ ﺩﻭﺭﻱ ﻳﻬـ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤـ‬ ‫ﻟﺘﺴﻴﲑ ﺍﳊﻴـﺎﺓ ﺍﳌﻬﻨﻴــﺔ ﻟﻠﻤﻮﻇـﻒ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﺆﻫﻼﺗﻪ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ ﻭﻓﻘـﺎ ﳌﻨـﺎﻫﺞ‬ ‫ﻓﻘﻂ‪.‬‬
‫ﻣﻼﺋﻤﺔ‪.‬‬
‫ﳚـﺐ ﺃ ﹼﻻ ﻳﺘﻀـﻤﻦ ﺍﳌﻠـﻒ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 98‬ﻳﻬﺪﻑ ﺗﻘﻴـﻴﻢ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬ ‫ﺃﻱ ﻣﻼﺣﻈــﺔ ﺣــﻮﻝ ﺍﻵﺭﺍﺀ‬
‫ﺇﱃ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴـــﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﻘـــﺎﺑﻴﺔ ﺃﻭ‬
‫‪-‬ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ ﰲ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ‪،‬‬
‫‪-‬ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ ﰲ ﺍﻟﺮﺗﺒﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﲏ‪.‬‬
‫‪-‬ﻣﻨﺢ ﺍﻣﺘﻴﺎﺯﺍﺕ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﳌﺮﺩ ﻭﺩﻳـﺔ‬
‫ﻭﲢﺴﲔ ﺍﻷﺩﺍﺀ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 94‬ﳝـﻨﺢ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﺑﻄﺎﻗـﺔ‬
‫‪-‬ﻣــﻨﺢ ﺍﻷﻭﲰــﺔ ﺍﻟﺘﺸــﺮﻳﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺔ ﲢﺪﺩ ﺧﺼﺎﺋﺼـﻬﺎ ﻭ ﺷـﺮﻭﻁ‬
‫ﻭﺍﳌﻜﺎﻓﺂﺕ‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﳍﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 99‬ﻳﺮﺗﻜﺰ ﺗﻘﻴـﻴﻢ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 95‬ﺗﻌﻮﺩ ﺻﻼﺣﻴﺎﺕ ﺗﻌـﻴﲔ‬

‫ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻳﲑ ﻣﻮﺿـﻮﻋﻴــﺔ ‪‬ـﺪﻑ‬ ‫ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺇﱃ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﺨﻮﻟﺔ ﲟﻘﺘﻀـﻰ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻭﺟﻪ ﺍﳋﺼﻮﺹ ﺇﱃ ﺗﻘﺪﻳﺮ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﻭﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎﺕ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ‪‬ﺎ‪.‬‬
‫‪-‬ﺍﺣﺘــﺮﺍﻡ ﺍﻟﻮﺍﺟﺒــﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻣــﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻮﺍﺟﺒـﺎﺕ ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 96‬ﻳﺒﻠـﻎ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺑﻜــﻞ‬
‫ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﳌﺘﻌﻠـﻘﺔ ﺑﻮﺿﻌﻴﺘﻪ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ‬
‫‪-‬ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻭﺗﻨﺸﺮ ﻛﻞ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ ﺍﻟـﱵ‬
‫‪-‬ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭ ﺍﳌﺮﺩﻭﺩﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺗﻌﻴﲔ ﻭﺗﺮﺳﻴﻢ ﻭﺗﺮﻗﻴﺔ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ‬
‫‪-‬ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﳋﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﺇ‪‬ﺎﺀ ﻣﻬﺎﻣﻬﻢ ﰲ ﻧﺸﺮﺓ ﺭﲰﻴﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‬
‫ﺃﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺍﳌﻌﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﳝﻜــﻦ ﺃﻥ ﺗــﻨﺺ ﺍﻟﻘــﻮﺍﻧﲔ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﺍﳋﺎﺻـﺔ ﻋﻠـﻰ ﻣﻌـﺎﻳﲑ‬
‫ﺃﺧﺮﻯ‪ ،‬ﻧﻈﺮﺍ ﳋﺼﻮﺻـﻴﺎﺕ ﺑﻌـﺾ‬ ‫ﳛــﺪﺩ ﳏﺘــﻮﻯ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﻨﺸـﺮﺓ‬
‫ﺍﻷﺳﻼﻙ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺮﲰﻴﺔ ﻭﺧﺼﺎﺋﺼـﻬﺎ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬
‫‪19‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 105‬ﲢﺪﺩ ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻻﻟﺘﺤـﺎﻕ‬ ‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 100‬ﲢـﺪﺩ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺎﺕ‬
‫ﺑــﺎﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﻭﲢﺴــﲔ ﺍﳌﺴــﺘﻮﻯ‬ ‫ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺍﺳﺘﺸـﺎﺭﺓ‬
‫ﻭﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﻭﻣﺪﺗـﻪ ﻭﻭﺍﺟﺒـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻠﺠـﺎﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﺍﳌﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀـﺎﺀ‬
‫ﺍﳌﻮﻇﻒ ﻭﺣﻘﻮﻗـﻪ ﺍﳌﺘﺮﺗﺒـﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻭﻣﻮﺍﻓﻘﺔ ﺍﳍﻴﻜﻞ ﺍﳌﺮﻛـﺰﻱ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔـﺔ‬
‫ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﺍﻟﱵ ﺗـﺘﻼﺀﻡ‬
‫ﻭﻃﺒﻴﻌﺔ ﻧﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﳌﺼﺎﱀ ﺍﳌﻌﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼــﻞ ﺍﻟﺴــﺎﺩﺱ ‪ :‬ﺍﻟﺘﺮﻗﻴــﺔ ﰲ‬
‫ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ ﰲ ﺍﻟﺮﺗﺐ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 101‬ﺗﻌﻮﺩ ﺳـﻠﻄﺔ ﺍﻟﺘﻘﻴـﻴﻢ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ ﺍﻟﺴﻠﻤﻴﺔ ﺍﳌﺆﻫﻠﺔ‪.‬‬
‫ـﺔ ﰲ‬‫ـﻞ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴـ‬
‫ـﺎﺩﺓ ‪ : 106‬ﺗﺘﻤﺜـ‬
‫ﺍﳌـ‬
‫ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ ﰲ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻝ ﻣﻦ ﺩﺭﺟـﺔ ﺇﱃ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﺑﺼﻔﺔ ﺩﻭﺭﻳﺔ ‪.‬ﻭﻳﻨﺘﺞ ﻋﻨـﻪ‬
‫ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻷﻋﻠـﻰ ﻣﺒﺎﺷــﺮﺓ ﻭﺗـﺘﻢ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﻨﻘﻂ ﻣﺮﻓﻖ ﲟﻼﺣﻈﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺼـﻔﺔ ﻣﺴـﺘﻤﺮﺓ ﺣﺴـﺐ ﺍﻟﻮﺗـﺎﺋﺮ‬
‫ﻭﺍﻟﻜﻴﻔﻴﺎﺕ ﺍﻟﱵ ﺗ‪‬ﺤﺪﺩ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 102‬ﺗﺒﻠﹼﻎ ﻧﻘﻄـﺔ ﺍﻟﺘﻘﻴـﻴﻢ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺇﱃ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺍﳌﻌﲏ ﺍﻟـﺬﻱ ﳝﻜﻨـﻪ ﺃﻥ‬
‫ﻳﻘـﺪﻡ ﺑﺸـﺄ‪‬ﺎ ﺗﻈﻠﻤـﺎ ﺇﱃ ﺍﻟﻠﺠﻨـﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 107‬ﺗﺘﻤﺜﻞ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ ﰲ ﺍﻟﺮﺗﺐ ﰲ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﺍﳌﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍﳌﺨﺘﺼـﺔ‬
‫ﺗﻘﺪﻡ ﺍﳌـﻮﻇﻒ ﰲ ﻣﺴـﺎﺭﻩ ﺍﳌﻬـﲏ‬ ‫ﺍﻟﱵ ﳝﻜﻨﻬﺎ ﺍﻗﺘﺮﺍﺡ ﻣﺮﺍﺟﻌﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻭﺫﻟﻚ ﺑﺎﻻﻧﺘﻘﺎﻝ ﻣﻦ ﺭﺗﺒـﺔ ﺇﱃ ﺍﻟﺮﺗﺒـﺔ‬
‫ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﰲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺴﻠﻚ ﺃﻭ ﰲ‬ ‫ﲢﻔــﻆ ﺍﺳﺘﻤــﺎﺭﺓ ﺍﻟﺘﻘﻴــﻴﻢ ﰲ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻚ ﺍﻷﻋﻠـﻰ ﻣﺒﺎﺷـﺮﺓ‪ ،‬ﺣﺴـﺐ‬ ‫ﻣﻠـﻒ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻜﻴﻔﻴﺎﺕ ﺍﻵﺗﻴﺔ‪:‬‬
‫‪-‬ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﺑﲔ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 103‬ﲢﺪﺩ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻄﺒﻴـﻖ‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺧﻼﻝ ﻣﺴﺎﺭﻫﻢ ﺍﳌﻬـﲏ‬ ‫ﺃﺣﻜﺎﻡ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﻔﺼـﻞ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﻭﺍﳌﺆﻫﻼﺕ ﺍﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺑﻌﺪ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻣﺘﺨﺼﺺ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﳋﺎﻣﺲ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬
‫‪-‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﻣﻬﲏ ﺃﻭ ﻓﺤـﺺ‬
‫ﻣﻬﲏ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 104‬ﻳـﺘﻌﲔ ﻋﻠـﻰ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬
‫‪-‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜـﻮﻳﻦ ﻭ ﲢﺴـﲔ‬
‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺃﺧـﺬ‬ ‫ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺑﺼﻔﺔ ﺩﺍﺋﻤﺔ‪ ،‬ﻗﺼﺪ ﺿـﻤﺎﻥ‬
‫ﺭﺃﻱ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﳌﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﲔ‬ ‫ﲢﺴﲔ ﺗﺄﻫﻴـﻞ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﻭ ﺗﺮﻗﻴﺘـﻪ‬
‫ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺍﻷﻗﺪﻣﻴﺔ ﺍﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺗﺄﻫﻴﻠﻪ ﳌﻬﺎﻡ ﺟﺪﻳﺪﺓ ‪.‬‬
‫‪20‬‬
‫ﲢﺪﺩ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﺎﺩﺓ ﻋـﻦ‬ ‫ﻻ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬
‫ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ ﻣـﺮﺗﲔ‬
‫ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘﲔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺴﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻷﻭﲰـﺔ ﺍﻟﺸـﺮﻓﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﳌﻜﺎﻓﺂﺕ‬ ‫ﲢﺪﺩ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﳋﺎﺻﺔ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ‬
‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺃﺣﻜﺎﻡ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﺎﺩﺓ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 112‬ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺴﻠﻢ ﺍﳌﻮﻇﻔﻮﻥ‬
‫ﺃﻭﲰﺔ ﺷﺮﻓﻴﺔ ﻭﻣﻜﺎﻓـﺂﺕ ﰲ ﺷـﻜﻞ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 108‬ﻳﻌـﻔﻰ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﺍﻟﺬﻱ‬
‫ﺗـﻤﺖ ﺗﺮﻗﻴﺘـﻪ ﰲ ﺇﻃـﺎﺭ ﺃﺣﻜـﺎﻡ‬
‫ﻣﻴﺪﺍﻟﻴﺎﺕ ﺍﺳـﺘﺤﻘﺎﻕ ﺃﻭ ﺷـﺠﺎﻋﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ‪ 107‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺮﺑﺺ‪.‬‬
‫ﻭ ﺷﻬﺎﺩﺍﺕ ﻭﺯﺍﺭﻳﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 109‬ﺗﺘﻮﻗﻒ ﻛﻞ ﺗﺮﻗﻴﺔ ﻣـﻦ‬
‫ﲢﺪﺩ ﻃﺒﻴﻌـﺔ ﺍﻷﻭﲰــﺔ ﺍﻟﺸـﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓﻮﺝ ﺇﱃ ﻓﻮﺝ ﺃﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎﺷـﺮﺓ ﻛﻤـﺎ‬
‫ــﻬﺎ‬ ‫ــﺂﺕ ﻭﺧﺼﺎﺋﺼــ‬ ‫ﻭﺍﳌﻜﺎﻓــ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ 8‬ﻣـﻦ‬
‫ﻭ ﻛﻴﻔﻴـﺎﺕ ﻣﻨﺤﻬـﺎ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻋﻠـﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ ﺗﻜـﻮﻳﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺒﻖ ﻣﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴـﻪ ﰲ ﺍﻟﻘـﻮﺍﻧﲔ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﳋﺎﺻﺔ ﺃﻭ ﺍﳊﺼـﻮﻝ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 113‬ﳝﻜﻦ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﺍﻟـﺬﻱ‬
‫ﻗﺎﻡ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺗﺄﺩﻳﺘﻪ ﻣﻬﺎﻣﻪ ﺑﻌﻤﻞ ﺷـﺠﺎﻉ‬ ‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 110‬ﲢــﺪﺩ ﺍﻟﻨﺴــﺐ‬
‫ﻣﺜﺒﺖ ﻗﺎﻧﻮﻧـﺎ ﺃﻭ ﻗـﺎﻡ ﲟﺠﻬـﻮﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﳌﺨﺼﺼﺔ ﳌﺨﺘﻠﻒ ﺃﳕـﺎﻁ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴــﺔ‬
‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺳـﺎﳘﺖ ﰲ ﲢﺴـﲔ ﺃﺩﺍﺀ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﰲ ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪107‬‬
‫ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﺼﻠﺤﺔ‪ ،‬ﺃﻥ ﻳﺴـﺘﻔﻴﺪ ﻣـﻦ ﺃﻭﲰـﺔ‬ ‫ﺍﳋﺎﺻﺔ‪.‬‬
‫ﺷﺮﻓﻴﺔ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻣﻜﺎﻓﺂﺕ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺍﺳﺘﺸـﺎﺭﺓ‬
‫ﳉﻨﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺗﻨﺸﺄ ﻟـﺪﻯ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 111‬ﻳﺘﻢ ﺗﺴﻴﲑ ﺍﳌﺴﺎﺭ ﺍﳌﻬـﲏ‬
‫ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﻳﺔ ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﲔ ﰲ ﺇﻃـﺎﺭ ﺳﻴﺎﺳـﺔ ﺗﺴـﻴﲑ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﺗﻜﺮﺱ ﻣـﻦ‬
‫ﳛﺪﺩ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﻭﺳـﲑﻫﺎ ﻭ‬ ‫ﺧﻼﻝ ﺍﳌﺨﻄﻄﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﻟﺘﺴﻴﲑ ﺍﳌﻮﺍﺭﺩ‬
‫ﺻﻼﺣﻴﺎ‪‬ﺎ ﺍﳋﺎﺻﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻭﺍﳌﺨﻄﻄﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﺃﻭ ﺍﳌﺘﻌﺪﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﺴﻨﻮﺍﺕ ﻟﻠﺘﻜﻮﻳﻦ ﻭﲢﺴﲔ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ‪.‬‬
‫‪21‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 117‬ﺇﺫﺍ ﱂ ﻳﻨﺺ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺃﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﳋﺎﻣﺲ ‪ :‬ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ‪ -‬ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ‬
‫ﺧﺎﺹ ﻋﻠﻰ ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺮﻗﻴﺔ ﻣﻮﻇﻒ ﻳﻨﺘﻤﻲ‬
‫ﺇﱃ ﺳﻠﻚ ﺫﻱ ﺭﺗﺒﺔ ﻭﺣﻴﺪﺓ‪ ،‬ﲤﻨﺢ ﻧﻘﺎﻁ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 114‬ﺗﻨﻘﺴـﻢ ﺍ‪‬ﻤﻮﻋـﺎﺕ‬
‫ﺍﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻭﻓﻖ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﲢﺪﺩ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 8‬ﻣﻦ ﻫـﺬﺍ‬
‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻷﻣﺮ ﺇﱃ ﺃﺻـﻨﺎﻑ ﺗﻮﺍﻓـﻖ ﳐﺘﻠـﻒ‬
‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 118‬ﲢﺪﺩ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﺍﳋﺎﺻﺔ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻛﻞ ﺭﺗﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻀـﻢ ﻛﻞ ﺻﻨﻒ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺗﻮﺍﻓـﻖ‬
‫ﺗﻘﺪﻡ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﰲ ﺭﺗﺒﺘﻪ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 119‬ﻳﺘﻜﻮﻥ ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ‬
‫ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 32‬ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ ﻣﻦ ‪:‬‬ ‫ﳜﺼﺺ ﻟﻜﻞ ﺩﺭﺟﺔ ﺭﻗـﻢ ﺍﺳـﺘﺪﻻﱄ‬
‫‪-‬ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪،‬‬ ‫ﻳﻮﺍﻓﻖ ﺍﳋﱪﺓ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ ﺍﶈﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣـﻦ‬
‫‪-‬ﺍﻟﻌﻼﻭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎﺕ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻮﻇﻒ‪.‬‬
‫ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﺍﳌﻮﻇﻒ‪ ،‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻣﻦ‬
‫ﺍﳌﻨﺢ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄـــﺎﺑﻊ ﺍﻟﻌـــﺎﺋﻠﻲ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 115‬ﺗﺸﻜﻞ ﻷﺻﻨﺎﻑ‬
‫ﺍﳌﻨــﺼﻮﺹ ﻋﻠــﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﻟﺘﻨﻈـﻴﻢ‬ ‫ﻭﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ ﻭﺍﻷﺭﻗﺎﻡ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﺍﳌﻘﺎﺑﻠﺔ‬
‫ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﳍﺎ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﻟﻠﺮﻭﺍﺗﺐ‪.‬‬
‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 120‬ﻳﺘﻘﺎﺿـﻰ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‪،‬‬ ‫ﳛﺪﺩ ﻋﺪﺩ ﺍﻷﺻـﻨﺎﻑ‪ ،‬ﻭﺍﳊـﺪ ﺍﻷﺩﱏ‬

‫ﻣﻬﻤﺎ ﺗﻜﻦ ﺭﺗﺒﺘﻪ‪ ،‬ﺭﺍﺗﺒﻪ ﻣﻦ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫ﻭﺍﻷﻗﺼـﻰ ﻟﻜـﻞ ﺻـﻨﻒ ﻭﻋـﺪﺩ‬
‫ﺃﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ ﺍﻟـﱵ ﳝـﺎﺭﺱ‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ ﻭﻛﺬﺍ ﻗﻮﺍﻋـﺪ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴـﺔ ﰲ‬
‫ﻣﻬﺎﻣﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻌﻠﻴﺎ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 121‬ﻳﻮﺍﻓﻖ ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‬
‫ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﱄ ﺍﻷﺩﱏ ﻟﻠﺼﻨﻒ ‪.‬ﻭﳝﺜﻞ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 116‬ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﺼﻨﻒ ﺑﻌـﺾ‬
‫ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ ﺍﳌﻘﺎﺑﻞ ﻟﻠﻮﺍﺟﺒـﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ‬ ‫ﺭﺗﺐ ﺍ‪‬ﻤﻮﻋﺔ" ﺃ "ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 8‬ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ ﺍﻟﱵ ﻳﺘﻄﻠـﺐ‬
‫ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ‪‬ﺎ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﻋـﺎﻝ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 122‬ﻳﺘﺤﺪﺩ ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺩﺭﺟﺎﺕ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟـﺮﻗﻢ ﺍﻻﺳـﺘﺪﻻﱄ ﺍﻷﺩﱏ‬ ‫ﻭﺃﺭﻗﺎﻡ ﺍﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻨﺼـﻮﺹ‬
‫ﻟﻠﺮﺗﺒﺔ ﻣﻀﺎﻓﺎ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻟـﺮﻗﻢ ﺍﻻﺳـﺘﺪﻻﱄ‬
‫ﺍﳌﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﳌﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺗﲔ‪ 114‬ﻭ‪ 115‬ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬
‫‪22‬‬
‫‪ - 2‬ﺍﻻﻧﺘﺪﺍﺏ‪،‬‬ ‫ﻭﻳﻨﺘﺞ ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻣﻦ ﺣﺎﺻـﻞ‬
‫‪ - 3‬ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻹﻃﺎﺭ‪،‬‬ ‫ﺿﺮﺏ ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﱄ ﻟﻠﺮﺍﺗﺐ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬
‫‪ - 4‬ﺍﻹﺣﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺳﺘﻴﺪﺍﻉ‪،‬‬ ‫ﰲ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻨﻘﻄﺔ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ - 5‬ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 123‬ﲢﺪﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﱄ ﻗﻴﻤـﺔ‬
‫ﲢﺪﺩ ﺍﻟﻘـﻮﺍﻧﲔ ﺍﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﺍﳋﺎﺻـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﻘﻄـﺔ ﺍﻻﺳـــﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﻭﻛــﺬﺍ‬
‫ﻧﺴـﺐ ﺍﳌـﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﳝﻜـﻦ‬ ‫ﺍﳌﻌﺎﻳﲑ ﺍﻟﱵ ﺗﻀﺒﻂ ﺗﻄﻮﺭﻫﺎ ﲟﺮﺳﻮﻡ‪.‬‬
‫ﻭﺿﻌﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻨـﺎﺀ ﻋﻠـﻰ ﻃﻠﺒـﻬﻢ ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺍﻟﻮﺿـﻌﻴﺎﺕ ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 124‬ﲣﺼـﺺ ﺍﻟﺘﻌﻮﻳﻀـﺎﺕ‬
‫ﺍﳊﺎﻻﺕ ‪ 2‬ﻭ‪ 3‬ﻭ‪ 4‬ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬ ‫ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺎﺕ ﺍﳋﺎﺻﺔ ﺍﳌﺮﺗﺒﻄـﺔ‬
‫ﲟﻤﺎﺭﺳﺔ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻨﺸـﺎﻃﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻛـﺬﺍ‬
‫ﺍﻟﻔﺼــﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻘﻴـﺎﻡ‬ ‫ﲟﻜﺎﻥ ﳑﺎﺭﺳﺘﻬﺎ ﻭﺑﺎﻟﻈﺮﻭﻑ ﺍﳋﺎﺻـﺔ‬
‫ﺑﺎﳋﺪﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 128‬ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺎﳋﺪﻣـﺔ ﻫـﻲ‬ ‫ﲣﺼﺺ ﺍﳌﻨﺢ ﻟﻠﺤﺚ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﺮﺩ ﻭﺩﻳـﺔ‬
‫ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺍﻟﺬﻱ ﳝـﺎﺭﺱ ﻓﻌﻠﻴـﺎ‬ ‫ﻭﲢﺴﲔ ﺍﻷﺩﺍﺀ‪.‬‬
‫ﰲ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺔ ﺃﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﱵ ﻳﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺍﳌﻬـﺎﻡ ﺍﳌﻄﺎﺑﻘـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 125‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺮﺍﺗـﺐ‬
‫ﻟﺮﺗﺒﺘﻪ ﺃﻭ ﻣﻬﺎﻡ ﻣﻨﺼﺐ ﺷﻐــﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ ﻋﻠﻴـﻪ ﰲ ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪119‬‬
‫ﺍﳌﻨﺎﺻـﺐ ﺍﳌﻨﺼــﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﰲ‬ ‫ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﳝﻜﻦ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺃﻥ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﳌـﺎﺩﺗﲔ ‪ 10‬ﻭ‪ 15‬ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣـﺮ‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﻀﺎﺕ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﳌﺼـﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﻨﺎﲡـﺔ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻋﻦ ﳑﺎﺭﺳﺔ ﻣﻬﺎﻣﻪ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 129‬ﻭﻳــﻌ ‪‬ﺪ ﰲ ﻭﺿـﻌﻴﺔ‬ ‫ــﻞ‬

‫ـﺲ ﻛـ‬
‫ـﺎﺩﺓ ‪ : 126‬ﺗﺆﺳـ‬
‫ﺍﳌـ‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺃﻳﻀﺎ‪ ،‬ﺍﳌﻮﻇﻒ‪:‬‬ ‫ﻣﻨﺤـــﺔ ﺃﻭ ﺗﻌـﻮﻳـــﺾ‬
‫‪-‬ﺍﳌﻮﺟﻮﺩ ﰲ ﻋﻄﻠﺔ ﺳﻨﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﲟـﺮﺳـﻮﻡ‪.‬‬
‫‪-‬ﺍﳌﻮﺟـﻮﺩ ﰲ ﻋﻄﻠـﺔ ﻣﺮﺿـﻴﺔ ﺃﻭ‬
‫ﺣﺎﺩﺙ ﻣﻬﲏ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ‪ :‬ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬
‫‪-‬ﺍﳌﻮﻇﻔﺔ ﺍﳌﻮﺟﻮﺩﺓ ﰲ ﻋﻄﻠﺔ ﺃﻣﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ ﻭﺣﺮﻛﺎﺕ ﻧﻘﻠﻪ‬
‫‪-‬ﺍﳌﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ ﺭﺧﺼﺔ ﻏﻴـﺎﺏ ﻛﻤـﺎ‬
‫ﻫﻲ ﳏـﺪﺩﺓ ﰲ ﺍﳌـﻮﺍﺩ ﻣـﻦ‪208‬‬ ‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 127‬ﻳﻮﺿـﻊ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﰲ‬
‫ﺇﱃ‪ 212‬ﻭ‪ 215‬ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ‪،‬‬ ‫ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺎﺕ ﺍﻵﺗﻴﺔ‪:‬‬
‫‪-‬ﺍﻟﺬﻱ ﰎ ﺍﺳـﺘﺪﻋﺎﺅﻩ ﳌﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻓﺘـﺮﺓ‬ ‫‪ - 1‬ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺎﳋﺪﻣﺔ‪،‬‬
‫‪23‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻻﻧﺘﺪﺍﺏ‬ ‫ﲢﺴـﲔ ﺍﳌﺴـﺘﻮﻯ ﺃﻭ ﺍﻟﺼـﻴﺎﻧﺔ ﰲ‬
‫ﺇﻃﺎﺭﺍﻻﺣﺘﻴﺎﻁ ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 133‬ﺍﻻﻧﺘﺪﺍﺏ ﻫـﻮ ﺣﺎﻟـﺔ‬ ‫‪-‬ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺳﺘﺪﻋﻲ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﻁ‪،‬‬
‫ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻮﺿﻊ ﺧـﺎﺭﺝ ﺳـﻠﻜﻪ‬ ‫‪-‬ﺍﻟﺬﻱ ﹼﰎ ﻗﺒﻮﻟﻪ ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﻓﺘـﺮﺓ ﲢﺴـﲔ‬
‫ﺍﻷﺻﻠﻲ ﻭ ‪/‬ﺃﻭ ﺇﺩﺍﺭﺗﻪ ﺍﻷﺻـﻠﻴﺔ ﻣـﻊ‬ ‫ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ‪.‬‬
‫ﻣﻮﺍﺻﻠﺔ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﺗﻪ ﰲ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﺴـﻠﻚ‬
‫ﻣﻦ ﺣﻘﻮﻗﻪ ﰲ ﺍﻷﻗﺪﻣﻴﺔ ﻭﰲ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 130‬ﳝﻜﻦ ﻭﺿﻊ ﺍﳌـﻮﻇﻔﲔ‬
‫ﰲ ﺍﻟــﺪﺭﺟﺎﺕ ﻭﰲ ﺍﻟﺘﻘﺎﻋــﺪ ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﲔ ﻟﺒﻌﺾ ﺍﻟﺮﺗﺐ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻘﻴـﺎﻡ‬
‫ﺍﳌﺆﺳﺴﺔ ﺃﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ ﺍﻟـﱵ‬ ‫ﺑﺎﳋﺪﻣـﺔ ﻟـﺪﻯ ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﺃﻭ ﺇﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﻳﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﻏﲑ ﺍﻟﱵ ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﻟﻴﻬـﺎ‬
‫ﺿﻤﻦ ﺍﻟﺸﺮﻭﻁ ﻭﺍﻟﻜﻴﻔﻴﺎﺕ ﺍﶈـﺪﺩﺓ‬
‫ﺍﻻﻧﺘـﺪﺍﺏ ﻗﺎﺑـﻞ ﻟﻺﻟﻐـﺎﺀ‪.‬‬ ‫ﰲ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﳋﺎﺻﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 134‬ﻳﺘﻢ ﺍﻧﺘـﺪﺍﺏ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 131‬ﳝﻜﻦ ﻭﺿﻊ ﺍﳌـﻮﻇﻔﲔ‬

‫ﺑﻘﻮﺓ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﻟﺘﻤﻜﻴﻨﻪ ﻣﻦ ﳑﺎﺭﺳﺔ‪:‬‬ ‫ﲢـﺖ ﺗﺼـﺮﻑ ﲨﻌﻴـﺎﺕ ﻭﻃﻨﻴـﺔ‬
‫‪-‬ﻭﻇﻴﻔﺔ ﻋﻀﻮ ﰲ ﺍﳊﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﺘﺮﻑ ﳍﺎ ﺑﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﺼـﺎﱀ ﺍﻟﻌـﺎﻡ ﺃﻭ‬
‫‪-‬ﻋﻬﺪﺓ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺩﺍﺋﻤﺔ ﰲ ﻣﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫ﺍﳌﻨﻔﻌﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ ﳌـﺪﺓ ﺳـﻨﺘﲔ )‪(2‬‬
‫ﻭﻃﻨﻴﺔ ﺃﻭ ﲨﺎﻋﺔ ﺇﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﺠﺪﻳﺪ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ‪.‬‬
‫‪-‬ﻭﻇﻴﻔﺔ ﻋﻠﻴـﺎ ﻟﻠﺪﻭﻟـﺔ ﺃﻭ ﻣﻨﺼـﺐ‬
‫ﻋﺎ ﹴﻝ ﰲ ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﺃﻭ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻋﻤﻮﻣﻴـﺔ‬ ‫ﳚﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺍﳌﻮﻇﻔﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻮﺿﻌﻮﻥ‬
‫ﻏﲑ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﱵ ﻳﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﲢﺖ ﺍﻟﺘــﺼﺮﻑ ﲟــﺆﻫﻼﺕ ﺫﺍﺕ‬
‫ﻋـﻼﻗﺔ ﲟﻮﺿﻮﻉ ﺍﳉﻤﻌﻴﺔ ﺍﳌﻌﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫‪-‬ﻋﻬﺪﺓ ﻧﻘﺎﺑﻴﺔ ﺩﺍﺋﻤﺔ ﻭﻓﻖ ﺍﻟﺸـﺮﻭﻁ‬
‫ﺍﻟﱵ ﳛﺪﺩﻫﺎ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ‪،‬‬ ‫ﳝﺎﺭﺱ ﻫـﺆﻻﺀ ﺍﳌﻮﻇﻔـﻮﻥ ﻣﻬـﺎﻣﻬﻢ‬
‫‪-‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﻣﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴـﻪ ﰲ‬ ‫ﲢﺖ ﺳﻠﻄﺔ ﻣﺴﺆﻭﻝ ﺍﳉﻤﻌﻴـﺔ ﺍﻟـﱵ‬
‫ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﳋﺎﺻﺔ‪،‬‬ ‫ﻭﺿﻌﻮﺍ ﲢﺖ ﺗﺼﺮﻓﻬﺎ ﻭ ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺩﻓـﻊ‬
‫‪-‬ﲤﺜﻴـﻞ ﺍﻟﺪﻭﻟـﺔ ﰲ ﻣﺆﺳﺴـﺎﺕ ﺃﻭ‬ ‫ﺭﻭﺍﺗﺒﻬﻢ ﻣﻦ ﻃـﺮﻑ ﻣﺆﺳﺴـﺘﻬﻢ ﺃﻭ‬
‫ﻫﻴﺌﺎﺕ ﺩﻭﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺇﺩﺍﺭ‪‬ﻢ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫‪-‬ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺃﻭ ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﻣـﺎ‬
‫ﰎ ﺗﻌﻴﲔ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﻟﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 132‬ﲢﺪﺩ ﺷﺮﻭﻁ ﻭﻛﻴﻔﻴـﺎﺕ‬
‫ﺃﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺍﻟﱵ ﻳﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺃﺣﻜﺎﻡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬
‫‪24‬‬
‫ﻏﲑ ﺃﻧـﻪ ﳝﻜـﻦ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﺍﻟـﺬﻱ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 135‬ﳝﻜﻦ ﺍﻧﺘﺪﺍﺏ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬
‫ﺍﻧﺘــﺪﺏ ﻟﻠﻘﻴــﺎﻡ ﺑﺘﻜــﻮﻳﻦ ﺃﻭ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ ﻟﺘﻤﻜﻴﻨﻪ ﻣﻦ ﳑﺎﺭﺳﺔ‪:‬‬
‫ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ ﺃﻥ ﻳﺘﻘﺎﺿـﻰ ﺭﺍﺗﺒـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫‪-‬ﻧﺸﺎﻃﺎﺕ ﻟـﺪﻯ ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﺃﻭ ﺇﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﳌﺆﺳﺴــﺔ ﺃﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴــﺔ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﻭ ‪/‬ﺃﻭ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻏﲑ ﺭﺗﺒﺘﻪ‬
‫ﺍﻟﱵ ﻳﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﻭﻇﺎﺋﻒ ﺗﺄﻃﲑ ﻟﺪﻯ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺎﺕ ﺃﻭ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 138‬ﻳﻌﺎﺩ ﺇﺩﻣـﺎﺝ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬ ‫ﺍﳍﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﱵ ﲤﺘﻠﻚ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﻛﻞ ﺭﺃﲰﺎﳍﺎ‬
‫ﰲ ﺳﻠﻜﻪ ﺍﻷﺻﻠﻲ‪ ،‬ﻋﻨﺪ ﺍﻧﻘﻀﺎﺀ ﻣـﺪﺓ‬ ‫ﺃﻭ ﺟﺰﺀﺍ ﻣﻨﻪ‪،‬‬
‫ﺍﻧﺘﺪﺍﺑﻪ‪ ،‬ﺑﻘﻮﺓ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ ﻭﻟـﻮ ﻛـﺎﻥ‬ ‫‪-‬ﻣﻬﻤﺔ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﺘﻌـﺎﻭﻥ ﺃﻭ ﻟـﺪﻯ‬
‫ﺯﺍﺋﺪﺍ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﺪﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ ﺃﻭ ﻫﻴﺌﺎﺕ ﺩﻭﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 139‬ﲢﺪﺩ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻄﺒﻴـﻖ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 136‬ﻳﻜﺮﺱ ﺍﻻﻧﺘﺪﺍﺏ ﺑﻘـﺮﺍﺭ‬

‫ﺃﺣﻜﺎﻡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻔﺼـﻞ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﻱ ﻓﺮﺩﻱ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺆﻫﻠﺔ ‪ ،‬ﳌﺪﺓ ﺩﻧﻴﺎ ﻗﺪﺭﻫﺎ ﺳـﺘﺔ )‪(6‬‬
‫ﺃﺷﻬﺮ ﻭﻣﺪﺓ ﻗﺼﻮﻯ ﻗﺪﺭﻫﺎ ﲬﺲ )‪(5‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻹﻃﺎﺭ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 140‬ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻹﻃـﺎﺭ‬ ‫ــﺘﺪﺍﺏ‬‫ــﺮﺓ ﺍﻻﻧـ‬ ‫ـﲑ ﺃﻥ ﻓﺘــ‬ ‫ﻏـ‬

‫ﻫﻲ ﺍﳊﺎﻟﺔ ﺍﻟﱵ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻮﺿﻊ ﻓﻴﻬـﺎ‬ ‫ـﺎ ﰲ‬‫ـﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـ‬ ‫ـﺎﻻﺕ ﺍﳌﻨﺼـ‬ ‫ﻟﻠﺤـ‬
‫ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﺑﻄﻠـﺐ ﻣﻨـﻪ‪ ،‬ﺑﻌـــﺪ‬ ‫ﺍﳌــــﺎﺩﺓ ‪ 134‬ﺃﻋــــﻼﻩ‬
‫ﺍﺳﺘﻨﻔﺎﺩ ﺣﻘﻮﻗـﻪ ﰲ ﺍﻻﻧﺘـﺪﺍﺏ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺗﺴـﺎﻭﻱ ﻣـﺪﺩ ﺷـﻐﻞ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔـﺔ ﺃﻭ‬
‫ﺇﻃﺎﺭ ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 135‬ﺃﻋـﻼﻩ ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻬﺪﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻜـﻮﻳﻦ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳـﺎﺕ‬
‫ﻭﻇﻴﻔـﺔ ﻻﳛﻜﻤﻬـﺎ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﱵ ﰎ ﺍﻻﻧﺘﺪﺍﺏ ﻣﻦ ﺃﺟﻠﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 137‬ﳜﻀــﻊ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬
‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 141‬ﻻ ﳝﻜــــﻦ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﳌﻨﺘﺪﺏ ﻟﻠﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﱵ ﲢﻜﻢ ﺍﳌﻨﺼـﺐ‬
‫ﻳﻮﺿﻊ ﻓـﻲ ﺣﺎﻟــﺔ ﺧـــﺎﺭﺝ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ ﺍﻧﺘﺪﺏ ﺇﻟﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺍﻹﻃــــﺎﺭ ﺇﻻ ﺍﳌﻮﻇﻔـــﻮﻥ‬
‫ﺍﳌﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺍﻟﻔﻮﺝ ) ﺃ ( ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ‬ ‫ﻳـﺘﻢ ﺗﻘﻴـﻴﻢ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﺍﳌﻨﺘـﺪﺏ‬
‫ﻋﻠﻴــﻪ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 8‬ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫ﻭﻳﺘﻘﺎﺿﻰ ﺭﺍﺗﺒـﻪ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﺗﻜﺮﺱ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻹﻃﺎﺭ ﺑﻘـﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ ﺃﻭ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺔ ﺃﻭ ﺍﳍﻴﺌـﺔ‬
‫ﺇﺩﺍﺭﻱ ﻓﺮﺩﻱ ﻣﻦ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺍﳌﺨﻮﻟـﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﱵ ﺍﻧﺘﺪﺏ ﺇﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫‪25‬‬
‫ﻏﲑ ﺃﻥ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﳛﺘﻔﻆ ﰲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ‬ ‫ﳌﺪﺓ ﻻ ﺗﺘﺠﺎﻭﺯ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ‪.‬‬
‫ﺑﺎﳊﻘﻮﻕ ﺍﻟﱵ ﺍﻛﺘﺴﺒﻬﺎ ﰲ ﺭﺗﺒﺘﻪ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﺍﳌﻮﻇﻔﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻮﺿـﻌﻮﻥ‬
‫ﻋﻨﺪ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺇﺣﺎﻟﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺳﺘﻴﺪﺍﻉ‪.‬‬ ‫ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻹﻃﺎﺭ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴـﺔ‬
‫ﰲ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 146‬ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻹﺣﺎﻟـﺔ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﻻﺳــﺘﻴﺪﺍﻉ ﺑﻘــﻮﺓ ﺍﻟﻘــﺎﻧﻮﻥ ﰲ‬ ‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 142‬ﻳﺘﻘﺎﺿـﻰ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬
‫ﺍﳊﺎﻻﺕ ﺍﻵﺗﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻮﺟـﺪ ﰲ ﻭﺿـﻌﻴﺔ ﺧـﺎﺭﺝ‬
‫‪-‬ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻌـﺮﺽ ﺃﺣـﺪ ﺃﺻـﻮﻝ‬ ‫ﺍﻹﻃﺎﺭ ﺭﺍﺗﺒﻪ ﻭﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻤﻪ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬
‫ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﺯﻭﺟﻪ ﺃﻭ ﺃﺣـﺪ ﺍﻷﺑﻨـﺎﺀ‬ ‫ﺍﳌﺆﺳﺴﺔ ﺃﻭ ﺍﳍﻴﺌﺔ ﺍﻟﱵ ﻭﺿـﻊ ﻟـﺪﻳﻬﺎ‬
‫ﺍﳌﺘﻜﻔﻞ ‪‬ﻢ ﳊـﺎﺩﺙ ﺃﻭ ﻹﻋﺎﻗـﺔ ﺃﻭ‬ ‫ﰲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻣﺮﺽ ﺧﻄﲑ‪،‬‬
‫‪-‬ﻟﻠﺴﻤﺎﺡ ﻟﻠﺰﻭﺟﺔ ﺍﳌﻮﻇﻔـﺔ ﺑﺘﺮﺑﻴـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 143‬ﻳﻌﺎﺩ ﺇﺩﻣﺎﺝ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬
‫ﻃﻔﻞ ﻳﻘﻞ ﻋﻤـﺮﻩ ﻋـﻦ ﲬـﺲ )‪(5‬‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺍﻧﻘﻀﺎﺀ ﻓﺘﺮﺓ ﻭﺿـﻌﻴﺔ ﺧـﺎﺭﺝ‬
‫ﺳﻨﻮﺍﺕ‪،‬‬ ‫ﺍﻹﻃـﺎﺭ ﰲ ﺭﺗﺒﺘـﻪ ﺍﻷﺻـﻠﻴﺔ ﺑﻘـﻮﺓ‬
‫‪-‬ﻟﻠﺴـﻤﺎﺡ ﻟﻠﻤﻮﻇـﻒ ﺑﺎﻻﻟﺘﺤـﺎﻕ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﻭﻟﻮ ﻛﺎﻥ ﺯﺍﺋﺪﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺪﺩ‪.‬‬
‫ﺑﺰﻭﺟﻪ ﺇﺫﺍ ﺍﺿﻄﺮ ﺇﱃ ﺗﻐـﻴﲑ ﺇﻗﺎﻣﺘـﻪ‬
‫ﲝﻜﻢ ﻣﻬﻨﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 144‬ﲢﺪﺩ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻄﺒﻴـﻖ‬
‫‪-‬ﻟﺘﻤﻜﲔ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﻣﻦ ﳑﺎﺭﺳﺔ ﻣﻬـﺎﻡ‬ ‫ﺃﺣﻜــﺎﻡ ﺍﳌــﺎﺩﺗﲔ ‪ 141‬ﻭ‪142‬‬
‫ﻋﻀﻮ ﻣﺴﲑ ﳊﺰﺏ ﺳﻴﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 147‬ﺇﺫﺍ ﻋــﲔ ﺯﻭﺝ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪ :‬ﻭﺿـﻌﻴﺔ ﺍﻹﺣﺎﻟـﺔ‬

‫ﺍﳌﻮﻇﻒ ﰲ ﳑﺜﻠﻴﺔ ﺟﺰﺍﺋﺮﻳﺔ ﰲ ﺍﳋـﺎﺭﺝ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺳﺘﻴﺪﺍﻉ‬
‫ﺃﻭ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺃﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺩﻭﻟﻴـﺔ ﺃﻭ ﻛﻠـﻒ‬
‫ﲟﻬﻤﺔ ﺗﻌﺎﻭﻥ‪ ،‬ﻳﻮﺿﻊ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺍﻟـﺬﻱ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 145‬ﺗﺘﻤﺜﻞ ﺍﻹﺣﺎﻟـﺔ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﻻ ﳝﻜﻨﻪ ﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﺍﻻﻧﺘـﺪﺍﺏ ﰲ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﻴﺪﺍﻉ ﰲ ﺇﻳﻘﺎﻑ ﻣﺆﻗـﺖ ﻟﻌﻼﻗـﺔ‬
‫ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺇﺣﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺳـﺘﻴﺪﺍﻉ ﺑﻘـﻮﺓ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ‪.‬‬
‫ﻭﺗﺆﺩﻱ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﻮﺿـﻌﻴﺔ ﺇﻟـــﻰ‬
‫ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈـﺮ ﻋـﻦ ﺃﺣﻜـﺎﻡ ﺍﳌـﺎﺩﺓ‬ ‫ﺗـﻮﻗﻴــﻒ ﺭﺍﺗــﺐ ﺍﳌﻮﻇــﻒ‬
‫‪149‬ﺃﺩﻧــﺎﻩ‪ ،‬ﺗﺴــﺎﻭﻱ ﻣــﺪﺓ‬ ‫ﻭﺣﻘﻮﻗــﻪ ﰲ ﺍﻷﻗﺪﻣﻴﺔ ﻭﻓـــﻲ‬
‫ﺍﻹﺣﺎﻟـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺍﻻﺳـﺘﻴﺪﺍﻉ ﻣـﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﻗﻴــﺔ ﻓـــﻲ ﺍﻟﺪﺭﺟـــﺎﺕ‬
‫ﻣﻬﻤﺔ ﺯﻭﺝ ﺍﳌﻮﻇﻒ‪.‬‬ ‫ﻭ ﰲ ﺍﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪.‬‬
‫‪26‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 152‬ﻳﻌﺎﺩ ﺇﺩﻣـﺎﺝ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 148‬ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﺍﳌﻮﻇﻒ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﻧﻘﻀـﺎﺀ ﻓﺘـﺮﺓ ﺇﺣﺎﻟﺘـﻪ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻹﺣﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺳﺘﻴﺪﺍﻉ ﻷﻏـﺮﺍﺽ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻴﺪﺍﻉ ﰲ ﺭﺗﺒﺘﻪ ﺍﻷﺻـﻠﻴﺔ ﺑﻘـﻮﺓ‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ‪،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺑﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﻭﻟﻮ ﻛﺎﻥ ﺯﺍﺋﺪﺍ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﺪﺩ‪.‬‬ ‫ﺃﻋﻤﺎﻝ ﲝﺚ‪ ،‬ﺑﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺳـﻨﺘﲔ‬
‫)‪(2‬ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 153‬ﲢﺪﺩ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻄﺒﻴـﻖ‬
‫ﺃﺣﻜﺎﻡ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﻔﺼـﻞ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 149‬ﲤـﻨﺢ ﺍﻹﺣﺎﻟـﺔ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﻴﺪﺍﻉ ﰲ ﺍﳊـﺎﻻﺕ ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 146‬ﺃﻋـﻼﻩ‪ ،‬ﳌـﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﳋﺎﻣﺲ ‪ :‬ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬ ‫ﺩﻧﻴﺎ ﻗﺪﺭﻫﺎ ﺳﺘﺔ )‪ (6‬ﺃﺷـﻬﺮ‪ ،‬ﻗﺎﺑﻠـﺔ‬
‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺠﺪﻳﺪ ﰲ ﺣﺪﻭﺩ ﺃﻗﺼـﺎﻫﺎ ﲬـﺲ‬
‫)‪(5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺧﻼﻝ ﺍﳊﻴـﺎﺓ ﺍﳌﻬﻨﻴـﺔ‬
‫ـﻒ‬‫ـﻊ ﺍﳌﻮﻇـ‬ ‫ـﺎﺩﺓ ‪ : 154‬ﻳﻮﺿـ‬‫ﺍﳌـ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺴﺘﺪﻋﻰ ﻷﺩﺍﺀ ﺧﺪﻣﺘـﻪ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ ﰲ‬
‫ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺗﺴﻤﻰ " ﺍﳋﺪﻣـﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ "‪.‬‬ ‫ﲤﻨﺢ ﺍﻹﺣﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺳﺘﻴﺪﺍﻉ ﻷﻏﺮﺍﺽ‬
‫ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪148‬‬
‫ﳛﺘﻔﻆ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﰲ ﻫـﺬﻩ ﺍﻟﻮﺿـﻌﻴﺔ‬ ‫ﺃﻋﻼﻩ ﳌﺪﺓ ﺩﻧﻴﺎ ﻗﺪﺭﻫﺎ ﺳﺘﺔ )‪ (6‬ﺃﺷﻬﺮ‪،‬‬
‫ﲝﻘﻮﻗﻪ ﰲ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ ﰲ ﺍﻟـﺪﺭﺟﺎﺕ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﺠﺪﻳﺪ ﰲ ﺣﺪﻭﺩ ﺳـﻨﺘﲔ )‪(2‬‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﻘﺎﻋﺪ ‪.‬‬ ‫ﺧﻼﻝ ﺍﳊﻴﺎﺓ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ‪.‬‬
‫ﻭﻻ ﳝﻜﻨﻪ ﻃﻠﺐ ﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﺃﻱ ﺭﺍﺗﺐ‬ ‫ﺗﻜﺮﺱ ﺍﻹﺣﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺳﺘﻴﺪﺍﻉ ﺑﻘـﺮﺍﺭ‬
‫ﻣـﻊ ﻣﺮﺍﻋـﺎﺓ ﺍﻷﺣﻜـﺎﻡ ﺍﻟﺘﺸـﺮﻳﻌﻴﺔ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﻱ ﻓﺮﺩﻱ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﺆﻫﻠﺔ‪.‬‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﱵ ﲢﻜﻢ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 150‬ﳝﻨﻊ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﺍﻟـﺬﻱ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 155‬ﻳﻌﺎﺩ ﺇﺩﻣـﺎﺝ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬ ‫ﺃﺣﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺳﺘﻴﺪﺍﻉ ﻣـﻦ ﳑﺎﺭﺳـﺔ‬
‫ﰲ ﺭﺗﺒﺘﻪ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﺍﻧﻘﻀـﺎﺀ ﻓﺘـﺮﺓ‬ ‫ﻧﺸﺎﻁ ﻣﺮﺑﺢ ﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻃﺒﻴﻌﺘﻪ‪.‬‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﻘﻮﺓ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ ﻭ ﻟـﻮ‬
‫ﻛﺎﻥ ﺯﺍﺋﺪﺍ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 151‬ﳝﻜـﻦ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﰲ ﺃﻱ‬
‫ﻭﻗﺖ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﻟﻠﺘﺄﻛـﺪ ﻣـﻦ‬
‫ﻭ ﻟﻪ ﺍﻷﻭﻟﻮﻳﺔ ﰲ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ ﰲ ﺍﳌﻨﺼـﺐ‬ ‫ﺗﻄﺎﺑﻖ ﺍﻹﺣﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺳـﺘﻴﺪﺍﻉ ﻣـﻊ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ ﻳﺸﻐﻠﻪ ﻗﺒﻞ ﲡﻨﻴﺪﻩ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﺎﺏ ﺍﻟﱵ ﺃﺣﻴـﻞ ﻣـﻦ ﺃﺟﻠـﻬﺎ‬
‫ﺍﳌﻨﺼﺐ ﺷﺎﻏﺮﺍ ﺃﻭ ﰲ ﻣﻨﺼﺐ ﻣﻌﺎﺩﻝ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻮﻇﻒ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ‪.‬‬
‫‪27‬‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﱯ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ‪ :‬ﺣﺮﻛـﺎﺕ ﻧﻘـﻞ‬
‫ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺍﳌﺒﺎﺩﺉ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 156‬ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﺣﺮﻛﺎﺕ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 160‬ﻳﺸﻜـﻞ ﻛـﻞ ﲣـ ﹼﻞ‬ ‫ﻧﻘﻞ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺫﺍﺕ ﻃﺎﺑﻊ ﻋﺎﻡ ﻭﺩﻭﺭﻱ ﺃﻭ‬
‫ﻋﻦ ﺍﻟﻮﺍﺟﺒـﺎﺕ ﺍﳌﻬﻨﻴـﺔ ﺃﻭ ﻣﺴـﺎﺱ‬ ‫ﺫﺍﺕ ﻃﺎﺑﻊ ﳏﺪﻭﺩ ﻭﻇـﺮﰲ ‪.‬ﻭﺗـﺘﻢ ﰲ‬
‫ﺑﺎﻻﻧﻀﺒﺎﻁ ﻭ ﻛﻞ ﺧﻄﺄ ﺃﻭ ﳐﺎﻟﻔﺔ ﻣـﻦ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ ﺿﺮﻭﺭﺍﺕ ﺍﳌﺼﻠﺤﺔ‪.‬‬
‫ﻃﺮﻑ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺃﻭ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﺄﺩﻳـﺔ‬
‫ﻣﻬﺎﻣﻪ ﺧﻄﺄ ﻣﻬﻨﻴﺎ ﻭﻳﻌـﺮﺽ ﻣﺮﺗﻜﺒـﻪ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﺆﺧـﺬ ﰲ ﺍﻻﻋﺘﺒـﺎﺭ ﺭﻏﺒـﺎﺕ‬
‫ﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﺗﺄﺩﻳﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﻥ ﺍﳌﺴـﺎﺱ‪ ،‬ﻋﻨـﺪ‬ ‫ﺍﳌﻌﻨــﻴﲔ ﻭﻭﺿــﻌﻴﺘﻬﻢ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﻴــﺔ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺑﺎﳌﺘﺎﺑﻌﺎﺕ ﺍﳉﺰﺍﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻭ ﺃﻗﺪﻣﻴﺘـﻬﻢ ﻭ ﻛـﺬﺍ ﻛﻔـﺎﺀ‪‬ﻢ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 161‬ﻳﺘﻮﻗﻒ ﲢﺪﻳﺪ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑـﺔ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴﺔ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺩﺭﺟﺔ ﺟﺴـﺎﻣﺔ ﺍﳋﻄـﺄ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻈـﺮﻭﻑ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 157‬ﳝﻜﻦ ﻧﻘـﻞ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬
‫ـﺎ‪ ،‬ﻭﻣﺴـﺆﻭﻟﻴﺔ‬
‫ـﺐ ﻓﻴﻬـ‬ ‫ﺍﻟـﱵ ﺍﺭﺗﻜـ‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻣـﻊ ﻣﺮﺍﻋـﺎﺓ ﺿـﺮﻭﺭﺓ‬
‫ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺍﳌﻌﲏ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺍﳌﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﳌﺼﻠﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺳﲑ ﺍﳌﺼﻠﺤﺔ ﻭﻛﺬﺍ ﺍﻟﻀـﺮﺭ ﺍﻟـﺬﻱ‬
‫ﳊﻖ ﺑﺎﳌﺼﻠﺤﺔ ﺃﻭ ﺑﺎﳌﺴـﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣـﻦ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 158‬ﳝﻜﻦ ﻧﻘـﻞ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬
‫ﺍﳌﺮﻓﻖ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪.‬‬ ‫ﺇﺟﺒﺎﺭﻳﺎ ﻋﻨـﺪﻣﺎ ﺗﺴـﺘﺪﻋﻲ ﺿـﺮﻭﺭﺓ‬
‫ﺍﳌﺼﻠﺤﺔ ﺫﻟﻚ ‪.‬ﻭ ﻳﺆﺧﺬ ﺭﺃﻱ ﺍﻟﻠﺠﻨـﺔ‬
‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 162‬ﺗﺘﺨـﺬ ﺍﻹﺟـﺮﺍﺀﺍﺕ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﺍﳌﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀـﺎﺀ‪ ،‬ﻭ ﻟـﻮ‬
‫ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴﺔ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﻟﱵ ﳍـﺎ ﺻـﻼﺣﻴﺎﺕ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺇﲣﺎﺩ ﻗﺮﺍﺭ ﺍﻟﻨﻘﻞ ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‪.‬‬
‫ﻭ ﻳﻌﺘــﱪ ﺭﺃﻱ ﺍﻟﻠﺠﻨــﺔ ﻣﻠﺰﻣــﺎ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ ﺍﻟﱵ ﺃﻗﺮﺕ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬
‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 163‬ﺗﺼـﻨﻒ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴﺔ ﺣﺴﺐ ﺟﺴـﺎﻣﺔ ﺍﻷﺧﻄـﺎﺀ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 159‬ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺍﻟـﺬﻱ‬
‫ﺍﳌﺮﺗﻜﺒﺔ ﺇﱃ ﺃﺭﺑﻊ )‪ (4‬ﺩﺭﺟﺎﺕ‪:‬‬ ‫ﰎ ﻧﻘﻠﻪ ﺇﺟﺒﺎﺭﻳﺎ ﻟﻀـﺮﻭﺭﺓ ﺍﳌﺼـﻠﺤﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺍﺳﺘﺮﺩﺍﺩ ﻧﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻘـﻞ ﺃﻭ ﺗﻐـﻴﲑ‬
‫‪ - 1‬ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻷﻭﱃ‪:‬‬ ‫ﺍﻹﻗﺎﻣﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻨﺼﻴﺐ ﻃﺒﻘـﺎ ﻟﻠﺘﻨﻈـﻴﻢ‬
‫‪-‬ﺍﻟﺘﻨﺒﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ‪.‬‬
‫‪28‬‬
‫ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻭ ﺍﻟﺮﺍﺑﻌـﺔ ﺑﻘﺮﺍﺭﻣـﱪﺭ‪،‬‬ ‫‪-‬ﺍﻹﻧﺬﺍﺭ ﺍﻟﻜﺘﺎﰊ‪،‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺃﺧﺪ ﺍﻟﺮﺃﻱ ﺍﳌﻠﺰﻡ ﻣـﻦ ﺍﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫‪-‬ﺍﻟﺘﻮﺑﻴﺦ‪.‬‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﺍﳌﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍﳌﺨﺘﺼـﺔ‪،‬‬
‫ﺍ‪‬ﺘﻤﻌﺔ ﻛﻤﺠﻠـﺲ ﺗـﺄﺩﻳﱯ‪ ،‬ﻭﺍﻟـﱵ‬ ‫‪ - 2‬ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺖ ﰲ ﺍﻟﻘﻀﻴـــﺔ‬‫ﳚــﺐ ﺃﻥ ﺗﺒــ ‪‬‬ ‫‪-‬ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻒ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﻳـﻮﻡ )‪(1‬‬
‫ﺍﳌﻄﺮﻭﺣـﺔ ﻋﻠﻴﻬــﺎ ﰲ ﺃﺟـﻞ ﻻ‬ ‫ﺇﱃ ﺛﻼﺛﺔ )‪ (3‬ﺃﻳﺎﻡ‪،‬‬
‫ﻳﺘﻌﺪﻯ ﲬﺴﺔ ﻭﺃﺭﺑﻌـﲔ )‪ (45‬ﻳﻮﻣـﺎ‬ ‫‪-‬ﺍﻟﺸﻄﺐ ﻣﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺗﺎﺭﻳـﺦ ﺇﺧﻄﺎﺭﻫﺎ‪.‬‬
‫‪ - 3‬ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 166‬ﳚﺐ ﺃﻥ ﳜﻄﺮ ﺍ‪‬ﻠـﺲ‬ ‫‪-‬ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻒ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻣـﻦ ﺃﺭﺑﻌــﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﱯ‪ ،‬ﺑﺘﻘﺮﻳﺮ ﻣﱪﺭ ﻣـﻦ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ‬ ‫)‪(4‬ﺇﱃ ﲦﺎﻧﻴﺔ )‪ (8‬ﺃﻳﺎﻡ‪،‬‬
‫ﺍﻟﱵ ﳍﺎ ﺻﻼﺣﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‪ ،‬ﰲ ﺃﺟـﻞ‬ ‫‪-‬ﺍﻟﺘﱰﻳﻞ ﻣﻦ ﺩﺭﺟﺔ ﺇﱃ ﺩﺭﺟﺘﲔ‪،‬‬
‫ﻻ ﻳﺘﻌﺪﻯ ﲬﺴﺔ ﻭ ﺃﺭﺑﻌﻴــﻦ )‪(45‬‬ ‫‪-‬ﺍﻟﻨﻘﻞ ﺍﻹﺟﺒﺎﺭﻱ‪.‬‬
‫ﻳﻮﻣﺎ ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﻣﻌﺎﻳﻨﺔ ﺍﳋﻄﺄ‪.‬‬
‫‪ - 4‬ﺍﻟﺪﺭﺟـﺔ ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ‪:‬‬
‫ﻳﺴﻘﻂ ﺍﳋﻄﺄ ﺍﳌﻨﺴـﻮﺏ ﺇﱃ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬ ‫‪-‬ﺍﻟﺘﱰﻳﻞ ﺇﱃ ﺍﻟﺮﺗﺒﺔ ﺍﻟﺴﻔﻠﻰ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻧﻘﻀﺎﺀ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﺟﻞ‪.‬‬ ‫‪-‬ﺍﻟﺘﺴﺮﻳﺢ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 167‬ﳛﻖ ﻟﻠﻤﻮﻇـﻒ ﺍﻟـﺬﻱ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 164‬ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻨﺺ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﲔ‬

‫ﺗﻌﺮﺽ ﻹﺟﺮﺍﺀ ﺗﺄﺩﻳﱯ ﺃﻥ ﻳﺒﻠﻎ ﺑﺎﻷﺧﻄﺎﺀ‬ ‫ﺍﻷﺳﺎﺳــﻴﺔ ﺍﳋﺎﺻــﺔ‪ ،‬ﻧﻈــــﺮﺍ‬
‫ﺍﳌﻨﺴﻮﺑﺔ ﺇﻟﻴﻪ ﻭﺃﻥ ﻳﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻠﻔﻪ‬ ‫ﳋﺼﻮﺻــــﻴﺎﺕ ﺑﻌــــﺾ‬
‫ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﱯ ﰲ ﺃﺟﻞ ﲬﺴﺔ ﻋﺸﺮ )‪ (15‬ﻳﻮﻣﺎ‬ ‫ﺍﻷﺳــﻼﻙ‪ ،‬ﻋﻠـــﻰ ﻋﻘﻮﺑـﺎﺕ‬
‫ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﲢﺮﻳﻚ ﺍﻟﺪﻋﻮﻯ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳـﺒﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﺃﺧــﺮﻯ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ ﺍﻷﺭﺑﻊ‬
‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 163‬ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 168‬ﳚﺐ ﻋﻠـﻰ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﳛﺎﻝ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 165‬ﺗﺘﺨﺬ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﻟﱵ ﳍـﺎ‬
‫ﺍﳌﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍ‪‬ﺘﻤﻌﺔ ﻛﻤﺠﻠـﺲ‬ ‫ﺻـﻼﺣﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌـﻴﲔ ﺑﻘـﺮﺍﺭ ﻣـﱪﺭ‬
‫ـﻴﺎ‪ ،‬ﺇ ﹼﻻ ﺇﺫﺍ‬
‫ـﻮﻝ ﺷﺨﺼـ‬ ‫ـﺄﺩﻳﱯ ﺍﳌﺜـ‬
‫ﺗـ‬ ‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴـﺔ ﻣـﻦ ﺍﻟﺪﺭﺟـﺔ‬
‫ﺣﺎﻟﺖ ﻗﻮﺓ ﻗﺎﻫﺮﺓ ﺩﻭﻥ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺍﻷﻭﱃ ﻭ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺣﺼـﻮﳍﺎ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺗﻮﺿﻴﺤﺎﺕ ﻛﺘﺎﺑﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﳌﻌﲏ ‪.‬‬
‫ﻭﻳﺒﻠﹼﻎ ﺑﺘﺎﺭﻳﺦ ﻣﺜﻮﻟﻪ ﻗﺒﻞ ﲬﺴﺔ ﻋﺸـﺮ‬
‫)‪ (15‬ﻳﻮﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‪ ،‬ﺑﺎﻟﱪﻳﺪ ﺍﳌﻮﺻﻰ‬ ‫ﺗﺘﺨﺬ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﻟﱵ ﳍـﺎ ﺻـﻼﺣﻴﺎﺕ‬
‫ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻊ ﻭﺻﻞ ﺍﺳﺘﻼﻡ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻌـﻴﲔ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑـﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴـﺔ ﻣـﻦ‬
‫‪29‬‬
‫ﺃﺟﻞ ﻻ ﻳﺘﻌـﺪﻯ ﲦﺎﻧﻴـﺔ )‪ (8‬ﺃﻳـﺎﻡ‬ ‫ﳝﻜﻦ ﺍﳌﻮﻇﻒ‪ ،‬ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻘﺪﳝﻪ ﳌﱪﺭ‬
‫ﺍﺑﺘﺪﺍ ًﺀ ﻣﻦ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﲣﺎﺫ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﻘـﺮﺍﺭ ‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺒﻮﻝ ﻟﻐﻴﺎﺑﻪ ﺃﻥ ﻳﻠﺘﻤﺲ ﻣﻦ ﺍﻟﻠﺠﻨـﺔ‬
‫ﻭﳛﻔﻆ ﰲ ﻣﻠﻔﻪ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ ﺍ‪‬ﺘﻤﻌـﺔ‬
‫ﻛﻤﺠﻠﺲ ﺗﺄﺩﻳﱯ‪ ،‬ﲤﺜﻴﻠﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺪﺍﻓﻌﻪ‪.‬‬
‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 173‬ﰲ ﺣﺎﻟـﺔ ﺍﺭﺗﻜـﺎﺏ‬
‫ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺧﻄﺄ ﺟﺴـﻴﻤﺎ‪ ،‬ﳝﻜـﻦ ﺃﻥ‬ ‫ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪﻡ ﺣﻀﻮﺭ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺍﻟـﺬﻱ‬
‫ﻳـﺆﺩﻱ ﺇﱃ ﻋﻘﻮﺑـﺔ ﻣـﻦ ﺍﻟﺪﺭﺟـﺔ‬ ‫ﺍﺳﺘﺪﻋﻲ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ ‪ ،‬ﺃﻭ ﺣﺎﻟـﺔ‬
‫ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ‪ ،‬ﺗﻘـﻮﻡ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺍﻟـﱵ ﳍـﺎ‬ ‫ﺭﻓﺾ ﺍﻟﺘﱪﻳﺮ ﺍﳌﻘﺪﻡ ﻣﻦ ﻗﺒﻠـﻪ ﺗﺴـﺘﻤﺮ‬
‫ﺻﻼﺣﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌـﻴﲔ ﺑﺘﻮﻗﻴﻔـﻪ ﻋـﻦ‬ ‫ﺍﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻬﺎﻣﻪ ﻓﻮﺭﺍ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 169‬ﳝﻜﻦ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺗﻘـﺪﱘ‬
‫ﻳﺘﻘﺎﺿﻰ ﺍﳌﻌﲏ ﺧﻼﻝ ﻓﺘـﺮﺓ ﺍﻟﺘﻮﻗﻴـﻒ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎﺕ ﻛﺘﺎﺑﻴـﺔ ﺃﻭ ﺷـﻔﻮﻳﺔ ﺃﻭ ﺃﻥ‬
‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﻟﻔﻘـﺮﺓ ﺃﻋـﻼﻩ‪،‬‬ ‫ﻳﺴﺘﺤﻀﺮ ﺷﻬﻮﺩﺍ‪.‬‬
‫ﻧﺼﻒ ﺭﺍﺗﺒﻪ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻭ ﻛـﺬﺍ ﳎﻤـﻞ‬
‫ﺍﳌﻨﺢ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﻭﳛﻖ ﻟﻪ ﺃﻥ ﻳﺴﺘﻌﲔ ﲟﺪﺍﻓﻊ ﳐـﻮﻝ‬
‫ﺃﻭ ﻣﻮﻇﻒ ﳜﺘﺎﺭﻩ ﺑﻨﻔﺴﻪ‪.‬‬
‫ﺇﺫﺍ ﺍﲣﺬﺕ ﰲ ﺣﻖ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺍﳌﻮﻗـﻮﻑ‬
‫ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺃﻗﻞ ﻣـﻦ ﻋﻘﻮﺑـﺎﺕ ﺍﻟﺪﺭﺟـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 170‬ﺗﺘﺪﺍﻭﻝ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﺮﺍﺑﻌـﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﺇﺫﺍ ﲤـﺖ ﺗﱪﺋﺘـﻪ ﻣـﻦ‬ ‫ﺍﳌﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍ‪‬ﺘﻤﻌﺔ ﻛﻤﺠﻠـﺲ‬
‫ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﳌﻨﺴﻮﺑﺔ ﺇﻟﻴﻪ ﺃﻭ ﺇﺫﺍ ﱂ ﺗﺒـﺖ‬ ‫ﺗﺄﺩﻳﱯ‪ ،‬ﰲ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﻣﻐﻠﻘﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﺍﳌﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀـﺎﺀ ﰲ‬
‫ﺍﻵﺟﺎﻝ ﺍﶈﺪﺩﺓ‪ ،‬ﻳﺴـﺘﺮﺟﻊ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬ ‫ﳚﺐ ﺃﻥ ﺗﻜـﻮﻥ ﻗـﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍ‪‬ﻠـﺲ‬
‫ﻛﺎﻣﻞ ﺣﻘﻮﻗﻪ ﻭ ﺍﳉﺰﺀ ﺍﻟـﺬﻱ ﺧﺼـﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﱯ ﻣﱪﺭﺓ‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﺭﺍﺗﺒﻪ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 171‬ﳝﻜﻦ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 174‬ﻳﻮﻗﻒ ﻓـﻮﺭﺍ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬ ‫ﺍﳌﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ ﺍ‪‬ﺘﻤﻌـﺔ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ ﳏﻞ ﻣﺘﺎﺑﻌـﺎﺕ ﺟﺰﺍﺋﻴـﺔ ﻻ‬ ‫ﻛﻤﺠﻠﺲ ﺗﺄﺩﻳﱯ ﻃﻠﺐ ﻓـﺘﺢ ﲢﻘﻴـﻖ‬
‫ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺒﻘﺎﺋﻪ ﰲ ﻣﻨﺼﺒﻪ ‪.‬‬ ‫ـﺎ‬
‫ـﱵ ﳍـ‬‫ـﻠﻄﺔ ﺍﻟـ‬‫ـﻦ ﺍﻟﺴـ‬‫ﺇﺩﺍﺭﻱ ﻣـ‬
‫ﺻﻼﺣﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‪ ،‬ﻗﺒـﻞ ﺍﻟﺒـﺖ ﰲ‬
‫ﻭﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺴـﺘﻔﻴﺪ ﺧـﻼﻝ ﻣـﺪﺓ ﻻ‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﻴﺔ ﺍﳌﻄﺮﻭﺣﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺘﺠﺎﻭﺯ ﺳﺘﺔ )‪ (6‬ﺃﺷﻬﺮ ‪ ،‬ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣـﻦ‬
‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻒ ﻣﻦ ﺍﻹﺑﻘﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺟـﺰﺀ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 172‬ﻳﺒﻠﹼﻎ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﺍﳌﻌـﲏ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ ﻻ ﻳﺘﻌﺪﻯ ﺍﻟﻨﺼﻒ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮﺍﺭ ﺍﳌﺘﻀﻤﻦ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴـﺔ‪ ،‬ﰲ‬
‫‪30‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ‬ ‫ﻭﻳﺴﺘﻤﺮ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﰲ ﺗﻘﺎﺿـﻲ ﳎﻤـﻞ‬
‫ﺍﳌﻨﺢ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 177‬ﺗﻌﺮ‪‬ﻑ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﺍﳌﻬﻨﻴـﺔ‬
‫ﺑﺄﺣﻜﺎﻡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﺺ‪.‬‬ ‫ـﻮﺍﻝ‪ ،‬ﻻ ﺗﺴ ـﻮ‪‬ﻯ‬‫ـﻞ ﺍﻷﺣـ‬ ‫ﻭﰲ ﻛـ‬
‫ـﺪ ﺃﻥ‬‫ـﺔ ﺇﻻ ﺑﻌـ‬ ‫ـﻌﻴﺘﻪ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـ‬‫ﻭﺿـ‬
‫ﺗﺼﻨﻒ ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ ﺩﻭﻥ ﺍﳌﺴـﺎﺱ‬ ‫ﻳﺼـﺒﺢ ﺍﳊﻜـﻢ ﺍﳌﺘﺮﺗـﺐ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺑﺘﻜﻴﻴﻔﻬﺎ ﺍﳉﺰﺍﺋﻲ ﻛﻤﺎ ﻳﺄﰐ‪:‬‬ ‫ﺍﳌﺘﺎﺑﻌﺎﺕ ﺍﳉﺰﺍﺋﻴﺔ ‪‬ﺎﺋﻴﺎ‪.‬‬
‫‪-‬ﺃﺧﻄﺎﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻷﻭﱃ‪،‬‬
‫‪-‬ﺃﺧﻄﺎﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 175‬ﳝﻜﻦ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﺍﻟـﺬﻱ‬
‫‪-‬ﺃﺧﻄﺎﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻥ ﳏﻞ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺗﺄﺩﻳﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺭﺟـﺔ‬
‫‪-‬ﺃﺧﻄﺎﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺮﺍﺑﻌـﺔ‪ ،‬ﺃﻥ ﻳﻘـﺪﻡ ﺗﻈﻠﻤـﺎ‬
‫ﺃﻣﺎﻡ ﳉﻨﺔ ﺍﻟﻄﻌﻦ ﺍﳌﺨﺘﺼـﺔ ﰲ ﺃﺟـﻞ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 178‬ﺗﻌﺘـﱪ‪ ،‬ﻋﻠـﻰ ﻭﺟـﻪ‬ ‫ﺃﻗﺼﺎﻩ ﺷﻬﺮ ﻭﺍﺣﺪ ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺗـﺎﺭﻳﺦ‬
‫ﺍﳋﺼﻮﺹ‪ ،‬ﺃﺧﻄـﺎﺀ ﻣـﻦ ﺍﻟﺪﺭﺟـﺔ‬ ‫ﺗﺒﻠﻴﻎ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ‪.‬‬
‫ﺍﻷﻭﱃ ﻛﻞ ﺇﺧﻼﻝ ﺑﺎﻻﻧﻀـﺒﺎﻁ ﺍﻟﻌـﺎﻡ‬
‫ﳝﻜـﻦ ﺃﻥ ﳝـﺲ ﺑﺎﻟﺴـﲑ ﺍﳊﺴـﻦ‬
‫ﻟﻠﻤﺼﺎﱀ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 176‬ﳝﻜﻦ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﺍﻟـﺬﻱ‬
‫ﻛﺎﻥ ﳏﻞ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺭﺟـﺔ ﺍﻷﻭﱃ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 179‬ﺗﻌﺘـﱪ‪ ،‬ﻋﻠـﻰ ﻭﺟـﻪ‬ ‫ﺃﻭ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺃﻥ ﻳﻄﻠﺐ ﺇﻋـﺎﺩﺓ ﺍﻻﻋﺘﺒـﺎﺭ‬
‫ﺍﳋﺼﻮﺹ‪ ،‬ﺃﺧﻄـﺎﺀ ﻣـﻦ ﺍﻟﺪﺭﺟـﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﻟـﱵ ﳍـﺎ ﺻـﻼﺣﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﱵ ﻳﻘﻮﻡ ﻣﻦ ﺧﻼﳍـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺳﻨﺔ ﻣﻦ ﺗـﺎﺭﻳﺦ ﺍﲣـﺎﺫ‬
‫ﺍﳌﻮﻇﻒ ﲟﺎ ﻳﺄﰐ‪:‬‬ ‫ﻗﺮﺍ ﺭ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ‪.‬‬
‫‪ - 1‬ﺍﳌﺴﺎﺱ‪ ،‬ﺳﻬﻮﺍ ﺃﻭ ﺇﳘﺎﻻ ﺑـﺄﻣﻦ‬
‫ﺍﳌﺴﺘﺨﺪﻣﲔ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺃﻣﻼﻙ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪،‬‬ ‫ﻭ ﺇﺫﺍ ﱂ ﻳﺘﻌــﺮﺽ ﺍﳌﻮﻇــﻒ‬
‫‪ - 2‬ﺍﻹﺧﻼﻝ ﺑﺎﻟﻮﺍﺟﺒﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻌﻘﻮﺑـﺔ ﺟﺪﻳـﺪﺓ ‪ ،‬ﺗﻜـﻮﻥ ﺇﻋـﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻏﲑ ﺗﻠﻚ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬ ‫ﺍﻻﻋﺘﺒـﺎﺭ ﺑﻘـﻮﺓ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ‬
‫ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺗﲔ ‪ 180‬ﻭ ‪ 181‬ﺃﺩﻧﺎﻩ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﻭﺭ ﺳـﻨﺘﲔ ﻣـﻦ ﺗـﺎﺭﻳﺦ ﺍﲣـﺎﺫ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 180‬ﺗﻌﺘـﱪ‪ ،‬ﻋﻠـﻰ ﻭﺟـﻪ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳋﺼﻮﺹ‪ ،‬ﺃﺧﻄـﺎﺀ ﻣـﻦ ﺍﻟﺪﺭﺟـﺔ‬
‫ﺍﻟـﺜﺎﻟﺜﺔ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟـﱵ ﻳﻘـﻮﻡ ﻣـﻦ‬ ‫ﻭﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ‪ ،‬ﳝﺤﻰ ﻛـﻞ‬
‫ﺧﻼﳍﺎ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﲟﺎ ﻳﺄﰐ‪:‬‬ ‫ﺃﺛﺮ ﻟﻠﻌﻘﻮﺑﺔ ﻣﻦ ﻣﻠﻒ ﺍﳌﻌﲏ‪.‬‬
‫‪31‬‬
‫‪ - 6‬ﺍﳉﻤـﻊ ﺑـﲔ ﺍﻟﻮﻇﻴﻔـﺔ ﺍﻟـﱵ‬ ‫‪ - 1‬ﲢﻮﻳﻞ ﻏـﲑ ﻗـﺎﻧﻮﱐ ﻟﻠﻮﺛـﺎﺋﻖ‬
‫ﻳﺸﻐﻠﻬﺎ ﻭ ﻧﺸﺎﻁ ﻣﺮﺑﺢ ﺁﺧـﺮ‪ ،‬ﻏـﲑ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ‪،‬‬
‫ﺗﻠﻚ ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﰲ ﺍﳌـﺎﺩﺗﲔ‬ ‫‪ - 2‬ﺇﺧﻔﺎﺀ ﺍﳌﻌﻠﻮﻣـﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄـﺎﺑﻊ‬
‫‪43‬ﻭ‪ 44‬ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻬﲏ ﺍﻟﱵ ﻣﻦ ﻭﺍﺟﺒﻪ ﺗﻘﺪﳝﻬﺎ ﺧـﻼﻝ‬
‫ﺗﺄﺩﻳﺔ ﻣﻬﺎﻣﻪ‪،‬‬
‫ـﻮﺍﻧﲔ‬
‫ـﺢ ﺍﻟﻘـ‬‫ﺿـ‬
‫ـﺎﺩﺓ ‪ : 182‬ﺗﻮ ‪‬‬
‫ﺍﳌـ‬ ‫‪ - 3‬ﺭﻓﺾ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺗﻌﻠﻴﻤـﺎﺕ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﳋﺎﺻـﺔ‪ ،‬ﻛﻠﻤـﺎ ﺩﻋـﺖ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻤﻴﺔ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ ﺗﺄﺩﻳﺔ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺮﺗﺒﻄـﺔ‬
‫ﺍﳊﺎﺟــﺔ ﺇﱃ ﺫﻟــﻚ‪ ،‬ﻭ ﺗﺒﻌــﺎ‬ ‫ﺑﻮﻇﻴﻔﺘﻪ ﺩﻭﻥ ﻣﱪﺭ ﻣﻘﺒﻮﻝ‪،‬‬
‫ﳋﺼﻮﺻﻴﺎﺕ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﺳﻼﻙ‪ ،‬ﳐﺘﻠـﻒ‬ ‫‪ - 4‬ﺇﻓﺸﺎﺀ ﺃﻭ ﳏﺎﻭﻟﺔ ﺇﻓﺸﺎﺀ ﺍﻷﺳـﺮﺍﺭ‬
‫ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﰲ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ‪،‬‬
‫ﺍﳌﻮﺍﺩ ‪ 178‬ﺇﱃ‪ 181‬ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬ ‫‪ - 5‬ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﲡﻬﻴـﺰﺍﺕ ﺃﻭ ﺃﻣـﻼﻙ‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻷﻏــﺮﺍﺽ ﺷﺨﺼــﻴﺔ ﺃﻭ‬
‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 183‬ﺗــﺆﺩﻱ ﺣــﺎﻻﺕ‬ ‫ﻷﻏﺮﺍﺽ ﺧﺎﺭﺟﺔ ﻋﻦ ﺍﳌﺼﻠﺤﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻷﺧﻄﺎﺀ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﰲ‬
‫ﺍﳌﻮﺍﺩ ﻣﻦ ‪ 178‬ﺇﱃ‪ 181‬ﻣﻦ ﻫـﺬﺍ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 181‬ﺗﻌﺘـﱪ‪ ،‬ﻋﻠـﻰ ﻭﺟـﻪ‬
‫ﺍﻷﻣﺮ ﺇﱃ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺇﺣـﺪﻯ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑـﺎﺕ‬ ‫ﺍﳋﺼﻮﺹ‪ ،‬ﺃﺧﻄﺎﺀ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺭﺟـﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫـﻮ‬ ‫ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ ﺇﺫﺍ ﻗﺎﻡ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﲟﺎ ﻳﺄﰐ‪:‬‬
‫ـﺎﺩﺓ‪163‬‬
‫ـﺎ ﰲ ﺍﳌـ‬
‫ﻣﻨﺼـﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـ‬ ‫‪ - 1‬ﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﺍﻣﺘﻴـﺎﺯﺍﺕ‪ ،‬ﻣـﻦ‬
‫ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬ ‫ﺃﻳﺔ ﻃﺒﻴﻌـﺔ ﻛﺎﻧـﺖ‪ ،‬ﻳﻘـﺪﻣﻬﺎ ﻟـﻪ‬
‫ﺷﺨــﺺ ﻃﺒﻴﻌـﻲ ﺃﻭﻣﻌﻨـــﻮﻱ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 184‬ﺇﺫﺍ ﺗﻐﻴﺐ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﳌـﺪﺓ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑـــﻞ ﺗﺄﺩﻳﺘـــﻪ ﺧﺪﻣـﺔ ﰲ‬
‫ﲬﺴﺔ ﻋﺸﺮ )‪ (15‬ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺇﻃﺎﺭ ﳑﺎﺭﺳﺔ ﻭﻇﻴﻔﺘﻪ‪،‬‬
‫ﺍﻷﻗﻞ ‪ ،‬ﺩﻭﻥ ﻣﱪﺭ ﻣﻘﺒـﻮﻝ‪ ،‬ﺗﺘﺨـﺬ‬ ‫‪ - 2‬ﺍﺭﺗﻜﺎﺏ ﺃﻋﻤﺎﻝ ﻋﻨـﻒ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﻟﱵ ﳍﺎ ﺻـﻼﺣﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌـﻴﲔ‬ ‫ﺃﻱ ﺷﺨﺺ ﰲ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻟﻌﺰﻝ ﺑﺴﺒﺐ ﺇﳘﺎﻝ ﺍﳌﻨﺼـﺐ‪،‬‬ ‫‪ - 3‬ﺍﻟﺘﺴﺒﺐ ﻋﻤﺪﺍ ﰲ ﺃﺿﺮﺍﺭ ﻣﺎﺩﻳـﺔ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﻹﻋﺬﺍﺭ‪ ،‬ﻭﻓﻖ ﻛﻴﻔﻴـﺎﺕ ﲢـﺪﺩ‬ ‫ـﻼﻙ‬‫ـﺰﺍﺕ ﻭ ﺃﻣـ‬ ‫ـﻴﻤﺔ ﺑﺘﺠﻬﻴـ‬ ‫ﺟﺴـ‬
‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺆﺳﺴﺔ ﺃﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺍﻟﱵ ﻣـﻦ‬
‫ﺷـﺄ‪‬ﺎ ﺍﻹﺧـﻼﻝ ﺑﺎﻟﺴـﲑ ﺍﳊﺴـﻦ‬
‫ﻟﻠﻤﺼﻠﺤﺔ‪،‬‬
‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 185‬ﻻ ﳝﻜـﻦ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬ ‫‪ - 4‬ﺇﺗﻼﻑ ﻭ ﺛﺎﺋﻖ ﺇﺩﺍﺭﻳـﺔ ﻗﺼـﺪ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ ﳏﻞ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺴـﺮﻳﺢ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻹﺳﺎﺀﺓ ﺇﱃ ﺍﻟﺴﲑ ﺍﳊﺴﻦ ﻟﻠﻤﺼﻠﺤﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻌﺰﻝ ﺃﻥ ﻳﻮﻇـﻒ ﻣـﻦ ﺟﺪﻳـﺪ ﰲ‬ ‫‪ - 5‬ﺗﺰﻭﻳﺮ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﳌـﺆﻫﻼﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺃﻭ ﻛﻞ ﻭﺛﻴﻘﺔ ﲰﺤﺖ ﻟـﻪ ﺑـﺎﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‬
‫ﺃﻭ ﺑﺎﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‪،‬‬
‫‪32‬‬
‫ﻳﺘﻢ ﺍﻟﻠﺠﻮﺀ ﺇﱃ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹﺿـﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜـﺎﻣﻦ ‪ :‬ﺍﳌـﺪﺓ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ‬
‫ﻟﻠﻀـﺮﻭﺭﺓ ﺍﻟﻘﺼـﻮﻯ ﻟﻠﻤﺼـﻠﺤﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ‪ -‬ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬
‫ﻭ ﺑﺼﻔﺔ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺍﳌﺪﺓ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬
‫ﻭﻻ ﳝﻜﻦ ﺑﺄﻳـﺔ ﺣـﺎﻝ ﺃﻥ ﺗﺘﻌـﺪﻯ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻧﺴـﺒﺔ ‪ ٪20‬ﻣـﻦ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 186‬ﲢﺪﺩ ﺍﳌـﺪﺓ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ‬
‫ﺍﳌﺪﺓ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ ﰲ ﺍﳌﺆﺳــﺴﺎﺕ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﺸﺮﻳﻊ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 190‬ﲢﺪﺩ ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﻌﻤـﻞ‬
‫ـﻮﺀ ﺇﱃ‬
‫ـﺎﺕ ﺍﻟﻠﺠـ‬ ‫ـﻲ ﻭ ﻛﻴﻔﻴـ‬‫ﺍﻟﻠﻴﻠـ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 187‬ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻘﻠﺺ ﺍﳌـﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻭﻛـﺬﺍ ﺍﳊﻘـﻮﻕ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻠﻤـﻮﻇﻔﲔ‬
‫ﺍﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ‪‬ﺎ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﻮﻣﻮﻥ ﺑﻨﺸﺎﻃﺎﺕ ﻣﺘﻌﺒﺔ ﺟـﺪﺍ‬
‫ﻭ ‪/‬ﺃﻭ ﺧﻄﲑﺓ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬
‫ﲢﺪﺩ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﺎﺩﺓ ﻋـﻦ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 191‬ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ ﺍﳊﻖ ﰲ ﻳـﻮﻡ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬
‫ﻛﺎﻣﻞ ﻟﻠﺮﺍﺣﺔ ﺃﺳﺒﻮﻋﻴﺎ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﺸـﺮﻳﻊ‬
‫ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 188‬ﳝﻜﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺍﳌـﻮﻇﻔﲔ‬
‫ﺍﳌﻨﺘﻤﲔ ﻟـﺒﻌﺾ ﺍﻷﺳـﻼﻙ ﺑﺘﺄﺩﻳـﺔ‬
‫ﻏﲑ ﺃﻧـﻪ ﳝﻜـﻦ ﺃﻥ ﻳﺆﺟـﻞ ﺍﻟﻴـﻮﻡ‬
‫ﺍﻷﺳــﺒﻮﻋﻲ ﻟﻠﺮﺍﺣــﺔ‪ ،‬ﰲ ﺇﻃــﺎﺭ‬ ‫ﻣﻬﺎﻣﻬﻢ ﻟﻴﻼ ﺑﲔ ﺍﻟﺴـﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﺎﺳﻌــﺔ‬
‫ﺗﻨﻈــــﻴﻢ ﺍﻟﻌــــﻤﻞ‪ ،‬ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻟﻴﻼ )‪ (21.00‬ﻭﺍﻟﺴـﺎﻋﺔ ﺍﳋﺎﻣﺴـﺔ‬
‫ﺍﻗﺘــﻀﺖ ﺿﺮﻭﺭﺓ ﺍﳌﺼﻠﺤﺔ ﺫﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺻـﺒﺎﺣﺎ )‪ (5.00‬ﻭﺫﻟـﻚ ﻧﻈـﺮﺍ‬
‫ﳋﺼﻮﺻﻴﺔ ﺍﳌﺼﻠﺤﺔ ﻭﻭﻓﻘـﺎ ﻟﺸـﺮﻭﻁ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 192‬ﻟﻠﻤﻮﻇـﻒ ﺍﳊـﻖ ﰲ‬ ‫ﲢﺪﺩﻫﺎ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﳋﺎﺻﺔ‪.‬‬
‫ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ ﻭﺍﻟﻌﻄﻞ ﺍﳌﺪﻓﻮﻋـﺔ ﺍﻷﺟـﺮ‬
‫ﺍﶈﺪﺩﺓ ﰲ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 189‬ﻣـﻊ ﻣﺮﺍﻋـﺎﺓ ﻣـﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﺍﻟﻘﺼﻮﻯ ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 193‬ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ ﺍﻷﺳـﺒﻮﻋﻲ‬
‫ﻭ ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻟﻌﻄﻞ ﺍﳌﺪﻓﻮﻋﺔ ﺍﻷﺟـﺮ ﺃﻳـﺎﻡ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ‪ ،‬ﳝﻜـﻦ‬
‫ﺭﺍﺣﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺩﻋﻮﺓ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﻟﺘﺄﺩﻳﺔ ﺳﺎﻋﺎﺕ ﻋﻤـﻞ‬
‫ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬
‫‪33‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 197‬ﲢﺘﺴﺐ ﺍﻟﻌﻄﻠـﺔ ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ ﺍﻟﺬﻱ ﻋﻤﻞ ﰲ ﻳـﻮﻡ ﺭﺍﺣـﺔ‬
‫ﺍﳌﺪﻓﻮﻋﺔ ﺍﻷﺟﺮ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﻳـﻮﻣﲔ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺍﳊـﻖ ﰲ ﺭﺍﺣـﺔ ﺗﻌﻮﻳﻀـﻴﺔ‬
‫ﻭ ﻧﺼﻒ ﻳﻮﻡ ﰲ ﺍﻟﺸﻬﺮ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪ ﻣـﻦ‬ ‫ﻟﻨﻔﺲ ﺍﳌﺪﺓ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺗﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﳌﺪﺓ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠـﺔ‬
‫ﺛﻼﺛﲔ )‪ (30‬ﻳﻮﻣﺎ ﰲ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪﺓ‬ ‫ﺗـﺤﺪﺩ ﻛﻴﻔـﻴﺎﺕ ﺗﻄﺒـﻴﻖ ﻫــﺬﻩ‬
‫ﻟﻠﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 198‬ﻛﻞ ﻓــﺘﺮﺓ ﺗﺴـﺎﻭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﺎﺳﻊ ‪ :‬ﺍﻟﻌﻄﻞ ‪ -‬ﺍﻟﻐﻴﺎﺑﺎﺕ‬

‫ﺃﺭﺑﻌﺔ ﻭ ﻋﺸــﺮﻳﻦ )‪ (24‬ﻳﻮﻣـﺎ ﺃﻭ‬
‫ﺃﺭﺑﻌﺔ )‪ (4‬ﺃﺳـﺎﺑﻴﻊ ﻋﻤـﻞ ﺗﻌـﺎﺩﻝ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺍﻟﻌـﻄﻞ‬
‫ﺷﻬﺮ ﻋﻤﻞ ﻋﻨﺪ ﲢﺪﻳﺪ ﻣـﺪﺓ ﺍﻟﻌﻄﻠـﺔ‬
‫ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﺍﳌﺪﻓﻮﻋﺔ ﺍﻷﺟﺮ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 194‬ﻟﻠﻤﻮﻇـﻒ ﺍﳊـﻖ ﰲ‬
‫ﻋﻄﻠﺔ ﺳﻨﻮﻳﺔ ﻣﺪﻓﻮﻋﺔ ﺍﻷﺟﺮ‪.‬‬
‫ﻭﺗﻌﺘﱪ ﻛﻞ ﻓﺘـﺮﺓ ﻋــﻤﻞ ﺗﺘﻌـﺪﻯ‬
‫ﲬﺴﺔ ﻋﺸـﺮ )‪(15‬ﻳﻮﻣـﺎ ﻣﻌﺎﺩﻟـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 195‬ﳝﻜﻦ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﻟﺸﻬﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻠﻤـﻮﻇﻔﲔ‬ ‫ﻳﻌﻤﻠﻮﻥ ﰲ ﺑﻌﺾ ﺍﳌﻨﺎﻃﻖ ﻣﻦ ﺍﻟﺘـﺮﺍﺏ‬
‫ﺣﺪﻳﺜﻲ ﺍﻟﻌﻬﺪ ﺑﺎﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‪.‬‬ ‫ـﺎﺕ‬‫ـﻴﻤﺎ ﰲ ﻭﻻﻳـ‬ ‫ـﻮﻃﲏ‪ ،‬ﻻ ﺳـ‬ ‫ﺍﻟـ‬
‫ﺍﳉﻨﻮﺏ‪ ،‬ﻭﻛﺬﺍ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﻌﻤﻠـﻮﻥ ﰲ‬
‫ـﺘﺪﻋﺎﺀ‬
‫ـﻦ ﺍﺳـ‬ ‫ـﺎﺩﺓ ‪ : 199‬ﳝﻜـ‬ ‫ﺍﳌـ‬ ‫ﺍﳋﺎﺭﺝ ﰲ ﺑﻌﺾ ﺍﳌﻨﺎﻃﻖ ﺍﳉﻐﺮﺍﻓﻴـﺔ‪،‬‬
‫ﺍﳌﻮﻇﻒ ﺍﳌﺘﻮﺍﺟﺪ ﰲ ﻋﻄﻠـﺔ ﳌﺒﺎﺷـﺮﺓ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﻋﻄﻞ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻪ ﻟﻠﻀﺮﻭﺭﺓ ﺍﳌﻠﺤﺔ ﻟﻠﻤﺼﻠﺤﺔ‪.‬‬
‫ﲢـﺪﺩ ﻛﻴﻔـﻴﺎﺕ ﺗﻄﺒﻴــﻖ ﻫـﺬﻩ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 200‬ﻻ ﳚﻮﺯ ﺇ‪‬ـﺎﺀ ﻋﻼﻗـﺔ‬ ‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻌﻤـﻞ ﺃﻭ ﺇﻳﻘﺎﻓﻬـﺎ ﺃﺛﻨـﺎﺀ ﺍﻟﻌﻄﻠـﺔ‬
‫ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 196‬ﲤﻨﺢ ﺍﻟﻌﻄﻠـﺔ ﺍﻟﺴـﻨﻮﻳﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﻌﻤـﻞ ﺍﳌـﺆﺩﻯ ﺧـﻼﻝ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 201‬ﺗﻮﻗﻒ ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﺇﺛﺮ‬ ‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﳌﺮﺟﻌﻴﺔ ﺍﻟـﱵ ﲤﺘـﺪ ﻣـﻦ ﺃﻭﻝ‬
‫ﻭﻗﻮﻉ ﻣﺮﺽ ﺃﻭ ﺣﺎﺩﺙ ﻣﱪﺭ‪.‬‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ ﻣﻦ ﺍﻟﺴـﻨﺔ ﺍﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﻌﻄﻠـﺔ‬
‫ﺇﱃ‪ 30‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ﻣﻦ ﺳﻨﺔ ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﰲ ﻫﺬﻩ ﺍﳊﺎﻟﺔ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ ﺍﳌﺮﺿـــﻴﺔ ﻭﻣﻦ ﺍﳊﻘــﻮﻕ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤـﻮﻇﻔﲔ ﺣـﺪﻳﺜﻲ ﺍﻟﻌﻬـﺪ‬
‫ﺍﳌﺮﺗﺒﻄــﺔ ‪‬ــﺎ ﻭﺍﳌﻨﺼـــﻮﺹ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‪ ،‬ﲢﺘﺴﺐ ﻣﺪﺓ ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‬
‫ﻋﻠﻴﻬــﺎ ﰲ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﲝﺼﺔ ﻧﺴﺒﻴﺔ ﺗﻮﺍﻓﻖ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﳌﺆﺩﺍﺓ‪.‬‬
‫‪34‬‬
‫ﺑﻪ‪ ،‬ﺇﻣﺎ ﺟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻟﻌﻄﻠـﺔ ﺍﻟﺴـﻨﻮﻳﺔ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 202‬ﻻ ﳝﻜﻦ ﺑﺄﻱ ﺣـﺎﻝ ﺃﻥ‬
‫ﺗﺄﺟﻴﻠﻬﺎ ﺃﻭ ﲡﺰﺋﺘﻬﺎ ﰲ ﺣﺪﻭﺩ ﺳﻨﺘﲔ‪.‬‬ ‫ﲣﻮﻝ ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ ﺍﳌﺮﺿﻴﺔ ﺍﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﺍﻷﻣﺪ ﻛﻤﺎ‬
‫ﳛﺪﺩﻫﺎ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ﺑـﻪ‪ ،‬ﻣﻬﻤـﺎ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺍﻟﻐﻴﺎﺑﺎﺕ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺪ‪‬ﺎ‪ ،‬ﺍﳊﻖ ﰲ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷـﻬﺮ‬
‫ﻭﺍﺣﺪ ﻛﻌﻄﻠﺔ ﺳﻨﻮﻳﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 207‬ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎﺀ ﺍﳊﺎﻻﺕ‬
‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺻﺮﺍﺣﺔ ﰲ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 201‬ﳝﻜﻦ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ‬
‫ﻻ ﳝﻜﻦ ﺍﳌﻮﻇﻒ‪ ،‬ﻣﻬﻤﺎ ﺗﻜﻦ ﺭﺗﺒﺘﻪ‪ ،‬ﺃﻥ‬ ‫ﻟﻠﻌﻄﻞ ﺍﳌﺮﺿـﻴﺔ ﺃﻥ ﺗﻘـﻮﻡ ﺑـﺈﺟﺮﺍﺀ‬
‫ﻳﺘﻘﺎﺿﻰ ﺭﺍﺗﺒﺎ ﻋﻦ ﻓﺘﺮﺓ ﱂ ﻳﻌﻤﻞ ﺧﻼﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺍﻗﺒﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺇﺫﺍ ﻣـﺎ ﺍﻋﺘـﱪﺕ ﺫﻟـﻚ‬
‫ﺿﺮﻭﺭﻳﺎ‪.‬‬
‫ﻳﻌﺎﻗﺐ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻏﻴﺎﺏ ﻏـﲑ ﻣـﱪﺭ‬
‫ﻋﻦ ﺍﻟﻌﻤـﻞ ﲞﺼـﻢ ﻣـﻦ ﺍﻟﺮﺍﺗـﺐ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 202‬ﺗﻌﺘـﱪ ﻓﺘـﺮﺍﺕ ﻋﻤـﻞ‬
‫ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻣـﺪﺓ ﺍﻟﻐﻴـﺎﺏ‪ ،‬ﻭﺫﻟـﻚ‬ ‫ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﺪﺓ ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‪:‬‬
‫ﺩﻭﻥ ﺍﳌﺴـﺎﺱ ﺑﺎﻟﻌﻘﻮﺑـﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴـﺔ‬ ‫‪-‬ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ‪،‬‬
‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﰲ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ‬ ‫‪-‬ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫‪-‬ﻓﺘﺮﺍﺕ ﺍﻟﻐﻴﺎﺑﺎﺕ ﺍﳌﺮﺧﺺ ‪‬ﺎ ﻣـﻦ‬
‫ﻗﺒﻞ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 208‬ﳝﻜـﻦ ﺍﳌﻮﻇــﻒ‪،‬‬ ‫‪-‬ﻓﺘﺮﺍﺕ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ‬
‫ﺷﺮﻳــﻄﺔ ﺗﻘﺪﻳـــﻢ ﻣﺒـــﺮﺭ‬ ‫ـﺎﺩﺗﲔ ‪ 191‬ﻭ‪192‬‬ ‫ـﺎ ﰲ ﺍﳌـ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـ‬
‫ﻣﺴﺒـــﻖ ‪ ،‬ﺍﻻﺳﺘﻔـــﺎﺩﺓ ﻣـﻦ‬ ‫ﺃﻋﻼﻩ‪،‬‬
‫ﺭﺧــﺺ ﻟﻠﺘﻐﻴــﺐ ﺩﻭﻥ ﻓﻘـﺪﺍﻥ‬ ‫‪-‬ﻓﺘﺮﺍﺕ ﻋﻄﻠﺔ ﺍﻷﻣﻮﻣﺔ ﺃﻭ ﺍﳌـﺮﺽ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﺮﺍﺗــﺐ ﰲ ﺍﳊﺎﻻﺕ ﺍﻵﺗﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺣﻮﺍﺩﺙ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫‪-‬ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ ﺗﺮﺗﺒﻂ ﺑﻨﺸـﺎﻃﺎﺗﻪ‬ ‫‪-‬ﻓﺘﺮﺍﺕ ﺍﻹﺑﻘﺎﺀ ﰲ ﺍﳋﺪﻣـﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ‬
‫ﺍﳌﻤﺎﺭﺳﺔ‪ ،‬ﰲ ﺣﺪﻭﺩ ﺃﺭﺑﻊ )‪ ( 4‬ﺳﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺠﻨﻴﺪ ﺛﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫ﰲ ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺗﺘﻤﺎﺷﻰ ﻣـﻊ ﺿـﺮﻭﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﳌﺼﻠﺤﺔ ‪ ،‬ﺃﻭ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﰲ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 205‬ﻻ ﳝﻜﻦ ﺑـﺄﻱ ﺣـﺎﻝ‬
‫ﺃﻭ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﻟﻔﺘﺮﺓ ﺗﺴﺎﻭﻱ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﺑﺮﺍﺗﺐ‪.‬‬
‫ﺗﺴﺘﻐﺮﻗﻬﺎ‪،‬‬
‫‪-‬ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﲟﻬﺎﻡ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺲ ﺣﺴﺐ ﺍﻟﺸﺮﻭﻁ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 206‬ﳝﻨـﻊ ﺗﺄﺟﻴـﻞ ﺍﻟﻌﻄﻠـﺔ‬
‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻠﻬﺎ ﺃﻭ ﺟﺰﺀ ﻣﻨـﻬﺎ‪ ،‬ﻣـﻦ‬
‫‪-‬ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﰲ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺍ‪‬ﺎﻟﺲ ﺍﻟـﱵ‬ ‫ﺳﻨﺔ ﺇﱃ ﺃﺧﺮﻯ‪.‬‬
‫ﳝﺎﺭﺱ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻬﺪﺓ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﺇﺫﺍ ﱂ ﻳﻜﻦ‬ ‫ﻏﲑ ﺃﻧﻪ ﳝﻜﻦ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ‪ ،‬ﺍﺫﺍ ﺍﺳـﺘﺪﻋﺖ‬
‫ﰲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻧﺘﺪﺍﺏ‪،‬‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﺓ ﺍﳌﺼﻠﺤﺔ ﺫﻟـﻚ ﺃﻭ ﲰﺤـﺖ‬
‫‪35‬‬
‫‪-‬ﺧﺘﺎﻥ ﺍﺑﻦ ﺍﳌﻮﻇﻒ‪،‬‬ ‫‪-‬ﻷﺩﺍﺀ ﻣﻬﺎﻡ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﺍﻟﻨﻘﺎﰊ ﺃﻭ‬
‫‪-‬ﺯﻭﺍﺝ ﺃﺣﺪ ﻓﺮﻭﻉ ﺍﳌﻮﻇﻒ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺸﺎﺭﻛﺔ ﰲ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﻟﻠﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﻨﻘـﺎﰊ‬
‫‪-‬ﻭﻓﺎﺓ ﺯﻭﺝ ﺍﳌﻮﻇﻒ‪،‬‬ ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﺸﺮﻳﻊ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ‪.‬‬
‫‪-‬ﻭﻓﺎﺓ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻔــﺮﻭﻉ ﺃﻭ ﺍﻷﺻـﻮﻝ‬ ‫‪-‬ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﰲ ﺍﻟﺘﻈﺎﻫﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴـﺔ‬
‫ﺃﻭ ﺍﳊﻮﺍﺷﻲ ﺍﳌـﺒﺎﺷﺮﺓ ﻟﻠﻤﻮﻇـﻒ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺯﻭﺟﻪ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 209‬ﳝﻜﻦ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﺃﻳﻀـﺎ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 213‬ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ ﺍﳌﺮﺃﺓ ﺍﳌﻮﻇﻔـﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣـﻦ ﺗـﺮﺍﺧﻴﺺ ﻟﻠﻐﻴـﺎﺏ‪،‬‬
‫ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﳊﻤـﻞ ﻭﺍﻟـﻮﻻﺩﺓ‪ ،‬ﻣـﻦ‬ ‫ﺩﻭﻥ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺮﺍﺗـﺐ‪ ،‬ﻟﻠﻤﺸـﺎﺭﻛﺔ ﰲ‬
‫ﻋﻄﻠﺔ ﺃﻣﻮﻣﺔ ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﺘﺸـﺮﻳﻊ ﺍﳌﻌﻤـﻮﻝ‬ ‫ﺍﳌﺆﲤﺮﺍﺕ ﻭﺍﳌﻠﺘﻘﻴـﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄـﺎﺑﻊ‬
‫ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﲏ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﻭﱄ‪ ،‬ﺍﻟﱵ ﳍـﺎ ﻋﻼﻗـﺔ‬
‫ﺑﻨﺸﺎﻃﺎﺗﻪ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 214‬ﻟﻠﻤﻮﻇﻔـﺔ ﺍﳌﺮﺿـﻌﺔ‬
‫ﺍﳊﻖ‪ ،‬ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻧﺘﻬﺎﺀ ﻋﻄﻠـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 210‬ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ ﺍﳊﻖ‪ ،‬ﻣـﺮﺓ‬
‫ﺍﻷﻣﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻭﳌـﺪﺓ ﺳـﻨﺔ‪ ،‬ﰲ ﺍﻟﺘﻐﻴـﺐ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺧـﻼﻝ ﻣﺴـﺎﺭﻩ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺳﺎﻋﺘﲔ ﻣﺪﻓﻮﻋﱵ ﺍﻷﺟﺮ ﻛـﻞ ﻳـﻮﻡ‬ ‫ﻋﻄﻠﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺪﻓﻮﻋـﺔ ﺍﻷﺟـﺮ ﳌـﺪﺓ‬
‫ﺧـﻼﻝ ﺍﻟﺴـﺘﺔ )‪ (6‬ﺃﺷـﻬﺮ ﺍﻷﻭﱃ‬ ‫ﺛﻼﺛـﲔ )‪ (30‬ﻳﻮﻣـﺎ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴـﺔ ﻻﺩﺍﺀ‬
‫ﻭﺳﺎﻋﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﺪﻓﻮﻋﺔ ﺍﻷﺟـﺮ ﻛـﻞ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﻚ ﺍﳊﺞ ﰲ ﺍﻟﺒﻘﺎﻉ ﺍﳌﻘﺪﺳﺔ‪.‬‬
‫ﻳﻮﻡ ﺧـﻼﻝ ﺍﻷﺷـﻬﺮ ﺍﻟﺴـﺘﺔ ) ‪(6‬‬
‫ﺍﳌﻮﺍﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 211‬ﳝﻜــﻦ ﺇﺿــﺎﻓﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺍﺕ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟﻠﺴﻔﺮ‪،‬ﺇﱃ ﻓﺘـﺮﺍﺕ‬
‫ﳝﻜـــﻦ ﺗﻮﺯﻳـــﻊ ﻫـــﺬﻩ‬ ‫ﺗﺮﺍﺧﻴﺺ ﺍﻟﻐﻴﺎﺑﺎﺕ ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬
‫ﺍﻟﻐﻴﺎﺑـﺎﺕ ﻋﻠـﻰ ﻣــﺪﺍﺭ ﺍﻟﻴــﻮﻡ‬ ‫ﰲ ﺍﳌﻮﺍﺩ ﻣـﻦ‪ 208‬ﺇﱃ‪ 210‬ﻣـﻦ‬
‫ﺣﺴﺒﻤﺎ ﻳﻨﺎﺳﺐ ﺍﳌﻮﻇﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ‪.‬‬
‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 215‬ﳝﻜـﻦ ﺃﻥ ﻳﺴـﺘﻔﻴﺪ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 212‬ﻟﻠﻤﻮﻇـﻒ ﺍﳊـﻖ ﰲ‬

‫ﺍﳌﻮﻇﻒ ﻣﻦ ﺭﺧﺺ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻐﻴـﺎﺏ‬ ‫ﻏﻴﺎﺏ ﺧﺎﺹ ﻣـﺪﻓﻮﻉ ﺍﻷﺟﺮ ﻣﺪﺗـﻪ‬
‫ﻏـﲑ ﻣﺪﻓﻮﻋـﺔ ﺍﻷﺟـﺮ ﻷﺳـﺒﺎﺏ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ )‪ (3‬ﺃﻳﺎﻡ ﻛﺎﻣﻠـﺔ ﰲ ﺇﺣـﺪﻯ‬
‫ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﺓ ﺍﻟﻘﺼﻮﻯ ﺍﳌﱪﺭﺓ‪ ،‬ﻻ ﳝﻜـﻦ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺳﺒﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﻴﺔ ﺍﻵﺗﻴﺔ‪:‬‬
‫ﺃﻥ ﺗﺘﺠﺎﻭﺯ ﻣﺪ‪‬ﺎ ﻋﺸﺮﺓ ) ‪ (10‬ﺃﻳـﺎﻡ‬ ‫‪-‬ﺯﻭﺍﺝ ﺍﳌﻮﻇﻒ‪،‬‬
‫ﰲ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬ﺍﺯﺩﻳﺎﺩ ﻃﻔﻞ ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ‪،‬‬
‫‪36‬‬
‫ﺇﻥ ﻗﺒـﻮﻝ ﺍﻻﺳﺘﻘﺎﻟــﺔ ﳚﻌﻠــﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﻌﺎﺷﺮ ‪ :‬ﺇ‪‬ﺎﺀ ﺍﳋﺪﻣﺔ‬
‫ﻏﲑ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺮﺟﻮﻉ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 216‬ﻳﻨﺘـﺞ ﺇ‪‬ـﺎﺀ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 220‬ﻻ ﺗﺮﺗﺐ ﺍﻻﺳـﺘﻘﺎﻟﺔ ﺃﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﻡ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺆﺩﻱ ﺇﱃ ﻓﻘـﺪﺍﻥ ﺻـﻔﺔ‬
‫ﺃﺛﺮ ﺇﻻ ﺑﻌـﺪ ﻗﺒﻮﳍـﺎ ﺍﻟﺼـﺮﻳﺢ ﻣـﻦ‬ ‫ﺍﳌﻮﻇﻒ ﻋﻦ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﺨﻮﻟﺔ ﺻﻼﺣﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌـﻴﲔ‬ ‫‪-‬ﻓﻘـﺪﺍﻥ ﺍﳉﻨﺴـﻴﺔ ﺍﳉﺰﺍﺋﺮﻳـﺔ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﱵ ﻳﺘﻌﲔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﲣﺎﺫ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﺸـﺄ‪‬ﺎ ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺪ ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺃﺟﻞ ﺃﻗﺼﺎﻩ ﺷﻬﺮﺍﻥ )‪ (2‬ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣـﻦ‬ ‫‪-‬ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﳊﻘﻮﻕ ﺍﳌﺪﻧﻴﺔ‪،‬‬
‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺇﻳﺪﺍﻉ ﺍﻟﻄﻠﺐ ‪.‬‬ ‫‪-‬ﺍﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪،‬‬
‫‪-‬ﺍﻟﻌـﺰﻝ‪،‬‬
‫ﻏﲑ ﺃﻧﻪ‪ ،‬ﳝﻜـﻦ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺍﻟـﱵ ﳍـﺎ‬ ‫‪-‬ﺍﻟﺘﺴﺮﻳﺢ ‪،‬‬
‫ﺻﻼﺣﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‪ ،‬ﺗﺄﺟﻴـﻞ ﺍﳌﻮﺍﻓﻘـﺔ‬ ‫‪-‬ﺍﻹﺣﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪،‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺐ ﺍﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﳌـﺪﺓ ﺷـﻬﺮﻳﻦ‬ ‫‪-‬ﺍﻟﻮﻓﺎﺓ‪.‬‬
‫)‪ (2‬ﺍﺑﺘﺪﺍ ًﺀ ﻣـﻦ ﺗـﺎﺭﻳﺦ ﺍﻧﻘﻀـﺎﺀ‬
‫ﺍﻷﺟـﻞ ﺍﻷﻭﻝ‪ ،‬ﻭ ﺫﻟـﻚ ﻟﻠﻀـﺮﻭﺭﺓ‬ ‫ﻳﺘﻘﺮﺭ ﺍﻹ‪‬ﺎﺀ ﺍﻟﺘـﺎﻡ ﻟﻠﺨﺪﻣـﺔ ﺑـﻨﻔﺲ‬
‫ﺍﻟﻘﺼﻮﻯ ﻟﻠﻤﺼﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﱵ ﻳﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‪.‬‬
‫ﻭﺑﺎﻧﻘﻀـﺎﺀ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﺟــﻞ ﺗﺼـﺒﺢ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 217‬ﺍﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﺣﻖ ﻣﻌﺘـﺮﻑ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﻓﻌﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﻟﻠﻤﻮﻇﻒ ﳝﺎﺭﺱ ﺿـﻤﻦ ﺍﻟﺸـﺮﻭﻁ‬
‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﰲ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﳊـﺎﺩﻱ ﻋﺸـﺮ ‪ :‬ﺃﺣﻜـﺎﻡ‬ ‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻭ‪‬ﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 218‬ﻻ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﺘﻢ ﺍﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‬
‫ـﺎﻡ‬
‫ـﻰ ﺍﻷﺣﻜـ‬ ‫ـﺎﺩﺓ ‪ : 221‬ﺗﺒﻘـ‬
‫ﺍﳌـ‬ ‫ﺇﻻ ﺑﻄﻠﺐ ﻛﺘﺎﰊ ﻣﻦ ﺍﳌﻮﻇﻒ ﻳﻌﻠﻦ ﻓﻴﻪ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳـﻴﺔ ﺍﳌﻌـــﻤﻮﻝ‬ ‫ﺇﺭﺍﺩﺗﻪ ﺍﻟﺼﺮﳛﺔ ﰲ ﻗﻄﻊ ﺍﻟﻌﻼﻗـﺔ ﺍﻟـﱵ‬
‫‪‬ـــﺎ ﻋـــﻨﺪ ﺗــﺎﺭﻳــﺦ‬ ‫ﺗﺮﺑﻄﻪ ﺑﺎﻹﺩﺍﺭﺓ ﺑﺼﻔﺔ ‪‬ﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻧـــﺸﺮ ﻫـــﺬﺍ ﺍﻷﻣــﺮ ﰲ‬
‫ﺍﳉﺮﻳــﺪﺓ ﺍﻟﺮﲰﻴــﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴـــﻤﺎ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 219‬ﻳﺮﺳﻞ ﺍﳌﻮﻇـﻒ ﻃﻠﺒـﻪ‬
‫ـﻢ ‪-85‬‬‫ــﻮﻡ ﺭﻗـ‬‫ــﺎﻡ ﺍﳌﺮﺳـ‬ ‫ﺃﺣﻜـ‬ ‫ﺇﱃ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺍﳌﺨﻮﻟـﺔ ﺻـﻼﺣﻴﺎﺕ‬
‫‪ 59‬ﺍﳌـــﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 23‬ﻣــﺎﺭﺱ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﺍﻟﺴـﻠﻢ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ‪.‬‬
‫ﺳـﻨﺔ ‪ 1985‬ﻭﺍﳌﺘﻀـﻤﻦ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﻭ ﻳﺘﻌﲔ ﻋﻠﻴﻪ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻮﺍﺟﺒﺎﺕ ﺍﳌﺮﺗﺒﻄـﺔ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳــﻲ ﺍﻟﻨﻤــﻮﺫﺟﻲ ﻟﻌﻤــﺎﻝ‬ ‫ﲟﻬﺎﻣﻪ ﺇﱃ ﺣﲔ ﺻـﺪﻭﺭ ﻗـﺮﺍﺭ ﻋـﻦ‬
‫ﺍﳌﺆﺳﺴــــﺎﺕ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‬ ‫ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ‪.‬‬
‫‪37‬‬
‫ﻣﺮﺳﻮﻡ ﺗﻨﻔﻴﺬﻱ ﺭﻗﻢ ‪ 04.08‬ﻣﺆﺭﺥ ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤــــﻮﻣﻴﺔ ﻭ ﳎــــﻤﻮﻉ‬
‫‪ 11‬ﳏﺮﻡ ﻋﺎﻡ ‪ 1429‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 19‬ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫ﺍﻟﻨـــﺼﻮﺹ ﺍﳌﺘﺨـﺬﺓ ﻟﺘﻄﺒﻴﻘـﻪ‪،‬‬
‫ﺳﻨﺔ ‪ ،2008‬ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻭﻛــﺬﺍ ﺍﻟﻨﺼــﻮﺹ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘــﺔ‬
‫ﺍﳋﺎﺹ ﺑﺎﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﳌﻨـﺘﻤﲔ ﻟﻸﺳـﻼﻙ‬ ‫ﺑﺎﳌﺮﺗﺒـــﺎﺕ ﻭﺍﻷﻧﻈــــﻤﺔ‬
‫ﺍﳌﺸﺘﺮﻛﺔ ﰲ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺎﺕ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌــﻮﻳﻀﻴــــﺔ‪ ،‬ﺳـــﺎﺭﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻔﻌــﻮﻝ ﺇﱃ ﻏﺎﻳــﺔ ﺻــﺪﻭﺭ‬
‫ﺍﻟﻨﺼــــﻮﺹ ﺍﻟﺘﻨــــﻈﻴﻤﻴﺔ‬
‫ﺇﻥ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼــــﻮﺹ ﻋﻠــــﻴﻬﺎ ﰲ‬
‫ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ‪.‬‬
‫ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭ ﻻ ﺳـﻴﻤﺎ ﺍﳌﺎﺩﺗـﺎﻥ‬
‫‪85‬ﻭ ‪4‬ﻭ ‪ ) 125‬ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ ‪ (2‬ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 222‬ﺗﻠﻐﻰ ﺍﻟﻔﻘـﺮﺓ ‪ 2‬ﻣـﻦ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 22‬ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺭﻗـﻢ ‪02-90‬‬
‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪ 03.06‬ﺍﳌـﺆﺭﺥ‬ ‫ﺍﳌـﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 6‬ﻓﱪﺍﻳـﺮ ﺳـﻨﺔ ‪1990‬‬
‫ﰲ ‪ 19‬ﲨﺎﺩﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻋـﺎﻡ ‪1427‬‬ ‫ﻭﺍﳌﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻮﻗﺎﻳــﺔ ﻣـﻦ ﺍﻟﱰﺍﻋـﺎﺕ‬
‫ﺍﳌﻮﺍﻓــﻖ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴــﻮ ﺳــﻨﺔ ‪2006‬‬ ‫ﺍﳉﻤﺎﻋﻴـﺔ ﰲ ﺍﻟﻌﻤـﻞ ﻭﺗﺴﻮﻳــﺘﻬﺎ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﻀﻤﻦ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳـﻲ ﺍﻟﻌـﺎﻡ‬ ‫ﻭﳑﺎﺭﺳﺔ ﺣﻖ ﺍﻹﺿﺮﺍﺏ ‪.‬‬
‫ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻻﺳﻴﻤﺎ ﺍﳌﺎﺩﺗـﺎﻥ ‪3‬‬
‫ﻭ ‪ 11‬ﻣﻨﻪ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 223‬ﻳﻄﺒﻖ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﺼـﻨﻴﻒ‬
‫ﻭﺍﳌﺮﺗﺒﺎﺕ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﺍﳌـﻮﺍﺩ‬
‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﳌﺮﺳـﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳـﻲ ﺭﻗـﻢ‬ ‫ـﺬﺍ‬
‫ـﻦ ﻫـ‬ ‫ـﻦ ‪ 114‬ﺇﱃ ‪ 126‬ﻣـ‬ ‫ﻣـ‬
‫‪ 172.07‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 18‬ﲨﺎﺩﻱ ﺍﻷﻭﱃ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺍﳊﻘـﻮﻕ ﺍﳌﻜﺘﺴـﺒﺔ‬
‫ﻋﺎﻡ ‪ 1428‬ﺍﳌﻮﺍﻓـﻖ ‪ 4‬ﻳﻮﻧﻴـﻮ ﺳـﻨﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﲔ‪.‬‬
‫ـﻴﺲ‬‫ـﻴﲔ ﺭﺋـ‬
‫ـﻤﻦ ﺗﻌـ‬‫‪ 2007‬ﻭ ﺍﳌﺘﻀـ‬
‫ﺍﳊﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 224‬ﻳﻨﺸﺮ ﻫـﺬﺍ ﺍﻷﻣـﺮ ﰲ‬
‫ﺍﳉﺮﻳــﺪﺓ ﺍﻟﺮ‪‬ﲰﻴ‪‬ــﺔ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮﺭﻳ‪‬ــﺔ‬
‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﳌﺮﺳـﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳـﻲ ﺭﻗـﻢ‬ ‫ﺍﳉﺰﺍﺋﺮﻳ‪‬ﺔ ﺍﻟﺪ‪‬ﳝﻘﺮﺍﻃﻴ‪‬ﺔ ﺍﻟﺸ‪‬ﻌـﺒﻴ‪‬ﺔ‪.‬‬
‫‪ 304.07‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 17‬ﺭﻣﻀﺎﻥ ﻋﺎﻡ‬
‫‪ 1428‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ ‪2007‬‬ ‫ﺍﳉﺰﺍﺋﺮ ﰲ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪2006‬‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﳛﺪﺩ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﳌﺮﺗﺒﺎﺕ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳉﻤﻬﻮﺭﻳﺔ‬
‫ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﻭﻧﻈﺎﻡ ﺩﻓﻊ ﺭﻭﺍﺗﺒﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻮﺗﻔﻠﻴﻘﺔ‬
‫‪38‬‬
‫ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻬﺪﻑ ﻫﺬﺍ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ‬ ‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﳌﺮﺳـﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳـﻲ ﺭﻗـﻢ‬
‫ﺇﱃ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳋﺎﺻﺔ ﺍﳌﻄﺒﻘـﺔ‬ ‫‪ 307.07‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 17‬ﺭﻣﻀﺎﻥ ﻋﺎﻡ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﳌـﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤـﻮﻥ ﺇﱃ‬ ‫‪ 1428‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ ‪2007‬‬
‫ﺍﻷﺳﻼﻙ ﺍﳌﺸـﺘﺮﻛﺔ ﰲ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺬﻱ ﳛﺪﺩ ﻛﻴﻔﻴـﺎﺕ ﻣـﻨﺢ ﺍﻟﺰﻳـﺎﺩﺓ‬
‫ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻭ ﲢﺪﻳﺪ ﻗﺎﺋﻤـﺔ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﻟﺸﺎﻏﻠﻲ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﰲ‬
‫ﺍﻟﺸﻌﺐ ﺍﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ‪‬ﺎ ﻭ ﻛـﺬﺍ ﺷـﺮﻭﻁ‬ ‫ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ﲟﺨﺘﻠﻒ ﺍﻟﺮﺗﺐ ﻭ ﻣﻨﺎﺻـﺐ‬
‫ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﳌﻄﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴـﺬﻱ ﺭﻗـﻢ‬
‫‪ 224.89‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 7‬ﲨﺎﺩﻱ ﺍﻷﻭﱃ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 2‬ﻳﻜﻮﻥ ﺍﳌﻮﻇﻔـﻮﻥ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬ ‫ﻋﺎﻡ ‪ 1410‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 5‬ﺩﻳﺴـﻤﱪ ﺳـﻨﺔ‬
‫ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺍﻷﺳـﻼﻙ ﺍﳌﺸـﺘﺮﻛﺔ ﰲ‬ ‫‪ 1989‬ﻭ ﺍﳌﺘﻀﻤﻦ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳـﻲ‬
‫ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﳋﺪﻣـﺔ ﻟـﺪﻯ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﳋﺎﺹ ﺍﳌﻄﺒﻖ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻨﺘﻤﲔ ﺇﱃ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﺍﻷﺳــﻼﻙ ﺍﳌﺸــﺘﺮﻛﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴــﺎﺕ‬
‫ﻟﻠﺪﻭﻟﺔ ﻭ ﺍﳌﺼﺎﱀ ﻏﲑ ﺍﳌﻤﺮﻛـﺰﺓ ﺍﻟـﱵ‬ ‫ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺍﳌﻌﺪﻝ ﻭ ﺍﳌﺘﻤﻢ‪.‬‬
‫ﺗﺘﺒﻌﻬﺎ ﻭ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ ﺫﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻭ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴـﺬﻱ ﺭﻗـﻢ‬
‫ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄﺒﺎﻉ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭ ﺍﻟﺜﻘﺎﰲ ﻭ ﺍﳌﻬﲏ‬ ‫‪ 419.06‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ﺃﻭﻝ ﺫﻱ ﺍﻟﻘﻌـﺪﺓ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄـﺎﺑﻊ‬ ‫ﻋﺎﻡ ‪ 1427‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 22‬ﻧﻮﻓﻤﱪ ﺳـﻨﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻲ ﻭ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫‪ 2006‬ﻭ ﺍﳌﺘﻀﻤﻦ ﺗﻨﻈـﻴﻢ ﺍﳌﺪﺭﺳـﺔ‬
‫ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻣﺴـﺘﺨﺪﻣﻮﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ ﻭ ﺳﲑﻫﺎ‪.‬‬
‫ﺧﺎﺿﻌﲔ ﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳـﻲ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺮﺳﻢ ﻣﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 3‬ﺗﻌﺘﱪ ﺃﺳﻼﻛﺎ ﻣﺸـﺘﺮﻛﺔ ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫ﺍﳌﺆﺳﺴــﺎﺕ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴــﺔ‬
‫ﺍﻷﺳﻼﻙ ﺍﻟﱵ ﺗﻨﺘﻤﻲ ﺇﱃ ﺍﻟﺸﻌﺐ ﺍﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﳎﺎﻝ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬
‫‪ .‬ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬
‫‪ .‬ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ‪ -‬ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﱃ ‪ :‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﺎﺩﺗﲔ‬
‫‪ .‬ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‪،‬‬ ‫‪3‬ﻭ ‪ 11‬ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪ 03.06‬ﺍﳌﺆﺭﺥ‬
‫‪ .‬ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ‪،‬‬ ‫ﰲ ‪ 19‬ﲨﺎﺩﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻋـﺎﻡ ‪1427‬‬
‫‪ .‬ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﻓــﻖ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴــﻮ ﺳــﻨﺔ ‪2006‬‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﻀﻤﻦ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬
‫‪39‬‬
‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻳﻌـﲔ ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻭ ﺍﻟﺘﺮﺑﺺ‬
‫ﺍﻟــﺬﻳﻦ ﻳﻮﻇﻔــﻮﻥ ﰲ ﺍﻷﺳــﻼﻙ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﺳﻴﻢ ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ ﰲ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺮﺗﺐ ﺍﻟﱵ ﲝﻜﻤﻬﺎ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﳋﺎﺹ ﺑﺼـﻔﺔ ﻣﺘﺮﺑﺼـﲔ‬
‫ﲟﻮﺟﺐ ﻗﺮﺍﺭ ﺃﻭ ﻣﻘﺮﺭ ﻣـﻦ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﺨﻮﻟﺔ ﺻﻼﺣﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌـﻴﲔ ﻭ ﻳﻠﺰﻣـﻮﻥ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﻜﻤﺎﻝ ﺍﻟﺘﺮﺑﺺ ﺍﻟﺘﺠـﺮﻳﱯ ﺍﻟـﺬﻱ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 4‬ﻳﻮﻇﻒ ﻭ ﻳﺮﻗﻰ ﺍﳌﻮﻇﻔـﻮﻥ‬
‫ﺗﻜﻮﻥ ﻣﺪﺗﻪ ﺳﻨﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺴﺮﻱ ﻋﻠـﻴﻬﻢ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﳋﺎﺹ ﺣﺴـﺐ ﺍﻟﺸـﺮﻭﻁ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 6‬ﻋﻠﻰ ﺇﺛـﺮ ﻓﺘـﺮﺓ ﺍﻟﺘـﺮﺑﺺ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﻨﺴﺐ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺃﺩﻧﺎﻩ‪.‬‬
‫ﻳﺮﺳــﻢ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼــﻮﻥ ﺃﻭ ﳜﻀــﻌﻮﻥ‬
‫ﻟﺘﻤﺪﻳﺪ ﺍﻟﺘﺮﺑﺺ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣـﺪﺓ ﻟﻠﻤـﺪﺓ‬ ‫ﳝﻜﻦ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺍﻟﻨﺴـﺐ ﺍﳌﻄﺒﻘـﺔ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ ،‬ﻭ ﺇﻣﺎ ﻳﺴﺮﺣﻮﻥ ﺩﻭﻥ ﺇﺷـﻌﺎﺭ‬ ‫ﳐﺘﻠﻒ ﺃﳕـﺎﻁ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴـﺔ ﺑﻨـﺎﺀ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﻣﺴﺒﻖ ﺃﻭ ﺗﻌﻮﻳﺾ‪.‬‬ ‫ﺍﻗﺘﺮﺍﺡ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﻌـﺪ‬
‫ﺃﺧﺬ ﺭﺃﻱ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ ﺍﳌﺘﺴـﺎﻭﻳﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 7‬ﲢـﺪﺩ ﻭﺗـﺎﺋﺮ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ ﲟﻮﺟﺐ ﻣﻘﺮﺭ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻳﻨﺘﻤــﻮﻥ ﺇﱃ ﺍﻷﺳــﻼﻙ ﺍﳌﺸــﺘﺮﻛﺔ‬
‫ﺣﺴﺐ ﺍﳌـﺪﺩ ﺍﻟـﺜﻼﺙ ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ‬ ‫ﻏﲑ ﺃﻥ ﻫﺬﻩ ﻟﺘﻌﺪﻳﻼﺕ‪ ،‬ﻻ ﳝﻜـﻦ ﺃﻥ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ 11‬ﻣـﻦ ﺍﳌﺮﺳـﻮﻡ‬ ‫ـﺪﺩﺓ‬
‫ـﺐ ﺍﶈـ‬‫ـﻒ ﺍﻟﻨﺴـ‬‫ـﺪﻯ ﻧﺼـ‬ ‫ﺗﺘﻌـ‬
‫ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗـﻢ ‪ 304.07‬ﺍﳌـﺆﺭﺥ ﰲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻷﳕﺎﻁ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴـﺔ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ‬
‫‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ ‪ 2007‬ﻭ ﺍﳌـﺬﻛﻮﺭ‬ ‫ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ ﻭ ﺍﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪ ،‬ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﺗﺘﻌﺪﻯ ﻫـﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﻨﺴــﺐ ‪ % 50‬ﻣــﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻــﺐ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ ﻛﺤﺪ ﺃﻗﺼﻰ‪.‬‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺍﻟﺘـﺮﺑﺺ ﻭ ﺍﻟﺘﺮﺳـﻴﻢ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 8‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪127‬‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ ﰲ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪ 03.06‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪19‬‬
‫ﲨﺎﺩﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺎﻡ ‪ 1427‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪15‬‬ ‫ـﺎﺩﺗﲔ ‪83‬ﻭ‬
‫ـﺎ ﻟﻠﻤـ‬
‫ـﺎﺩﺓ ‪ : 5‬ﺗﻄﺒﻴﻘـ‬
‫ﺍﳌـ‬
‫ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ ‪ 2006‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋـﻼﻩ‪،‬‬ ‫‪ 84‬ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗـﻢ ‪ 03.06‬ﺍﳌـﺆﺭﺥ‬
‫ﲢﺪﺩ ﺍﻟﻨﺴﺐ ﺍﻟﻘﺼـﻮﻯ ﻟﻠﻤـﻮﻇﻔﲔ‬ ‫ﰲ ‪ 19‬ﲨﺎﺩﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻋـﺎﻡ ‪1427‬‬
‫ﺍﳋﺎﺿﻌﲔ ﳍﺬﺍ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﳋﺎﺹ‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﻓــﻖ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴــﻮ ﺳــﻨﺔ ‪2006‬‬
‫‪40‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 11‬ﻳﺪﻣﺞ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻣﻦ ﺷﺄ‪‬ﻢ ﺃﻥ ﻳﻮﺿﻌﻮﺍ‪ ،‬ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻋﻴﻨﻮﺍ ﻗﺒﻞ ﺃﻭﻝ ﻳﻨﺎﻳﺮ ﺳﻨﺔ ‪ 2008‬ﺑﺼﻔﺔ‬ ‫ﻃﻠﺒﻬﻢ ﰲ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﻼﻧﺘـﺪﺍﺏ‬
‫ﻣﺘﺮﺑﺼﲔ ﻭ ﻳﺮﲰﻮﻥ ﺑﻌـﺪ ﺍﺳـﺘﻜﻤﺎﻝ‬ ‫ﺃﻭ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻹﻃﺎﺭ ﺃﻭ ﺍﻹﺣﺎﻟـﺔ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﻛﻤـﺎ ﻫـﻲ ﳏـﺪﺩﺓ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﻴﺪﺍﻉ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺇﱃ ﻛـﻞ ﺳـﻠﻚ‬
‫ﲟﻮﺟﺐ ﺍﳌﺮﺳـﻮﻡ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴـﺬﻱ ﺭﻗـﻢ‬ ‫ﻭﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺃﻭ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ ﻛﻤـﺎ‬
‫‪ 224.89‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 5‬ﺩﻳﺴﻤﱪ ﺳـﻨﺔ‬ ‫ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫‪ 1989‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﺍﻻﻧﺘﺪﺍﺏ ‪، % 10 :‬‬
‫‪ .‬ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻹﻃﺎﺭ ‪، % 5 :‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 12‬ﳚﻤﻊ‪ ،‬ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺎ ﻭﳌﺪﺓ ﲬﺲ‬ ‫‪ .‬ﺍﻹﺣﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺳﺘﻴﺪﺍﻉ ‪،%10 :‬‬
‫)‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺗـﺎﺭﻳﺦ ﺑﺪﺍﻳـﺔ‬
‫ﺳﺮﻳﺎﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ‪ ،‬ﺑﲔ ﺍﻟﺮﺗﺒﺔ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜـﺎﻡ ﺍﻟﻌﺎﻣـﺔ‬
‫ﻭﺭﺗﺒﺔ ﺍﻹﺩﻣﺎﺝ ﰲ ﺗﻘـﺪﻳﺮ ﺍﻷﻗﺪﻣﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻺﺩﻣﺎﺝ‬
‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻠﺘﺮﻗﻴﺔ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﺎ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ ﰲ‬
‫ﻣﻨﺼﺐ ﻋﺎﻝ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 9‬ﻳﺪﻣﺞ ﺍﳌﻮﻇﻔـﻮﻥ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﺃﺩﳎﻮﺍ ﰲ ﺭﺗﺐ ﻏﲑ ﺗﻠـﻚ ﺍﳌﻄﺎﺑﻘـﺔ‬ ‫ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺍﻷﺳﻼﻙ ﻭ ﺍﻟﺮﺗﺐ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ‬
‫ﻟﻠﺘﺮﺗﺐ ﺍﻟﱵ ﺳﺒﻖ ﺇﺣـﺪﺍﺛﻬﺎ ﲟﻮﺟـﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﺮﺳـﻮﻡ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴـﺬﻱ ﺭﻗـﻢ‬
‫ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴـﺬﻱ ﺭﻗـﻢ ‪224.89‬‬ ‫‪ 224.89‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 5‬ﺩﻳﺴﻤﱪ ﺳـﻨﺔ‬
‫ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 5‬ﺩﻳﺴـﻤﱪ ﺳـﻨﺔ ‪1989‬‬ ‫‪ 1989‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻭ ﻳﺮﲰـﻮﻥ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬ ‫ﻭ ﻳﻌﺎﺩ ﺗﺼﻨﻴﻔﻬﻢ ﻋﻨﺪ ﺑﺪﺍﻳـﺔ ﺳـﺮﻳﺎﻥ‬
‫ﻣﻔﻌﻮﻝ ﻫﺬﺍ ﺍﳌﺮﺳـﻮﻡ‪ ،‬ﰲ ﺍﻷﺳـﻼﻙ‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺮﺗﺐ ﺍﳌﻄﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﰲ‬
‫ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 13‬ﺗﺸﺘﻤﻞ ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺳﻼﻙ ﺍﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 10‬ﻳـﺮﺗﺐ ﺍﳌـﻮﻇﻔـﻮﻥ‬
‫‪ .‬ﺍﳌﺘﺼﺮﻓﻮﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺬﻛﻮﺭﻭﻥ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 9‬ﺃﻋﻼﻩ ﰲ‬
‫‪ .‬ﻣﻠﺤﻘﻮ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﳌﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﱵ ﳛﻮﺯﻭ‪‬ﺎ‬
‫‪ .‬ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪،‬‬ ‫ﰲ ﺭﺗﺒﺘﻬﻢ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻭ ﻳﺆﺧﺬ ﺑﺎﻗﻲ‬
‫‪ .‬ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ‪،‬‬ ‫ﺍﻷﻗﺪﻣﻴﺔ ﺍﳌﻜﺘﺴﺐ ﰲ ﺍﻟﺮﺗﺒﺔ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ ﰲ‬
‫‪ .‬ﺍﶈﺎﺳﺒﻮﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺍﳊﺴﺒﺎﻥ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ ﰲ ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‪.‬‬
‫‪41‬‬
‫ﻭﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﺍﳌﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﺘﻤﻬﻴﺪﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺳﻠﻚ ﺍﳌﺘﺼﺮﻓﲔ‬
‫ﻟﻠﻘﻮﺍﻧﲔ ﻭ ﻛﺬﺍ ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﻟﻨﺼﻮﺹ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﻭ ﲨﻴﻊ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 14‬ﻳﻀﻢ ﺳـﻠﻚ ﺍﳌﺘﺼـﺮﻓﲔ‬
‫ﺍﻷﺧﺮﻯ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﻼﺙ)‪ (3‬ﺭﺗﺐ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺍﳌﺘﺼﺮﻑ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 17‬ﳝﺎﺭﺱ ﺍﳌﺘﺼﺮﻓﻮﻥ‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺍﳌﺘﺼﺮﻑ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺴﺘﺸﺎﺭﻭﻥ‪ ،‬ﻛﻞ ﰲ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﺍﺧﺘﺼﺎﺻﻪ‪،‬‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺍﳌﺘﺼﺮﻑ ﺍﳌﺴﺘﺸﺎﺭ‪.‬‬
‫ﻧﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻭ ﺍﻟﻀﺒﻂ ﻭ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬
‫ﻭ ﺍﻻﺳﺘﺸﺮﺍﻑ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬
‫ﻭ ﻳﺸــﺎﺭﻛﻮﻥ ‪‬ــﺬﻩ ﺍﻟﺼــﻔﺔ ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 15‬ﳝﺎﺭﺱ ﺍﳌﺘﺼﺮﻓﻮﻥ ﻛـﻞ ﰲ‬

‫ﺇﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳــﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴــﺔ‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻥ ﺍﺧﺘﺼﺎﺻﻪ‪ ،‬ﻧﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳـﺔ‬
‫ﻭ ﻳﻘﻮﻣﻮﻥ ﺑﺘﻘﻴـﻴﻢ ﻣـﺪﻯ ﺗﻨﻔﻴـﺬﻫﺎ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪﻱ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﻭ ﺍﻵﺛﺎﺭ‪.‬‬
‫ﻭ ﻳﺘﻮﻟﻮﻥ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺎﳉﺔ ﲨﻴـﻊ‬
‫ﻭ ﳝﻜﻨــﻬﻢ ﺯﻳــﺎﺩﺓ ﻋﻠــﻰ ﺫﻟــﻚ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺴﺎﺋﻞ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺼﻼﺣﻴﺎ‪‬ﻢ ﻭ ﻳﺴﻬﺮﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﻘﻴــﺎﻡ ﲜﻤﻴــﻊ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳــﺎﺕ ﺃﻭ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﲔ ﻭ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤـﺎﺕ ﰲ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴــﻞ ﺍﻟــﱵ ﺗﺘﻄﻠــﺐ ﻛﻔــﺎﺀﺓ‬ ‫ﻫﺬﺍ ﺍ‪‬ﺎﻝ‪.‬‬
‫ﻣﺘﻌــﺪﺩﺓ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼــﺎﺕ ﰲ ﳎــﺎﻝ‬
‫ﺍﻟﺘﺴﻴﲑ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻲ‪.‬‬ ‫ﻭ ﻳﻜﻠﻔﻮﻥ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﺑﺎﳌﺒـﺎﺩﺭﺓ‬
‫ﺑﻜﻞ ﺍﻟﺘﺪﺍﺑﲑ ﺍﻟﺮﺍﻣﻴﺔ ﺇﱃ ﲢﺴﲔ ﺍﻟﺘﺴﻴﲑ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷـﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ‬ ‫ﺍﳌﺮﺗﺒﻂ ﲟﻴﺪﺍﻥ ﺗﺪﺧﻠﻬﻢ‪.‬‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 16‬ﳝﺎﺭﺱ ﺍﳌﺘﺼﺮﻓﻮﻥ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 18‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗـﻰ ﺑﺼـﻔﺔ‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ‪ ،‬ﻛﻞ ﰲ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﺍﺧﺘﺼﺎﺻﻪ‪،‬‬
‫ﻣﺘﺼﺮﻑ ‪:‬‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻢ ﻭ ﺍﻟﺘﻘﻴﻴﺲ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﱐ‪.‬‬
‫‪ .1‬ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺸـﻬﺎﺩﺓ‪ ،‬ﺧﺮﳚـﻮ‬ ‫ﻭ ﳛﻔﺰﻭﻥ‪ ،‬ـﺬﻩ ﺍﻟﺼـﻔﺔ‪ ،‬ﻣﺴـﺎﺭ‬
‫ﺍﳌﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺗـﺎﺑﻌﻮﺍ‬ ‫ﺍﳌﺴﺎﻋﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﲣﺎﺫ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﻣﻦ ﺧـﻼﻝ‬
‫ﺩﺭﺍﺳﺘﻬﻢ ﰲ ﻇﻞ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﳌﺮﺳـﻮﻡ ﺭﻗـﻢ‬ ‫ﺇﻋﺪﺍﺩ ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ ﻭ ﺗﻘﺎﺭﻳﺮ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﲟﺴﺎﺋﻞ‬
‫‪ 306.66‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 4‬ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ﺳـﻨﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬
‫‪ 1966‬ﻭ ﺍﳌﺘﻌﻠﻖ ﺑﺴﲑ ﺍﳌﺪﺭﺳﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬
‫ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ‪.‬‬ ‫ﻭ ﳛﻀﺮﻭﻥ‪ ،‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻨﺼﻮﺹ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺃﻭ ﺍﳋﺎﺹ‬
‫‪42‬‬
‫‪ .1‬ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﻮﻥ‬ ‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﺍﳊﺎﺋﺰﻭﻥ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﳌﺪﺭﺳـﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﳊﺎﺋﺰﻭﻥ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﻠﻴﺴﺎﻧﺲ‬
‫ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺗﺎﺑﻌﻮﺍ ﺩﺭﺍﺳﺘﻬﻢ ﰲ ﻇﻞ‬ ‫ﰲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﱄ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬
‫ﻧﻈﺎﻡ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻱ ﺭﻗﻢ ‪419.06‬‬ ‫‪ .3‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 22‬ﻧﻮﻓﻤﱪ ﺳـﻨﺔ ‪2006‬‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬ ‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﳌﻠﺤﻘﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﻟـﻺﺩﺍﺭﺓ‬
‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒــﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺍﳊــﺎﺋﺰﻭﻥ ﺷــﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺟﺴﺘﲑ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫‪ .4‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌـﺪ‬
‫‪ .3‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬ ‫‪ %10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺼﺮﻓﻮﻥ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬ ‫ﺍﳌﻠﺤﻘﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﻟـﻺﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﲬﺲ)‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ‬ ‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ‬
‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ ﻭ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﳜﻀﻊ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟـﻮﻥ ﻃﺒﻘـﺎ‬
‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎﻟﺘﲔ ‪3‬ﻭ‪ 4‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻗﺒـﻞ ﺗﺮﻗﻴﺘـﻬﻢ‬
‫‪ %10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﻨﺠﺎﺡ ﺗﻜﻮﻳﻨـﺎ ﲢـﺪﺩ ﻣﺪﺗـﻪ‬
‫ﺍﳌﺘﺼﺮﻓﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬ ‫ﻭ ﳏﺘﻮﺍﻩ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﺑﻘﺮﺍﺭ ﻣـﻦ‬
‫ﻋﺸﺮﺓ ‪ 10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 19‬ﻳﺮﻗﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 21‬ﻳﺮﻗﻰ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺘﺼﺮﻑ‪ ،‬ﺍﳌﻠﺤﻘﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴـﻴﻮﻥ‬
‫ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺘﺼﺮﻑ ﺭﺋﻴﺴـﻲ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺼـﺮﻓﻮﻥ‬ ‫ﻟــﻺﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﺮﲰــﻮﻥ ﻭ ﺍﶈﺎﺳــﺒﻮﻥ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗـﻮﻇﻴﻔﻬﻢ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﳌﺎﺟﺴﺘﲑ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ‬ ‫ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠـﻰ ﺷـﻬﺎﺩﺓ‬
‫ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻴﺴﺎﻧﺲ ﰲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﱄ ﺃﻭ ﺷـﻬﺎﺩﺓ‬
‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 22‬ﻳﺮﻗﻰ ﺑﺼـﻔﺔ ﻣﺘﺼـﺮﻑ‬
‫ﻣﺴﺘﺸﺎﺭ ‪:‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 20‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗـﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﺼﺮﻑ ﺭﺋﻴﺴﻲ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺘﺼﺮﻓﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺳﺒﻊ‬
‫‪43‬‬
‫ﺍﳌﺮﺳــﻮﻡ‪ ،‬ﺍﳌﺴــﺎﻋﺪﻭﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳــﻮﻥ‬ ‫)‪ (7‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ـﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﳍﻢ ﺷﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻠﻴﺴﺎﻧﺲ ﰲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﱄ ﺃﻭ ﺷـﻬﺎﺩﺓ‬ ‫‪ .2‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌـﺪ‬
‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬
‫‪ %20‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 25‬ﻳﺪﻣﺞ ﺑﺼـﻔﺔ ﻣﺘﺼـﺮﻑ‬ ‫ﺍﳌﺘﺼﺮﻓﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬
‫ﺭﺋﻴﺴﻲ ‪:‬‬ ‫ﻋﺸﺮﺓ ‪ 10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ‬
‫ـﻮﻥ‬
‫ـﻴﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰـ‬‫ـﺮﻓﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴـ‬
‫‪ .‬ﺍﳌﺘﺼـ‬ ‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪،‬‬
‫‪ .‬ﺍﶈﻠﻠﻮﻥ ﺍﻻﻗﺘﺼـﺎﺩﻳﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴـﻴﻮﻥ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 23‬ﲢﺪﺩ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔـﺔ‬
‫ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼـﻮﻥ‪ ،‬ﺑﻨـﺎﺀ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ ﲟﻘـﺮﺭ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻤـﺔ‬
‫ﻃﻠﺒﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﰲ ﻛـﻞ ﲣﺼـﺺ‬
‫ﻟﻼﻟﺘﺤﺎﻕ ﺑﺮﺗﺒﱵ ﺍﳌﺘﺼﺮﻓﲔ ﻭ ﺍﳌﺘﺼﺮﻓﲔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 26‬ﻳﺪﻣﺞ ﺑﺼـﻔﺔ ﻣﺘﺼـﺮﻑ‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﲔ‪.‬‬
‫ﻣﺴﺘﺸﺎﺭ‪ ،‬ﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﺮﺗﺒﺔ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺍﳌﺘﺼﺮﻓﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬
‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 24‬ﻳﺪﻣﺞ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺘﺼﺮﻑ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺑﻨــﺎﺀ ﻋﻠــﻰ ﻃﻠﺒــﻬﻢ‪ ،‬ﺍﶈﻠﻠــﻮﻥ‬ ‫‪ .‬ﺍﳌﺘﺼﺮﻓﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪،‬‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬ ‫ـﻮﻥ‬
‫ـﺎﺩﻳﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰـ‬‫ـﻮﻥ ﺍﻻﻗﺘﺼـ‬ ‫‪ .‬ﺍﶈﻠﻠـ‬
‫ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪ ،‬ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺒﻬﻢ‪.‬‬
‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫‪ .‬ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺒﻬﻢ‪ ،‬ﺭﺅﺳـﺎﺀ ﺍﶈﻠﻠـﲔ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﲔ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﻳﺪﻣﺞ ﻭ ﻳﺮﺳﻢ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺘﺼﺮﻑ‪ ،‬ﻋﻨـﺪ‬
‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺳـﺮﻳﺎﻥ ﻣﻔﻌـﻮﻝ ﻫـﺬﺍ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺳﻠﻚ ﻣﻠﺤﻘﻲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﳌﺮﺳــﻮﻡ‪ ،‬ﺍﳌﺴــﺎﻋﺪﻭﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳــﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﳍﻢ ﺷـﻬﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 27‬ﻳﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﻣﻠﺤﻘﻲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻟﻴﺴﺎﻧﺲ ﰲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﱄ ﺃﻭ ﺷـﻬﺎﺩﺓ‬
‫ﺭﺗﺒﺘﲔ )‪ (2‬ﺍﺛﻨﺘﲔ ‪:‬‬ ‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻠﺤﻖ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪،‬‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻠﺤﻖ ﺭﺋﻴﺴﻲ ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ‪.‬‬ ‫ﻭ ﻳﺪﻣﺞ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺘﺼﺮﻑ ﻣﺘﺮﺑﺺ ﻋﻨـﺪ‬
‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺳـﺮﻳﺎﻥ ﻣﻔﻌـﻮﻝ ﻫـﺬﺍ‬
‫‪44‬‬
‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‬
‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 28‬ﻳﻜﻠـﻒ ﻣﻠﺤﻘـﻮ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺪﺭﺍﺳﺔ ﻭﻣﻌﺎﳉﺔ ﲨﻴﻊ ﺍﻟﺸﺆﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﺍﻟﱵ ﺗﺴﻨﺪ ﺇﻟﻴﻬﻢ ﻛﻤﺎ ﳛﻀﺮﻭﻥ‬
‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺍﻟﻘﻮﺍﻋــﺪ ﻭ ﺍﻹﺟــﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘــﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ ﺍﳌﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻭ ﻳﻨﻔـﺬﻭ‪‬ﺎ‬
‫‪ % 10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻭ ﻳﺴﻬﺮﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﺣﺘﺮﺍﻣﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ‬
‫ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 29‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴـﻨﺪﺓ‬
‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺇﱃ ﻣﻠﺤﻘﻲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪ ،‬ﻳﺘﻮﱃ ﺍﳌﻠﺤﻘـﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺄﻃﲑ ﻭ ﺍﻟﺘﻨﺸـﻴﻂ‬
‫ﳜﻀﻊ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟـﻮﻥ ﻃﺒﻘـﺎ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﰲ ﻣﻌﺎﳉﺔ ﺍﻟﺸﺆﻭﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ‬
‫ﻟﻠﺤﺎﻟﺘﲔ ‪2‬ﻭ‪ 3‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺗﺮﻗﻴﺘـﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺘﺼﻠﺔ ﲟﻴﺪﺍﻥ ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ‪.‬‬
‫ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﻨﺠﺎﺡ ﺗﻜﻮﻳﻨﺎ‪ ،‬ﲢـﺪﺩ ﻣﺪﺗـﻪ‬
‫ﻭﳏﺘﻮﺍﻩ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﺑﻘﺮﺍﺭ ﻣـﻦ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷـﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 31‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗـﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 30‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗـﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬

‫ﻣﻠﺤﻖ ﺭﺋﻴﺴﻲ ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ ‪:‬‬ ‫ﻣﻠﺤﻖ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬ ‫ﺍﻻﺧﺘﺒــﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺍﳊــﺎﺋﺰﻭﻥ ﺷــﻬﺎﺩﺓ‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﳉﺎﻣﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺃﲤﻮﺍ ﺑﻨﺠﺎﺡ ﺳـﻨﺘﲔ‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ ﰲ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ‬ ‫)‪ (2‬ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻴﲔ‬
‫ﺍﻟﱵ ﲢﺪﺩ ﻗﺎﺋﻤﺘﻬﺎ ﲟﻘﺮﺭ ﻣـﻦ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ‬ ‫ﰲ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﱵ ﲢﺪﺩ ﻗﺎﺋﻤﺘﻬﺎ‬
‫ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﲟﻘﺮﺭ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔـﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔـﺔ‬
‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ % 30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‬
‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻠﺤﻘﻮ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬ ‫ﻳﻠﺰﻡ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻢ ﺗـﻮﻇﻴﻔﻬﻢ‪،‬‬
‫ﲬﺲ)‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ‬ ‫ﺃﺛﻨﺎﺀ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﺺ‪ ،‬ﲟﺘﺎﺑﻌـﺔ ﺗﻜـﻮﻳﻦ‬
‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﲢﻀﲑﻱ ﻟﺸﻐﻞ ﺍﳌﻨﺼﺐ‪ ،‬ﲢﺪﺩ ﻣﺪﺗـﻪ‬
‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﺒـﺎﺭ‪ ،‬ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬ ‫ﻭ ﳏﺘﻮﺍﻩ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﺑﻘﺮﺍﺭ ﻣـﻦ‬
‫‪ % 10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫‪45‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫ﻣﻠﺤﻘﻮ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ﻋﺸـﺮ‬
‫)‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 36‬ﻳﺘﻮﱃ ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﻜﺘﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺔ ﻭ ﺍﳌﺴﺠﻠﻮﻥ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﻟﻌﺎﺩﻳﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ ﺑﺎﻟﻨﺸـﺎﻃﺎﺕ‬
‫ﺍﻻﻋﺘﻴﺎﺩﻳﺔ ﰲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪.‬‬ ‫ـﺎﺱ‬‫ـﻰ ﺃﺳـ‬ ‫ـﻲ ﻋﻠـ‬ ‫ـﺎﺩﺓ ‪ : 32‬ﻳﺮﻗـ‬
‫ﺍﳌـ‬
‫ـﻲ‬‫ـﻖ ﺭﺋﻴﺴـ‬ ‫ـﻔﺔ ﻣﻠﺤـ‬ ‫ـﻬﺎﺩﺓ ﺑﺼـ‬‫ﺍﻟﺸـ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 37‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴـﻨﺪﺓ‬ ‫ـﻮﻥ‬‫ـﻮ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﺮﲰـ‬ ‫ـﻺﺩﺍﺭﺓ ﻣﻠﺤﻘـ‬‫ﻟـ‬
‫ﺇﱃ ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﻜﺘﺐ ﻳﺘﻮﱃ ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗـﻮﻇﻴﻔﻴﻬﻢ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﻣﻌﺎﳉﺔ ﺍﳌﻠﻔﺎﺕ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﺴﲑ ﺍﻟﻌـﺎﺩﻱ‬ ‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﳉﺎﻣﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴـﺔ‬
‫ﻭ ﺍﳌﻨﺘﻈﻢ ﻟﻠﻤﺼﺎﱀ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ‪.‬‬ ‫ـﺪ‬‫ـﺎ ﰲ ﺃﺣـ‬ ‫ـﺔ ﳍـ‬ ‫ـﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟـ‬
‫ﺃﻭ ﺷـ‬
‫ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﶈﺪﺩﺓ ﲟﻮﺟـﺐ ﺍﳌﻘـﺮﺭ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 38‬ﻳﻜﻠـﻒ ﺃﻋـﻮﺍﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 31‬ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﻷﻋﻤـﺎﻝ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ‬
‫ﻭ ﻳﺸﺎﺭﻛﻮﻥ ﰲ ﲢﺮﻳﺮ ﺍﻟﱪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷـﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 33‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒـﺔ ﻣﻠﺤﻘـﻲ‬

‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪ ،‬ﺍﳌﺴﺎﻋﺪﻭﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 39‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﻜﺘﺐ ﻋﻦ‬
‫ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 34‬ﺑﻐﺾ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﺃﺣﻜـﺎﻡ‬
‫ﻣﻦ ﺑﲔ ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 24‬ﺃﻋـﻼﻩ‪ ،‬ﻳـﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒـﺔ‬
‫ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺴـﻨﺔ ﺍﻷﻭﱃ ﻣـﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠـﻴﻢ‬ ‫ﺍﶈﻠﻘــﲔ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴــﻴﲔ ﻟــﻺﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ـﻴﻮﻥ‬‫ـﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴـ‬
‫ـﺎﻋﺪﻭﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـ‬
‫ﺍﳌﺴـ‬
‫ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 40‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗـﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬
‫ﻋﻮﻥ ﺇﺩﺍﺭﺓ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺳﻠﻚ ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 35‬ﻳﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ‬ ‫ﺛﻼﺙ )‪ (3‬ﺭﺗﺐ ‪:‬‬
‫ﻛﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻋﻮﻥ ﻣﻜﺘﺐ‪،‬‬
‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻋﻮﻥ ﺇﺩﺍﺭﺓ‪،‬‬
‫ﺷﻐﻠﻬﺎ ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﻜﺘﺐ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻋﻮﻥ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺭﺋﻴﺴﻲ‪.‬‬
‫‪46‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 42‬ﻳﺮﻗﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ‬
‫ﺑﺼﻔﺔ ﻋﻮﻥ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺭﺋﻴﺴـﻲ‪ ،‬ﺃﻋـﻮﺍﻥ‬ ‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼـﻠﻮﺍ ﺑﻌـﺪ‬ ‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ ﻭ ﺑﻌـﺪ‬
‫ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻧﻮﻱ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫‪ %10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﻜﺘـﺐ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ‪10‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 43‬ﻳﻠﺰﻡ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﰎ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻃﺒﻘﺎ ﻷﺣﻜـﺎﻡ ﺍﳌـﻮﺍﺩ ‪39‬‬
‫ﻭ ‪ 1-40‬ﻭ ‪ 1-41‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﺃﺛﻨﺎﺀ ﻓﺘـﺮﺓ‬ ‫ﳜﻀﻊ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟـﻮﻥ ﻃﺒﻘـﺎ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺑﺺ‪ ،‬ﲟﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﲣﻀﲑﻱ ﻟﺸﻐﻞ‬ ‫ﻟﻠﺤــﺎﻟﺘﲔ ‪ 2‬ﻭ ‪ 3‬ﺃﻋــﻼﻩ ﻗﺒــﻞ‬
‫ﺍﳌﻨﺼﺐ ﲢﺪﺩ ﻣﺪﺗﻪ ﻭ ﳏﺘﻮﺍﻩ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ‬ ‫ﺗﺮﻗﻴﺘﻬﻢ‪ ،‬ﳌﺘﺎﺑﻌـﺔ ﺑﻨﺠـﺎﺡ ﺗﻜﻮﻳﻨـﺎ‪،‬‬
‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﺑﻘﺮﺍﺭ ﻣـﻦ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔـﺔ‬ ‫ﲢﺪﺩ ﻣﺪﺗـﻪ ﻭ ﳏﺘـﻮﺍﻩ ﻭ ﻛﻴﻔﻴـﺎﺕ‬
‫ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻨﻀﻴﻤﻪ ﺑﻘﺮﺍﺭ ﻣﻦ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔـﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 41‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗـﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 44‬ﻳـﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒـﺔ ﻋـﻮﻥ‬ ‫ﻋﻮﻥ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺭﺋﻴﺴﻲ ‪:‬‬
‫ﻣﻜﺘﺐ‪ ،‬ﺃﻋـﻮﺍﻥ ﺍﳌﻜﺘـﺐ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﻮﻥ ﺍﳊـﺎﺋﺰﻭﻥ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 45‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻋﻮﻥ ﺇﺩﺍﺭﺓ‪،‬‬ ‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺑﻜﺎﻟﻮﺭﻳﺎ ﺍﻟﺘﻌﻠـﻴﻢ ﺍﻟﺜـﺎﻧﻮﻱ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻷﻋــﻮﺍﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳــﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰــﻮﻥ‬ ‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪،‬‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 46‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻋﻮﻥ ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬
‫ﺭﺋﻴﺴﻲ‪ ،‬ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ‬ ‫ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬
‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ‪ ،‬ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪ :‬ﺳﻠﻚ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ‬
‫‪ %10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ )‪(10‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 47‬ﻳﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺃﺭﺑـﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬
‫)‪ (4‬ﺭﺗﺐ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻋﻮﻥ ﺣﻔﻆ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‪،‬‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺴﺠﻠﻮﻥ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪.‬‬
‫‪47‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷـﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻛﺎﺗﺐ‪،‬‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻛﺎﺗﺐ ﺍﳌﺪﻳﺮﻳﺔ‪،‬‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻛﺎﺗﺐ ﺍﳌﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 52‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻋـﻮﺍﻥ ﺣﻔـﻆ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﳌﻬﲏ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﻬﺎﻡ‬
‫ﺑﲔ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﲔ ﺍﳊﺎﺋﺰﻳﻦ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ‬
‫ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ ﻟﻌﻮﻥ ﺣﻔﻆ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺃﻭ ﺷـﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 48‬ﻳﺘﻮﱃ ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺣﻔﻆ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﰲ ﺇﻃﺎﺭ ﻧﺸﺎﻃﺎ‪‬ﻢ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ‪ ،‬ﺣﻔـﻆ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﰲ ﺍﳊﺎﺳﻮﺏ ﻟﻜـﻞ ﺍﻟﻮﺛـﺎﺋﻖ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 53‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗـﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻛﺎﺗﺐ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﺍﻻﺧﺘﺒـﺎﺭ ﺍﳌﻬـﲏ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 49‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﻟﻜﺘـﺎﺏ ﺑﺈﳒـﺎﺯ‬
‫ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﳊﺎﺋﺰﻭﻥ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟـﺘﺤﻜﻢ‬ ‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﻭ ﺗﺒﻠﻴﻐﻬﺎ ﻭ ﺍﳊﻔـﺎﻅ‬
‫ﺍﳌﻬﲏ ﰲ ﺍﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺕ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‬
‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﰲ ﻋﻤﻞ ﺍﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪ .‬ﻭ ﻳﺘﻮﻟﻮﻥ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ % 30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‬ ‫ﺫﻟﻚ ﺇﻳﺼﺎﻝ ﺍﳌﻜﺎﳌﺎﺕ ﺍﳍﺎﺗﻔﻴﺔ ﻭ ﻛـﺬﺍ‬
‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺣﻔﻆ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺍﻟﱪﻳﺪ ﻭ ﺗﻮﺯﻳﻌﻪ‪.‬‬
‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 50‬ﻳﻜﻠﻒ ﻛﺘﺎﺏ ﺍﳌﺪﻳﺮﻳـﺔ‬
‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ‪ ،‬ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬ ‫ﺑﺘﺄﻃﲑ ﺃﻋﻤﺎﻝ ﺣﻔﻆ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻭ ﺗﻘـﺪﱘ‬
‫‪ %10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ‪ .‬ﻭ ﻳﺘﻮﻟﻮﻥ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺣﻔﻆ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬ ‫ﺫﻟﻚ ﺇﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﺍﳌﻜﺎﳌـﺎﺕ ﺍﳍﺎﺗﻔﻴـﺔ ﻭ‬
‫ﻋﺸﺮ)‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬ ‫ﺇﺭﺳﺎﻝ ﺍﻟﺮﺳﺎﺋﻞ ﻭ ﻛﺬﺍ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﳎﻤـﻮﻉ‬
‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﻭ ﺍﳌﺴـﺠﻠﻮﻥ ﰲ ﻗﺎﺋﻤـﺔ‬ ‫ﺃﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 51‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴـﻨﺪﺓ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 54‬ﻳﺮﻗﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﺇﱃ ﻛﺘﺎﺏ ﺍﳌﺪﻳﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻳﻜﻠـﻒ ﻛﺘـﺎﺏ‬
‫ﺑﺼﻔﺔ ﻛﺎﺗﺐ‪ ،‬ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺣﻔﻆ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧـﺎﺕ‬ ‫ﺍﳌﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴـﻴﻮﻥ ﺑﺘﻨﻈـﻴﻢ ﳐﻄـﻂ‬
‫ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗـﻮﻇﻴﻔﻬﻢ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﻭ ﲢﻀﲑﻩ‪ .‬ﻭ ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮﻥ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺷـﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟـﺘﺤﻜﻢ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟـﻚ ﳎﻤـﻮﻉ ﺍﻟـﱪﺍﻣﺞ‬
‫ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ ﰲ ﳑﺎﺭﺳﺔ ﻧﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪.‬‬
‫‪48‬‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺗﻘﲏ ﺳﺎﻡ ﰲ ﺍﻷﻣﺎﻧﺔ ﺃﻭ ﺷـﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 55‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗـﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬
‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﺗﺐ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ‪:‬‬
‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬ ‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﻮﻥ ﺍﳊـﺎﺋﺰﻭﻥ‬
‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻛﺘﺎﺏ ﺍﳌﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬ ‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺗﻘﲏ ﰲ ﺍﻷﻣﺎﻧﺔ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ‬
‫ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ‬ ‫ﳍﺎ‪.‬‬
‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬
‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬
‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﻭ ﰲ ﺣﺪﻭﺩ‬ ‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬـﺲ‬
‫‪ %10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫)‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ـﺬﻩ‬
‫ﻛﺘﺎﺏ ﺍﳌﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ﻋﺸـﺮ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫)‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ‬ ‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌـﺪ‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﻭ ﰲ ﺣﺪﻭﺩ‬
‫ﳜﻀﻊ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟـﻮﻥ ﻃﺒﻘـﺎ‬ ‫‪ % 10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫ﻟﻠﺤﺎﻟﺘﲔ ‪ 2‬ﻭ‪ 3‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺗﺮﻗﻴﺘـﻬﻢ‬ ‫ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ﻋﺸـﺮ )‪(10‬‬
‫ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﻨﺠﺎﺡ ﺗﻜﻮﻳﻨﺎ‪ ،‬ﲢـﺪﺩ ﻣﺪﺗـﻪ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﻭ ﳏﺘﻮﺍﻩ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﺑﻘﺮﺍﺭ ﻣـﻦ‬ ‫ﳜﻀﻊ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟـﻮﻥ ﻃﺒﻘـﺎ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺤــﺎﻟﺘﲔ ‪ 2‬ﻭ‪ 3‬ﺃﻋــﻼﻩ‪ ،‬ﻗﺒــﻞ‬
‫ﺗﺮﻗﻴﺘﻬﻢ‪ ،‬ﳌﺘﺎﺑﻌـﺔ ﺑﻨﺠـﺎﺡ ﺗﻜﻮﻳﻨـﺎ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 58‬ﻳﺮﻗﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﲢﺪﺩ ﻣﺪﺗـﻪ ﻭ ﳏﺘـﻮﺍﻩ ﻭ ﻛﻴﻔﻴـﺎﺕ‬
‫ﺑﺼﻔﺔ ﻛﺎﺗﺐ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﺭﺋﻴﺴﻲ‪ ،‬ﻛﺘـﺎﺏ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﺑﻘﺮﺍﺭ ﻣـﻦ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔـﺔ‬
‫ﺍﳌﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼـﻠﻮﺍ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺗﻘـﲏ ﺳـﺎﻡ ﰲ‬
‫ﺍﻷﻣﺎﻧﺔ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 56‬ﻳﺮﻗﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ‬
‫ﺑﺼﻔﺔ ﻛﺎﺗﺐ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗـﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺗﻘﲏ ﰲ ﺍﻷﻣﺎﻧﺔ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 59‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻋﻮﻥ ﺣﻔﻆ‬ ‫ﳍﺎ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺮﻗﻦ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 57‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬
‫‪ .‬ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ‬ ‫ﻛﺎﺗﺐ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﺭﺋﻴﺴﻲ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼـﻮﻥ‪ ،‬ﺑﻨـﺎﺀ ﻋﻠـﻰ‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﻃﻠﺒﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﻮﻥ ﺍﳊـﺎﺋﺰﻭﻥ‬
‫‪49‬‬
‫ﻳﻜﻠﻒ ﺍﶈﺎﺳﺒﻮﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﻮﻥ ﺑﺘﺤﻀـﲑ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 60‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒـﺔ ﻛﺎﺗـﺐ‪،‬‬
‫ﳐﺘﻠﻒ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺎﳌﻴﺰﺍﻧﻴـﺔ‬ ‫ﻛﺘﺎﺏ ﺍﻟﺮﻗﻦ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﻭ ﺍﶈﺎﺳﺒﺔ ﻭ ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﻭ ﻣﺴﻚ ﺍﻟﺪﻓﺎﺗﺮ‬
‫ﺍﶈﺎﺳﺒﻴﺔ ﻭ ﺗﻘﺪﱘ ﺍﻟﻜﺸﻮﻑ ﺍﻹﲨﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 61‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒـﺔ ﻛﺎﺗـﺐ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﺭﻳﺔ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﺸﺮﻳﻊ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﻛﺘﺎﺏ ﺍﳌﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 66‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴـﻨﺪﺓ‬ ‫‪ .‬ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ﺍﳌﺨﺘﺰﻟﻮﻥ‪ -‬ﺍﻟﺮﺍﻗﻨﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ‬
‫ﺇﱃ ﺍﶈﺎﺳــﺒﲔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳــﲔ‪ ،‬ﻳﻜﻠــﻒ‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺍﶈﺎﺳﺒﻮﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺑﺎﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‬
‫ﰲ ﲨﻴﻊ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺎﳌﻴﺰﺍﻧﻴـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 62‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒـﺔ ﻛﺎﺗـﺐ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺎﻟﻴﺔ ﻭ ﻣﺮﺍﻗﺒﺘﻬﺎ ﻭ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﺭﺋﻴﺴـﻲ‪ ،‬ﻛﺘـﺎﺏ ﺍﳌﺪﻳﺮﻳـﺔ‬
‫ﻭ ﻳﺘﻮﻟﻮﻥ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﳋﺼﻮﺹ‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺍﻟﺴﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺍﻟﺘﻨﻈـﻴﻢ ﺍﻟـﺬﻱ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﳋﺎﻣﺲ ‪ :‬ﺳـﻠﻚ ﺍﶈﺎﺳـﺒﲔ‬
‫ﳛﻜﻢ ﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﻭ ﻛﻴﻔﻴـﺎﺕ ﺗﻨﻔﻴـﺬ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﲔ‬
‫ﺍﻟﻨﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬
‫‪ .‬ﲡﻤﻴﻊ ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺎﳌﻴﺰﺍﻧﻴـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 63‬ﻳﻀﻢ ﺳـﻠﻚ ﺍﶈﺎﺳـﺒﲔ‬
‫ﻭ ﺍﶈﺎﺳﺒﺔ ﺍﳌﺘﺼﻞ ﺑﺎﻟﺴﻨﺔ ﺍﳌﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﲔ ﺛﻼﺙ)‪ (3‬ﺭﺗﺐ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﻣﺴﻚ ﺳﺠﻞ ﺍﻻﻟﺘـﺰﺍﻡ ﺑﺎﻟﻨﻔﻘـﺎﺕ‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﳏﺎﺳﺐ ﺇﺩﺍﺭﻱ‪ ،‬ﻭ ﻫـﻲ‬
‫ﻭ ﺻﺮﻓﻬﺎ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﺭﺗﺒﺔ ﺁﻳﻠﺔ ﺇﱃ ﺍﻟﺰﻭﺍﻝ‪،‬‬
‫‪ .‬ﲢﻀﲑ ﻭﺿﻌﻴﺎﺕ ﺍﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺍﺕ‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﳏﺎﺳﺐ ﺇﺩﺍﺭﻱ‪،‬‬
‫ﺍﳌﻴﺰﺍﻧﻴﺔ ﺍﳌﻮﺟﻬﺔ ﳍﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﺍﳌﺆﻫﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﳏﺎﺳﺐ ﺇﺩﺍﺭﻱ ﺭﺋﻴﺴﻲ‪،‬‬
‫ﻭ ﻳﺴﺎﳘﻮﻥ‪ ،‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ ﰲ ﲢﻀﲑ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬

‫ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﳌﻴﺰﺍﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 64‬ﻳﻜﻠﻒ ﻣﺴﺎﻋﺪﻭ ﺍﶈﺎﺳﺒﲔ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷـﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﲔ ﲟﺴـﻚ ﺍﻟﻮﺛـﺎﺋﻖ ﺍﶈﺎﺳـﺒﻴﺔ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻭ ﻳﻌﺪﻭﻥ ﻛﺸﻮﻑ ﺍﻻﻟﺘﺰﺍﻡ ﺑﺎﻟﻨﻔﻘـﺎﺕ‬
‫ﻭ ﻳﺘﻮﻟﻮﻥ ﺣﻔﻆ ﻭ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﳌﺴـﺘﻨﺪﺍﺕ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 67‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗـﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬ ‫ﺍﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺘﺴﻴﲑ ﺍﳌﻴﺰﺍﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫ﳏﺎﺳﺐ ﺇﺩﺍﺭﻱ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 65‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴـﻨﺪﺓ‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﻮﻥ ﺍﳊـﺎﺋﺰﻭﻥ‬ ‫ﺇﱃ ﻣﺴﺎﻋﺪﻱ ﺍﶈﺎﺳـﺒﲔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﲔ‪،‬‬
‫‪50‬‬
‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺗﻘﲏ ﰲ ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ ﺃﻭ ﺷـﻬﺎﺩﺓ‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬ ‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪،‬‬
‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﶈﺎﺳﺒﻮﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﻮﻥ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬ ‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺴﺎﻋﺪﻭ ﺍﶈﺎﺳﺒﲔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﲔ‬
‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺳﺒﻊ )‪ (7‬ﺳـﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬
‫ـﻞ ﻭ ﰲ‬‫ـﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴـ‬
‫ـﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤـ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴـ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬
‫ﺣــﺪﻭﺩ ‪ % 10‬ﻣــﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻــﺐ‬ ‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌـﺪ‬
‫ﺍﳌﻄﻠــﻮﺏ ﺷــﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﶈﺎﺳــﺒﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﻭ ﰲ ﺣﺪﻭﺩ‬
‫ـﺮ‬
‫ـﻮﻥ ﻋﺸـ‬ ‫ـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـ‬‫ـﻮﻥ ﺍﻟـ‬‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـ‬ ‫‪ %10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫)‪ (10‬ﺳــﻨﻮﺍﺕ ﻣــﻦ ﺍﳋﺪﻣــﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪﻭ ﺍﶈﺎﺳﺒﲔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﳋﺪﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﳜﻀــﻊ ﺍﳌﺘﺮﺷــﺤﻮﻥ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟــﻮﻥ‬
‫ﻃﺒﻘــﺎ ﻟﻠﺤــﺎﻟﺘﲔ ‪ 2‬ﻭ ‪ 3‬ﺃﻋــﻼﻩ‪،‬‬ ‫ﳜﻀﻊ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟـﻮﻥ ﻃﺒﻘـﺎ‬
‫ﻗﺒــﻞ ﺗﺮﻗﻴﺘــﻬﻢ ﳌﺘﺎﺑﻌــﺔ ﺑﻨﺠــﺎﺡ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎﻟﺘﲔ ‪ 2‬ﻭ ‪ 3‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺗﺮﻗﻴﺘـﻬﻢ‬
‫ﺗﻜﻮﻳﻨـــﺎ‪ ،‬ﲢـــﺪﺩ ﻣﺪﺗـــﻪ‬ ‫ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﻨﺠﺎﺡ ﺗﻜﻮﻳﻨﺎ‪ ،‬ﲢـﺪﺩ ﻣﺪﺗـﻪ‬
‫ﻭ ﳏﺘــﻮﺍﻩ ﻭ ﻛﻴﻔﻴــﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻤــﻪ‬ ‫ﻭ ﳏﺘﻮﺍﻩ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﺑﻘﺮﺍﺭ ﻣـﻦ‬
‫ﺑﻘــﺮﺍﺭ ﻣــﻦ ﺍﻟﺴــﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔــﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 68‬ﻳﺮﻗﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 70‬ﻳﺮﻗﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ـﺎﻋﺪﻭ‬‫ـﺐ ﺇﺩﺍﺭﻱ‪ ،‬ﻣﺴـ‬ ‫ـﻔﺔ ﳏﺎﺳـ‬
‫ﺑﺼـ‬
‫ﺑﺼــﻔﺔ ﳏﺎﺳــﺐ ﺇﺩﺍﺭﻱ ﺭﺋﻴﺴــﻲ‪،‬‬ ‫ﺍﶈﺎﺳﺒﲔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﲔ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﺍﶈﺎﺳﺒﻮﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬ ‫ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺗﻘﲏ‬
‫ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠـﻰ ﺷـﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﰲ ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬
‫ـﺔ ﰲ‬‫ـﺔ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴـ‬
‫ـﺎﺕ ﺍﳉﺎﻣﻌﻴـ‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳـ‬
‫ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 69‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗـﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬
‫ﳏﺎﺳﺐ ﺇﺩﺍﺭﻱ ﺭﺋﻴﺴﻲ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 71‬ﲢﺪﺩ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔـﺔ‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ ﲟﻘـﺮﺭ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻤـﺔ‬ ‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﻮﻥ ﺍﳊـﺎﺋﺰﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﳌﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﻼﻟﺘﺤﺎﻕ ﺑﺴـﻠﻚ‬ ‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﳉﺎﻣﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﰲ‬
‫ﺍﶈﺎﺳﺒﲔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﲔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪،‬‬
‫‪51‬‬
‫ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺃﻭ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﲟﻮﺟﺐ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﺃﻭ ﻣﻘﺮﺭ ﻣﺸﺘﺮﻙ‬
‫ﺑﲔ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﺑﺎﳌﺎﻟﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 72‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒـﺔ ﻣﺴـﺎﻋﺪ‬
‫ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺃﻭ‬ ‫ﳏﺎﺳﺐ ﺇﺩﺍﺭﻱ‪ ،‬ﻣﺴـﺎﻋﺪﻭ ﺍﶈﺎﺳـﺒﲔ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻌﻨﻴﲔ‪.‬‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﲔ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 73‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒـﺔ ﳏﺎﺳـﺐ‬

‫ﺇﺩﺍﺭﻱ‪ ،‬ﺍﶈﺎﺳﺒﻮﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 77‬ﻳﻨﺠﺰ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﻭ ﲟﺸﺮﻭﻉ ﰲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳـﺔ ﻛـﻞ‬
‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻭ ﻳﻌﺪ ﺗﻘـﺎﺭﻳﺮ ﲢﻠﻴـﻞ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 74‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒـﺔ ﳏﺎﺳـﺐ‬
‫ﻭ ﺗﻠﺨﻴﺺ ﺃﻭ ﻳﺘﻮﱃ ﺍﻹﺷـﺮﺍﻑ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺇﺩﺍﺭﻱ ﺭﺋﻴﺴﻲ‪ ،‬ﺍﶈﺎﺳﺒﻮﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﻮﻥ‬
‫ﻣﺸﺮﻭﻉ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﺍﺧﺘﺼﺎﺻﻪ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 78‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﳌﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﺪﻳﻮﺍﻥ ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎﻡ ﲜﻤﻴﻊ ﺃﻋﻤـﺎﻝ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﰲ ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺃﻭ ﺍﻻﺳﺘﺸﺎﺭﺓ ﰲ‬
‫ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﺼﻼﺣﻴﺎﺕ ﺍﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺪﻳﻮﺍﻥ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 75‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻷﺣﻜـﺎﻡ ﺍﳌـﺎﺩﺓ‬
‫‪)11‬ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ ﺍﻷﻭﱃ( ﻣﻦ ﺍﻷﻣـﺮ ﺭﻗـﻢ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 79‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﳌﺴﺎﻋﺪ ﺑﺎﻟـﺪﻳﻮﺍﻥ‬ ‫‪ 03.06‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 19‬ﲨﺎﺩﻯ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫ـﺪﺍﻥ‬
‫ـﻠﺔ ﲟﻴـ‬‫ـﺎﺋﻖ ﺍﳌﺘﺼـ‬ ‫ـﺮ ﺍﻟﻮﺛـ‬‫ﺑﺘﺤﺮﻳـ‬ ‫ﻋﺎﻡ ‪ 1427‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴـﻮ ﺳـﻨﺔ‬
‫ﺍﺧﺘﺼﺎﺻﻪ ﻭ ﺇﻋﺪﺍﺩﻫﺎ‪ .‬ﻭ ﻳﺘﻮﱃ ﺯﻳـﺎﺩﺓ‬ ‫ـﺪﺩ‬ ‫ـﻼﻩ‪ ،‬ﲢـ‬ ‫ـﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋـ‬ ‫‪ 2006‬ﻭ ﺍﳌـ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺍﳌﻠﻔﺎﺕ ﺍﻟﻈﺮﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺸـﻌﺒﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 80‬ﻳﻜﻠــﻒ ﺍﳌﻜﻠــﻒ‬
‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﻭ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﺑﻀﻤﺎﻥ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‬ ‫‪ .‬ﻣﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﻭ ﲟﺸـﺮﻭﻉ ﰲ‬
‫ﺍﳉﻤﻬﻮﺭ ﻭ ﺇﻋﻼﻣﻬـﻢ‪ .‬ﻭ ﻳﻮﺟـﻪ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺮﺗﻔﻘﲔ ﳓﻮ ﺍﳌﺼﺎﱀ ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ ﻭ ﻳﻘﺘﺮﺡ‬ ‫‪ .‬ﻣﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﺪﻳﻮﺍﻥ ﰲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ‪،‬‬
‫ﻛﻞ ﺗﺪﺑﲑ ﻣﻦ ﻃﺒﻴﻌﺘﻪ ﲢﺴﲔ ﻇـﺮﻭﻑ‬ ‫‪ .‬ﻣﺴﺎﻋﺪ ﺑﺎﻟﺪﻳﻮﺍﻥ‪،‬‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‪ .‬ﻭ ﻳﺸﺮﻑ‪ ،‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ .‬ﻣﻜﻠﻒ ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﻭ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺫﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺎﻁ ﺍﻷﻋـﻮﺍﻥ ﺍﳌﻜﻠﻔـﲔ‬
‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﻭ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻭ ﻳﻨﺴﻘﻪ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 76‬ﳛﺪﺩ ﻋﺪﺩ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬
‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 75‬ﺃﻋـﻼﻩ‪،‬‬
‫‪52‬‬
‫‪ .1‬ﻛﺘــﺎﺏ ﺍﳌﺪﻳﺮﻳــﺔ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴــﻴﲔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‬
‫ﻭ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤـﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒـﺔ‬
‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪ ،‬ﻭ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 81‬ﻳﻌﲔ ﺍﳌﻜﻠﻔﻮﻥ ﺑﺎﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻭ ﲟﺸﺮﻭﻉ ﰲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﻣﻦ ﺑﲔ‪:‬‬
‫‪ .2‬ﻛﺘﺎﺏ ﺍﳌﺪﻳﺮﻳﺔ ﻭ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ ‪ ،‬ﻭ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬ ‫‪ .1‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﳌﺮﲰﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤـﻮﻥ‬
‫ﲦﺎﱐ )‪ (8‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺇﱃ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﺘﺼﺮﻑ ﺭﺋﻴﺴﻲ ﺃﻭ‬
‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺛﻼﺙ )‪(3‬‬
‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺃﻗﺪﻣﻴﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻮﻇﻒ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 84‬ﻳﻌﲔ ﺍﳌﻜﻠﻔﻮﻥ ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‬ ‫‪ .2‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒـﺔ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ ﻣﻦ ﺑﲔ ‪:‬‬ ‫ﻣﺘﺼﺮﻑ ﺃﻭ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪ ،‬ﻭ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬
‫ـﺎﻹﺩﺍﺭﺓ‬
‫ـﻴﲔ ﺑـ‬ ‫ـﲔ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴـ‬ ‫‪ .1‬ﺍﳌﻠﺤﻘـ‬ ‫ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ‬
‫ﻭ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤـﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒـﺔ‬ ‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪ ،‬ﻭ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ‬ ‫‪ .3‬ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ‬
‫ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻜﻮﻳﻨﺎ ﺟﺎﻣﻌﻴﺎ ﻣﺪﺗﻪ ﺃﺭﺑﻊ )‪ (4‬ﺳﻨﻮﺍﺕ‬
‫‪ .2‬ﺍﳌﻠﺤﻘﲔ ﺑﺎﻹﺩﺍﺭﺓ ﻭ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﻭ ﺧﱪﺓ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﻣﺪ‪‬ﺎ ﻋﺸﺮ)‪(10‬‬
‫ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪ ،‬ﻭ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‪.‬‬
‫ﲦﺎﱐ )‪ (8‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ‬
‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 82‬ﻳﻌﲔ ﺍﳌﻠﺤﻘﻮﻥ ﺑﺎﻟـﺪﻳﻮﺍﻥ‬
‫ﰲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﻣﻦ ﺑﲔ ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ – ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ‬ ‫‪ .1‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﳌﺮﲰﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤـﻮﻥ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺇﱃ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﺘﺼﺮﻑ ﺭﺋﻴﺴﻲ ﺃﻭ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 85‬ﺗﺸﺘﻤﻞ ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﺘﺮﲨـﺔ –‬ ‫ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺛﻼﺙ )‪(3‬‬
‫ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻚ ﺍﳌﺘﺮﲨﲔ –‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺃﻗﺪﳝﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻮﻇﻒ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ‬ ‫‪ .2‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒـﺔ‬
‫ﻣﺘﺼﺮﻑ ﺃﻭ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍـﺎ‪ ،‬ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺳﻠﻚ ﺍﳌﺘـﺮﲨﲔ –‬ ‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ)‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 86‬ﻳﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﺍﳌﺘـﺮﲨﲔ –‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 83‬ﻳﻌﲔ ﺍﳌﺴﺎﻋﺪﻭﻥ ﺑﺎﻟﺪﻳﻮﺍﻥ‬

‫ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ ﺛﻼﺙ )‪ (3‬ﺭﺗﺐ ‪:‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﲔ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺍﳌﺘﺮﺟﻢ‪ -‬ﺍﻟﺘﺮﲨﺎﻥ‪،‬‬
‫‪53‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷـﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺍﳌﺘﺮﺟﻢ‪-‬ﺍﻟﺘﺮﲨﺎﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪،‬‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳌﺘﺮﲨﲔ – ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 90‬ﻳﻮﻇﻒ ﺍﳌﺘﺮﲨﻮﻥ–ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬
‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴـﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﻣﻦ ﺑﲔ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﲔ ﺍﳊﺎﺋﺰﻳﻦ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 87‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﳌﺘﺮﲨﻮﻥ–ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻟﻴﺴﺎﻧﺲ ﰲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌـﺎﱄ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ ﺃﻭ ﺷـﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﺑﺘﺮﲨﺔ ﻛﻞ ﻣﺮﺍﺳﻠﺔ ﺃﻭ ﻧﺺ ﺃﻭ ﻣﺼﻨﻒ‪،‬‬
‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﻭ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻛﻞ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﻟﱵ ﻳﻌﻬـﺪ‬
‫ﳍﻢ ‪‬ﺎ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ ﻧﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟـﱵ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 91‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗـﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬ ‫ﳝﺎﺭﺳﻮﻥ ‪‬ﺎ ﻋﻤﻠﻬﻢ ﻭ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻄﻠﺐ‬
‫ﺍﳌﺘﺮﲨﲔ‪-‬ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﲔ ‪:‬‬ ‫ﻣﻨﻬﻢ ﺃﻳﻀﺎ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﺓ ﲟﻬـﺎﻡ‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ ﺍﻻﻋﺘﻴﺎﺩﻳﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﻮﻥ ﺍﳊـﺎﺋﺰﻭﻥ‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﺎﺟﺴﺘﲑ ﰲ ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 88‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﻣﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴـﻨﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪،‬‬
‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺇﱃ ﺍﳌﺘــﺮﲨﲔ‪-‬ﺍﻟﺘﺮﺍﲨــﺔ‪ ،‬ﻳﻜﻠــﻒ‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬ ‫ﺍﳌﺘﺮﲨﻮﻥ–ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﲟﻬـﺎﻡ‬
‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺮﲨﻮﻥ–ﺍﻟﺘﺮﺍﲨـﺔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ ﺃﺛﻨـﺎﺀ ﺍﳌﻠﺘﻘﻴـﺎﺕ ﺃﻭ‬
‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ)‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺪﻭﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﳌﺆﲤﺮﺍﺕ‪ .‬ﻭ ﳝﻜﻨﻬﻢ ﺯﻳﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﺗﻨﺴﻴﻖ ﻧﺸﺎﻁ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣـﻦ‬
‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ ﻭ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺍﳌﺘﺮﲨﲔ–ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪ ،‬ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬
‫‪ %10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 89‬ﻳﻜﻠﻒ ﺭﺅﺳﺎﺀ ﺍﳌﺘﺮﲨﲔ‪-‬‬
‫ﺍﳌﺘﺮﲨﻮﻥ–ﺍﻟﺘﺮﺍﲨـﺔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬
‫ﻋﺸﺮ)‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ ﺑﺘﺄﻃﲑ ﺍﳌﺘـﺮﲨﲔ‪-‬ﺍﻟﺘﺮﺍﲨـﺔ‬
‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺘــﺮﲨﲔ–ﺍﻟﺘﺮﺍﲨــﺔ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴــﻴﲔ‬
‫ﻭ ﺍﻹﺷﺮﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﺷﻐﺎﳍﻢ‪ .‬ﻭ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 92‬ﻳﺮﻗﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﲟﻬﺎﻡ ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ‬
‫ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺘـﺮﺟﻢ‪-‬ﺗﺮﲨـﺎﻥ ﺭﺋﻴﺴـﻲ‪،‬‬ ‫ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺮﲰﻴﺔ ﻭ ﺗﺴﻴﲑ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬
‫ﺍﳌﺘﺮﲨﻮﻥ‪-‬ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺍﻧﻌﻘﺎﺩ ﻣﻠﺘﻘـﻰ ﺃﻭ‬
‫ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ‪ ،‬ﻋﻠـﻰ ﺷـﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﻧﺪﻭﺓ ﺃﻭ ﻣﺆﲤﺮ‪.‬‬
‫‪54‬‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﳋﺎﻣﺲ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﳌﺎﺟﺴﺘﲑ ﰲ ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ‬
‫ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﰲ ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻟﺘﺮﲨـﺔ–‬ ‫ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ"‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 93‬ﻳﺮﻗـﻲ ﺑﺼـﻔﺔ ﺭﺋـﻴﺲ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 97‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪11‬‬ ‫ﺍﳌﺘﺮﲨﲔ‪-‬ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ ‪:‬‬
‫)ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ ﺍﻷﻭﱃ( ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪03.06‬‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 19‬ﲨﺎﺩﻯ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻋـﺎﻡ‬ ‫ﺍﳌﺘﺮﲨــﻮﻥ–ﺍﻟﺘﺮﺍﲨــﺔ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴــﻴﻮﻥ‬
‫‪ 1427‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ ‪2006‬‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ﺳـﺒﻊ )‪ (7‬ﺳـﻨﻮﺍﺕ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﺗﻀﻢ ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬
‫– ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ" ﺍﳌﻨﺼـﺐ ﺍﻟﻌـﺎﱄ‬
‫ﻟﻠﻤﻜﻠﻒ ﺑﱪﺍﻣﺞ ﺍﻟﺘﺮﲨـﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﺮﲨـﺔ‬ ‫‪ .2‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ ﻭ ﺑﻌـﺪ‬
‫ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺴــﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤــﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴــﻞ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺣــﺪﻭﺩ ‪ %20‬ﻣــﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻــﺐ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 98‬ﳛﺪﺩ ﻋﺪﺩ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﺍﳌﻄﻠــﻮﺏ ﺷــﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺮﲨــﻮﻥ–‬
‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 97‬ﺃﻋـﻼﻩ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴـﻴﻮﻥ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬
‫ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺃﻭ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻋﻤﻮﻣﻴـﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳـﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬
‫ﲟﻮﺟﺐ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﺃﻭ ﻣﻘﺮﺭ ﻣﺸﺘﺮﻙ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺑﲔ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﺑﺎﳌﺎﻟﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ‬
‫ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻌﻨﻴﲔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 94‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﺍﳌﺘـﺮﺟﻢ‪-‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﲨﺎﻥ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺮﲨﻮﻥ–ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 99‬ﻳﺘﻮﱃ ﺍﳌﻜﻠـﻒ ﺑـﱪﺍﻣﺞ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ ﺍﻹﺷـﺮﺍﻑ‬
‫ﻋﻠﻰ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣـﻦ ﺃﻋﻤـﺎﻝ ﺍﻟﺘﺮﲨـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 95‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﺍﳌﺘـﺮﺟﻢ‪-‬‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ ﻭ ﺗﻨﺴﻴﻘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﲨﺎﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺮﲨﻮﻥ–ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ‬
‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 96‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒـﺔ ﺭﺋـﻴﺲ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 100‬ﻳﻌﲔ ﺍﳌﻜﻠـﻒ ﺑـﱪﺍﻣﺞ‬ ‫ﺍﳌﺘﺮﲨﲔ‪-‬ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ‪ ،‬ﺭﺅﺳﺎﺀ ﺍﳌﺘﺮﲨﲔ‪-‬‬
‫ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ ﻣﻦ ﺑﲔ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫‪55‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫‪ .1‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﳌﺮﲰﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤـﻮﻥ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺇﱃ ﺭﺗﺒﺔ ﺍﳌﺘﺮﺟﻢ‪ -‬ﺍﻟﺘﺮﲨﺎﻥ‬
‫ـﻮﻥ‬‫ـﻒ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳـ‬‫ـﺎﺩﺓ ‪ : 103‬ﻳﻜﻠـ‬ ‫ﺍﳌـ‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ﺛـﻼﺙ)‪(3‬‬
‫ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺑﺈﻋـﺪﺍﺩ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺃﻗﺪﻣﻴﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻮﻇﻒ‪.‬‬
‫ﻭﺿﺒﻂ ﺍﻹﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎﳉـﺔ‬ ‫‪ .2‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒـﺔ‬
‫ﺍﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﻭ ﲢﻠﻴﻞ ﺣﺎﺟﺎﺕ ﺍﳌﺴﺘﻌﻤﻠﲔ‬ ‫ﺍﳌﺘﺮﲨﲔ ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬـﺲ‬
‫ﻭ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻣﻨﻈﻮﻣﺎﺕ ﺍﳌﻌﺎﳉـﺔ‬ ‫)‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ـﺬﻩ‬
‫ﺍﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‪ .‬ﻭ ﻳﻨﻔﺬﻭﻥ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻨﻈﻮﻣــﺎﺕ ﺍﺳــﺘﻐﻼﻝ ﺍﳊﺎﺳــﻮﺏ‬
‫ﻭ ﳛﻴﻨﻮ‪‬ﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜـﺎﻡ ﺍﳌﻄﺒﻘـﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ"‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 104‬ﻳﻜﻠﻒ ﻣﻬﻨﺪﺳﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟـﺔ‬
‫ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﳌﺸﺎﺭﻛﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 101‬ﺗﻀﻢ ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‬
‫ﰲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻛﻞ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻟﻠﱪﺍﻣﺞ‬ ‫ﺍﻷﺳﻼﻙ ﺍﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ ﻭ ﲢﻠﻴﻠﻬﺎ ﻭ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ‪،‬‬
‫ﻭﻳﺘﻮﻟﻮﻥ ﺯﻳـﺎﺩﺓ ﻋﻠـﻰ ﺫﻟـﻚ‪ ،‬ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫‪ .‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‪،‬‬
‫ﺍﳌﻨﻈﻮﻣﺎﺕ ﺍﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﻭ ﺻﻴﺎﻧﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻭ ﻛﺬﺍ‬ ‫‪ .‬ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‪،‬‬
‫ﻭﺿﻊ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺍﳌﻌﻄﻴﺎﺕ ﻭ ﻧﻈﺎﻡ ﺗﺴﻴﲑﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 105‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ‬
‫ﺇﱃ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪ ،‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺳﻠﻚ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ ﰲ‬
‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺑﺘﻨﻔﻴـﺬ‬ ‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‬
‫ﺃﻋﻤﺎﻝ ﺗﺼـﻤﻴﻢ ﻣﻨﻈﻮﻣـﺎﺕ ﻣﻌﺎﳉـﺔ‬
‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﻭ ﺍﻗﺘﺮﺍﺡ ﺍﳌﻨﺎﻫﺞ ﻭ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 102‬ﻳﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳـﲔ‬
‫ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟﻀﺒﻄﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺃﺭﺑﻊ )‪ (4‬ﺭﺗﺐ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺗﻄﺒﻴﻘﻲ‪ ،‬ﻭ ﻫﻲ ﺭﺗﺒﺔ ﺁﻳﻠﺔ‬
‫ـﺎﻡ‬
‫ـﻬﻢ ﺍﻟﻘﻴـ‬
‫ـﺐ ﻣﻨـ‬
‫ـﻦ ﺃﻥ ﻳﻄﻠـ‬‫ﻭ ﳝﻜـ‬ ‫ﺇﱃ ﺍﻟﺰﻭﺍﻝ‪،‬‬
‫ـﱪﺍﺕ‬‫ـﺎﺭﺍﺕ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺧـ‬
‫ـﺈﺟﺮﺍﺀ ﺍﺳﺘﺸـ‬ ‫ﺑـ‬
‫ﻭ ﺍﻹﺷﺮﺍﻑ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻔـﺮﻕ ﺍﳌﻜﻠﻔـﺔ‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺩﻭﻟﺔ‪،‬‬
‫ﲟﺸــﺎﺭﻳﻊ ﺗﻄــﻮﻳﺮ ﺍﳌﻨﻈﻮﻣــﺎﺕ‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺭﺋﻴﺴﻲ‪،‬‬
‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ‪.‬‬
‫‪56‬‬
‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ ﻭ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـﻮﻥ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 106‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻣﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ‬ ‫ﺇﱃ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﲔ‪ ،‬ﻳﻜﻠﻒ ﺭﺅﺳﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗـﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺑﺘﺴـﻴﲑ‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺩﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ‬ ‫ﺍﳌﺸﺎﺭﻳﻊ ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﲑﺓ‪ ،‬ﻭ ﳛﺪﺩﻭﻥ‬
‫ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ـﺬﻟﻚ‬‫ـﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟـ‬‫ـﺎﻡ ﺍﻟﻀـ‬‫ﳎﻤـﻮﻉ ﺍﳌﻬـ‬
‫ﻭ ﻳﻨﻈﻤﻮ‪‬ﺎ ﻭ ﻳﻨﺴﻘﻮ‪‬ﺎ ﻭ ﻳﺮﺍﻗﺒﻮ‪‬ﺎ ﺇﱃ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 109‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬ ‫ﻏﺎﻳﺔ ﺍﺳﺘﻜﻤﺎﳍﺎ‪.‬‬
‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺭﺋﻴﺴﻲ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬ ‫ﻭ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻨﻬﻢ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑـﺈﺟﺮﺍﺀ‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﻮﻥ ﺍﳊـﺎﺋﺰﻭﻥ‬ ‫ﺍﺳﺘﺸــﺎﺭﺍﺕ ﻭ ﻋﻤﻠﻴــﺎﺕ ﺍﻟﺘــﺪﻗﻴﻖ‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﳌﺎﺟﺴﺘﲑ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻨﺼـﺎﺋﺢ ﺍﻟـﱵ ﲣـﺺ‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪،‬‬ ‫ﺇﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﻄـﻮﻳﺮ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﰲ‬
‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﻌﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺣﻴـﺚ ﺍﻷﻫـﺪﺍﻑ‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ % 30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‬ ‫ﻭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﱪﺍﻣﺞ ﻭ ﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺰﺍﺕ‪.‬‬
‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻬﻨﺪﺳﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟـﺔ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ‬
‫ﺍﻵﱄ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷـﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ‬
‫ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬
‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﺒـﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌـﺪ‬
‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪ ،‬ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 107‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬
‫‪ %10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺩﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ‪:‬‬
‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ)‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬ ‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﻮﻥ ﺍﳊـﺎﺋﺰﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺩﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ‬
‫ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 110‬ﻳﺮﻗـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬ ‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻬﻨـﺪﺱ ﺭﺋﻴﺴـﻲ ﰲ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ % 30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‬
‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‪ ،‬ﻣﻬﻨﺪﺳـﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟـﺔ ﰲ‬ ‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﳌﻬﻨﺪﺳـﻮﻥ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴـﻮﻥ ﰲ‬
‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼـﻠﻮﺍ‬ ‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬـﺲ )‪(5‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﳌﺎﺟﺴﺘﲑ ﰲ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 108‬ﻳﺮﻗـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 111‬ﻳﺮﻗـﻲ ﺑﺼـﻔﺔ ﺭﺋـﻴﺲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺩﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ‬
‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ‪:‬‬ ‫ﺍﻵﱄ‪ ،‬ﺍﳌﻬﻨﺪﺳــﻮﻥ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴــﻮﻥ ﰲ‬
‫‪57‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺳـﻠﻚ ﺍﻟﺘﻘﻨـﻴﲔ ﰲ‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪،‬‬
‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺳﺒﻊ )‪ (7‬ﺳـﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 116‬ﻳﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﺍﻟﺘﻘﻨـﻴﲔ ﰲ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺭﺗﺒﺘﲔ ﺍﺛﻨﺘﲔ)‪: (2‬‬ ‫‪ .2‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌـﺪ‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺗﻘﲏ‪،‬‬ ‫ـﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤــﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴــﻞ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴـ‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺗﻘﲏ ﺳﺎﻡ‪.‬‬ ‫ﺣــﺪﻭﺩ ‪ % 20‬ﻣــﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻــﺐ‬
‫ﺍﳌﻄﻠــﻮﺏ ﺷــﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﳌﻬﻨﺪﺳــﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸـﺮ )‪ (10‬ﺳـﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 117‬ﻳﻜﻠـﻒ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـﻮﻥ ﰲ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺑﺘﺪﻭﻳﻦ ﺍﳌﻌﻄﻴﺎﺕ ﺍﳌﻮﺟﻬﺔ‬
‫ﺇﱃ ﺍﳌﻌﺎﳉﺔ ﺿﻤﻦ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻭ ﺇﻋﺪﺍﺩ ﻛﺸﻮﻑ ﺧﺮﻭﺟﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 112‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨـﺪﺱ‬
‫ﻭ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻠﻔﻮﺍ ﺑﻮﺿﻊ ﻣﻨﻈﻮﻣـﺎﺕ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻲ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‪ ،‬ﺍﳌﻬﻨﺪﺳـﻮﻥ‬
‫ﺍﺳﺘﻐﻼﻝ ﻭﺣﻴﺪﺓ ﺍﳌﺮﻛﺰ ﻭ ﺑﺮﺍﻣﺞ ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ‬
‫ﳍﺎ‪ ،‬ﻭ ﻛﺬﺍ ‪‬ﻴﺌﺔ ﻭ ﻣﻌﺎﳉﺔ ﺍﻟﻠﻮﺍﺯﻡ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺍﻷﺧﺮﻯ ﻭ ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺍﻟﺘﺨﺰﻳﻦ ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 118‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ‬ ‫ﺩﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‪ ،‬ﻣﻬﻨﺪﺳﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‬
‫ﺇﱃ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﲔ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‪ ،‬ﻳﻜﻠـﻒ‬ ‫ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﺍﻟﺴﺎﻣﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺍﻟﻌﻀﻮﻱ ﻭ ﺗﺮﻣﻴﺰ ﺍﳌﻌﻄﻴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 114‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨـﺪﺱ‬
‫ﺍﳌﻮﺟﻬﺔ ﺇﱃ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎﺕ ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴـﺔ ﰲ‬ ‫ﺭﺋﻴﺴﻲ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‪ ،‬ﺍﳌﻬﻨﺪﺳـﻮﻥ‬
‫ﻟﻐﺔ ﺑﺮﳎﺔ ﻣﻼﺋﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷـﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 115‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﺭﺅﺳـﺎﺀ‬
‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‪ ،‬ﺭﺅﺳـﺎﺀ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 119‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ‬
‫ﺗﻘﲏ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ‪:‬‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫‪58‬‬
‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﻮﻥ ﺍﳊـﺎﺋﺰﻭﻥ‬
‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺗﻘﲏ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪ ،‬ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬ ‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪،‬‬
‫‪ %10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬
‫ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬ ‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ‬
‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻵﱄ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ‬
‫ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﳜﻀﻊ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟـﻮﻥ ﻃﺒﻘـﺎ‬ ‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ‪ ،‬ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬
‫ﻟﻠﺤﺎﻟﺘﲔ ‪2‬ﻭ‪ 3‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺗﺮﻗﻴﺘـﻬﻢ‪،‬‬ ‫‪%10‬ﻣــﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻــﺐ ﺍﳌﻄﻠــﻮﺏ‬
‫ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﻨﺠﺎﺡ ﺗﻜﻮﻳﻨﺎ‪ ،‬ﲢـﺪﺩ ﻣﺪﺗـﻪ‬ ‫ﺷــﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﳌﻌــﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴــﻮﻥ ﰲ‬
‫ﻭ ﳏﺘﻮﺍﻩ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻤـﻪ ﺑﻘـﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ﻋﺸـﺮ‬
‫ﻣــﻦ ﺍﻟﺴــﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔــﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔــﺔ‬ ‫)‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﻭ ﺍﳌﺴـﺠﻠﻮﻥ ﰲ ﻗﺎﺋﻤـﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺑﺼﻔﺔ ﺗﻘﲏ ﺳﺎﻡ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 120‬ﻳﺮﻗـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﺍﻵﱄ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴــﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋــﻼﻡ ﺍﻵﱄ‬ ‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺑﺼﻔﺔ ﺗﻘﲏ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗـﻮﻇﻴﻔﻬﻢ‬ ‫ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺗﻘﲏ ﺳﺎﻡ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‬ ‫ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗـﻮﻇﻴﻔﻬﻢ‬
‫ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺗﻘﲏ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺃﻭ‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 121‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 123‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﺗﻘـﲏ ﰲ‬ ‫ﺗﻘﲏ ﺳﺎﻡ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ‪:‬‬
‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﻮﻥ ﺍﳊـﺎﺋﺰﻭﻥ‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺗﻘﲏ ﺳـﺎﻡ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺃﻭ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 124‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒـﺔ ﺗﻘـﲏ‬ ‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪،‬‬
‫ﺳــﺎﻡ ﰲ ﺍﻹﻋــﻼﻡ ﺍﻵﱄ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴــﻮﻥ‬ ‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻣﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬
‫‪59‬‬
‫ﺗﺮﻗﻴﺘﻬﻢ‪ ،‬ﳌﺘﺎﺑﻌـﺔ ﺑﻨﺠـﺎﺡ ﺗﻜﻮﻳﻨـﺎ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺳﻠﻚ ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﲔ‬
‫ﲢﺪﺩ ﻣﺪﺗـﻪ ﻭ ﳏﺘـﻮﺍﻩ ﻭ ﻛﻴﻔﻴـﺎﺕ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﲔ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‬
‫ﺗﻨﻈﻴﻤــﻪ ﺑﻘــﺮﺍﺭ ﻣــﻦ ﺍﻟﺴــﻠﻄﺔ‬
‫ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 125‬ﻳﻮﺿﻊ ﺳﻠﻚ ﺍﳌﻌـﺎﻭﻧﲔ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﲔ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﰲ ﻃﺮﻳـﻖ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺰﻭﺍﻝ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 128‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻌـﺎﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬

‫ـﺎﻭﻧﻮﻥ‬
‫ـﻼﻡ ﺍﻵﱄ‪ ،‬ﺍﳌﻌـ‬
‫ـﲏ ﰲ ﺍﻹﻋـ‬‫ﺗﻘـ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 126‬ﻳﺴﺎﻋﺪ ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ‬ ‫ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﲔ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺍﻵﱄ ﰲ ﻣﻬﺎﻣﻬﻢ‪ .‬ﻭ ﻳﻜﻠﻔـﻮﻥ ‪‬ـﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﺑﺈﺩﺧﺎﻝ ﺍﳌﻌﻄﻴـﺎﺕ ﺍﳌﻮﺟﻬـﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺮﺍﺑـﻊ ‪ :‬ﺳـﻠﻚ ﺍﻷﻋـﻮﺍﻥ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎﳉﺔ ﰲ ﻧﻈﺎﻡ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﰐ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻗﺎﻋﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﲔ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‬ ‫ﻣﻌﻄﻴﺎﺕ ﻭﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﱪﺍﻣﺞ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 129‬ﻳﻮﺿﻊ ﺳﻠﻚ ﺍﻷﻋـﻮﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻴﲔ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﰲ ﻃﺮﻳـﻖ‬
‫ﺍﻟﺰﻭﺍﻝ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 127‬ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻌﺎﻭﻥ ﺗﻘﲏ‬
‫ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪،‬‬
‫ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﱄ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 130‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬
‫ـﺒﻂ‬
‫ـﺔ ﻭ ﺿـ‬ ‫ـﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺑﻜﺘﺎﺑـ‬
‫ﰲ ﺍﻹﻋـ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍ‪‬ﻤﻮﻋﺎﺕ‬ ‫‪ .2‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌـﺪ‬
‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﺔ ﻟﻺﻋﻼﻡ ﰲ ﻟﻐـﺔ ﺑﺮﳎـﺔ‬ ‫‪ %20‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫ﻣﻼﺋﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ‬
‫ﻛﻤﺎ ﳝﻜـﻦ ﺗﻜﻠـﻴﻔﻬﻢ ﺑﺎﻹﺷـﺮﺍﻑ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﻋﻠﻰ ﻋﺎﺭﺿـﺔ ﳎﻤﻮﻋـﺔ ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴـﺔ‬
‫ﻭ ﳎﻤﻮﻉ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴـﺎﺕ ﺍﻟـﱵ ﺗﺴـﻤﺢ‬ ‫ﳜﻀــﻊ ﺍﳌﺘﺮﺷــﺤﻮﻥ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟــﻮﻥ‬
‫ﺑﺘﺸﻐﻴﻞ ﺍﻵﻻﺕ‪.‬‬ ‫ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﺤـﺎﻟﺘﲔ ‪1‬ﻭ‪ 2‬ﺃﻋـﻼﻩ‪ ،‬ﻗﺒـﻞ‬
‫‪60‬‬
‫ﻭ ﻳﺘﻮﱃ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠـﻰ ﺫﻟـﻚ ﺿـﻤﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻐﻼﻝ ﺍﻷﻣﺜﻞ ﳌﺨﺘﻠـﻒ ﻗﻮﺍﻋـﺪ‬
‫ﺍﳌﻌﻄﻴﺎﺕ ﻭ ﺍﻻﻧﺴﺠﺎﻡ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 131‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻋﻮﻥ ﺗﻘﲏ‬
‫ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‪ ،‬ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـﻮﻥ ﰲ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 135‬ﻳﻜﻠﻒ ﻣﺴﺆﻭﻝ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ‬ ‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺑﺎﻟﺴﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﺳﺘﻤﺮﺍﺭﻳﺔ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺇﺭﺳﺎﻝ‬
‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻃﺒﻘﺎ ﳍﻨﺪﺳﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﰲ ﺷـﻌﺒﺔ "ﺍﻹﻋـﻼﻡ‬
‫ﻭ ﻳﺮﺍﻗﺐ‪ ،‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠـﻰ ﺫﻟـﻚ ﺃﺩﺍﺀﺍﺕ‬ ‫ﺍﻵﱄ"‬
‫ﺍﳌﻮﺍﺭﺩ ﻭ ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬﺎ ﻭ ﺃﻣﻨـﻬﺎ ﻭ ﻛـﺬﺍ‬
‫ﻇﺮﻭﻑ ﺍﺳﺘﻐﻼﳍﺎ ﻭ ﺻﻴﺎﻧﺘﻬﺎ ﻭ ﺍﻟﻮﻟﻮﺝ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 132‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻷﺣﻜـﺎﻡ ﺍﳌـﺎﺩﺓ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪) 11‬ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ ﺍﻷﻭﱃ( ﻣﻦ ﺍﻷﻣـﺮ ﺭﻗـﻢ‬
‫‪ 03-06‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴـﻮ ﺳـﻨﺔ‬
‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 136‬ﻳﻜﻠــﻒ ﻣﺴــﺆﻭﻝ‬ ‫ـﺪﺩ‬‫ـﻼﻩ‪ ،‬ﲢـ‬ ‫ـﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋـ‬ ‫‪ 2006‬ﻭ ﺍﳌـ‬
‫ﺍﳌﻨﻈﻮﻣﺎﺕ ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ ﺑﺘﺼﻤﻴﻢ ﺍﻟـﱪﺍﻣﺞ‬ ‫ـﻌﺒﺔ‬
‫ـﺎ ﰲ ﺷـ‬ ‫ـﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴـ‬‫ـﺔ ﺍﳌﻨﺎﺻـ‬
‫ﻗﺎﺋﻤـ‬
‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﻳﺔ ﻭ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺑﻨﻴﺘـﻬﺎ‬ ‫"ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ" ﻛﻤﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫ﻗﺼﺪ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ‪‬ﺎ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﻣﺴﺆﻭﻝ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺍﳌﻌﻄﻴﺎﺕ‪،‬‬
‫‪ .‬ﻣﺴﺆﻭﻝ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ‪،‬‬
‫ﻭ ﻳﺘﻮﱃ‪ ،‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟـﻚ ﺿـﻤﺎﻥ‬ ‫‪ .‬ﻣﺴﺆﻭﻝ ﺍﳌﻨﻈﻮﻣﺎﺕ ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻻﻧﺴﺠﺎﻡ ﺑﲔ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣـﻦ ﺍﻟـﱪﺍﻣﺞ‬
‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﱪﳎﻴﺎﺕ ﻭ ﻛﺬﺍ ﻣﺮﺍﻗﺒـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 133‬ﳛﺪﺩ ﻋﺪﺩ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬
‫ﻇﺮﻭﻑ ﺍﺳﺘﻐﻼﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 132‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ‬
‫ـﺔ ‪،‬‬‫ـﺔ ﺃﻭ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻋﻤﻮﻣﻴـ‬
‫ـﻞ ﻣﺆﺳﺴـ‬ ‫ﻛـ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‬ ‫ﲟﻮﺟﺐ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﺃﻭ ﻣﻘﺮﺭ ﻣﺸﺘﺮﻙ‬
‫ﺑﲔ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﺑﺎﳌﺎﻟﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 137‬ﻳﻌﲔ ﻣﺴـﺆﻭﻟﻮ ﻗﻮﺍﻋـﺪ‬ ‫ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺃﻭ‬
‫ﺍﳌﻌﻄﻴﺎﺕ ﻣﻦ ﺑﲔ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻌﻨﻴﲔ‪.‬‬
‫‪ .1‬ﺍﳌــﻮﻇﻔﲔ ﺍﳌــﺮﲰﲔ ﺍﻟــﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﻨﺘﻤــﻮﻥ ﻋﻠــﻰ ﺍﻷﻗــﻞ ﺇﱃ ﺭﺗﺒــﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬
‫ﻣﻬﻨــﺪﺱ ﺭﺋﻴﺴــﻲ ﰲ ﺍﻹﻋــﻼﻡ‬
‫ﺍﻵﱄ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 134‬ﻳﺸﺎﺭﻙ ﻣﺴﺆﻭﻝ ﻗﻮﺍﻋـﺪ‬
‫‪ .2‬ﺍﳌــﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟــﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤــﻮﻥ ﺇﱃ‬ ‫ﺍﳌﻌﻄﻴﺎﺕ ﰲ ﻭﺿﻊ ﳕـﻮﺫﺝ ﻣﻨﻈﻮﻣـﺔ‬
‫ـﻼﻡ‬‫ـﺔ ﰲ ﺍﻹﻋـ‬‫ـﺪﺱ ﺩﻭﻟـ‬ ‫ـﺔ ﻣﻬﻨـ‬
‫ﺭﺗﺒـ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﻭ ﺗﺮﻣﻴﺰﻫﺎ ﻭ ﺗﺼﻤﻴﻤﻬﺎ‪.‬‬
‫‪61‬‬
‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲦﺎﱐ )‪ (8‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬ ‫ﺍﻵﱄ ﺍﻟــﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘــﻮﻥ ﺛــﻼﺙ)‪(3‬‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ ‪‬ـﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ .3‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒـﺔ‬
‫ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺗﻄﺒﻴﻘﻲ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲦﺎﱐ )‪ (8‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 140‬ﺗﻀﻢ ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻷﺳﻼﻙ ﺍﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 138‬ﻳﻌﲔ ﻣﺴﺆﻭﻟﻮ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﻣﻦ‬
‫‪ .‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‪،‬‬ ‫ﺑﲔ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‪،‬‬ ‫‪ .1‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﳌﺮﲰﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤـﻮﻥ‬
‫‪ .‬ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺇﱃ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺭﺋﻴﺴﻲ ﰲ‬
‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺳـﻠﻚ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳـﲔ‬ ‫‪ .2‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒـﺔ‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﲔ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺩﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺛﻼﺙ)‪ (3‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 141‬ﻳﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳـﲔ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﲔ ﺃﺭﺑﻊ )‪ (4‬ﺭﺗﺐ ‪:‬‬ ‫‪ .3‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒـﺔ‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺗﻄﺒﻴﻘﻲ‪ ،‬ﻭ ﻫﻲ ﺭﺗﺒﺔ ﺁﻳﻠﺔ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺗﻄﺒﻴﻘﻲ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﺇﱃ ﺍﻟﺰﻭﺍﻝ‪،‬‬ ‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲦﺎﱐ )‪ (8‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺩﻭﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫‪ .‬ﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺭﺋﻴﺴﻲ‪،‬‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 139‬ﻳﻌﲔ ﻣﺴﺆﻭﻝ ﺍﳌﻨﻈﻮﻣﺎﺕ‬
‫ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﲔ ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫‪ .1‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﳌﺮﲰﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤـﻮﻥ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺇﱃ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺭﺋﻴﺴﻲ ﰲ‬
‫ـﻮﻥ‬‫ـﻒ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳـ‬ ‫ـﺎﺩﺓ ‪ : 142‬ﻳﻜﻠـ‬ ‫ﺍﳌـ‬ ‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﺣﺼـﺎﺋﻴﺎﺕ ﺑﺎﳒـﺎﺯ‬ ‫‪ .2‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒـﺔ‬
‫ﺍﳊﺴﺎﺑﺎﺕ ﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺘﺤﻠﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺩﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﻋﻨﺪ ﺍﻻﻗﺘﻀﺎﺀ‪.‬‬ ‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺛﻼﺙ)‪ (3‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 143‬ﻳﻜﻠﻒ ﻣﻬﻨﺪﺳﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟـﺔ‬ ‫‪ .3‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒـﺔ‬
‫ـﺎﻝ‬
‫ـﺪﺍﺩ ﺍﻷﻋﻤـ‬‫ـﺎﺋﻴﺎﺕ ﺑﺈﻋـ‬
‫ﰲ ﺍﻹﺣﺼـ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺗﻄﺒﻴﻘﻲ ﰲ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬
‫‪62‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 147‬ﻳﺮﻗـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬ ‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﻭ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪ ،‬ﻭ ﻳﻘﻮﻣﻮﻥ ﺯﻳﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺑﺼـﻔﺔ ﻣﻬﻨـﺪﺱ ﺩﻭﻟـﺔ ﰲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺫﻟـﻚ ﺑﺎﻟﺪﺭﺍﺳـﺎﺕ ﰲ ﻣﻴـﺪﺍﻥ‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﻮﻥ ﰲ‬ ‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺀ‪.‬‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ ﻭ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﻣﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﺣﺼـﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 144‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗـﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ‪ ،‬ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺇﱃ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪ ،‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺩﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﻹﺣﺼـﺎﺋﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺑﺘﺤﺪﻳـﺪ‬
‫ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻌﺎﻳﲑ ﺍﻟﻀـﺮﻭﺭﻳﺔ ﻹﻋـﺪﺍﺩ ﺗﺼـﻤﻴﻢ‬
‫ﺍﳌﻌﻄﻴﺎﺕ ﻭ ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺍﳌﺘﺼﻠﺔ ﲟﻴـﺪﺍﻥ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 148‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ‪.‬‬
‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺭﺋﻴﺴﻲ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 145‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﻮﻥ ﺍﳊـﺎﺋﺰﻭﻥ‬ ‫ﺇﱃ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﲔ‪ ،‬ﻳﻜﻠﻒ ﺭﺅﺳﺎﺀ‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﳌﺎﺟﺴﺘﲑ ﰲ ﺍﻹﺣﺼـﺎﺋﻴﺎﺕ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﰲ ﺍﻹﺣﺼـﺎﺋﻴﺎﺕ ﺑﺎﻟﻘﻴـﺎﻡ‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻻﺳﺘﺸـﺮﺍﻓﻴﺔ ﻭ ﺇﻋـﺪﺍﺩ‬
‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻤﺎﺫﺝ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ ﺩﺭﺍﺳـﺎﺕ‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬ ‫ﺍﳌﺸﺎﺭﻳﻊ ﻭ ﻛﺬﺍ ﺗﺄﻃﲑ ﻭ ﺗﻨﺴﻴﻖ ﲨﻴـﻊ‬
‫ﺷــﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻬﻨﺪﺳــﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟــﺔ ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﳌﺘﺼﻠﺔ ‪‬ﺎ‪.‬‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬـﺲ)‪(5‬‬
‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‬
‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺴــﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤــﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴــﻞ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺣﺪﻭﺩ‪ % 10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 146‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬
‫ﺷــﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻬﻨﺪﺳــﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟــﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺩﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ‪:‬‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ )‪(10‬‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﻮﻥ ﺍﳊـﺎﺋﺰﻭﻥ‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺩﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﻹﺣﺼـﺎﺋﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 149‬ﻳﺮﻗـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬ ‫ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻬﻨـﺪﺱ ﺭﺋﻴﺴـﻲ ﰲ‬ ‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ‪ ،‬ﻣﻬﻨﺪﺳـﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟـﺔ ﰲ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼـﻠﻮﺍ‬ ‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﳌﻬﻨﺪﺳـﻮﻥ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴـﻮﻥ ﰲ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﳌﺎﺟﺴﺘﲑ ﰲ‬ ‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬـﺲ )‪(5‬‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫‪63‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺳـﻠﻚ ﺍﻟﺘﻘﻨـﻴﲔ ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 150‬ﻳﺮﻗـﻲ ﺑﺼـﻔﺔ ﺭﺋـﻴﺲ‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 155‬ﻳﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﺍﻟﺘﻘﻨـﻴﲔ ﰲ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺭﺗﺒﺘﲔ ﺍﺛﻨﺘﲔ )‪: (2‬‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺳﺒﻊ )‪ (7‬ﺳـﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺗﻘﲏ‪،‬‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺗﻘﲏ ﺳﺎﻡ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ ﻭ ﺑﻌـﺪ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫‪ %20‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 156‬ﻳﻜﻠـﻒ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـﻮﻥ ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎﻡ ﲟﺨﺘﻠـﻒ ﺍﳌﻬـﺎﻡ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴــﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼــﻠﺔ ﺑﺎﻟﻨﺸــﺎﻁ‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 157‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﺍﻟﺴﺎﻣﻮﻥ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 151‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨـﺪﺱ‬

‫ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﲟﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﰲ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻲ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳـﻮﻥ‬
‫ﺍﺳﺘﻐﻼﻝ ﺍﳌﻌﻄﻴﺎﺕ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 152‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨـﺪﺱ‬
‫ﺩﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﻣﻬﻨﺪﺳﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟـﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 158‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬ ‫ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺗﻘﲏ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 153‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨـﺪﺱ‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﻮﻥ ﺍﳊـﺎﺋﺰﻭﻥ‬ ‫ﺭﺋﻴﺴﻲ ﰲ ﺍﻹﺣﺼـﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳـﻮﻥ‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺗﻘﲏ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ‬
‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪،‬‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 154‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﺭﺅﺳـﺎﺀ‬
‫ﺷــﻐﻠﻬﺎ ﺍﳌﻌــﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴــﻮﻥ ﰲ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﰲ ﺍﻹﺣﺼـﺎﺋﻴﺎﺕ ﺭﺅﺳـﺎﺀ‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬـﺲ)‪(5‬‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ‬
‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫‪64‬‬
‫ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﻨﺠﺎﺡ ﺗﻜﻮﻳﻨﺎ‪ ،‬ﲢـﺪﺩ ﻣﺪﺗـﻪ‬ ‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ‪ ،‬ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬
‫ﻭﳏﺘﻮﺍﻩ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﺑﻘﺮﺍﺭ ﻣـﻦ‬ ‫‪ % 10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﺣﺼـﺎﺋﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ)‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 161‬ﻳﺮﻗـﻰ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ ﻭ ﺍﳌﺴﺠﻠﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﺸــﻬﺎﺩﺓ ﺑﺼــﻔﺔ ﺗﻘــﲏ ﺳــﺎﻡ ﰲ‬ ‫ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗـﻮﻇﻴﻔﻬﻢ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 159‬ﻳﺮﻗـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺗﻘﲏ ﺳﺎﻡ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺑﺼﻔﺔ ﺗﻘﲏ ﰲ ﺍﻹﺣﺼـﺎﺋﻴﺎﺕ‪،‬‬
‫ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﺣﺼـﺎﺋﻴﺎﺕ‬
‫ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗـﻮﻇﻴﻔﻬﻢ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺗﻘﲏ ﰲ ﺍﻹﺣﺼـﺎﺋﻴﺎﺕ ﺃﻭ‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 162‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﺗﻘـﲏ ﰲ‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 160‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬
‫ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﲏ ﺳﺎﻡ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 163‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﺗﻘﲏ ﺳﺎﻡ‬ ‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﻮﻥ ﺍﳊـﺎﺋﺰﻭﻥ‬
‫ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﺍﻟﺴﺎﻣﻮﻥ ﰲ‬ ‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺗﻘﲏ ﺳﺎﻡ ﰲ ﺍﻹﺣﺼـﺎﺋﻴﺎﺕ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺳـﻠﻚ ﺍﳌﻌـﺎﻭﻧﲔ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﲔ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ‬ ‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 164‬ﻳﻮﺿﻊ ﺳﻠﻚ ﺍﳌﻌـﺎﻭﻧﲔ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﲔ ﰲ ﺍﻹﺣﺼـﺎﺋﻴﺎﺕ ﰲ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌـﺪ‬
‫ﺍﻟﺰﻭﺍﻝ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬
‫‪ %10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 165‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‬ ‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﲟﺴﺎﻋﺪﺓ ﺍﻟﺘﻘﻨـﻴﲔ ﰲ‬ ‫ﳜﻀﻊ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟـﻮﻥ ﻃﺒﻘـﺎ‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﰲ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﲟﻬﺎﻣﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎﻟﺘﲔ ‪ 2‬ﻭ‪ 3‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺗﺮﻗﻴﺘـﻬﻢ‪،‬‬
‫‪65‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪ :‬ﺳﻠﻚ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﲔ‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺸﺎﺭﻛﺔ ﰲ ﲨﻴﻊ ﺃﺷﻐﺎﻝ ﺍﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ‬ ‫ـﻐﺎﻝ‬
‫ـﺮﺯ ﻭ ﺍﻟﺘ ـﺪﻗﻴﻖ ﰲ ﺍﻷﺷـ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﻔـ‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 168‬ﻳﻮﺿﻊ ﺳﻠﻚ ﺍﻷﻋـﻮﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻨﲔ ﰲ ﺍﻹﺣﺼـﺎﺋﻴﺎﺕ ﰲ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺰﻭﺍﻝ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 166‬ﻳﺮﻗﻰ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻌﺎﻭﻥ ﺗﻘﲏ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﳌﻬﲏ‪ ،‬ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 169‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ‬
‫ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﲜﻤﻴﻊ ﺃﺷﻐﺎﻝ ﺍﳊﺴﺎﺏ‬ ‫ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﻢ ﻭ ﺍﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺍﳌﻴﺪﺍﱐ ﻭ ﻛـﺬﺍ‬ ‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﺯ ﺍﻟﻴﺪﻭﻱ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌـﺪ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪ %20‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 170‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻋﻮﻥ ﺗﻘﲏ‬ ‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ‬
‫ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـﻮﻥ ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﳜﻀﻊ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟـﻮﻥ ﻃﺒﻘـﺎ‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﺎﺳﻊ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎﻟﺘﲔ ‪ 1‬ﻭ ‪ 2‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺗﺮﻗﻴﺘـﻬﻢ‪،‬‬
‫ﺍﳌﻨﺎﺻــﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴــﺎ ﰲ ﺷــﻌﺒﺔ "‬ ‫ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﻨﺠﺎﺡ ﺗﻜﻮﻳﻨﺎ‪ ،‬ﲢﺪﺩ ﻣﺪﺗﻪ‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ "‬ ‫ﻭ ﳏﺘﻮﺍﻩ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﺑﻘﺮﺍﺭ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 171‬ﻃﺒﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪11‬‬
‫)ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ ﺍﻷﻭﱃ( ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪03.06‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 19‬ﲨﺎﺩﻯ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻋـﺎﻡ‬
‫‪ 1427‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ ‪2006‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 167‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻌـﺎﻭﻥ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﺗﻀﻢ ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫ـﺎﺋﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺍﳌﻌ ـﺎﻭﻧﻮﻥ‬
‫ـﲏ ﰲ ﺍﻹﺣﺼـ‬
‫ﺗﻘـ‬
‫" ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ " ﺍﳌﻨﺼـﺐ ﺍﻟﻌـﺎﱄ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ‬
‫ﻟﻠﻤﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﱪﺍﻣﺞ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫‪66‬‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﻌﺎﺷﺮ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 172‬ﳛﺪﺩ ﻋﺪﺩ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬
‫ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ "‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 171‬ﺃﻋﻼﻩ‪،‬‬
‫ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺃﻭ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 175‬ﺗﻀﻢ ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‬ ‫ﲟﻮﺟﺐ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﺃﻭ ﻣﻘﺮﺭ ﻣﺸﺘﺮﻙ‬
‫ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺍﻷﺳﻼﻙ ﺍﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ﺑﲔ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﺑﺎﳌﺎﻟﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ‬
‫‪ .‬ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﻮﻥ ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺃﻭ‬
‫‪ .‬ﻣﺴﺎﻋﺪﻭ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﲔ ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻌﻨﻴﲔ‪.‬‬
‫‪ .‬ﺍﻷﻋـﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـﻮﻥ ﰲ ﺍﻟﻮﺛـﺎﺋﻖ‬
‫ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺳﻠﻚ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﲔ ﺃﻣﻨﺎﺀ‬
‫ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 173‬ﻳﺘﻮﱃ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﺑـﺎﻟﱪﺍﻣﺞ‬
‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺃﻋﻤـﺎﻝ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 176‬ﻳﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﺍﻟﻮﺛـﺎﺋﻘﻴﲔ‬ ‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﻭ ﺗﻨﺴﻴﻘﻬﺎ ﻭ ﺍﻹﺷـﺮﺍﻑ‬
‫ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺛﻼﺙ )‪ (3‬ﺭﺗﺐ ‪:‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ ﻭ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ‪‬ﺎ‪.‬‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻲ ﺃﻣﲔ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ‪،‬‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺍﻟﻮﺛـﺎﺋﻘﻲ ﺃﻣـﲔ ﺍﶈﻔﻮﻇـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‬
‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‪،‬‬
‫ـﺎﺀ‬
‫ـﺎﺋﻘﻴﲔ ﺃﻣﻨـ‬
‫ـﺔ ﺭﺋ ـﻴﺲ ﺍﻟﻮﺛـ‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒـ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 174‬ﻳﻌﲔ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﺑـﺎﻟﱪﺍﻣﺞ‬
‫ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ‪.‬‬ ‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﲔ ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫‪ .1‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﳌﺮﲰﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤـﻮﻥ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺇﱃ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺭﺋﻴﺴﻲ ﰲ‬
‫ـﺎﺋﻘﻴﻮﻥ‬
‫ـﻒ ﺍﻟﻮﺛـ‬ ‫ـﺎﺩﺓ ‪ : 177‬ﻳﻜﻠـ‬ ‫ﺍﳌـ‬ ‫ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺛﻼﺙ )‪(3‬‬
‫ﺃﻣﻨــﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇــﺎﺕ ﺑﺘﻜــﻮﻳﻦ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺃﻗﺪﳝﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻮﻇﻒ‪،‬‬
‫ﺃﺭﺻــﺪﺓ ﺍﻟﻮﺛــﺎﺋﻖ ﺍﶈﻔﻮﻇــﺎﺕ‬
‫ﺍﳌﻮﻛﻠﺔ ﳍﻢ ﺇﺛﺮﺍﺋﻬﺎ ﻭ ﺻﻴﺎﻧﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒـﺔ‬
‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺩﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﻭ ﻳﺘﻮﻟــﻮﻥ ﺗﺼــﻨﻴﻔﻬﺎ ﻭ ﻓﻬﺮﺳــﺘﻬﺎ‬ ‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬
‫ﺣﺴﺐ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ‪‬ﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬
‫ﻭ ﳝﻜﻦ ﻳﻘﻮﻣﻮﺍ ﺑﺎﻷﲝـﺎﺙ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴـﺔ‬ ‫‪ .3‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒـﺔ‬
‫ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﻳﻨﺴــﻘﻮﺍ ﺍﻷﻋﻤــﺎﻝ ﰲ ﻫــﺬﺍ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺗﻄﺒﻴﻘﻲ ﰲ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﺍﻹﻃﺎﺭ‪.‬‬ ‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲦﺎﱐ )‪ (8‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬
‫‪67‬‬
‫ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬـﺲ )‪(5‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 178‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ‬
‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺇﱃ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﲔ ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ‪ ،‬ﻳﻜﻠﻒ‬
‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﻮﻥ ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺎﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻭ ﺍﻗﺘﻨﺎﺋﻬﺎ‬
‫‪ %10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻭ ﺍﳊﻔﺎﻅ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭ ﲢﻠﻴﻠﻬﺎ ﻭﺍﺳﺘﻐﻼﳍﺎ‬
‫ﻣﺴﺎﻋﺪﻭ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﲔ ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇـﺎﺕ‬ ‫ﻭ ﺗﻮﺯﻳﻌﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻭ ﻳﻘﻮﻣﻮﻥ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﺑﺘﻜـﻮﻳﻦ‬
‫ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺍﳌﻌﻄﻴﺎﺕ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﺔ ﻭ ﺗﺼـﻤﻴﻢ‬
‫ﳜﻀﻊ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟـﻮﻥ ﻃﺒﻘـﺎ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺎﺕ ﺍﻻﺳﺘﻐﻼﻝ ﺍﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ‪‬ﺎ‪.‬‬
‫ﻟﻠﺤﺎﻟﺘﲔ ‪2‬ﻭ‪ 3‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻗﺒـﻞ ﺗﺮﻗﻴﺘـﻬﻢ‬
‫ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﻨﺠﺎﺡ ﺗﻜﻮﻳﻨﺎ ﲢﺪﺩ ﻣﺪﺗﻪ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 179‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ‬
‫ﻭ ﳏﺘﻮﺍﻩ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﺑﻘﺮﺍﺭ ﻣـﻦ‬ ‫ﺇﱃ ﺍﻟﻮﺛــﺎﺋﻘﻴﲔ ﺃﻣﻨــﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇــﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﲔ‪ ،‬ﻳﻜﻠﻒ ﺭﺅﺳﺎﺀ ﺍﻟﻮﺛـﺎﺋﻘﻴﲔ‬
‫ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺑﺘﺼﻤﻴﻢ ﺍﳌﻨﻈﻮﻣـﺎﺕ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 181‬ﻳﺮﻗـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬ ‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﺔ ﻭ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ ﻭ ﺍﺳﺘﻐﻼﳍﺎ‪.‬‬
‫ـﺎﺀ‬
‫ـﺎﺋﻘﻴﲔ ﺃﻣﻨـ‬ ‫ـﻔﺔ ﻭﺛـ‬‫ـﻬﺎﺩﺓ ﺑﺼـ‬ ‫ﺍﻟﺸـ‬
‫ﳏﻔﻮﻇﺎﺕ‪ ،‬ﻣﺴﺎﻋﺪﻭ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﲔ ﺃﻣﻨـﺎﺀ‬ ‫ﻭ ﻳﻨﺠﺰﻭﻥ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ ﻣﻠﺨﺼﺎﺕ‬
‫ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺃﻭ ﻣﻠﻔﺎﺕ ﻭﺛﺎﺋﻘﻴـﺔ ﻭ ﻳﻌـﺪﻭﻥ ﻛـﻞ‬
‫ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻟﻴﺴﺎﻧﺲ ﰲ ﻋﻠﻢ‬ ‫ﻣﻄﺒﻮﻋﺔ ﺗﺘﺼﻞ ﺑﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‪.‬‬
‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﳌﻜﺘﺒﺎﺕ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷـﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 182‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗﻰ ﺑﺼـﻔﺔ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬
‫ﻭﺛﺎﺋﻘﻲ ﺃﻣﲔ ﳏﻔﻮﻇﺎﺕ ﺭﺋﻴﺴﻲ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 180‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺍﳊﺎﺋﺰﻭﻥ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﳌﺎﺟﺴﺘﲑ‬ ‫ﻭﺛﺎﺋﻘﻲ ﺃﻣﲔ ﳏﻔﻮﻇﺎﺕ ‪:‬‬
‫ﰲ ﻋﻠﻢ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﳌﻜﺘﺒـﺎﺕ ﺃﻭ ﺷـﻬﺎﺩﺓ‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺍﳊﺎﺋﺰﻭﻥ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﻠﻴﺴﺎﻧﺲ‬
‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ ﰲ‬ ‫ﰲ ﻋﻠﻢ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﳌﻜﺘﺒـﺎﺕ ﺃﻭ ﺷـﻬﺎﺩﺓ‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬ ‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪،‬‬
‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﻮﻥ ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇـﺎﺕ‬ ‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺷﻐﻠﻬﺎ ﻣﺴـﺎﻋﺪﻭ ﺍﻟﻮﺛـﺎﺋﻘﻴﲔ ﺃﻣﻨـﺎﺀ‬
‫‪68‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 186‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻭﺛـﺎﺋﻘﻲ‬ ‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ‪ ،‬ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬
‫ﺃﻣﲔ ﳏﻔﻮﻇﺎﺕ ﺭﺋﻴﺴـﻲ‪ ،‬ﺍﻟﻮﺛـﺎﺋﻘﻴﻮﻥ‬ ‫‪ %10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤـﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ‬
‫ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﻮﻥ ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇـﺎﺕ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 187‬ﻳﺪﻣﺞ ﺑﺼـﻔﺔ ﺭﺋـﻴﺲ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﲔ ﺃﻣﻨـﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇـﺎﺕ‪ ،‬ﻣـﻦ‬
‫ﺃﺟﻞ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﺮﺗﺒﺔ ﺍﻟﻮﺛـﺎﺋﻘﻴﻮﻥ ﺃﻣﻨـﺎﺀ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 183‬ﻳﺮﻗﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬ ‫ﺑﺼﻔﺔ ﻭﺛﺎﺋﻘﻲ ﺃﻣﲔ ﳏﻔﻮﻇﺎﺕ ﺭﺋﻴﺴـﻲ‪،‬‬
‫ﻋﺸﺮ)‪ (10‬ﺳـﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﻮﻥ ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﳌﺎﺟﺴﺘﲑ ﰲ ﻋﻠﻢ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﳌﻜﺘﺒـﺎﺕ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﻔﺼـــﻞ ﺍﻟﺜـــﺎﱐ ‪ :‬ﺳـــﻠﻚ‬ ‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺴــﺎﻋﺪﻳﻦ ﺍﻟﻮﺛــﺎﺋﻘﻴﲔ ﺃﻣﻨــﺎﺀ‬
‫ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 184‬ﻳﺮﻗـﻲ ﺑﺼـﻔﺔ ﺭﺋـﻴﺲ‬
‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﲔ ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 188‬ﻳﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﺍﳌﺴـﺎﻋﺪﻳﻦ‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﲔ ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﻮﻥ ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ‬
‫ﻭﺛﺎﺋﻘﻲ ﺃﻣﲔ ﳏﻔﻮﻇﺎﺕ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺳﺒﻊ)‪ (7‬ﺳـﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫‪ .2‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ‪ ،‬ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬
‫‪ %20‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‬
‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 189‬ﻳﻜﻠـﻒ ﺍﳌﺴـﺎﻋﺪﻭﻥ‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤـﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴـﻞ‬
‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﻮﻥ ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺑﺎﺳـﺘﻼﻡ‬ ‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﻮﻥ ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﻮﺛــﺎﺋﻖ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳــﺔ ﻭ ﺗﺴــﺠﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ)‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬
‫ﻭ ﺗﺼﻨﻴﻔﻬﺎ ﻭ ﺣﻔﻈﻬـﺎ ﰲ ﺍﻷﺭﺷـﻴﻒ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﻭ ﻛﺬﺍ ﲢﻴﲔ ﺟﺮﺩﻫﺎ‪.‬‬
‫ﻭ ﻳﺸﺎﺭﻛﻮﻥ‪ ،‬ﺯﻳـﺎﺩﺓ ﻋﻠـﻰ ﺫﻟـﻚ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 185‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺗﺒﺔ ﻭﺛﺎﺋﻘﻲ ﺃﻣﲔ‬
‫ﰲ ﺗﻜــﻮﻳﻦ ﺍﻟﺮﺻــﻴﺪ ﺍﻟﻮﺛــﺎﺋﻘﻲ‬ ‫ﳏﻔﻮﻇﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﻮﻥ ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ‬
‫ﻭ ﺗﺴﻴﲑﻩ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫‪69‬‬
‫ﺍﳉﺎﻣﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﰲ ﻋﻠـﻢ ﺍﻗﺘﺼـﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ‬
‫ﺍﳌﻜﺘﺒﺎﺕ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 190‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻭﺛﺎﺋﻘﻲ ﺃﻣﲔ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 192‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﺴـﺎﻋﺪ‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﻭﺛﺎﺋﻘﻲ ﺃﻣﲔ ﳏﻔﻮﻇﺎﺕ‪ ،‬ﺍﳌﺴـﺎﻋﺪﻭﻥ‬ ‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺮﺷـﺤﻮﻥ ﺍﳊـﺎﺋﺰﻭﻥ‬
‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﻮﻥ ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ‬ ‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﳉﺎﻣﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﰲ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻢ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﳌﻜﺘﺒﺎﺕ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ‬
‫ﳍﺎ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺳـﻠﻚ ﺍﻷﻋـﻮﺍﻥ‬ ‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻨﲔ ﰲ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %30‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‬
‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻟﻮﺛـﺎﺋﻖ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 193‬ﻳﻮﺿﻊ ﺳﻠﻚ ﺍﻷﻋـﻮﺍﻥ‬ ‫ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺳـﺒﻊ )‪(7‬‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻨﲔ ﰲ ﺍﻟﻮﺛـﺎﺋﻖ ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇـﺎﺕ ﰲ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺰﻭﺍﻝ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌـﺪ‬
‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫‪ %10‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺍﻷﻋــﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴــﻮﻥ ﰲ ﺍﻟﻮﺛــﺎﺋﻖ‬
‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 194‬ﻳﻜﻠــﻒ ﺍﻷﻋــﻮﺍﻥ‬ ‫ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ )‪(10‬‬
‫ـﺎﺕ‬‫ـﺎﺋﻖ ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇـ‬
‫ـﻮﻥ ﰲ ﺍﻟﻮﺛـ‬‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻔﺮﺯ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻭ ﺗﺴـﺠﻴﻠﻬﺎ ﻭ ﺇﻋـﺪﺍﺩ‬
‫ﺟــﺬﺍﺫﺍﺕ ﺍﻟــﺪﻭﺭﻳﺎﺕ ﻭ ﺍﳉــﺮﺩ‪،‬‬ ‫ﳜﻀﻊ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟـﻮﻥ ﻃﺒﻘـﺎ‬
‫ﻭﻭﺿــﻊ ﺍﻟﻮﺛــﺎﺋﻖ ﰲ ﻣﺘﻨــﺎﻭﻝ‬ ‫ﻟﻠﺤﺎﻟﺘﲔ ‪ 2‬ﻭ ‪ 3‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺗﺮﻗﻴﺘـﻬﻢ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺴﺘﻌﻤﻠﲔ ﻭ ﻛﺬﺍ ﺃﺷـﻐﺎﻝ ﺍﻟﺘﺠﻠﻴـﺪ‬ ‫ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﻨﺠﺎﺡ ﺗﻜﻮﻳﻨﺎ‪ ،‬ﲢﺪﺩ ﻣﺪﺗﻪ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻣﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻭ ﳏﺘﻮﺍﻩ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﺑﻘﺮﺍﺭ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 195‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻋﻮﻥ ﺗﻘﲏ‬ ‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻭﺛﺎﺋﻘﻲ ﺃﻣـﲔ‬
‫ﰲ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇـﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻷﻋـﻮﺍﻥ‬ ‫ﳏﻔﻮﻇﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‬
‫ـﺎﺕ‬‫ـﺎﺋﻖ ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇـ‬‫ـﻮﻥ ﰲ ﺍﻟﻮﺛـ‬‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـ‬ ‫ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼـﻠﻮﺍ‬
‫ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳـﺎﺕ‬
‫‪70‬‬
‫ﺛﻼﺙ )‪ (3‬ﺳـﻨﻮﺍﺕ ﺃﻗﺪﻣﻴـﺔ ﺑﺼـﻔﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﳊﺎﺩﻱ ﻋﺸﺮ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ‬
‫ﻣﻮﻇﻒ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﰲ ﺷﻌﺒﺔ "ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‬
‫‪ .2‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒـﺔ‬ ‫ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ"‬
‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻲ ﺃﻣﲔ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ‬
‫ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 196‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪11‬‬
‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫)ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ ﺍﻷﻭﱃ( ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪03.06‬‬
‫ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴـﻮ ﺳـﻨﺔ ‪2006‬‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﱐ ﻋﺸﺮ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳋﺎﺻﺔ‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﺗﻀﻢ ﺷﻌﺒﺔ "ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‬
‫ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻌﺒﺔ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ" ﺍﳌﻨﺼﺐ ﺍﻟﻌﺎﱄ ﻟﻠﻤﻜﻠﻒ‬
‫ﺑﺎﻟﱪﺍﻣﺞ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 200‬ﺗﻮﺿﻊ ﺍﻷﺳﻼﻙ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ‬
‫ﻟﺸﻌﺒﺔ ﺍﳌﺨـﱪ ﻭ ﺍﻟﺼـﻴﺎﻧﺔ ﰲ ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 197‬ﳛﺪﺩ ﻋﺪﺩ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬
‫ﺍﻟﺰﻭﺍﻝ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺓ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 196‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ‬
‫ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺃﻭ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﲟﻮﺟﺐ‬
‫ﻏﲑ ﺃﻥ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤـﻮﻥ ﺇﱃ‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﺃﻭ ﻣﻘﺮﺭ ﻣﺸـﺘﺮﻙ ﺑـﲔ‬
‫ﺃﺳﻼﻙ ﺷﻌﺒﺔ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﳜﻀﻌﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﺑﺎﳌﺎﻟﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ‬
‫ﺇﱃ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﻫـﺬﺍ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ‬
‫ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻌﻨﻴﲔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 201‬ﺗﻀـﻢ ﺷـﻌﺒﺔ ﺍﳌﺨـﱪ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬

‫ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻷﺳﻼﻙ ﺍﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 198‬ﻳﺘﻮﱃ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﺑـﺎﻟﱪﺍﻣﺞ‬
‫‪ .‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﺔ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻭ ﺗﻨﺴﻴﻖ ﳎﻤﻮﻋﺔ ﻣـﻦ‬
‫‪ .‬ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﺍﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ﰲ ﲨـﻊ ﺍﳌﻌﻠﻮﻣـﺎﺕ‬
‫‪ .‬ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﺔ ﻭﺍﺳﺘﻐﻼﳍﺎ‪.‬‬
‫‪ .‬ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺳﻠﻚ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ ﺍﳌﺨﱪ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 199‬ﻳﻌﲔ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﺑـﺎﻟﱪﺍﻣﺞ‬
‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﲔ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 202‬ﻳﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﻣﻬﻨﺪﺳـﻲ‬ ‫‪ .1‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﳌﺮﲰﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤـﻮﻥ‬
‫ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺃﺭﺑﻊ )‪ (4‬ﺭﺗﺐ ‪:‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺇﱃ ﺭﺗﺒﺔ ﺍﻟﻮﺛـﺎﺋﻘﻲ ﺃﻣـﲔ‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺗﻄﺒﻘﻲ‪،‬‬ ‫ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬
‫‪71‬‬
‫‪ .‬ﰲ ﻓﺮﻉ "ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ" ‪ :‬ﻳﻄﻮﺭﻭﻥ ﺃﺷﻐﺎﻝ‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺩﻭﻟﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺒﺤﺚ ﰲ ﺍﻟﺼـﻴﺎﻧﺔ ﻭ ﻳﺸـﺎﺭﻛﻮﻥ ﰲ‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺭﺋﻴﺴﻲ‪،‬‬
‫ﺇﻋﺪﺍﺩ ﳐﻄﻄﺎﺕ ﺍﻟﺘﺪﺧﻞ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ‪.‬‬
‫ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻠﻒ ﻣﻬﻨﺪﺳـﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟـﺔ ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬

‫ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺫﻟﻚ ﺑﺘﻜﻴﻴﻒ‬
‫ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﻭ ﺍﳌﻘﺎﻳﻴﺲ ﰲ ﳎﺎﻝ ﺍﻟﺼـﺤﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 203‬ﻳﻜﻠـﻒ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳـﻮﻥ‬
‫ﻭ ﺍﻷﻣﻦ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺣﺴﺐ‬
‫ﲣﺼﺼﻬﻢ ﲟﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 205‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ‬
‫ﺇﱃ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‪ ،‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ‬ ‫‪ .‬ﰲ ﻓﺮﻉ ﺍﳌﺨﱪ ‪ :‬ﻳﻘﻮﻣـﻮﻥ ﲜﻤﻴـﻊ‬
‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﲟﺎ ﻳﺄﰐ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ ﺃﻭ ﺍﻟﺮﻗﺎﺑـﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺘـﺪﺧﻼﺕ‬
‫‪ .‬ﰲ ﻓﺮﻉ "ﺍﳌﺨﱪ" ‪ :‬ﻳﺼﻤﻤﻮﻥ ﻣﻨﺎﻫﺞ‬ ‫ﺍﳌﺘﺼﻠﺔ ﲟﻴﺪﺍﻥ ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ‪ ،‬ﻭ ﻳﻘﻮﻣﻮﻥ ﻋﻨﺪ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﻭ ﺃﺩﻭﺍ‪‬ﺎ ﻭ ﻳﺸـﺮﻓﻮﻥ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﻀﺎﺀ ﲜﻤﻊ ﺍﳌﻌﻄﻴﺎﺕ ﻭ ﺗﻠﺨـﻴﺺ‬
‫ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﻭ ﻳﺴﻬﺮﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﳒﺎﺯ ﺑـﺮﺍﻣﺞ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺃﻋﻤﺎﳍﻢ ﻭﺍﺳﺘﻐﻼﳍﺎ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﳌﻮﻛﻠﺔ ﺇﻟﻴﻬﻢ‪،‬‬
‫ﰲ ﻓﺮﻉ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ‪ :‬ﻳﺴﻬﺮﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻨﺎﻳﺔ‬
‫‪ .‬ﰲ ﻓﺮﻉ "ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ" ‪ :‬ﻳﻌﺪﻭﻥ ﳐﻄـﻂ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺠﻬﻴﺰﺍﺕ ﻭ ﺍﳌﻌﺪﺍﺕ ﺍﻟﱵ ﺗﺴﻠﻢ ﳍﻢ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻭ ﻳﺸـﺮﻓﻮﻥ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﻭ ﺻﻴﺎﻧﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻭ ﻳﻘﻮﻣﻮﻥ ﺑﺎﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬
‫ﺃﺷﻐﺎﻝ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﳌﻌﻘﺪﺓ ﻭ ﻳﺴﻬﺮﻭﻥ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻴﻮﺏ ﺍﳌﻨﺸﺂﺕ ﻭ ﺟﻮﺍﻧﺐ ﻗﺼﻮﺭﻫﺎ‬
‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻘﺎﻳﻴﺲ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﺒﻠﻴﻎ ‪‬ﺎ ﻭ ﺗﺪﺍﺭﻛﻬﺎ ﻋﻨﺪ ﺍﻻﻗﺘﻀﺎﺀ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 206‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ‬ ‫ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻠﻒ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﻮﻥ‬
‫ﺇﱃ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﲔ‪ ،‬ﻳﻜﻠﻒ ﺭﺅﺳﺎﺀ‬ ‫ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ‪،‬‬
‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﲟﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬ ‫ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭ ﺍﻷﻣﻦ‪.‬‬
‫‪ .‬ﰲ ﻓــﺮﻉ "ﺍﳌﺨــﱪ" ‪ :‬ﻳﻘﻮﻣــﻮﻥ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 204‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ‬
‫ﺑﺎﻹﺑــﺪﺍﻉ ﻭ ﺍﻟﺘﺮﺷــﻴﺪ ﰲ ﺃﻳــﺔ ﺃﺩﺍﺓ‬ ‫ﺇﱃ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘـﻴﲔ‪ ،‬ﻳﻜﻠـﻒ‬
‫ﺿــﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟﻠــﺘﺤﻜﻢ ﰲ ﻋﻤﻠﻴــﺎﺕ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﲟﺎ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﺃﻭ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳـﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻷﲝـﺎﺙ‬ ‫ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻻﳒـﺎﺯ ﺍﻷﻫـﺪﺍﻑ ﺍﳌﺴـﻄﺮﺓ‬ ‫‪ .‬ﰲ ﻓﺮﻉ "ﺍﳌﺨﱪ" ‪ :‬ﻳﻘﻮﻣﻮﻥ ﺑـﺈﺟﺮﺍﺀ‬
‫ﰲ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺍﳋﱪﺍﺕ ﻭ ﺍﺳﺘﻐﻼﻝ ﻧﺘﺎﺋﺠﻬﺎ‪،‬‬
‫‪72‬‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬ ‫‪ .‬ﰲ ﻓﺮﻉ "ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ" ‪ :‬ﻳﻌﺪﻭﻥ ﺍﳌﻘﺎﻳﻴﺲ‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻭ ﺍﻻﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﺮﺷـﻴﺪ‬
‫ﻟﻠﺘﺠﻬﻴﺰﺍﺕ ﻭ ﻳﺸـﺎﺭﻛﻮﻥ ﰲ ﺗﺮﻗﻴـﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 210‬ﻳﺮﻗـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﰲ ﻗﻄﺎﻉ ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻬﻨـﺪﺱ ﺭﺋﻴﺴـﻲ ﰲ‬
‫ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﻣﻬﻨﺪﺳﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟـﺔ ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﳌﺎﺟﺴﺘﲑ ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 207‬ﻳﺮﻗﻲ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻬﲏ‪ ،‬ﰲ ﺣﺪﻭﺩ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬
‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺩﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﳌﺨـﱪ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 211‬ﻳﺮﻗـﻲ ﺑﺼـﻔﺔ ﺭﺋـﻴﺲ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴـﻮﻥ ﰲ‬
‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ‪:‬‬ ‫ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ)‪(5‬‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪،‬‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳــﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴــﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨــﱪ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ﺳـﺒﻊ )‪(7‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 208‬ﻳﺮﻗـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ ‪‬ـﺬﻩ‬ ‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ‪ ،‬ﺑﺼـﻔﺔ ﻣﻬﻨـﺪﺱ ﺩﻭﻟـﺔ ﰲ‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﻮﻥ‬
‫‪ .2‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ ﻭ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﺴــﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤــﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴــﻞ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻣﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ‬
‫ﺣــﺪﻭﺩ ‪ %20‬ﻣــﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻــﺐ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗـﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠـﻰ‬
‫ﺍﳌﻄﻠــﻮﺏ ﺷــﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﳌﻬﻨﺪﺳــﻮﻥ‬ ‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺩﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴــﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨــﱪ ﻭ ﺍﻟﺼــﻴﺎﻧﺔ‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸـﺮ )‪ (10‬ﺳـﻨﻮﺍﺕ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 209‬ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼـﻔﺔ ﻣﻬﻨـﺪﺱ‬
‫ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺭﺋﻴﺴﻲ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺳـﻠﻚ ﺍﻟﺘﻘﻨـﻴﲔ ﰲ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼـﻴﺎﻧﺔ‬
‫ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ)‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬
‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 212‬ﻳﻀــﻢ ﺳــﻠﻚ‬
‫ﺍﻟﺘﻘــﻨﲔ ﰲ ﺍﳌﺨــﱪ ﻭ ﺍﻟﺼــﻴﺎﻧﺔ‬ ‫‪ .2‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ ﻭ ﺑﻌـﺪ‬
‫ﺭﺗﺒﺘﲔ )‪ (2‬ﺍﺛﻨﺘﲔ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪ ،‬ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺗﻘﲏ‪،‬‬ ‫‪ %20‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺗﻘﲏ ﺳﺎﻡ‪.‬‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻮﻥ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼـﻴﺎﻧﺔ‬
‫‪73‬‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬
‫ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 213‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺣﺴﺐ ﲣﺼﺼﻬﻢ ﲟﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫‪ .2‬ﻋﻦ ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﰲ‬ ‫‪ .‬ﰲ ﻓﺮﻉ "ﺍﳌﺨﱪ" ‪ :‬ﻳﻨﻔﺬﻭﻥ ﺃﺷـﻐﺎﻻ‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ‪ %20‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‬ ‫ﺩﻗﻴﻘﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﻋﺘـﺎﺩ ﻣﻌﻘـﺪ‬
‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨـﱪ‬ ‫ﻭ ﲢﻀﲑ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﳌﻄﻠﻮﺑـﺔ ﻷﺷـﻐﺎﻝ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸـﺮ )‪(10‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻞ‪ .‬ﻭ ﻳﻜﻠﻔﻮﻥ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟـﻚ‬
‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‬ ‫ﺑﺘﺄﻃﲑ ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﲔ ﺍﻟﺘﻘـﻨﲔ ﻭ ﺍﻷﻋـﻮﺍﻥ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺴﺠﻠﻮﻥ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﲔ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ‪،‬‬
‫‪ .‬ﰲ ﻓﺮﻉ "ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ" ‪ :‬ﻳﻘﻮﻣﻮﻥ ﺑﻜﻞ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 216‬ﻳﺮﻗـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬ ‫ﻣﻬﻤﺔ ﺗﺼﻠﻴﺢ ﺍﻷﺟﻬـﺰﺓ ﻭ ﺍﳌﻌـﺪﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ‪ ،‬ﺑﺼـﻔﺔ ﺗﻘـﲏ ﰲ ﺍﳌﺨـﱪ‬ ‫ﻭ ﻓﺤﺼﻬﺎ ﺩﻭﺭﻳﺎ‪ .‬ﻭ ﻳﻜﻠﻔﻮﻥ‪ ،‬ﺯﻳـﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨـﱪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﺑﺘﺄﻃﲑ ﺍﳌﻌـﺎﻭﻧﲔ ﺍﻟﺘﻘـﻨﲔ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻭ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﲔ ﰲ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪.‬‬
‫ـﲏ ﰲ‬
‫ـﻬﺎﺩﺓ ﺗﻘـ‬
‫ـﻰ ﺷـ‬ ‫ـﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠـ‬ ‫ﺗـ‬
‫ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 214‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﺍﻟﺴﺎﻣﻮﻥ‬
‫ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﲣﺼﺼﻬﻢ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 217‬ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼﻔﺔ ﺗﻘﲏ ﺳﺎﻡ ﰲ‬ ‫ﲟﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ‪:‬‬ ‫‪ .‬ﰲ ﻓﺮﻉ "ﺍﳌﺨﱪ" ‪ :‬ﳚﺮﻭﻥ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴـﻞ‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪،‬‬ ‫ﻭ ﺍﳌﻌﺎﳉﺎﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻭ ﻳﺸـﺎﺭﻛﻮﻥ ﰲ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬ ‫ﲢﺴﲔ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﳌﺴﺘﺨﺪﻣﲔ ﺍﻟﺘـﺎﺑﻌﲔ‬
‫ـﻦ‬‫ـﻨﻮﺍﺕ ﻣـ‬‫ـﺲ )‪ (5‬ﺳـ‬ ‫ـﻮﻥ ﲬـ‬ ‫ﻳﺜﺒﺘـ‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﱪ ﻭ ﰲ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺰﺍﺕ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪،‬‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬ ‫‪ .‬ﰲ ﻓﺮﻉ "ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ" ‪ :‬ﻳﻘﻮﻣﻮﻥ‪ ،‬ﺯﻳﺎﺩﺓ‬
‫‪ .2‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ ﺇﱃ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﲔ‪ ،‬ﺑﺘﺄﻃﲑ‬
‫ﺍﻟﺘﺴــﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤــﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴــﻞ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺴﺘﺨﺪﻣﲔ ﺍﳌﻮﺿﻮﻋﲔ ﲢﺖ ﺳﻠﻄﺘﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺣــﺪﻭﺩ ‪ % 20‬ﻣــﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻــﺐ‬
‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨـﱪ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸـﺮ )‪(10‬‬
‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ ‪‬ـﺬﻩ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 215‬ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼـﻔﺔ ﺗﻘـﲏ ﰲ‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺔ ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ‪:‬‬
‫‪74‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﳜﻀﻊ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟـﻮﻥ ﻃﺒﻘـﺎ‬
‫ﻟﻠﺤﺎﻟﺘﲔ ‪1‬ﻭ‪ 2‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺗﺮﻗﻴﺘـﻬﻢ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 220‬ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻌﺎﻭﻥ ﺗﻘﲏ‬ ‫ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﻨﺠﺎﺡ ﺗﻜﻮﻳﻨﺎ‪ ،‬ﲢـﺪﺩ ﻣﺪﺗـﻪ‬
‫ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ‪:‬‬ ‫ﻭ ﳏﺘﻮﺍﻩ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﺑﻘﺮﺍﺭ ﻣـﻦ‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻕ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﳌﻬﲏ‪ ،‬ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 218‬ﻳﺮﻗـﻰ ﻋﻠـﻰ ﺃﺳـﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ‪ ،‬ﺑﺼﻔﺔ ﺗﻘﲏ ﺳﺎﻡ ﰲ ﺍﳌﺨـﱪ ﻭ‬
‫‪ .2‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼـﻴﺎﻧﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪ ،‬ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬ ‫ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗـﻮﻇﻴﻔﻬﻢ‬
‫‪ %20‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷـﻬﺎﺩﺓ ﺗﻘـﲏ ﺳـﺎﻡ ﰲ ﻫـﺬﺍ‬
‫ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼـﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺳـﻠﻚ ﺍﳌﻌـﺎﻭﻧﲔ‬
‫‪ .3‬ﳜﻀﻊ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟﻮﻥ ﻃﺒﻘـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﲔ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬
‫ﻟﻠﺤﺎﻟﺘﲔ ‪1‬ﻭ‪ 2‬ﺃﻋﻼ‪ ،‬ﻗﺒﻞ ﺗﺮﻗﻴﺘﻬﻢ ﳌﺘﺎﺑﻌﺔ‬
‫ﺑﻨﺠﺎﺡ ﺗﻜﻮﻳﻨﺎ ﲢﺪﺩ ﻣﺪﺗﻪ ﻭ ﳏﺘـﻮﺍﻩ ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬
‫ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻤﻪ ﺑﻘﺮﺍﺭ ﻣـﻦ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ‬
‫ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 219‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‬
‫ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺣﺴﺐ ﲣﺼﺼـﻬﻢ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺮﺍﺑـﻊ ‪ :‬ﺳـﻠﻚ ﺍﻷﻋـﻮﺍﻥ‬ ‫ﲟﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﲔ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫‪ .‬ﰲ ﻓــﺮﻉ "ﺍﳌﺨــﱪ" ‪ :‬ﻳﻘﻮﻣــﻮﻥ‬
‫ﺑﺘﺮﻛﻴﺐ ﺃﺟﻬـﺰﺓ ﺑﺴـﻴﻄﺔ ﻭ ﺗﻨﻔﻴـﺬ‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻣﺘﺴﻠﺴﻠﺔ ﻣـﻦ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴـﻞ ﻭ‬
‫ﺍﻟﻘﻴﺎﺳــﺎﺕ ﺣﺴــﺐ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤــﺎﺕ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 221‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‬ ‫ﺍﳌﻔﺼﻠﺔ‪،‬‬
‫ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﲣﺼﺼﻬﻢ‬
‫ﲟﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬ ‫ـﻮﻥ‪،‬‬‫ـﻴﺎﻧﺔ" ‪ :‬ﻳﻘﻮﻣـ‬‫ـﺮﻉ "ﺍﻟﺼـ‬‫‪ .‬ﰲ ﻓـ‬
‫‪ .‬ﰲ ﻓﺮﻉ "ﺍﳌﺨﱪ" ‪ :‬ﻳﻨﻔﺬﻭﻥ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﻮﻛﻠﺔ ﰲ ﺍﻷﻋـﻮﺍﻥ‬
‫ﻣﺘﺴﻠﺴﻠﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺟﻬـﺰﺓ ﺑﺴـﻴﻄﺔ ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨــﻴﲔ ﰲ ﺍﻟﺼــﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺑﺘــﺄﻃﲑ‬
‫ﳛﻀﺮﻭﻥ ﺍﳌﻮﺍﺿﻴﻊ ﺍﻟﱵ ﲡﺮﻱ ﺍﻟﺘﺠﺮﺑـﺔ‬ ‫ﺍﳌﺴــﺘﺨﺪﻣﲔ ﺍﳌﻮﺿــﻮﻋﲔ ﲢــﺖ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺳﻠﻄﺘﻬﻢ‪.‬‬
‫‪75‬‬
‫‪ .‬ﰲ ﻓﺮﻉ "ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ" ‪ :‬ﺍﻟﻘﻴـﺎﻡ ﲟﻬـﺎﻡ‬ ‫‪ .‬ﰲ ﻓــﺮﻉ "ﺍﻟﺼــﻴﺎﻧﺔ" ‪ :‬ﻳﻘﻮﻣــﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻻﻋﺘﻴﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﱵ ﺗﻜﺘﺴﻲ ﻃﺎﺑﻌـﺎ‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻻﻋﺘﻴﺎﺩﻳﺔ‪ .‬ﻭ ﻳﻨﺠﺰﻭﻥ‬
‫ﻣﺘﻜﺮﺭﺍ ﻭ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻛﻞ ﻣﻬﻤﺔ ﳍـﺎ ﺻـﻠﺔ‬ ‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﻛـﻞ‬
‫ـﻮﺀ‬
‫ـﻰ ﺿـ‬ ‫ـﻠﺤﺔ ﻋﻠـ‬ ‫ـﺎﺕ ﺍﳌﺼـ‬ ‫ﲝﺎﺟـ‬ ‫ﺇﺻﻼﺡ ﻟﻠﻌﺘﺎﺩ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺰﺍﺕ ﺍﻟﱵ ﺗﺴﻠﻢ‬
‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎﺕ‪.‬‬ ‫ﳍﻢ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 224‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨـﺪﺱ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 222‬ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﻮﻥ ﺗﻘـﲏ‬

‫ﺗﻄﺒﻴﻘﻲ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ‬ ‫ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﳌﻬﲏ‪ ،‬ﺃﻋﻮﺍﻥ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ)‪(5‬‬
‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬
‫ﺩﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼـﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﻣﻬﻨﺪﺳـﻮ‬ ‫‪ .2‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ‪ ،‬ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬
‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ‬ ‫‪ % 20‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 226‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨـﺪﺱ‬ ‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ ﻭ ﺍﳌﺴـﺠﻠﻮﻥ ﰲ ﻗﺎﺋﻤـﺔ‬
‫ﺭﺋﻴﺴﻲ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﳋﺎﻣﺲ ‪ :‬ﺳﻠﻚ ﺃﻋﻮﻥ ﺍﳌﺨﱪ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 227‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒـﺔ ﺭﺋـﻴﺲ‬
‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺭﺅﺳﺎﺀ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 223‬ﻳﻜﻠﻒ ﺃﻋـﻮﺍﻥ ﺍﳌﺨـﱪ‬
‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺣﺴﺐ ﲣﺼﺼﻬﻢ ﲟﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﰲ ﻓﺮﻉ "ﺍﳌﺨﱪ" ‪ :‬ﺍﺳﺘﻌﻤﺎﻝ ﺍﻟﻌﺘـﺎﺩ‬
‫ﻭ ﺍﳌﻮﺍﺩ ﺍﻟﻼﺯﻣﺔ ﻟﻠﺘﺤﺎﻟﻴـﻞ ﻭ ﺻـﻴﺎﻧﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 228‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﺗﻘﲏ ﺳﺎﻡ‬ ‫ﺍﶈﻼﺕ ﻭ ﺍﻟﻌﺘﺎﺩ‪.‬‬
‫ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﺍﻟﺴﺎﻣﻮﻥ‬
‫ـﻚ‪،‬‬ ‫ـﻰ ﺫﻟـ‬ ‫ـﺎﺩﺓ ﻋﻠـ‬
‫ـﻮﻥ ﺯﻳـ‬ ‫ﻭ ﻳﻜﻠﻔـ‬
‫ﰲ ﺍﳌﺨــﱪ ﻭ ﺍﻟﺼــﻴﺎﻧﺔ ﺍﳌﺮﲰــﻮﻥ‬ ‫ﺑﺎﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺨﺘﻠﻔـﺔ ﺍﳌﺘﺼـﻠﺔ ﲝﺎﺟـﺎﺕ‬
‫ﺍﳌﺼﻠﺤﺔ‪،‬‬
‫‪76‬‬
‫ـﻼﻩ‪ ،‬ﲢــﺪﺩ‬‫ـﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋـ‬ ‫‪ 2006‬ﻭ ﺍﳌـ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 229‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﺗﻘـﲏ ﰲ‬
‫ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺸﻌﺒﺔ "ﺍﳌﺨـﱪ‬ ‫ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨـﱪ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ" ﻛﻤﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫‪ .‬ﺭﺋﻴﺲ ﳐﱪ‪،‬‬
‫‪ .‬ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 230‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻌـﺎﻭﻥ‬
‫ﺗﻘﲏ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺍﳌﻌـﺎﻭﻧﻮﻥ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 235‬ﳛﺪﺩ ﻋﺪﺩ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ‬
‫ﺍﳌﺬﻛﻮﺭﺓ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 234‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺃﻭ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﲟﻮﺟﺐ‬
‫ﻗﺮﺍﺭ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﺃﻭ ﻣﻘﺮﺭ ﻣﺸـﺘﺮﻙ ﺑـﲔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 231‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻋﻮﻥ ﺗﻘﲏ‬
‫ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﺑﺎﳌﺎﻟﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‬
‫ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﰲ ﺍﳌﺨــﱪ ﻭ ﺍﻟﺼــﻴﺎﻧﺔ ﺍﳌﺮﲰــﻮﻥ‬
‫ﺍﳌﻌﻨﻴﲔ‪.‬‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 232‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒـﺔ ﻋـﻮﻥ‬
‫ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼـﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺃﻋـﻮﺍﻥ ﺍﳌﺨـﱪ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 236‬ﻳﻜﻠﻒ ﺭﺋـﻴﺲ ﺍﳌﺨـﱪ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺑﺈﺩﺍﺭﺓ ﻭ ﺗﻨﺴﻴﻖ ﻧﺸـﺎﻃﺎﺕ ﺍﳌﺨـﱪ ﰲ‬
‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺃﻭ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 233‬ﳝﻜﻦ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﳐﺘﻠﻒ ﺭﺗﺐ ﺷﻌﺒﺔ "ﺍﳌﺨـﱪ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 237‬ﻳﻜﻠﻒ ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺼـﻠﺤﺔ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ"‪ ،‬ﲟﺴﺘﻮﻯ ﺗﺄﻫﻴـﻞ ﻣﺴـﺎﻭ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺑﺈﺩﺍﺭﺓ ﻭ ﺗﻨﺴـﻴﻖ ﻧﺸـﺎﻃﺎﺕ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﺍﻹﺩﻣﺎﺝ ﰲ ﺍﻟﺮﺗﺐ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻘﺎﻧﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﺼﻠﻴﺢ ﻭ ﺍﻟﻔﺤﺺ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ‬ ‫ﺃﺳﺎﺳﻲ ﺧﺎﺹ ﺁﺧﺮ‪ ،‬ﺷﺮﻳﻄﺔ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ‬
‫ـﺔ ﰲ‬
‫ـﺰﺍﺕ ﺍﳌﺨﺘﻠﻔـ‬‫ـﺎﺩ ﻭ ﺍﻟﺘﺠﻬﻴـ‬‫ﻟﻠﻌﺘـ‬ ‫ﲣﺼﺼﻬﻢ ﻳﺘﻤﺎﺷﻰ ﻭ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﻮﻛﻠﺔ ﺇﱃ‬
‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺃﻭ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺭﺗﺒﺔ ﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ‬

‫ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﰲ ﺷﻌﺒﺔ ﺍﳌﺨـﱪ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 238‬ﻳﻌﲔ ﺭﺅﺳﺎﺀ ﺍﳌﺨﱪ ﻣـﻦ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬
‫ﺑﲔ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﳌﺮﲰﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤـﻮﻥ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 234‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻷﺣﻜـﺎﻡ ﺍﳌـﺎﺩﺓ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺇﱃ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺭﺋﻴﺴﻲ ﰲ‬ ‫‪ )11‬ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ ﺍﻷﻭﱃ ( ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗـﻢ‬
‫ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﰲ ﺍﺧﺘﺼﺎﺹ ﺍﳌﺨﱪ‪،‬‬ ‫‪ 03-06‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴـﻮ ﺳـﻨﺔ‬
‫‪77‬‬
‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ﻋﺸﺮ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳋﺎﺻﺔ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺛﻼﺙ)‪ (3‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺃﻗﺪﻣﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﻄﺒﻘــﺔ ﻋﻠــﻰ ﺳــﻠﻚ ﺍﶈﻠﻠــﲔ‬ ‫ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻮﻇﻒ‪،‬‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﲔ‬ ‫‪ .2‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒـﺔ‬
‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺩﻭﻟﺔ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼـﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 240‬ﻳﻮﺿﻊ ﺳـﻠﻚ ﺍﶈﻠﻠـﲔ‬ ‫ﺍﺧﺘﺼﺎﺹ ﺍﳌﺨﱪ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬـﺲ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﲔ ﰲ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺰﻭﺍﻝ‪.‬‬ ‫)‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ـﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬
‫ﻏﲑ ﺃﻥ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤـﻮﻥ ﺇﱃ‬
‫ﺳﻠﻚ ﺍﶈﻠﻠﲔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﲔ ﳜﻀﻌﻮﻥ ﺇﱃ‬ ‫‪ .3‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤﻮﻥ ﺇﱃ ﺭﺗﺒـﺔ‬
‫ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﰲ ﻫـﺬﺍ‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺗﻄﺒﻘﻲ ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ‪.‬‬ ‫ﺍﺧﺘﺼﺎﺹ ﺍﳌﺨﱪ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲦﺎﱐ )‪(8‬‬
‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 241‬ﻳﻀﻢ ﺳـﻠﻚ ﺍﶈﻠﻠـﲔ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﲔ ﺛﻼﺙ )‪ (3‬ﺭﺗﺐ ‪:‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 239‬ﻳﻌﲔ ﺭﺅﺳـﺎﺀ ﻣﺼـﻠﺤﺔ‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﳏﻠﻞ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻣﻦ ﺑﲔ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﳏﻠﻞ ﺭﺋﻴﺴﻲ‪،‬‬ ‫‪ .1‬ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﳌﺮﲰﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤـﻮﻥ‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﶈﻠﻠﲔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﺇﱃ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺭﺋﻴﺴـﻲ‬
‫ﰲ ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼـﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﰲ ﺍﺧﺘﺼـﺎﺹ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ﺛـﻼﺙ )‪(3‬‬
‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺃﻗﺪﻣﻴﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﻣﻮﻇﻒ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 242‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﶈﻠﻠﻮﻥ‬
‫‪ .2‬ﺍﳌــﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟــﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤــﻮﻥ ﺇﱃ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﻮﻥ‪ ،‬ﻛﻞ ﺣﺴﺐ ﲣﺼﺼﻪ‪،‬‬ ‫ﺭﺗﺒــﺔ ﻣﻬﻨــﺪﺱ ﺩﻭﻟــﺔ ﰲ ﺍﳌﺨــﱪ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺎﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﲟﺠﻤﻮﻉ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﺍﳌﺴﺎﳘﺔ ﰲ ﲢﺪﻳﺪ‬ ‫ـﺎﺹ‬‫ـﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﰲ ﺍﺧﺘﺼـــ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺼـــ‬
‫ﺍﻟﺼــﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺍﻟــﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘــﻮﻥ ﲬــﺲ‬
‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‪.‬‬ ‫)‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ‬
‫ﻭ ﻳﻨﺠﺰﻭﻥ ﺍﳊﺴـﺎﺑﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼـﺎﺩﻳﺔ‬ ‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺘﺼﻠﺔ ﺑﻜـﻞ ﻣﺸـﺮﻭﻉ ﺃﻭ ﺑﺮﻧـﺎﻣﺞ‬ ‫‪ .3‬ﺍﳌــﻮﻇﻔﲔ ﺍﻟــﺬﻳﻦ ﻳﻨﺘﻤــﻮﻥ ﺇﱃ‬
‫ﺍﺳﺘﺜﻤﺎﺭﻱ ﻭ ﻳﻘﻮﻣﻮﻥ ﺑﻜﻞ ﺍﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬ ‫ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨـﺪﺱ ﺗﻄﺒﻴﻘـﻲ ﰲ ﺍﳌﺨـﱪ‬
‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‪.‬‬ ‫ـﺎﺹ‬‫ـﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﰲ ﺍﺧﺘﺼـــ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺼـــ‬
‫ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ﲦـﺎﱐ )‪(8‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 243‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﶈﻠﻠﻮﻥ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ ‪‬ـﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ‪ ،‬ﻛﻞ ﺣﺴﺐ ﲣﺼﺼﻪ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫‪78‬‬
‫ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﻜﻞ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﺃﻭ ﺧﺎﺻﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﳌﺎﺟﺴﺘﲑ ﰲ ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ ﺃﻭ‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟﻜﻞ ﻋﻤﻞ ﲣﻄﻴﻄﻲ ﻭ ﺇﻋﺪﺍﺩ‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﳍﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻭ ﺍﻟﺘﺪﺍﺑﲑ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 247‬ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼﻔﺔ ﺭﺋﻴﺲ‬
‫ﺍﶈﻠﻠﲔ‪:‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 244‬ﻳﻜﻠﻒ ﺭﺅﺳﺎﺀ‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤـﺎﻥ ﺍﳌﻬـﲏ‪،‬‬ ‫ﺍﶈﻠﻠﲔ‪،‬ﻛﻞ ﺣﺴﺐ ﲣﺼﺼﻪ‪ ،‬ﺑﺘﺼﻤﻴﻢ‬
‫ﻛﻞ ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺄﻱ‬
‫ﺍﶈﻠﻠﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴـﻴﻮﻥ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻳﺘﺼﻞ ﺑﻨﺸﺎﻁ ﻣﻌﲔ ﻭ ﺇﻋﺪﺍﺩ‬
‫ـﺔ‬
‫ـﻦ ﺍﳋﺪﻣـ‬ ‫ـﻨﻮﺍﺕ ﻣـ‬‫ـﺒﻊ )‪ (7‬ﺳـ‬ ‫ﺳـ‬ ‫ﺃﻳﺔ ﺃﺩﺍﺓ ﲣﻄﻴﻂ ﺃﻭ ‪‬ﻴﺌﺔ ﺿﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﳐﻄﻄﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺄﻋﻤﺎﻝ‬
‫‪ .2‬ﻋﻠﻰ ﺳـﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴـﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﺍﻟﺘﻠﺨﻴﺺ ﻭ ﺍﻟﱪﳎﺔ ﰲ ﺍﳌﻴﺪﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﺴــﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤــﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴــﻞ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭ ﺍﳒﺎﺯ ﺃﻳﺔ‬
‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺃﻭ ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺃﻭ ﺣﺼﻴﻠﺔ ﺃﻭ ﳐﻄﻂ‬
‫ﺣــﺪﻭﺩ ‪ %20‬ﻣــﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻــﺐ‬ ‫ﺳﻨﻮﻱ ﺃﻭ ﻣﺘﻌﺪﺩ ﺍﻟﺴﻨﻮﺍﺕ ﰲ ﳎﺎﻝ‬
‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺍﶈﻠﻠﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴـﻴﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸـﺮ )‪ (10‬ﺳـﻨﻮﺍﺕ‬
‫ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 245‬ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼﻔﺔ ﳏﻠﻞ‬

‫ﺭﺋﻴﺴﻲ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 248‬ﻳﺪﻣﺞ ﺑﺼﻔﺔ ﳏﻠﻞ‪،‬‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﳌﻬﲏ‪ ،‬ﺍﶈﻠﻠﻮﻥ‬
‫ﺍﶈﻠﻠﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 249‬ﻳﺪﻣﺞ ﺑﺼﻔﺔ ﳏﻠﻞ‬ ‫‪ .2‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ‪ ،‬ﻭ ﺑﻌﺪ‬
‫ﺭﺋﻴﺴﻲ‪ ،‬ﺍﶈﻠﻠﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪ ،‬ﰲ ﺣﺪﻭﺩ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫‪ %20‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺍﶈﻠﻠﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ )‪(10‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 250‬ﻳﺪﻣﺞ ﺑﺼـﻔﺔ ﺭﺋـﻴﺲ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫ﺍﶈﻠﻠﲔ‪ ،‬ﺭﺅﺳـﺎﺀ ﺍﶈﻠﻠـﲔ ﺍﳌﺮﲰـﻮﻥ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 246‬ﻳﺮﻗﻲ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ‪ ،‬ﺑﺼﻔﺔ ﳏﻠﻞ ﺭﺋﻴﺴﻲ‪ ،‬ﺍﶈﻠﻠﻮﻥ‬
‫‪79‬‬
‫ـﻨﺔ ‪2006‬‬ ‫ـﺆﺭﺥ ﰲ ‪15‬ﻳﻮﻟﻴـ‬
‫ـﻮ ﺳـ‬ ‫ﺍﳌـ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﳋﺎﻣﺲ ﻋﺸﺮ ‪ :‬ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﺮﺗﺐ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋـﻼﻩ‪ ،‬ﳛـﺪﺩ ﺗﺼـﻨﻴﻒ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺍﺕ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻـﺐ‬
‫ـﺘﺮﻛﺔ‬
‫ـﻼﻙ ﺍﳌﺸــ‬ ‫ـﺐ ﺍﻷﺳــ‬ ‫ﺭﺗــ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬
‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴـــــــﺎﺕ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﺠﺪﻭﻝ ﺍﻷﰐ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﺮﺗﺐ‬
‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 251‬ﺗﻄﺒﻴﻘــﺎ ﻟﻠﻤــﺎﺩﺓ‬

‫‪ 118‬ﻣــﻦ ﺍﻷﻣــﺮ ﺭﻗــﻢ ‪03.06‬‬
‫ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ "‬ ‫‪.1‬‬
‫ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬
‫ﺍﻟﺮﺗﺐ‬ ‫ﺍﻷﺳﻼﻙ‬
‫ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﱄ ﺍﻷﺩﱏ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﻒ‬
‫‪537‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﻣﺘﺼﺮﻑ‬
‫‪621‬‬ ‫‪14‬‬ ‫ﻣﺘﺼﺮﻑ ﺭﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﺍﳌﺘﺼﺮﻓﻮﻥ‬
‫‪713‬‬ ‫‪16‬‬ ‫ﻣﺘﺼﺮﻑ ﻣﺴﺘﺸﺎﺭ‬
‫‪418‬‬ ‫‪9‬‬ ‫ﻣﻠﺤﻖ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬
‫‪453‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﻣﻠﺤﻖ ﺭﺋﻴﺴﻲ ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﻣﻠﺤﻘﻮ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬
‫‪288‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﻋﻮﻥ ﻣﻜﺘﺐ‬
‫‪348‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻋﻮﻥ ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬
‫‪379‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻋﻮﻥ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺭﺋﻴﺴﻲ‬
‫‪288‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﻋﻮﻥ ﺣﻔﻆ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‬
‫‪315‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ﻛﺎﺗﺐ‬
‫ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ‬
‫‪379‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻛﺎﺗﺐ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ‬
‫‪453‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﻛﺎﺗﺐ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﺭﺋﻴﺴﻲ‬
‫‪288‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﳏﺎﺳﺐ ﺇﺩﺍﺭﻱ‬ ‫ﺍﶈﺎﺳﺒﻮﻥ‬
‫‪379‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﳏﺎﺳﺐ ﺇﺩﺍﺭﻱ‬
‫‪453‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﳏﺎﺳﺐ ﺇﺩﺍﺭﻱ ﺭﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﻮﻥ‬
‫‪80‬‬
‫‪ .2‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ – ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ "‬
‫ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬ ‫ﺍﻟﺮﺗﺐ‬ ‫ﺍﻷﺳﻼﻙ‬
‫ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﱄ ﺍﻷﺩﱏ‬
‫‪537‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﺍﳌﺘﺮﺟﻢ‪-‬ﺍﻟﺘﺮﲨﺎﻥ‬
‫‪621‬‬ ‫‪14‬‬ ‫ﺍﳌﺘﺮﲨﻮﻥ‪-‬ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ ﺍﳌﺘﺮﺟﻢ‪-‬ﺍﻟﺘﺮﲨﺎﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬
‫‪713‬‬ ‫‪16‬‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳌﺘﺮﲨﲔ‪-‬ﺍﻟﺘﺮﺍﲨﺔ‬
‫‪.3‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ "‬

‫‪498‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﻮﻥ‬
‫‪578‬‬ ‫‪13‬‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ‬
‫‪621‬‬ ‫‪14‬‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ‬
‫‪713‬‬ ‫‪16‬‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ‬
‫‪379‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﺗﻘﲏ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‬
‫‪453‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﺗﻘﲏ ﺳﺎﻡ‬
‫‪348‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻭﻥ ﺗﻘﲏ‬ ‫ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‬
‫‪288‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﻋﻮﻥ ﺗﻘﲏ‬ ‫ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‬
‫‪ .4‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ "‬
‫‪498‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﻮﻥ‬
‫‪578‬‬ ‫‪13‬‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ‬
‫‪621‬‬ ‫‪14‬‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ‬
‫‪713‬‬ ‫‪16‬‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ‬
‫‪379‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﺗﻘﲏ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‬
‫‪453‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﺗﻘﲏ ﺳﺎﻡ‬
‫‪348‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻭﻥ ﺗﻘﲏ‬ ‫ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‬
‫‪288‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﻋﻮﻥ ﺗﻘﲏ‬ ‫ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‬
‫‪81‬‬
‫‪ .5‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ "‬
‫‪537‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﻭﺛﺎﺋﻘﻲ ﺃﻣﲔ ﳏﻔﻮﻇﺎﺕ‬
‫‪621‬‬ ‫‪14‬‬ ‫ﻭﺛﺎﺋﻘﻲ ﺃﻣﲔ ﳏﻔﻮﻇﺎﺕ ﺭﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﻮﻥ ﺃﻣﻨﺎﺀ‬
‫‪713‬‬ ‫‪16‬‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﲔ ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ‬ ‫ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ‬
‫ﻣﺴﺎﻋﺪﻭ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﲔ‬
‫‪453‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻭﺛﺎﺋﻖ ﺃﻣﲔ ﳏﻔﻮﻇﺎﺕ‬ ‫ﺃﻣﻨﺎﺀ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ‬
‫‪348‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﰲ ﻋﻮﻥ ﺗﻘﲏ ﰲ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ‬
‫‪ .6‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ " ) ﰲ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺰﻭﺍﻝ(‬
‫‪498‬‬ ‫‪11‬‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺗﻄﺒﻴﻘﻲ‬
‫‪578‬‬ ‫‪13‬‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺩﻭﻟﺔ‬
‫‪621‬‬ ‫‪14‬‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺱ ﺭﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﻮﻥ‬
‫‪713‬‬ ‫‪16‬‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ‬
‫‪379‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﺗﻘﲏ‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ‬
‫‪453‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﺗﻘﲏ ﺳﺎﻡ‬
‫‪348‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﺍﳌﻌﺎﻭﻧﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﻣﻌﺎﻭﻥ ﺗﻘﲏ‬
‫‪288‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﻋﻮﻥ ﺗﻘﲏ‬
‫‪263‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﻋﻮﻥ ﳐﱪ‬ ‫ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﺨﱪ‬
‫‪82‬‬
‫‪ .7‬ﺳﻠﻚ ﺍﶈﻠﻠﲔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﲔ )ﰲ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺰﻭﺍﻝ(‬
‫‪537‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﳏﻠﻞ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﺍﶈﻠﻠﻮﻥ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﻮﻥ‬
‫‪621‬‬ ‫‪14‬‬ ‫ﳏﻠﻞ ﺭﺋﻴﺴﻲ‬
‫‪713‬‬ ‫‪16‬‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﶈﻠﻠﲔ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 252‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻟﻠﻤﺎﺩﺓ ‪ 3‬ﻣﻦ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗﻢ ‪ 307.07‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪29‬‬

‫ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ ‪ 2007‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﲢﺪﺩ ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬
‫ﺍﳌﺸﺘﺮﻛﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺎﺕ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﺠﺪﻭﻝ ﺍﻵﰐ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ "‬
‫ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬

‫ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﱄ‬
‫‪195‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻣﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﻭ ﲟﺸﺮﻭﻉ ﰲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ‬
‫‪195‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻣﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﺪﻳﻮﺍﻥ ﰲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ‬
‫‪55‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ ﺑﺎﻟﺪﻳﻮﺍﻥ‬
‫‪55‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﻣﻜﻠﻒ ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﻭ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴﻪ‬
‫‪ .2‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ – ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ "‬
‫ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬
‫ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﱄ‬ ‫ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ‬
‫ﻣﻜﻠﻒ ﺑﱪﺍﻣﺞ ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ – ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ‬
‫‪195‬‬ ‫‪8‬‬
‫ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ‬
‫‪83‬‬
‫‪ .3‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ "‬

‫‪195‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻣﺴﺆﻭﻝ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺍﳌﻌﻄﻴﺎﺕ‬
‫‪195‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻣﺴﺆﻭﻝ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ‬
‫‪195‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻣﺴﺆﻭﻝ ﺍﳌﻨﻈﻮﻣﺎﺕ ﺍﳌﻌﻠﻮﻣﺎﺗﻴﺔ‬
‫‪ .4‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ "‬

‫‪195‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﺍﳌﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﱪﺍﻣﺞ ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ‬
‫‪ .5‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ "‬

‫‪195‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﺍﳌﻜﻠﻒ ﺑﺎﻟﱪﺍﻣﺞ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻘﻴﺔ‬
‫‪ .6‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ "‬

‫‪195‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﳐﱪ‬
‫‪195‬‬ ‫‪8‬‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬
‫‪84‬‬
‫ﰲ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺍﳌﺼـﺎﺩﻗﺔ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻘـﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ﻋﺸﺮ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﻱ ﺍﳌﺸﺘﺮﻙ ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ ﻋﻠﻴـﻪ‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻭ ﺧﺘﺎﻣﻴﺔ‬
‫ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 76‬ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬
‫ـﻮﻥ‬‫ـﺘﻔﻴﺪ ﺍﳌﻮﻇﻔـ‬‫ـﺎﺩﺓ ‪ : 253‬ﻳﺴـ‬‫ﺍﳌـ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 255‬ﳜﻀﻊ ﺍﳌﻨﺼﺐ ﺍﻟﻌـﺎﱄ‬ ‫ﺍﳌﻌﻴﻨﻮﻥ ﺑﺼﻔﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴـﺔ ﰲ ﺍﳌﻨﺎﺻـﺐ‬
‫ﺭﺋﻴﺲ ﻣﻜﺘـﺐ ﰲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻤﻠﺤـﻖ ﺑﺎﻟـﺪﻳﻮﺍﻥ ﰲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ 85‬ﻣـﻦ‬ ‫ـﺪﻳﻮﺍﻥ‪،‬‬‫ـﺎﻋﺪ ﺑﺎﻟـ‬
‫ـﺔ‪ ،‬ﻭ ﺍﳌﺴـ‬‫ﺍﳌﺮﻛﺰﻳـ‬
‫ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴـﺬﻱ ﺭﻗـﻢ ‪224.89‬‬ ‫ﻭ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﺑﺎﻻﺳـﺘﻘﺒﺎﻝ ﻭ ﺍﻟﺘﻮﺟﻴـﻪ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 5‬ﺩﻳﺴـﻤﱪ ﺳـﻨﺔ ‪1989‬‬ ‫ﻭ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳌﺨﱪ‪ ،‬ﻭ ﺭﺋـﻴﺲ ﻣﺼـﻠﺤﺔ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﺇﱃ ﻧﺺ ﺗﻨﻈﻴﻤـﻲ‬ ‫ـﻨﺔ‬
‫ـﺎﻳﺮ ﺳـ‬ ‫ـﻞ ﺃﻭﻝ ﻳﻨـ‬
‫ـﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬ﻗﺒـ‬
‫ﺍﻟﺼـ‬
‫ﺧــﺎﺹ ﳛــﺪﺩ ﺷــﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻌــﻴﲔ‬ ‫‪ ،2008‬ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺴﺘﻮﻓﻮﻥ ﺷـﺮﻭﻁ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﺍﻟــﺘﻌﲔ ﺍﳉﺪﻳــﺪﺓ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺍﻟﺰﻳــﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﺍﶈﺪﺩﺓ ﲟﻮﺟـﺐ ﺍﳌـﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 256‬ﺗﻠﻐــﻲ ﺍﻷﺣﻜــﺎﻡ‬ ‫‪ 252‬ﺃﻋــﻼﻩ‪ ،‬ﺇﱃ ﻏﺎﻳــﺔ ﺇ‪‬ــﺎﺀ‬
‫ﺍﳌﺨﺎﻟﻔﺔ ﳍـﺬﺍ ﺍﳌﺮﺳـﻮﻡ‪ ،‬ﻻﺳـﻴﻤﺎ‬ ‫ﻣﻬــﺎﻣﻬﻢ ﰲ ﺍﳌﻨﺼــﺐ ﺍﻟﻌــﺎﱄ‬
‫ـﻢ ‪224.89‬‬‫ـﺬﻱ ﻗـ‬‫ـﻮﻡ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴـ‬
‫ﺍﳌﺮﺳـ‬ ‫ﺍﳌﺸﻐﻮﻝ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 5‬ﺩﻳﺴـﻤﱪ ﺳـﻨﺔ ‪1989‬‬
‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬ ‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 254‬ﻳﺴــﺘﻔﻴﺪ ﺷــﺎﻏﻠﻮ‬
‫ﺍﳌﻨﺼﺒﲔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﲔ ﻟـﺮﺋﻴﺲ ﻣﺸـﺮﻭﻉ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 257‬ﻳﺴﺮﻱ ﻣﻔﻌـﻮﻝ ﻫـﺬﺍ‬ ‫ﻭ ﺍﳌﻜﻠــﻒ ﺑﺎﻟﺪﺭﺍﺳــﺎﺕ ﰲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺃﻭﻝ ﻳﻨـﺎﻳﺮ ﺳـﻨﺔ‬ ‫ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﲟﻮﺟـﺐ‬
‫‪.2008‬‬ ‫ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴـﺬﻱ ﺭﻗـﻢ ‪224.89‬‬
‫ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 5‬ﺩﻳﺴـﻤﱪ ﺳـﻨﺔ ‪1989‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 258‬ﻳﻨﺸﺮ ﻫـﺬﺍ ﺍﳌﺮﺳـﻮﻡ‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﻜﻮﻧـﻮﻥ‬
‫ﰲ ﺍﳉﺮﻳــﺪﺓ ﺍﻟﺮﲰﻴــﺔ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮﺭﻳــﺔ‬ ‫ﰲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺍﻟﻘﻴـﺎﻡ ﺑﺎﳋﺪﻣـﺔ ﻋﻨـﺪ‬
‫ﺍﳉﺰﺍﺋﺮﻳﺔ ﺍﻟﺪﳝﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺳـﺮﻳﺎﻥ ﻣﻔﻌـﻮﻝ ﻫـﺬﺍ‬
‫ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ‪ ،‬ﻣﺪﺓ ﺳـﻨﺔ ﻭﺍﺣـﺪﺓ‪ ،‬ﻣـﻦ‬
‫ﺍﳉﺰﺍﺋﺮ ﰲ ‪ 19‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2008‬‬ ‫ﺍﻟﺰﻳــﺎﺩﺓ ﺍﻻﺳــﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﺍﳌﺮﺗﺒﻄــﺔ‬
‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﺼــﺐ ﺍﻟﻌــﺎﱄ ﻟﻠﻤﻜﻠــﻒ‬
‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻠﺨﺎﺩﻡ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﻭ ﺑﺎﳌﺸﺮﻭﻉ‪ ،‬ﻭ ﺍﶈـﺪﺩﺓ‬
‫ﲟﻮﺟﺐ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 252‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻭ ﺫﻟـﻚ‬
‫‪85‬‬
‫‪ 2007‬ﺍﻟﺬﻱ ﳛﺪﺩ ﻛﻴﻔﻴـﺎﺕ ﻣـﻨﺢ‬ ‫ﻣﺮﺳﻮﻡ ﺗﻨﻔﻴﺬﻱ ﺭﻗﻢ ‪ 05.08‬ﻣﺆﺭﺥ‬
‫ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﻟﺸﺎﻏﻠﻲ ﺍﳌﻨﺎﺻـﺐ‬ ‫ﰲ ‪ 11‬ﳏﺮﻡ ﻋﺎﻡ ‪ 1429‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪19‬‬
‫ﺍﻟﻌﻠﻴــﺎ ﰲ ﺍﳌﺆﺳﺴــﺎﺕ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‬ ‫ﻳﻨﺎﻳﺮ ﺳﻨﺔ ‪ ،2008‬ﻳﺘﻀﻤﻦ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﳋﺎﺹ ﺑﺎﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨـﻴﲔ‬
‫ﻭ ﺳﺎﺋﻘﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭ ﺍﳊﺠﺎﺏ‪.‬‬
‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴـﺬﻱ ﺭﻗـﻢ‬
‫‪ 225.89‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 7‬ﲨﺎﺩﻱ ﺍﻷﻭﱃ‬ ‫ﺇﻥ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳊﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬
‫ﻋﺎﻡ ‪ 1410‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 5‬ﺩﻳﺴﻤﱪ ﺳـﻨﺔ‬
‫‪ 1989‬ﻭ ﺍﳌﺘﻀﻤﻦ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﺍﳌﺎﺩﺗـﺎﻥ‬
‫ﺍﳋﺎﺹ ﺑﺎﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨـﻴﲔ ﻭ ﺳـﺎﺋﻘﻲ‬ ‫‪ 4-85‬ﻭ ‪ ) 125‬ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ ‪ (2‬ﻣﻨﻪ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭ ﺍﳊﺠﺎﺏ‪.‬‬
‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪ 03.06‬ﺍﳌﺆﺭﺥ‬
‫ﻳﺮﺳﻢ ﻣﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬ ‫ﰲ ‪ 19‬ﲨﺎﺩﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻋـﺎﻡ ‪1427‬‬
‫ـﻨﺔ ‪2006‬‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﻓــﻖ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴــﻮ ﺳـ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺘﻀﻤﻦ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳـﻲ ﺍﻟﻌـﺎﻡ‬
‫ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﺍﳌﺎﺩﺗﺎﻥ ‪3‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﱃ ‪ :‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﺎﺩﺗﲔ‬ ‫ﻭ ‪ 23‬ﻣﻨﻪ‪،‬‬
‫‪3‬ﻭ ‪ 23‬ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪ 03.06‬ﺍﳌﺆﺭﺥ‬
‫ﰲ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ ‪ 2006‬ﻭ ﺍﳌﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳـﻲ ﺭﻗـﻢ‬
‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳـﻲ ﺍﻟﻌـﺎﻡ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔـﺔ‬ ‫‪ 172.07‬ﺍﳌــﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 18‬ﲨــﺎﺩﻱ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻬﺪﻑ ﻫـﺬﺍ ﺍﳌﺮﺳـﻮﻡ ﺇﱃ‬ ‫ﺍﻷﻭﱃ ﻋﺎﻡ ‪ 1428‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 4‬ﻳﻮﻧﻴـﻮ‬
‫ﲢﺪﻳﺪ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳋﺎﺻﺔ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺳﻨﺔ ‪ 2007‬ﻭ ﺍﳌﺘﻀﻤﻦ ﺗﻌﻴﲔ ﺭﺋـﻴﺲ‬
‫ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﺍﳌﻨﺘﻤﲔ ﺇﱃ ﺃﺳﻼﻙ ﺍﻟﻌﻤـﺎﻝ‬ ‫ﺍﳊﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﻬﻨــﻴﲔ ﻭ ﺳــﺎﺋﻘﻲ ﺍﻟﺴــﻴﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﻭ ﺍﳊﺠﺎﺏ‪.‬‬ ‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳـﻲ ﺭﻗـﻢ‬
‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﳎﺎﻝ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ـﻨﺔ‬
‫ـﺒﺘﻤﱪ ﺳـ‬ ‫ـﻖ ‪ 29‬ﺳـ‬ ‫‪ 1428‬ﺍﳌﻮﺍﻓـ‬
‫‪ 2007‬ﺍﻟﺬﻱ ﳛﺪﺩ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 2‬ﻳﻜﻮﻥ ﺍﳌﻮﻇﻔﻮﻥ ﺍﳌﻨﺘﻤـﻮﻥ‬ ‫ﳌﺮﺗﺒﺎﺕ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﻭﻧﻈﺎﻡ ﺩﻓﻊ ﺭﻭﺍﺗﺒﻬﻢ‪.‬‬
‫ﻟﻸﺳﻼﻙ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭﺓ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﱃ ﰲ‬
‫ﺣﺎﻟﺔ ﺧﺪﻣﺔ ﻟﺪﻯ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳـﻲ ﺭﻗـﻢ‬
‫ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﻟﻠﺪﻭﻟﺔ ﻭ ﺍﳌﺼﺎﱀ‬ ‫‪ 307.07‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 17‬ﺭﻣﻀﺎﻥ ﻋﺎﻡ‬
‫ﻏﲑ ﺍﳌﺮﻛﺰﺓ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳍﺎ ﻭ ﺍﳉﻤﺎﻋـﺎﺕ‬ ‫ـﻨﺔ‬
‫ـﺒﺘﻤﱪ ﺳـ‬
‫ـﻖ ‪ 29‬ﺳـ‬‫‪ 1428‬ﺍﳌﻮﺍﻓـ‬
‫‪86‬‬
‫ـﺆﺭﺥ‬
‫ـﻢ ‪ 304.07‬ﺍﳌـ‬
‫ـﻲ ﺭﻗـ‬‫ﺍﻟﺮﺋﺎﺳـ‬ ‫ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄـﺎﺑﻊ‬
‫ﰲ ‪ 29‬ﺳـــﺒﺘﻤﱪ ﺳـــﻨﺔ ‪2007‬‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻭ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺫﺍﺕ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭ ﺍﻟﺜﻘـﺎﰲ ﻭ ﺍﳌﻬـﲏ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄـﺎﺑﻊ‬
‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺇﻋـﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺮﺗﻴـﺐ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠﻤــﻲ ﻭ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟــﻮﺟﻲ ﻭ ﻛــﻞ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﺳﻴﻢ‬ ‫ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴـﺔ ﺍﻟـﱵ ﳝﻜـﻦ‬
‫ﳌﺴﺘﺨﺪﻣﻴﻬﺎ ﺃﻥ ﳜﻀـﻌﻮﺍ ﻷﺣﻜـﺎﻡ‬
‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 5‬ﻳــﺪﻣﺞ ﻭ ﻳﺮﺳــﻢ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳـﻲ ﺍﻟﻌـﺎﻡ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔـﺔ‬
‫ﻭ ﻳﻌﺎﺩ ﺗﺮﺗﻴـﺐ ﺍﳌـﻮﻇﻔﲔ ﺍﳌﻨـﺘﻤﲔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻸﺳــــﻼﻙ ﻭ ﺍﻟﺮﺗــــﺐ‬
‫ﺍﳌﻨﺼــﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬــﺎ ﰲ ﺍﳌﺮﺳــﻮﻡ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺍﻟﺘﺮﻗﻴـﺔ ﰲ ﺍﻟﺮﺗـﺐ‬
‫ﺍﻟﺘﻨﻔﻴـــﺬﻱ ﺭﻗـــﻢ ‪225.89‬‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ ﰲ ﺍﻟﺪﺭﺟﺎﺕ‬
‫ﺍﳌــﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 5‬ﺩﻳﺴــﻤﱪ ﺳــﻨﺔ‬
‫ـﻼﻩ‪ ،‬ﰲ‬
‫ـﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋــ‬ ‫‪ 1989‬ﻭ ﺍﳌــ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 3‬ﻳﺮﻗﻲ ﺍﳌﻮﻇﻔﻮﻥ ﺍﳌﺴـﲑﻭﻥ‬
‫ﺍﻷﺳـــﻼﻙ ﻭ ﺍﻟﺮﺗـــﺐ ﺍﻟـــﱵ‬ ‫ﲟﻮﺟﺐ ﻫﺬﺍ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺣﺴﺐ ﺍﻟﺸﺮﻭﻁ‬
‫ﻳﺘﻀﻤﻨﻬﺎ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟﻘـﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳـﻲ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﻨﺴﺐ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌـﻮﺍﺩ‬
‫ﺍﳋــﺎﺹ‪ ،‬ﻭ ﺫﻟــﻚ ﺍﺑﺘــﺪﺍﺀ ﻣــﻦ‬ ‫‪14‬ﻭ‪15‬ﻭ‪16‬ﻭ‪17‬ﻭ‪18‬ﻭ‪19‬ﻭ‪27‬ﻭ ‪33‬‬
‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺳﺮﻳﺎﺕ ﻫﺬﺍ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ‪.‬‬ ‫ﺃﺩﻧﺎﻩ‪.‬‬
‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 6‬ﻳﺮﺗــﺐ ﺍﳌﻮﻇﻔــﻮﻥ‬ ‫ﻭ ﳝﻜﻦ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺍﻟﻨﺴﺐ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠـﻰ‬

‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﰲ ﺍﳌـﺎﺩﺓ‪ 5‬ﺃﻋـﻼﻩ‬ ‫ﳐﺘﻠﻒ ﺃﳕﺎﻁ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻗﺘـﺮﺍﺡ‬
‫ﰲ ﺍﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟـﱵ ﳛﻮﺯﻭ‪‬ـﺎ ﺑﺘـﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺍﳌﻌﲏ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻌﻨﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬
‫‪ 31‬ﺩﻳﺴﻤﱪ ﺳﻨﺔ ‪ ،2007‬ﻭ ﻳﺆﺧـﺬ‬ ‫ﺃﺧﺬ ﺭﺃﻱ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﺍﳌﺘﺴـﺎﻭﻳﺔ‬
‫ﺑﺎﻗﻲ ﺍﻷﻗﺪﻣﻴـﺔ ﰲ ﺍﻻﻋﺘﺒـﺎﺭ ﻋﻨـﺪ‬ ‫ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ‪ ،‬ﲟﻘﺮﺭ ﻣﻦ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﻗﻴــﺔ ﰲ ﺍﻟﺪﺭﺟــﺔ ﰲ ﺍﻟﺼــﻨﻒ‬ ‫ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻒ ﺍﳉﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫ـﺔ‬
‫ـﺎﺋﺮ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴـ‬
‫ـﺪﺩ ﻭﺗـ‬
‫ـﺎﺩﺓ ‪ : 4‬ﲢـ‬
‫ﺍﳌـ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 7‬ﻳﺮﺳﻢ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼـﻮﻥ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬ ‫ﰲ ﺍﻟﺪﺭﺟــﺔ ﺍﻟــﱵ ﺗﻄﺒــﻖ ﻋﻠــﻰ‬
‫ﻭﻇﻔﻮﺍ ﻗﺒﻞ ﺃﻭﻝ ﻳﻨﺎﻳﺮ ﺳـﻨﺔ ‪،2008‬‬ ‫ﺍﳌــﻮﻇﻔﲔ ﺍﳌﻨــﺘﻤﲔ ﺇﱃ ﺃﺳــﻼﻙ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﻧﺘﻬﺎﺀ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘـﺮﺑﺺ ﺍﳌﻨﺼـﻮﺹ‬ ‫ـﺎﺋﻘﻲ‬
‫ـﻴﲔ ﻭﺳــ‬ ‫ـﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨــ‬
‫ﺍﻟﻌﻤــ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﺮﺳـﻮﻡ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴـﺬﻱ ﺭﻗـﻢ‬ ‫ﺍﻟﺴــﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭ ﺍﳊﺠــﺎﺏ‪ ،‬ﻃﺒﻘــﺎ‬
‫‪ 225.89‬ﺍﳌــﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 5‬ﺩﻳﺴــﻤﱪ‬ ‫ﻟﻠﻔﺘــﺮﺍﺕ ﺍﻟــﺜﻼﺙ ﺍﳌﻨﺼــﻮﺹ‬
‫ﺳﻨﺔ ‪ 1989‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪11‬ﻣـﻦ ﺍﳌﺮﺳـﻮﻡ‬
‫‪87‬‬
‫ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺜﺎﱐ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﳋﺎﺻﺔ ﺍﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺘﺨﺼﺼﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺳﻠﻚ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 12‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴـﻮﻥ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 8‬ﻳﺸﺘﻤﻞ ﺳـﻠﻚ ﺍﻟﻌﻤـﺎﻝ‬

‫ﻣﻦ ﺍﻟﺼـﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ‪ ،‬ﻛـﻞ ﺣﺴـﺐ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺑﻊ )‪ (4‬ﺭﺗﺐ ‪:‬‬
‫ﺍﺧﺘﺼﺎﺻﻪ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻛﻞ ﺍﳌﻬـﺎﻡ ﺍﻟـﱵ‬
‫ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﰲ ﻣﻌـﺎﺭﻑ ﻧﻈﺮﻳـﺔ‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﻣـﻦ ﺍﻟﺼـﻨﻒ‬
‫ﻭ ﺗﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‪،‬‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﻣـﻦ ﺍﻟﺼـﻨﻒ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 13‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴـﻨﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﱐ‪،‬‬
‫ﻟﻠﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﻣﻦ ﺍﻟﺼـﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ‪،‬‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﻣـﻦ ﺍﻟﺼـﻨﻒ‬
‫ﻳﻜﻠﻒ ﺍﻟﻌﻤـﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴـﻮﻥ ﺧـﺎﺭﺝ‬ ‫ﺍﻷﻭﻝ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺼﻨﻒ‪ ،‬ﻛﻞ ﺣﺴـﺐ ﺍﺧﺘﺼﺎﺻـﻪ‪،‬‬ ‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﺼﻨﻒ‪،‬‬
‫ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﻬﺎﻡ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻛﻔﺎﺀﺓ ﻋﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬
‫ـﺆﻃﺮﻭﻥ‬‫ـﻢ ﻳـ‬‫ـﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻬـ‬‫ـﺬﻩ ﺍﻟﺼـ‬‫ﻭ ‪‬ـ‬
‫ﻭ ﻳﻨﺴﻘﻮﻥ ﻧﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 9‬ﳝﺎﺭﺱ ﺍﳌﻮﻇﻔﻮﻥ ﺍﻟﺘـﺎﺑﻌﻮﻥ‬
‫ﻟﺴﻠﻚ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳋﺎﺻـﺔ‬
‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﲟﻨﺼﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﺬﻱ ﻭﻇﻔﻮﺍ ﻓﻴﻪ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 14‬ﻳﺮﻗﻰ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬـﲏ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 10‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴـﻮﻥ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪:‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎﻡ ﲟﻬﺎﻡ ﻋﺎﺩﻳﺔ‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﻔﺤﺺ ﺍﳌﻬﲏ‪ ،‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ‬ ‫ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ)‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬ ‫ﻭ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻠﻔﻮﺍ‪ ،‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﲟﺨﺘﻠﻒ ﺃﺷﻐﺎﻝ ﺍﻟﺼـﻴﺎﻧﺔ ﻭ ﺍﳊﻔـﻆ‬
‫‪ .2‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ‪ ،‬ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬ ‫ﺍﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﳌﻘﺮﺍﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﺘـﺎﺩ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‬
‫‪ % 20‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻭ ﻛﺬﺍ ﺑﻜﻞ ﺍﻷﺷﻐﺎﻝ ﺍﻟﻴﺪﻭﻳﺔ ﺍﻟﱵ ﳍـﺎ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻨﺸﺎﻁ ﺍﳌﺼﺎﱀ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ)‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﳋﺪﻣــﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴــﺔ ‪‬ــﺬﻩ ﺍﻟﺼــﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 11‬ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺇﱃ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺴﺠﻠﻮﻥ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 10‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻳﻘﻮﻡ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ‬
‫‪88‬‬
‫‪ .2‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ‪ ،‬ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 15‬ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬـﲏ‬
‫‪ %20‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺜﺎﱐ‪ ،‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ ﻣـﻦ ﺍﻟﺼـﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼﻠﻮﺍ ﺑﻌـﺪ‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﳌﻬـﲏ‬
‫ﺍﳋﺪﻣــﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴــﺔ ‪‬ــﺬﻩ ﺍﻟﺼــﻔﺔ‪،‬‬ ‫ـﺔ‬
‫ـﺺ )‪ (CFPS‬ﺫﺍﺕ ﻋﻼﻗـ‬ ‫ﺍﳌﺘﺨﺼـ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺴﺠﻠﻮﻥ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﺑﺸﻌﺒﺘﻬﻢ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 19‬ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬـﲏ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 16‬ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬـﲏ‬
‫ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﺼﻨﻒ‪ ،‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼـﻠﻮﺍ ﺑﻌـﺪ‬ ‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﳌﻬﲏ‪ ،‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ‬
‫ـﺔ‬
‫ـﻬﺎﺩﺓ ﺍﻷﻫﻠﻴـ‬ ‫ـﻰ ﺷـ‬‫ـﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠـ‬
‫ﺗـ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺜـﺎﱐ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫)‪ (CMP‬ﺫﺍﺕ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺸﻌﺒﺘﻬﻢ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ)‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬
‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪ .2‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ‪ ،‬ﰲ ﺣـﺪﻭﺩ‬
‫‪ % 20‬ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 20‬ﻳﺪﻣﺞ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬـﲏ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﺼـﻨﻒ ﺍﻟﺜـﺎﱐ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴـﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻋﺸﺮ )‪ (10‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ‬
‫ـﻮﻥ‬
‫ـﺚ ﺍﳌﺮﲰـ‬ ‫ـﻨﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟـ‬ ‫ـﻦ ﺍﻟﺼـ‬
‫ﻣـ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣــﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴــﺔ ‪‬ــﺬﻩ ﺍﻟﺼــﻔﺔ‪،‬‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺴﺠﻠﻮﻥ ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 21‬ﻳﺪﻣﺞ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬـﲏ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 17‬ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬـﲏ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺜﺎﱐ‪ ،‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺜﺎﱐ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺜﺎﱐ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ ﲢﺼـﻠﻮﺍ ﺑﻌـﺪ‬
‫ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﳌﻬﻨﻴـﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 22‬ﻳﺪﻣﺞ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬـﲏ‬ ‫)‪ (CAP‬ﺫﺍﺕ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺸﻌﺒﺘﻬﻢ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ‪ ،‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴـﻮﻥ‬
‫ﻣــﻦ ﺍﻟﺼــﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﳌﺮﲰــﻮﻥ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 18‬ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬـﲏ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﺼﻨﻒ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ ﺍﳌﻬﲏ‪ ،‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 23‬ﻳﺪﻣﺞ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬـﲏ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﺼﻨﻒ‪ ،‬ﺍﻟﻌﻤـﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴـﻮﻥ‬ ‫ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ‬
‫ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬
‫‪89‬‬
‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻘﻮ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻄﺒﻘـﺔ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﱐ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺛﻼﺙ )‪ (3‬ﺳﻨﻮﺍﺕ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﻠﻚ ﺳﺎﺋﻘﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ ﻭ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﲢﺼﻠﻮﺍ ﻋﻠﻰ ﺭﺧﺼﺔ ﺳـﻴﺎﻗﺔ ﺍﻟـﻮﺯﻥ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 24‬ﻳﺸﺘﻤﻞ ﺳـﻠﻚ ﺳـﺎﺋﻘﻲ‬
‫ﺍﻟﺜﻘﻴﻞ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﻘﻞ ﺍﳉﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺭﺗﺒﺘﲔ ‪:‬‬
‫‪.‬ﺭﺑﺘﺔ ﺳﺎﺋﻘﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﺼـﻨﻒ‬
‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﺎﱐ‪،‬‬
‫‪.‬ﺭﺗﺒﺔ ﺳﺎﺋﻘﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﺼـﻨﻒ‬
‫ﺍﻷﻭﻝ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 28‬ﻳﺪﻣﺞ ﺑﺼﻔﺔ ﺳﺎﺋﻖ ﺳﻴﺎﺭﺓ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺜﺎﱐ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻘﻮ ﺍﻟﺴـﻴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬
‫ﻣــﻦ ﺍﻟﺼــﻨﻒ ﺍﻟﺜــﺎﱐ ﺍﳌﺮﲰــﻮﻥ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 25‬ﻳﻜﻠﻒ ﺳﺎﺋﻘﻮ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺜﺎﱐ ﺑﺴﻴﺎﻗﺔ ﺍﻟﺴـﻴﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 29‬ﻳﺪﻣﺞ ﺑﺼﻔﺔ ﺳﺎﺋﻖ ﺳﻴﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﻔﻌﻴﺔ ﺍﻟﱵ ﻳﺘﻜﻔﻠﻮﻥ ‪‬ـﺎ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ‪ ،‬ﺳﺎﺋﻘﻮ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭ ﺑﺼﻴﺎﻧﺘﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﺩﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻣــﻦ ﺍﻟﺼــﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﳌﺮﲰــﻮﻥ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 26‬ﻳﻜﻠﻒ ﺳﺎﺋﻘﻮ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ ﺑﺴﻴﺎﻗﺔ ﺍﳌﺮﻛﺒـﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ـﻞ‬‫ـﻞ ﻭ‪ /‬ﺃﻭ ﺍﻟﻨﻘـ‬
‫ـﻮﺯﻥ ﺍﻟﺜﻘﻴـ‬
‫ﺫﺍﺕ ﺍﻟـ‬
‫ﺳﻠﻚ ﺍﳊﺠﺎﺏ‬ ‫ﺍﳉﻤﺎﻋﻲ ﺍﻟﱵ ﻳﺘﻜﻔﻠﻮﻥ ‪‬ﺎ ﻭ ﺑﺼﻴﺎﻧﺘﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﻌﺎﺩﻳﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 30‬ﻳﺸﺘﻤﻞ ﺳﻠﻚ ﺍﳊﺠـﺎﺏ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺭﺗﺒﺘﲔ ‪:‬‬ ‫ـﻴﺎﻗﺔ‬
‫ـﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻠﻔ ـﻮﺍ ﺑﺴـ‬ ‫ـﺎ ﳝﻜـ‬‫ﻛﻤـ‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺍﳊﺠﺎﺏ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﻔﻌﻴﺔ‪.‬‬
‫‪ .‬ﺭﺗﺒﺔ ﺍﳊﺠﺎﺏ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﲔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 27‬ﻳﺮﻗﻲ ﺇﱃ ﺭﺗﺒـﺔ ﺳـﺎﺋﻖ‬
‫ﺳﻴﺎﺭﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 31‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﳊﺠﺎﺏ ﺑﺎﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‬ ‫ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ ﺑﻌـﺪ ﺍﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﰲ ﻗﺎﺋﻤـﺔ‬
‫ﺍﻟﺰﻭﺍﺭ ﻭ ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﻢ ﻭ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺍﻟﻮﺛـﺎﺋﻖ‬ ‫ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﻭ ﰲ ﺣﺪﻭﺩ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﻭ ﺍﻟﱪﻳﺪ ﺑﲔ ﺍﳌﺼﺎﱀ‪.‬‬
‫‪90‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 37‬ﻧﻈـﺮﺍ ﻟﻠﺨﺼﻮﺻـﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 32‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﳊﺠﺎﺏ‬
‫ﺍﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﲟﻬـﺎﻡ ﺑﻌـﺾ ﺍﳌﺆﺳﺴـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ‬
‫ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﳝﻜـﻦ ﺇﻧﺸـﺎﺀ‬ ‫ﻟﻠﺤﺠﺎﺏ‪ ،‬ﺑﺘﻨﺴﻴﻖ ﺃﻋﻤﺎﻝ ﺍﳊﺠﺎﺏ‪.‬‬
‫ﻣﻨﺎﺻﺐ ﻋﻠﻴﺎ ﺃﺧﺮﻯ‪ ،‬ﺑﻘﺮﺍﺭ ﻣﺸـﺘﺮﻙ‬
‫ﺑﲔ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﳌﺎﻟﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺍﳌﻌـﲏ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻌﻨﻴﺔ ﳛﺪﺩ ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ ﻭﺷﺮﻭﻁ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 33‬ﻳﺮﻗﻲ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭ‬
‫ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ‪‬ﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﺼﻔﺔ ﺣﺎﺟﺐ ﺍﳊﺠﺎﺏ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ‬
‫ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 38‬ﳛﺪﺩ ﻋﺪﺩ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ ﻭ ﺍﳌﺴـﺠﻠﻮﻥ ﰲ ﻗﺎﺋﻤـﺔ‬
‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺗﲔ ‪ 36‬ﻭ ‪37‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪.‬‬
‫ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ ﻛﻞ ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﺃﻭ ﺇﺩﺍﺭﺓ‬
‫ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻘﺮﺍﺭ ﻣﺸـﺘﺮﻙ ﺃﻭ ﻣﻘـﺮﺭ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﻣﺸﺘﺮﻙ ﺑﲔ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﳌﺎﻟﻴـﺔ ﻭ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 34‬ﻳﺪﻣﺞ ﺑﺼﻔﺔ ﺣﺎﺟـﺐ‪،‬‬
‫ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻭ ﺍﻟـﻮﺯﻳﺮ‬ ‫ﺍﳊﺠﺎﺏ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ ﻭ ﺍﳌﺘﺮﺑﺼﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺍﳌﻌﲏ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻌﻨﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 35‬ﻳﺪﻣﺞ ﺑﺼـﻔﺔ ﺣﺎﺟـﺐ‬
‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫ﺭﺋﻴﺴﻲ‪ ،‬ﺍﳊﺠﺎﺏ ﺍﻟﺮﺋﻴﺴﻴﻮﻥ ﺍﳌﺮﲰﻮﻥ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 39‬ﻳﻜﻠﻒ ﺭﺋـﻴﺲ ﺍﳊﻈـﲑﺓ‬
‫ﺑﺘﺴﻴﲑ ﺣﻈﲑﺓ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻣـﻦ ﻛـﻞ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﳋﺎﻣﺲ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻄﺒﻘـﺔ‬
‫ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬
‫ﻭ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﻳﻨﺴﻖ ﻧﺸﺎﻃﺎﺕ ﺳﺎﺋﻘﻲ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭ ﻳﺴـﻬﺮ ﻋﻠـﻰ ﺻـﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 36‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪11‬‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭ ﻳﻘﻴﺪ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﺫﻟـﻚ‪،‬‬ ‫)ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ ﺍﻷﻭﱃ( ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪03.06‬‬
‫ﺳﺠﻼﺕ ﺍﺳﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻮﻗـﻮﺩ ﻭﻣـﻮﺍﺩ‬ ‫ﰲ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ ‪ 2006‬ﻭ ﺍﳌـﺬﻛﻮﺭ‬
‫ﺍﻟﺘﺸﺤﻴﻢ ﻭ ﻏﲑﻫﺎ ﻣﻦ ﺍﳌﻮﺍﺩ‪.‬‬ ‫ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﲢﺪﺩ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻛﻤﺎ‬
‫ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 40‬ﻳﻜﻠﻒ ﺭﺋـﻴﺲ ﺍﻟﻮﺭﺷـﺔ‬ ‫‪ .‬ﺭﺋﻴﺲ ﺣﻈﲑﺓ‪،‬‬
‫‪ .‬ﺭﺋﻴﺲ ﻭﺭﺷﺔ‪،‬‬
‫ﺑﺈﺩﺍﺭﺓ ﻧﺸﺎﻁ ﻋﺪﺓ ﻋﻤﺎﻝ ﻣﻬﻨـﻴﲔ ﰲ‬ ‫‪ .‬ﺭﺋﻴﺲ ﳐﺰﻥ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻮﺭﺷﺔ‪ .‬ﻭ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﻳﻀﻊ ﳐﻄﻄـﺎ‬ ‫‪ .‬ﺭﺋﻴﺲ ﻣﻄﻌﻢ‪،‬‬
‫ﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﻭ ﻳﺮﺍﻗﺐ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫‪ .‬ﻣﺴﺆﻭﻝ ﺍﳌﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳉﻴﺪ ﻟﻸﺷﻐﺎﻝ‪.‬‬
‫‪91‬‬
‫‪ .3‬ﺳﺎﺋﻘﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﺼـﻨﻒ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 41‬ﻳﻜﻠﻒ ﺭﺋـﻴﺲ ﺍﳌﺨـﺰﻥ‬
‫ﺍﻷﻭﻝ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ﺛـﻼﺙ )‪(3‬‬ ‫ﺑﺘﺴﻴﲑ ﺍﳌﻮﺍﺩ ﻭ ﺍﻟﺒﻀﺎﺋﻊ ﺍﳌﻮﺿـﻮﻋﺔ ﰲ‬
‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ ‪‬ـﺬﻩ‬ ‫ﺍﳌﺨــﺰﻥ‪ ،‬ﻭ ﻳﺮﺍﻗــﺐ ﺣﺮﻛــﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺨﺰﻭﻧﺎﺕ‪ ،‬ﻭ ﻳﱪﻣﺞ ﲡﺪﻳﺪﻫﺎ ﻭ ﻳﻘﻴﺪ‬
‫‪ .4‬ﺳﺎﺋﻘﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﺼـﻨﻒ‬ ‫ـﻔﺔ‬
‫ـﺎﺕ ﺑﺼـ‬ ‫ـﺪﺧﻼﺕ ﻭ ﺍﳌﺨﺮﺟـ‬ ‫ﺍﳌـ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﱐ‪ ،‬ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ﲬـﺲ )‪(5‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮﺓ‪.‬‬
‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ ‪‬ـﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 42‬ﻳﻜﻠﻒ ﺭﺋـﻴﺲ ﺍﳌﻄﻌـﻢ‬
‫ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﻭ ﺗﻨﺴﻴﻖ ﻧﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﳌﻄﻌﻢ ﻛﻤﺎ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 45‬ﻳﻌﲔ ﺭﺅﺳﺎﺀ ﺍﻟﻮﺭﺷﺎﺕ ﻣﻦ‬ ‫ﳛﺪﺩ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ ﺍﻟﻮﺟﺒﺎﺕ ﻭ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﳌﻮﺍﺩ‬
‫ﺑﲔ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻐﺬﺍﺋﻴﺔ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻳﺔ ﻟﺘﻌﺪﺍﺩ ﻣﻌﲔ‪.‬‬
‫‪ .1‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﺼـﻨﻒ‬
‫ﺍﳌﺮﲰﲔ‪ ،‬ﺍﻟﻠﺬﻳﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﻻﺧﺘﺼﺎﺻـﻬﻢ‬ ‫ﻭ ﻳﺴﻬﺮ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺣﺴﻦ‬
‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ ﻟﻠﻤﻨﺼﺐ‪،‬‬ ‫ﺳﲑ ﺍﳌﻄﻌﻢ ﻭﺟﻮﺩﺓ ﺍﻟﻮﺟﺒﺎﺕ‪.‬‬
‫‪ .2‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﻣـﻦ ﺍﻟﺼـﻨﻒ‬
‫ﺍﻷﻭﻝ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ﺛـﻼﺙ )‪(3‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 43‬ﻳﻜﻠﻒ ﻣﺴﺆﻭﻝ ﺍﳌﺼﻠﺤﺔ‬
‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ ‪‬ـﺬﻩ‬ ‫ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﺑﺘﻨﺴﻴﻖ ﻧﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﻷﻋـﻮﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﻻﺧﺘﺼﺎﺻـﻬﻢ‬ ‫ﺍﳌﻜﻠﻔﲔ ﺑﺼﻴﺎﻧﺔ ﺍﳌﻘﺮﺭﺍﺕ ﻭ ﺍﳌﺴﺎﺣﺎﺕ‬
‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ ﻟﻠﻤﻨﺼﺐ‪.‬‬ ‫ﺍﳋﻀﺮﺍﺀ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 46‬ﻳﻌﲔ ﺭﺅﺳﺎﺀ ﺍﳌﺨﺎﺯﻥ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‬

‫ﺑﲔ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 44‬ﻳﻌﲔ ﺭﺅﺳﺎﺀ ﺍﳊﻈﺎﺋﺮ ﻣﻦ‬
‫‪ .1‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﺼﻨﻒ‬ ‫ﺑﲔ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺮﲰﲔ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻬﻢ‬ ‫‪ .1‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﺼـﻨﻒ‬
‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ ﻟﻠﻤﻨﺼﺐ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺮﲰﲔ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﻻﺧﺘﺼﺎﺻـﻬﻢ‬
‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ ﻟﻠﻤﻨﺼﺐ‪،‬‬
‫‪ .2‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺛﻼﺙ )‪ (3‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ‬ ‫‪ .2‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﻣـﻦ ﺍﻟﺼـﻨﻒ‬
‫ﺍﻷﻭﻝ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ﺛـﻼﺙ )‪(3‬‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣـﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ ‪‬ـﺬﻩ‬
‫ﻳﻜﻮﻥ ﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻬﻢ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﳌﻬﺎﻡ‬
‫ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ ﻟﻠﻤﻨﺼﺐ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﻻﺧﺘﺼﺎﺻـﻬﻢ‬
‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ ﻟﻠﻤﻨﺼﺐ‪،‬‬
‫‪92‬‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺛﻼﺙ )‪ (3‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 47‬ﻳﻌﲔ ﺭﺅﺳﺎﺀ ﺍﳌﻄﺎﻋﻢ ﻣﻦ‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﲔ ‪:‬‬
‫‪ .1‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﺧـﺎﺭﺝ ﺍﻟﺼـﻨﻒ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ‪ :‬ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﺮﺗـﺐ‬ ‫ﺍﳌﺮﲰﲔ‪ ،‬ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻬﻢ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺍﺕ ﺍﻻﺳـﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﺍﳌﺮﺗﺒﻄـﺔ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺎﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ ﺍﳌﻨﺼﺐ‪.‬‬
‫ﺑﺎﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫‪ .2‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺛﻼﺙ )‪ (3‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﺮﺗﺐ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ‪‬ﺬﻩ ﺍﻟﺼﻔﺔ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬
‫ﻳﻜﻮﻥ ﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻬﻢ ﻋﻼﻗـﺔ ﺑﺎﳌﻬـﺎﻡ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 49‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻷﺣﻜـﺎﻡ ﺍﳌـﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﳌﺴﻨﺪﺓ ﻟﻠﻤﻨﺼﺐ‪.‬‬
‫‪ 118‬ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪ 03.06‬ﺍﳌـﺆﺭﺥ‬
‫ﰲ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ ‪ 2006‬ﻭ ﺍﳌـﺬﻛﻮﺭ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 48‬ﻳﻌﲔ ﻣﺴـﺆﻭﻟﻮ ﺍﳌﺼـﺎﱀ‬
‫ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﳛﺪﺩ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﺮﺗﺐ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺪﺍﺧﻠﻴﺔ ﻣﻦ ﺑﲔ ‪:‬‬
‫ﻷﺳﻼﻙ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨـﻴﲔ ﻭ ﺳـﺎﺋﻘﻲ‬ ‫‪.1‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﺧـﺎﺭﺝ ﺍﻟﺼـﻨﻒ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭ ﺍﳊﺠﺎﺏ‪ ،‬ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﺠﺪﻭﻝ‬ ‫ﺍﳌﺮﲰﲔ‪،‬‬
‫ﺍﻵﰐ ‪:‬‬ ‫‪ .2‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ‪،‬‬
‫‪200‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬﲏ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫‪240‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬﲏ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺜﺎﱐ‬
‫‪288‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬﲏ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ‬
‫‪315‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬﲏ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﺼﻨﻒ‬
‫‪219‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺳﺎﺋﻖ ﺳﻴﺎﺭﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻟﺜﺎﱐ‬
‫‪240‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ﺳﺎﺋﻘﻮ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﺳﺎﺋﻖ ﺳﻴﺎﺭﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﻷﻭﻝ‬
‫‪200‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ﺣﺎﺟﺐ‬
‫‪219‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺣﺎﺟﺐ ﺭﺋﻴﺴﻲ‬ ‫ﺍﳊﺠﺎﺏ‬
‫‪93‬‬
‫ﻣﺮﺳﻮﻡ ﺭﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗﻢ ‪ 308.07‬ﻣﺆﺭﺥ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ‬
‫ﰲ ‪ 17‬ﺭﻣﻀﺎﻥ ﻋﺎﻡ ‪ 1428‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ‬ ‫ﺍﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬
‫‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ ‪ ،2007‬ﳛﺪﺩ‬
‫ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 50‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪3‬‬
‫ﻭ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ ﻭﻭﺍﺟﺒﺎ‪‬ﻢ ﻭ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗﻢ ‪307.07‬‬
‫ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ ‪2007‬‬
‫ﺍﳌﺸﻜﻠﺔ ﻟﺮﻭﺍﺗﺒﻬﻢ ﻭ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ ﺍﳌﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﲢﺪﺩ ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ‬
‫ﺑﺘﺴﻴﲑﻫﻢ ﻭ ﻛﺬﺍ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﱯ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﺍﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬
‫ﺍﳌﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺗﲔ ‪ 36‬ﻭ ‪37‬‬
‫ﺃﻋﻼﻩ ﰲ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ‪ ،3‬ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﱄ‬
‫ﺇﻥ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳉﻤﻬﻮﺭﻳﺔ‪،‬‬ ‫‪.45‬‬
‫ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭ‪ ،‬ﻻﲰﻴﺎ ﺍﳌﺎﺩﺗﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺴﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺧﺘﺎﻣﻴﺔ‬

‫‪ 06-77‬ﻭ ‪ ) 125‬ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ ﺍﻷﻭﱃ(‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 51‬ﺗﻮﺿﻊ ﺃﺳﻼﻙ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ‬
‫ﻣﻨﻪ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﻭ ﺳﺎﺋﻘﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﻭ ﺍﳊﺠﺎﺏ ﺍﳌﺴﲑﺓ ﺑﺄﺣﻜﺎﻡ ﻫﺬﺍ‬
‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪ 03.06‬ﺍﳌﺆﺭﺥ‬ ‫ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﰲ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺰﻭﺍﻝ‪.‬‬
‫ﰲ ‪ 19‬ﲨﺎﺩﻯ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺎﻡ ‪1427‬‬
‫ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ ‪2006‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 52‬ﺗﻠﻐﻲ ﻛﻞ ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﻀﻤﻦ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ﺍﳌﺨﺎﻟﻔﺔ ﳍﺬﺍ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﺃﺣﻜﺎﻡ‬
‫ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﺍﳌﻮﺍﺩ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻱ ﺭﻗﻢ ‪225.89‬‬
‫‪ 19‬ﺇﱃ ‪ 24‬ﻣﻨﻪ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 5‬ﺩﻳﺴﻤﱪ ﺳﻨﺔ ‪1989‬‬
‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻮﺯﺍﺭﻳﺔ ﺍﳌﺸﺘﺮﻛﺔ ﺍﳌﺘﺨﺬﺓ ﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻪ‪.‬‬
‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗﻢ‬
‫‪ 304.07‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 17‬ﺭﻣﻀﺎﻥ ﻋﺎﻡ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 53‬ﻳﺴﺮﻯ ﻣﻔﻌﻮﻝ ﻫﺬﺍ‬
‫‪ 1428‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ‬ ‫ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺃﻭﻝ ﻳﻨﺎﻳﺮ ﺳﻨﺔ‬
‫‪ ،2007‬ﺍﻟﺬﻱ ﳛﺪﺩ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ‬ ‫‪.2008‬‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﳌﺮﺗﺒﺎﺕ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﻭ ﻧﻈﺎﻡ‬
‫ﺩﻓﻊ ﺭﻭﺍﺗﺒﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 54‬ﻳﻨﺸﺮ ﻫﺬﺍ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﰲ‬
‫ﺍﳉﺮﻳﺪﺓ ﺍﻟﺮﲰﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮﺭﻳﺔ ﺍﳉﺰﺍﺋﺮﻳﺔ‬
‫ﻳﺮﺳﻢ ﻣﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺪﳝﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳉﺰﺍﺋﺮ ﰲ ‪ 19‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪2008‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﱃ ‪ :‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻮﺍﺩ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳊﻜﻮﻣﺔ‬
‫‪ 19‬ﺇﱃ ‪ 24‬ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪03.06‬‬ ‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻠﺨﺎﺩﻡ‬
‫‪94‬‬
‫‪ .‬ﺍﳊﺠﻢ ﺍﻟﺴﺎﻋﻲ )ﺗﻮﻗﻴﺖ ﻛﺎﻣﻞ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 19‬ﲨﺎﺩﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺎﻡ‬
‫ﺟﺰﺋﻲ(‪،‬‬ ‫‪ 1427‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ ‪2006‬‬
‫‪ .‬ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪ ﺍﻻﻗﺘﻀﺎﺀ‪،‬‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺘﻀﻤﻦ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬
‫‪ .‬ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻣﻨﺼﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﻭ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻬﺪﻑ ﻫﺬﺍ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ‬
‫ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ‪،‬‬ ‫ﺇﱃ ﲢﺪﻳﺪ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬
‫‪ .‬ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﻭ ﺣﻘﻮﻗﻬﻢ ﻭﻭﺍﺟﺒﺎ‪‬ﻢ‬
‫ﻭ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﳌﺸﻜﻠﺔ ﻟﺮﻭﺍﺗﺒﻬﻢ ﻭ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋﺪ‬
‫ﻭ ﻳﻮﺿﺢ ﺍﻟﻌﻘﺪ‪ ،‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ‬ ‫ﺍﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﺴﻴﲑﻫﻢ ﻭ ﻛﺬﺍ ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﻮﺍﺟﺒﺎﺕ ﺍﳋﺎﺻﺔ ﺍﻟﱵ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﱯ ﺍﳌﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬
‫ﲟﺼﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﻋﻘﺪ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 4‬ﻳﻌﺘﱪ ﻋﻘﺪﺍ ﳏﺪﺩﺍ ﳌﺪﺓ ﻛﻞ‬
‫ﻋﻘﺪ ﳐﺼﺺ ‪:‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 2‬ﳝﻜﻦ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ‬
‫‪ .‬ﻟﺸﻐﻞ ﻣﻨﺼﺐ ﺷﻐﻞ ﻣﺆﻗﺖ‪،‬‬ ‫ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﳌﻮﺍﺩ‬
‫‪ .‬ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺍﻟﺸﻐﻮﺭ ﺍﳌﺆﻗﺖ ﳌﻨﺼﺐ‬ ‫‪ 19‬ﻭ ‪ 20‬ﻭ ‪ 21‬ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ‬
‫ﺷﻐﻞ‪،‬‬ ‫‪ 03.06‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 19‬ﲨﺎﺩﻱ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬
‫‪ .‬ﰲ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺃﻭ ﺇﻧﺸﺎﺀ‬ ‫ﻋﺎﻡ‪ 1427‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ‬
‫ﺳﻠﻚ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﲔ‪،‬‬ ‫‪ 2006‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﺃﻥ ﺗﻘﻮﻡ‬
‫‪ .‬ﻟﻠﺘﻜﻔﻞ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﺗﻜﺘﺴﻲ ﻃﺎﺑﻌﺎ ﻣﺆﻗﺘﺎ‪.‬‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺍﳊﺎﻟﺔ ﻭ ﻭﻓﻖ ﺍﳊﺎﺟﺎﺕ‪،‬‬
‫ﺑﺘﻮﻇﻴﻒ ﺃﻋﻮﺍﻥ ﻣﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﳌﺪﺓ ﳏﺪﺩﺓ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 5‬ﻳﻌﺘﱪ ﻋﻘﺪﺍ ﻏﲑ ﳏﺪﺩ ﺍﳌﺪﺓ‬ ‫ﺃﻭ ﻏﲑ ﳏﺪﺩﺓ‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﻟﻜﺎﻣﻞ ﺃﻭ‬
‫ﻛﻞ ﻋﻘﺪ ﻣﻮﺟﻪ ﺇﱃ ﺷﻐﻞ ﻣﻨﺼﺐ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﳉﺰﺋﻲ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻜﻴﻔﻴﺎﺕ‬
‫ﺷﻐﻞ ﺩﺍﺋﻢ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﱪﺭ ﺫﻟﻚ ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﻫﺬﺍ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻨﺸﺎﻃﺎﺕ ﺃﻭ ﺿﺮﻭﺭﺍﺕ ﺍﳋﺪﻣﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 3‬ﻳﻮﻇﻒ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 6‬ﻳﺆﺩﻱ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻭﻥ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 2‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﲟﻮﺟﺐ ﻋﻘﺪ‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻮﻇﻔﻮﻥ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﻟﻜﺎﻣﻞ ﻣﺪﺓ‬ ‫ﻣﻜﺘﻮﺏ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻏﲑ ﺃﻥ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‬ ‫ﳛﺐ ﺃﻥ ﻳﻮﺿﺢ ﺍﻟﻌﻘﺪ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﳋﺼﻮﺹ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﳝﻜﻨﻬﺎ ﺃﻥ ﺗﻠﺠﺄ ﺇﱃ ﺗﻮﻇﻴﻒ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫ﺃﻋﻮﺍﻥ ﻣﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﳝﺎﺭﺳﻮﻥ ﻋﻤﻠﻬﻢ‬ ‫‪ .‬ﺗﺴﻤﻴﺔ ﻣﻨﺼﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﳉﺰﺋﻲ ﳌﺪﺓ ﲬﺲ )‪(5‬‬ ‫‪ .‬ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻭ ﻣﺪﺓ ﻋﻘﺪ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫ﺳﺎﻋﺎﺕ ﰲ ﺍﻟﻴﻮﻡ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﺴﺮﻳﺎﻥ‪،‬‬
‫‪95‬‬
‫‪ .‬ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﳋﺪﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 7‬ﻻ ﳚﻮﺯ ﻟﻸﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ‬
‫‪ .‬ﺳﺎﺋﻘﻮ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭﺭﺅﺳﺎﺀ ﺍﳊﻈﺎﺋﺮ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺆﺩﻭﻥ ﻣﺪﺓ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‬
‫‪ .‬ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻭ ﺍﳊﺮﺍﺱ‪.‬‬ ‫ﳑﺎﺭﺳﺔ ﺃﻱ ﻧﺸﺎﻁ ﻣﺮﺑﺢ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ‬
‫ﺧﺎﺹ‪ ،‬ﻣﻬﻤﺎ ﺗﻜﻦ ﻃﺒﻴﻌﺘﻪ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 10‬ﻳﻮﻇﻒ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬
‫ﺍﳋﺎﺿﻌﻮﻥ ﺇﱃ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 8‬ﺗﺸﻐﻞ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ‬
‫ﻣﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 20‬ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ‬ ‫ﺍﳌﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻨﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﳊﻔﻆ ﺃﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬
‫ﺭﻗﻢ ‪ 03.06‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ‬ ‫ﺃﻭ ﺍﳋﺪﻣﺎﺕ ﰲ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‬
‫‪ 2006‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﺑﺼﻔﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ‬
‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﲟﻮﺟﺐ ﻋﻘﺪ ﳏﺪﺩ ﺍﳌﺪﺓ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 19‬ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪03.06‬‬
‫ﻭ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﻟﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ ‪2006‬‬
‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﺑﻌﻘﺪ ﳏﺪﺩ ﺃﻭ ﻏﲑ‬
‫ﲢﺪﺩ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬﻩ ﺍﳌﺎﺩﺓ‬ ‫ﳏﺪﺩ ﺍﳌﺪﺓ‪.‬‬
‫ﲟﻮﺟﺐ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻻ ﳚﻮﺯ ﺃﻥ ﻳﺘﻌﺪﻯ ﺍﻟﻌﻘﺪ ﺍﶈﺪﺩ ﳌﺪﺓ‬
‫ﺳﻨﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻭ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﳚﺪﺩ ﻣﺮﺓ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 11‬ﻳﻮﻇﻒ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺣﺴﺐ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﳌﺪﺓ‬
‫ﺍﳋﺎﺿﻌﻮﻥ ﺇﱃ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﺳﻨﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﻛﺜﺮ‪.‬‬
‫ﻣﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 21‬ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ‬
‫ﺭﻗﻢ ‪ 03.06‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ‬ ‫ﳛﺪﺩ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﻭ ﺗﺼﻨﻴﻔﻬﺎ‬
‫‪ 2006‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﺑﺼﻔﺔ‬ ‫ﻭﻣﺪﺓ ﺍﻟﻌﻘﺪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜﻞ ﻗﻄﺎﻉ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﲟﻮﺟﺐ ﻋﻘﺪ ﳏﺪﺩ ﺍﳌﺪﺓ ﰲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﺃﻭ ﺍﳌﺼﺎﱀ‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ﺁﺟﺎﻝ ﺇﳒﺎﺯ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﱵ‬ ‫ﻏﲑ ﺍﳌﻤﺮﻛﺰﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﻼﻣﺮﻛﺰﻳﺔ‬
‫ﺗﻜﺘﺴﻲ ﻃﺎﺑﻌﺎ ﻣﺆﻗﺘﺎ‪.‬‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﲟﻮﺟﺐ ﻗﺮﺍﺭ‬
‫ﻣﺸﺘﺮﻙ ﺑﲔ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﺑﺎﳌﺎﻟﻴﺔ‬
‫ﳛﺪﺩ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﻭﻣﺪﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺍﳌﻌﲏ ﻭ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻘﻮﺩ ﲟﻮﺟﺐ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﺑﲔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺍﳌﻜﻠﻒ ﺑﺎﳌﺎﻟﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻮﺯﻳﺮ ﺍﳌﻌﲎ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 9‬ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻣﻨﺎﺻﺐ‬
‫ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﳌﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻨﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﳊﻔﻆ ﺃﻭ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 12‬ﻧﻈﺮﺍ ﺇﱃ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺃﻭ ﺍﳋﺪﻣﺎﺕ ﰲ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ‬
‫ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺃﻭ ﺍﳋﺼﻮﺻﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﲟﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﳋﺪﻣﺔ‪ ،‬ﳝﻜﻦ ﺃﻥ‬ ‫‪ .‬ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ‪،‬‬
‫‪96‬‬
‫‪.‬ﺍﻻﻣﺘﻨﺎﻉ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻓﻌﻞ ﻻ ﻳﺘﻤﺎﺷﻰ‬ ‫ﻳﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﳋﺎﺿﻌﲔ ﺇﱃ ﻧﻈﺎﻡ‬
‫ﻭ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻣﻨﺼﺐ ﺷﻐﻠﻬﻢ‪ ،‬ﺣﱴ ﺧﺎﺭﺝ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻭﻇﻔﻮﺍ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﻟﻜﺎﻣﻞ‪،‬‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻟﻴﻼ ﺃﻭ ﻋﻤﻞ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ‬
‫‪ .‬ﺍﻟﺘﺤﻠﻲ‪ ،‬ﰲ ﻛﻞ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ‪ ،‬ﺑﺴﻠﻮﻙ‬ ‫ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﺸﺮﻳﻊ ﻭ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬
‫ﻻﺋﻖ ﻭ ﳏﺘﺮﻡ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ‪‬ﻤﺎ‪.‬‬
‫‪ .‬ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﺍﳍﻴﺌﺔ ﺍﻟﺴﻠﻤﻴﺔ‪،‬‬
‫‪ .‬ﻣﺮﺍﻋﺎﺓ ﺗﺪﺍﺑﲑ ﺍﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﻭ ﺍﻷﻣﻦ ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺍﳊﻘﻮﻕ ﻭ ﺍﻟﻮﺍﺟﺒﺎﺕ‬
‫ﺗﻘﺮﺭﻫﺎ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪،‬‬
‫‪ .‬ﻋﺪﻡ ﺇﻓﺸﺎﺀ ﺃﻱ ﺣﺪﺙ ﻋﻠﻤﻮﺍ ﺑﻪ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 13‬ﰲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻊ‬
‫ﺃﻱ ﻭﺛﻴﻘﺔ ﺃﻭ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ ﳛﻮﺯﻭ‪‬ﺎ ﺃﻭ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ‪‬ﻤﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬
‫ﻳﻄﻠﻌﻮﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﳑﺎﺭﺳﺔ‬ ‫ﺍﳋﺎﺿﻌﲔ ﺇﱃ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﳍﻢ ﺍﳊﻖ‬
‫ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ‪ ،‬ﺃﻭ ﳝﻜﻨﻮﺍ ﺍﻟﻐﲑ ﻣﻦ ﺍﻻﻃﻼﻉ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﳋﺼﻮﺹ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎﺀ ﺿﺮﻭﺭﺍﺕ ﺍﳋﺪﻣﺔ‪،‬‬ ‫‪ .‬ﺭﺍﺗﺐ ﺑﻌﺪ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﳋﺪﻣﺔ‪،‬‬
‫‪ .‬ﺍﻟﺴﻬﺮ ﻋﻠﻰ ﲪﺎﻳﺔ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ‬ ‫‪ .‬ﺍﳊﻤﺎﻳﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪،‬‬
‫ﻭ ﺃﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫‪ .‬ﺍﻟﻌﻄﻞ ﻭ ﺍﻟﻐﻴﺎﺑﺎﺕ ﺍﳌﺮﺧﺺ ‪‬ﺎ‬
‫‪ .‬ﺍﳊﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﳑﺘﻠﻜﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪،‬‬ ‫ﻭ ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪،‬‬
‫‪ .‬ﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﺍﳋﺪﻣﺎﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 15‬ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬ ‫‪ .‬ﳑﺎﺭﺳﺔ ﺍﳊﻖ ﺍﻟﻨﻘﺎﰊ‪،‬‬
‫ﺍﳋﺎﺿﻌﻮﻥ ﺇﱃ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻦ‬ ‫‪ .‬ﳑﺎﺭﺳﺔ ﺣﻖ ﺍﻹﺿﺮﺍﺏ‪،‬‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﲢﺴﲔ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺃﻭ ﲡﺪﻳﺪ‬ ‫‪ .‬ﺍﳊﻤﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻬﺪﻳﺪ ﺃﻭ ﺍﻹﻫﺎﻧﺔ ﺃﻭ‬
‫ﺍﳌﻌﺎﺭﻑ ﺍﻟﱵ ﺗﺒﺎﺩﺭ ‪‬ﺎ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺸﺘﻢ ﺃﻭ ﺍﻟﻘﺬﻑ ﺃﻭ ﺍﻻﻋﺘﺪﺍﺀ‪ ،‬ﻣﻦ ﺃﻱ‬
‫ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻛﺎﻧﺖ‪ ،‬ﺍﻟﱵ ﻗﺪ ﻳﺘﻌﺮﺿﻮﻥ ﳍﺎ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‬ ‫ﺃﺛﻨﺎﺀ ﳑﺎﺭﺳﺔ ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ ﺃﻭ ﲟﻨﺎﺳﺒﺘﻬﺎ‪،‬‬
‫ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺎﺗﻪ‬ ‫‪ .‬ﻇﺮﻭﻑ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﲝﻔﻆ‬
‫ﻛﺮﺍﻣﺘﻬﻢ ﻭ ﺻﺤﺘﻬﻢ ﻭ ﺳﻼﻣﺘﻬﻢ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 16‬ﻻ ﳝﻜﻦ ﻷﻱ ﻛﺎﻥ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﺪﻧﻴﺔ ﻭ ﺍﳌﻌﻨﻮﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻳﻮﻇﻒ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﻮﻥ ﻣﺘﻌﺎﻗﺪ ﺇﺫﺍ ﱂ ﺗﺘﻮﻓﺮ‬
‫ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺸﺮﻭﻁ ﺍﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 14‬ﻳﺘﻌﲔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬
‫‪ .‬ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺟﺰﺍﺋﺮﻱ ﺍﳉﻨﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﳋﺎﺿﻌﲔ ﺇﱃ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‪ ،‬ﰲ ﺇﻃﺎﺭ‬
‫‪ .‬ﺃﻥ ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻤﺮ ﲦﺎﱐ ﻋﺸﺮﺓ )‪(18‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﻭ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ‪‬ﻤﺎ‪،‬‬
‫ﺳﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ ﻋﻨﺪ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‪،‬‬ ‫ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻭﺍﺟﺒﺎ‪‬ﻢ ‪ ،‬ﻻﺳﻴﻤﺎ ﻣﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﳑﺎﺭﺳﺔ ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ ﺑﻜﻞ ﺇﺧﻼﺹ‬
‫ﻭﺩﻭﻥ ﲢﻴﺰ‪.‬‬
‫‪97‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 20‬ﳛﺪﺩ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺍﳌﻠﻒ‬ ‫‪ .‬ﺃﻥ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻓﻴﻪ ﺍﻷﻫﻠﻴﺔ ﺍﻟﺒﺪﻧﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‬ ‫ﻭ ﻛﺬﺍ ﺍﳌﺆﻫﻼﺕ ﺍﻟﱵ ﻳﻘﺘﻀﻴﻬﺎ‬
‫ﻭ ﻛﺬﺍ ﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻹﻋﻼﻥ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ‬ ‫ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ﲟﻨﺼﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‪،‬‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﻮﺍﺩ ‪ 17‬ﻭ ‪ 18‬ﻭ ‪19‬‬ ‫‪ .‬ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﰲ ﻭﺿﻌﻴﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺇﺯﺍﺀ‬
‫ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﲟﻮﺟﺐ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬
‫ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﺃﻥ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﲝﻘﻮﻗﻪ ﺍﳌﺪﻧﻴﺔ ﻭ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺧﻠﻖ ﺣﺴﻦ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫‪ .‬ﺃﻻ ﲢﻤﻞ ﺻﺤﻴﻔﺔ ﺳﻮﺍﺑﻘﻪ ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﻣﻼﺣﻈﺎﺕ ﺗﺘﻨﺎﰱ ﻭ ﳑﺎﺭﺳﺔ ﻣﻨﺼﺐ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 21‬ﳜﻀﻊ ﻛﻞ ﻋﻮﻥ ﻳﻮﻇﻒ‬ ‫ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‪.‬‬
‫ﲟﻮﺟﺐ ﻋﻘﺪ ﺇﱃ ﻓﺘﺮﺓ ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ﻣﺪ‪‬ﺎ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺳﺘﺔ )‪ (6‬ﺃﺷﻬﺮ ﻓﻴﻤﺎ ﳜﺺ ﺍﻟﻌﻘﺪ ﻏﲑ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 17‬ﳚﺐ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺮﺷﺢ‬
‫ﺍﶈﺪﺩ ﺍﳌﺪﺓ‪،‬‬ ‫ﳌﻨﺼﺐ ﺷﻐﻞ ﺧﺎﺿﻊ ﺇﱃ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‬
‫‪ .‬ﺷﻬﺮﺍﻥ )‪ (2‬ﻓﻴﻤﺎ ﳜﺺ ﺍﻟﻌﻘﺪ ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺃﻥ ﻳﻘﺪﻡ ﻣﻠﻔﺎ ﺇﺩﺍﺭﻳﺎ ﻗﺒﻞ ﺗﻮﻇﻴﻔﻪ‪.‬‬
‫ﺗﺴﺎﻭﻱ ﻣﺪﺗﻪ ﺳﻨﺔ )‪ (1‬ﻭﺍﺣﺪﺓ ﺃﻭ‬
‫ﺗﻔﻮﻗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 18‬ﻳﺘﻢ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬
‫‪ .‬ﺷﻬﺮ )‪ (1‬ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻴﻤﺎ ﳜﺺ ﺍﻟﻌﻘﺪ‬ ‫ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺍﳊﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ‪:‬‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﺗﺘﺮﺍﻭﺡ ﻣﺪﺗﻪ ﺑﲔ ﺳﺘﺔ)‪ (6‬ﺃﺷﻬﺮ‬ ‫‪ .‬ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﺀ ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﳌﻠﻒ ﻓﻴﻤﺎ‬
‫ﻭﺳﻨﺔ )‪ (1‬ﻭﺍﺣﺪﺓ‪.‬‬ ‫ﳜﺺ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‬
‫ﲟﻮﺟﺐ ﻋﻘﺪ ﳏﺪﺩ ﺍﳌﺪﺓ‪،‬‬
‫ﻭ ﳜﻀﻊ ﺍﻟﻌﻮﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪ‪ ،‬ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‬ ‫‪ .‬ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻬﲏ ﻓﻴﻤﺎ ﳜﺺ ﻣﻨﺎﺻﺐ‬
‫ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﻟﻨﻔﺲ ﺍﻟﻮﺍﺟﺒﺎﺕ ﻭ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ‬ ‫ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ ﲟﻮﺟﺐ ﻋﻘﺪ‬
‫ﻣﻦ ﻧﻔﺲ ﺍﳊﻘﻮﻕ ﺍﻟﱵ ﻳﺘﻤﺘﻊ ‪‬ﺎ‬ ‫ﻏﲑ ﳏﺪﺩ ﺍﳌﺪﺓ‪.‬‬
‫ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻭﻥ ﺍﳌﺜﺒﺘﻮﻥ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 19‬ﳜﻀﻊ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 22‬ﻳﺜﺒﺖ ﺍﻟﻌﻮﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪ ﺇﺫﺍ‬ ‫ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﺇﱃ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻹﻋﻼﻥ‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﳎﺪﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻏﲑ ﺃﻧﻪ ﳝﻜﻦ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﺎﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﺍﳌﺒﺎﺷﺮ‬
‫ﻭ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬ﻳﻔﺴﺦ ﺍﻟﻌﻘﺪ ﺩﻭﻥ‬ ‫ﻟﻸﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﺍ ﳌﻘﺘﻀﻴﺎﺕ‬
‫ﺇﺷﻌﺎﺭ ﻣﺴﺒﻖ ﺃﻭ ﺗﻌﻮﻳﺾ‪.‬‬ ‫ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺃﻭ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻃﺎﺕ ﺍﳌﺮﺗﺒﻄﺔ‬
‫ﺑﺒﻌﺾ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ‪.‬‬
‫‪98‬‬
‫ﲟﻮﺟﺐ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗﻢ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﳋﺎﻣﺲ ‪ :‬ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ‬
‫‪ 1428‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 23‬ﻳﺼﻨﻒ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬
‫‪ 2007‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪،‬‬ ‫ﺍﳋﺎﺿﻌﻮﻥ ﺇﱃ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻭ ﺗﺪﻓﻊ‬
‫‪ .‬ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺍﳋﱪﺓ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ ﺍﻟﱵ ﲢﺘﺴﺐ‬ ‫ﺭﻭﺍﺗﺒﻬﻢ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺍﳊﺎﻟﺔ ﻭ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ‬
‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ %40،1‬ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻢ‪ ،‬ﰲ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﺸﺒﻜﺘﲔ‬
‫ﻋﻦ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﰲ‬ ‫ﺍﻵﺗﻴﺘﲔ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬
‫ﻭ ﻧﺴﺒﺔ ‪ %70،0‬ﻋﻦ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫‪ .‬ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ‬
‫ﺍﳌﻤﺎﺭﺳﺔ ﰲ ﻗﻄﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‬ ‫ﺍﶈﺪﺩﺓ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 45‬ﺃﺩﻧﺎﻩ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﳜﺺ‬
‫ﺍﻷﺧﺮﻯ‪ ،‬ﰲ ﺣﺪﻭﺩ ﺃﻗﺼﺎﻫﺎ ‪%60‬‬ ‫ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪،‬‬ ‫ﰲ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻨﺸﺎﻃﺎﺕ‬
‫‪ .‬ﻭ ﻋﻨﺪ ﺍﻻﻗﺘﻀﺎﺀ‪ ،‬ﻛﻞ ﻋﻼﻭﺓ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﳊﻔﻆ ﺃﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺃﻭ ﺍﳋﺪﻣﺎﺕ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ‬
‫ﺗﻌﻮﻳﺾ ﳛﺪﺩﺍﻥ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺗﲔ ‪ 19‬ﺃﻭ ‪ 21‬ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ‬
‫‪ 03.06‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 25‬ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬ ‫‪ 2006‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪،‬‬
‫ﺍﳋﺎﺿﻌﻮﻥ ﺇﱃ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‪ ،‬ﰲ ﺇﻃﺎﺭ‬ ‫‪ .‬ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﺗﺒﺎﺕ ﺍﶈﺪﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻊ ﻭ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ‪‬ﻤﺎ‪ ،‬ﻣﻦ ‪:‬‬ ‫ﲟﻮﺟﺐ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗﻢ‬
‫‪ .‬ﺗﻌﻮﻳﻀﺎﺕ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﳌﺼﺎﺭﻳﻒ ﺍﻟﱵ‬ ‫‪ 304.07‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 17‬ﺭﻣﻀﺎﻥ ﻋﺎﻡ‬
‫ﻳﻨﻔﻘﻮ‪‬ﺎ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﳑﺎﺭﺳﺔ ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ‪.‬‬ ‫‪ 1428‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ‬
‫‪ .‬ﺍﳌﻨﺢ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﻲ‪.‬‬ ‫‪ 2007‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﳜﺺ‬
‫ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻢ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 26‬ﳛﺘﺴﺐ ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ ﺍﳌﺎﺩﺗﲔ ‪ 20‬ﺃﻭ ‪21‬‬
‫ﺳﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﳌﻨﺠﺰﺓ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﻌﻮﻥ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪ 03.06‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪15‬‬
‫ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪ ﳝﺎﺭﺱ ﻋﻤﻠﻪ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﳉﺰﺋﻲ‪.‬‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ ‪ 2006‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬
‫ﻭ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺪﺓ ﺍﻟﻌﻘﺪ ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺟﺰﺀ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻬﺮ‪ ،‬ﻳﺪﻓﻊ ﺭﺍﺗﺐ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 24‬ﻳﺸﺘﻤﻞ ﺭﺍﺗﺐ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻋﺪﺩ ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫ﺍﳋﺎﺿﻌﲔ ﺇﱃ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 27‬ﺗﻨﻘﺴﻢ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ‬ ‫‪ .‬ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ ﺣﺎﺻﻞ‬
‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 9‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﺇﱃ‬ ‫ﺿﺮﺏ ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﱄ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﻱ‬
‫ﻋﺪﺓ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺣﺴﺐ ﻣﺴﺘﻮﻯ‬ ‫ﺍﳌﻄﺎﺑﻖ ﻟﺼﻨﻒ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﻣﻨﺼﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‪.‬‬ ‫ﰲ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻨﻘﻄﺔ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﺍﶈﺪﺩﺓ‬
‫‪99‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 33‬ﻳﻨﻘﺴﻢ ﻣﻨﺼﺐ ﺷﻐﻞ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 28‬ﻳﻨﻘﺴﻢ ﻣﻨﺼﺐ ﺷﻐﻞ‬
‫ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﺇﱃ ﺛﻼﺛﺔ )‪(3‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﲔ ﺇﱃ ‪‬ﺃﺭﺑﻌﺔ )‪(4‬‬
‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ‪:‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ‪،‬‬ ‫‪ .‬ﻋﻤﺎﻝ ﻣﻬﻨﻴﻮﻥ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ‪،‬‬
‫‪ .‬ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﱐ‪،‬‬ ‫‪ .‬ﻋﻤﺎﻝ ﻣﻬﻨﻴﻮﻥ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﱐ‪،‬‬
‫‪ .‬ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﻋﻤﺎﻝ ﻣﻬﻨﻴﻮﻥ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‪،‬‬
‫‪ .‬ﻋﻤﺎﻝ ﻣﻬﻨﻴﻮﻥ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 34‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ ﺍﳌﺮﺷﺤﲔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 29‬ﻳﻮﻇﻒ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺴﺎﺩﺳﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺮﺷﺤﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﻟﻴﺎﻗﺔ ﺑﺪﻧﻴﺔ‬
‫ﺗﺘﻤﺎﺷﻰ ﻭ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﳑﺎﺭﺳﺘﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 35‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻋـﻮﺍﻥ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺍﳌﺴـﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜـﺎﱐ ﻣـﻦ ﺿـﻤﻦ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 30‬ﻳﻮﻇﻒ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ‬
‫ﺍﳌﺮﺷﺤﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ﻣﺴـﺘﻮﻯ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﱐ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ ﺍﳌﺮﺷﺤﲔ‬
‫ﺍﻟﺴــﻨﺔ ﺍﻟﺘﺎﺳــﻌﺔ ﻣــﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠــﻴﻢ‬ ‫ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﳌﻬﲏ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳــﻲ‪ ،‬ﺃﻭ ﺷــﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻜــﻮﻳﻦ‬ ‫ﺍﳌﺘﺨﺼﺺ‪.‬‬
‫ﺍﳌﻬــﲏ ﺍﳌﺘﺨﺼــﺺ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼــﻠﺔ‬
‫ﺑﺎﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺮﺗﺒﻄـﺔ ﲟﻨﺼـﺐ ﺍﻟﺸـﻐﻞ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 31‬ﻳﻮﻇﻒ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ‬
‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ‬
‫ﺍﳌﺮﺷﺤﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 36‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻋـﻮﺍﻥ ﺍﳋﺪﻣـﺔ‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ ﺍﳌﻬﲏ‬
‫ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ ﻣـﻦ ﺿـﻤﻦ‬ ‫ﺍﳌﺘﺨﺼﺺ ﻭ ﺧﱪﺓ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﻣﺪ‪‬ﺎ ﲬﺲ‬
‫ﺍﳌﺮﺷﺤﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ﻣﺴـﺘﻮﻯ‬ ‫)‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‪ ،‬ﰲ ﻧﻔﺲ‬
‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻷﻭﱃ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﺜـﺎﻧﻮﻱ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ‪.‬‬
‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﳌﻬﻨﻴـﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼـﻠﺔ‬
‫ﺑﺎﳌﻬﺎﻡ ﺍﳌﺮﺗﺒﻄـﺔ ﲟﻨﺼـﺐ ﺍﻟﺸـﻐﻞ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 32‬ﻳﻮﻇﻒ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴﻮﻥ‬
‫ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻜـﻮﻳﻦ ﺍﳌﻬـﲏ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ‬
‫ﺍﳌﺘﺨﺼﺺ ﻭ ﺧـﱪﺓ ﻣﻬﻨﻴـﺔ ﻣـﺪ‪‬ﺎ‬ ‫ﺍﳌﺮﺷﺤﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ‬
‫ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗـﻞ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺍﳌﻬﲏ ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ ﻭ ﺧﱪﺓ‬
‫ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ‪.‬‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺔ ﻣﺪ‪‬ﺎ ﲬﺲ )‪ (5‬ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻷﻗﻞ‪ ،‬ﰲ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ ‪.‬‬
‫‪100‬‬
‫‪ .‬ﺍﳊﺮﺍﺱ‪،‬‬ ‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 37‬ﻳﻨﻘﺴــﻢ ﻣﻨﺼــﺐ‬
‫‪ .‬ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ‪،‬‬ ‫ـﻴﺎﺭﺍﺕ‬‫ـﺎﺋﻘﻲ ﺍﻟﺴــ‬‫ـﻐﻞ ﺳــ‬ ‫ﺷــ‬
‫‪ .‬ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﱐ‪.‬‬ ‫ﻭ ﺭﺅﺳــﺎﺀ ﺍﳊﻈــﺎﺋﺮ ﺇﱃ ﺛﻼﺛــﺔ‬
‫)‪ (3‬ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ‪:‬‬
‫ـﺐ‬‫ـﻒ ﰲ ﻣﻨﺼـ‬ ‫ـﺎﺩﺓ ‪ : 42‬ﻳﻮﻇـ‬ ‫ﺍﳌـ‬ ‫‪ .‬ﺳﺎﺋﻘﻮ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ‬
‫ﺷﻐﻞ ﺍﳊـﺎﺭﺱ ﺍﳌﺮﺷـﺤﻮﻥ ﺍﻟـﺬﻳﻦ‬ ‫ﺍﻷﻭﻝ‪،‬‬
‫ﻳﺜﺒﺘــﻮﻥ ﻟﻴﺎﻗــﺔ ﺑﺪﻧﻴــﺔ ﺗﺘﻤﺎﺷــﻰ‬ ‫‪ .‬ﺳﺎﺋﻘﻮ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﱐ‪،‬‬
‫ﻭ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻮﺍﺟﺐ ﳑﺎﺭﺳﺘﻪ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﺳﺎﺋﻘﻮ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﻭ ﺭﺅﺳﺎﺀ ﺣﻈﺎﺋﺮ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 43‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻋـﻮﺍﻥ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳـﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺍﳌﺴـﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ ﻣـﻦ ﺿـﻤﻦ‬ ‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 38‬ﻳﻮﻇــﻒ ﺳــﺎﺋﻘﻮ‬
‫ﺍﳌﺮﺷﺤﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ﻣﺴـﺘﻮﻯ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳌﺴـﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻷﻭﱃ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠـﻴﻢ ﺍﻟﺜـﺎﻧﻮﻱ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺍﳌﺮﺷﺤﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﳍـﻢ ﺭﺧﺼـﺔ‬
‫ﻭ ﺗﻜﻮﻳﻨﺎ ﰲ ﺍﳌﻴﺪﺍﻥ ﺃﻭ ﺧﱪﺓ ﻣﻬﻨﻴـﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎﻗﺔ )ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺏ(‪.‬‬
‫ﻣﺪ‪‬ﺎ ﺳﻨﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻗـﻞ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﻣﻨﺼﺐ ﺷﻐﻞ ﻋﻮﻥ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 39‬ﻳﻮﻇــﻒ ﺳــﺎﺋﻘﻮ‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜـﺎﱐ ﻣـﻦ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 44‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻋـﻮﺍﻥ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳـﺔ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﺍﳌﺮﺷﺤﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﳍـﻢ ﺭﺧﺼـﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺍﳌﺴـﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜـﺎﱐ ﻣـﻦ ﺿـﻤﻦ‬ ‫ﺳــﻴﺎﻗﺔ )ﻭﺯﻥ ﺛﻘﻴــﻞ( ﺃﻭ ﺭﺧﺼــﺔ‬
‫ﺍﳌﺮﺷﺤﲔ ﺍﻟـﺬﻳﻦ ﻳﺜﺒﺘـﻮﻥ ﻣﺴـﺘﻮﻯ‬ ‫ﺳﻴﺎﻗﺔ )ﻧﻘﻞ ﻋﻤﻮﻣﻲ(‪.‬‬
‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣـﻦ ﺍﻟﺘﻌﻠـﻴﻢ ﺍﻟﺜـﺎﻧﻮﻱ‬
‫ﻭ ﺗﻜﻮﻳﻨﺎ ﰲ ﺍﳌﻴﺪﺍﻥ ﺃﻭ ﺧﱪﺓ ﻣﻬﻨﻴـﺔ‬ ‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 40‬ﻳﻮﻇــﻒ ﺳــﺎﺋﻘﻮ‬
‫ﻣﺪ‪‬ﺎ ﺳـﻨﺘﺎﻥ)‪ (2‬ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻗـﻞ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻣـﻦ ﺍﳌﺴـﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﻟـﺚ‬
‫ﻣﻨﺼﺐ ﺷﻐﻞ ﻋﻮﻥ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫ـﻤﻦ‬ ‫ـﻦ ﺿـ‬ ‫ـﺎﺋﺮ ﻣـ‬‫ـﺎﺀ ﺍﳊﻈـ‬
‫ﻭ ﺭﺅﺳـ‬
‫ﺍﳌﺮﺷﺤﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﳍﻢ ﺭﺧﺼـﺔ ﺳـﻴﺎﻗﺔ‬
‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 45‬ﺗﺼــﻨﻒ ﻣﻨﺎﺻــﺐ‬ ‫ﻭ ﻳﺜﺒﺘﻮﻥ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠـﻴﻢ ﺍﻷﺳﺎﺳـﻲ‬
‫ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﳌﻄﺎﺑﻘﺔ ﻟﻨﺸـﺎﻃﺎﺕ ﺍﳊﻔـﻆ‬ ‫ﺃﻭ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﳌﺘﻮﺳـﻂ ﻭ ﺧـﱪﺓ‬
‫ﺃﻭ ﺍﻟﺼـــﻴﺎﻧﺔ ﺃﻭ ﺍﳋـــﺪﻣﺎﺕ ﰲ‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺔ ﻣـﺪ‪‬ﺎ ﲬـﺲ )‪ (5‬ﺳـﻨﻮﺍﺕ‬
‫ﺍﳌﺆﺳﺴــﺎﺕ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴــﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ‪ ،‬ﺑﺼﻔﺔ ﺳﺎﺋﻖ ﺳﻴﺎﺭﺓ‪.‬‬
‫ﻭ ﺗﺪﻓﻊ ﺭﻭﺍﺗﺒﻬﺎ‪ ،‬ﺣﺴـﺐ ﻣﺴـﺘﻮﻯ‬
‫ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﺍﳌﻄﻠـﻮﺏ‪ ،‬ﻃﺒﻘـﺎ ﻟﻠﺸـﺒﻜﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 41‬ﻳﻨﻘﺴﻢ ﻣﻨﺼـﺐ ﺷـﻐﻞ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﺃﺩﻧﺎﻩ‪.‬‬ ‫ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻭ ﺍﳊـﺮﺍﺱ ﺇﱃ ﺛـﻼﺙ‬
‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ‪:‬‬
‫‪101‬‬
‫ﺍﻷﺭﻗﺎﻡ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﺻﻨﺎﻑ‬ ‫ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ‬
‫‪ .‬ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬﲏ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ‬
‫‪200‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ .‬ﻋﻮﻥ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ‬
‫‪ .‬ﺣﺎﺭﺱ‬
‫‪219‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ .‬ﺳﺎﺋﻖ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ‬
‫‪ .‬ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬﲏ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﱐ‬
‫‪240‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ .‬ﺳﺎﺋﻖ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﱐ‬
‫‪ .‬ﻋﻮﻥ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﱐ‬
‫‪ .‬ﺳﺎﺋﻖ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﻭﺭﺋﻴﺲ‬
‫‪263‬‬ ‫‪4‬‬
‫ﺣﻈﲑﺓ‬
‫‪ .‬ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬﲏ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫‪288‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪ .‬ﻋﻮﻥ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬
‫‪ .‬ﻋﻮﻥ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ‬
‫‪315‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪ .‬ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬﲏ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ‬
‫‪348‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ .‬ﻋﻮﻥ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜﺎﱐ‬
‫ﺍﻷﻣــﺮ ﺭﻗــﻢ ‪ 03.06‬ﺍﳌــﺆﺭﺥ ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ‪ :‬ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ‬

‫‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴــــﻮ ﺳــــﻨﺔ ‪2006‬‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻌﻄﻞ ﻭ ﺍﻟﻐﻴﺎﺑﺎﺕ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 46‬ﻟﻸﻋﻮﺍﻥ ﺍﳋﺎﺿﻌﲔ ﺇﱃ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 47‬ﳝﻨﻊ ﺗﺄﺟﻴﻞ ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﺍﳊﻖ ﰲ ﺃﻳﺎﻡ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ‬
‫ﺃﻭ ﺟﺰﺀ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺳﻨﺔ ﺇﱃ ﺃﺧﺮﻯ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﻮﺍﺩ ﻣﻦ‬
‫‪ 191‬ﺇﱃ ‪ 193‬ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ ‪03.06‬‬
‫ﻏﲑ ﺃﻧﻪ ﳝﻜﻦ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﳜـﺺ‬ ‫ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ ‪2006‬‬
‫ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﻮﻇﻔﲔ ﲟﻮﺟﺐ ﻋﻘﺪ ﻏـﲑ‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬
‫ﳏﺪﺩ ﺍﳌﺪﺓ‪ ،‬ﺇﺫﺍ ﺍﻗﺘﻀـﺖ ﺿـﺮﻭﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﳌﺼﻠﺤﺔ ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﺃﻥ ﺗﺮﺗـﺐ ﺍﻟﻌﻄﻠـﺔ‬ ‫ﻭ ﳍﻢ ﺍﳊـﻖ‪ ،‬ﺯﻳـﺎﺩﺓ ﻋﻠـﻰ ﺫﻟـﻚ‬
‫ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﺃﻭ ﺗﺆﺟﻠـﻬﺎ ﺃﻭ ﲡﺰﺋﻬـﺎ ﰲ‬ ‫ﰲ ﻋﻄﻠﺔ ﺳـﻨﻮﻳﺔ ﻣﺪﻓﻮﻋـﺔ ﺍﻷﺟـﺮ‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ﺃﻗﺼﺎﻫﺎ ﺳﻨﺘﺎﻥ )‪.(2‬‬ ‫ـﺎ ﰲ‬
‫ـﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬـ‬‫ـﻮ ﻣﻨﺼـ‬‫ـﺎ ﻫـ‬
‫ﻛﻤـ‬
‫ﺍﳌــﻮﺍﺩ ﻣــﻦ ‪ 194‬ﺇﱃ ‪ 205‬ﻣــﻦ‬
‫‪102‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 51‬ﻟﻠﻌﻮﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪ ﺍﻟﺬﻱ ﰎ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 48‬ﻟﻸﻋﻮﺍﻥ ﺍﳋﺎﺿﻌﲔ ﺇﱃ‬
‫ﺗﻮﻇﻴﻔﻪ ﲟﻮﺟﺐ ﻋﻘﺪ ﻏﲑ ﳏﺪﺩ ﺍﳌﺪﺓ‪،‬‬ ‫ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﺍﳊﻖ ﰲ ﻏﻴﺎﺏ ﺧﺎﺹ‬
‫ﺍﳊﻖ ﰲ ﻋﻄﻠﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺪﻓﻮﻋﺔ ﺍﻷﺟﺮ‬ ‫ﻣﺪﻓﻮﻉ ﺍﻷﺟﺮ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻪ‬
‫ﳌﺪﺓ ﺛﻼﺛﲔ )‪ (30‬ﻳﻮﻣﺎ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﻷﺩﺍﺀ‬ ‫ﲟﻮﺟﺐ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 212‬ﻣﻦ ﺍﻷﻣﺮ ﺭﻗﻢ‬
‫ﻣﻨﺎﺳﻚ ﺍﳊﺞ ﰲ ﺍﻟﺒﻘﺎﻉ ﺍﳌﻘﺪﺳﺔ‪.‬‬ ‫‪ 03.06‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 15‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ﺳﻨﺔ‬
‫‪ 2006‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 52‬ﺗﺴﺘﻔﻴﺪ ﺍﳌﺮﺃﺓ ﺍﻟﱵ ﰎ‬
‫ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﺎ ﲟﻮﺟﺐ ﻋﻘﺪ ﳏﺪﺩ ﺃﻭ ﻏﲑ‬ ‫ﻭ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪﻭﺍ‪ ،‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ‬
‫ﳏﺪﺩ ﺍﳌﺪﺓ‪ ،‬ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﳊﻤﻞ‬ ‫ﺫﻟﻚ‪ ،‬ﺷﺮﻳﻄﺔ ﺗﻘﺪﱘ ﺍﳌﱪﺭﺍﺕ ﺍﳌﺴﺒﻘﺔ‪،‬‬
‫ﻭ ﺍﻟﻮﻻﺩﺓ‪ ،‬ﻣﻦ ﻋﻄﻠﺔ ﺃﻣﻮﻣﺔ ﻭﻓﻖ‬ ‫ﻣﻦ ﺭﺧﺺ ﺍﻟﻐﻴﺎﺏ ﺩﻭﻥ ﻓﻘﺪﺍﻥ‬
‫ﻟﻠﺘﺸﺮﻳﻊ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﺭﺍﺗﺒﻬﻢ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺃﺛﻨﺎﺀ ﻣﺪﺓ ﺍﻧﻌﻘﺎﺩ ﺩﻭﺭﺍﺕ ﺍ‪‬ﺎﻟﺲ ﺍﻟﱵ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 53‬ﻟﻼﻡ ﺍﳌﺮﺿﻌﺔ ﺍﳊﻖ‪ ،‬ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ‬ ‫ﳝﺎﺭﺳﻮﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻬﺪﺓ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻧﺘﻬﺎﺀ ﻋﻄﻠﺔ ﺍﻷﻣﻮﻣﺔ‪ ،‬ﻭ ﳌﺪﺓ‬ ‫‪ .‬ﻷﺩﺍﺀ ﻣﻬﻤﺔ ﺗﺘﺼﻞ ﺑﺘﻤﺜﻴﻞ ﻧﻘﺎﰊ ﻃﺒﻘﺎ‬
‫ﺳﻨﺔ‪ ،‬ﰲ ﺍﻟﺘﻐﻴﺐ ﺳﺎﻋﺘﲔ ﻣﺪﻓﻮﻋﱵ‬ ‫ﻟﻠﺘﺸﺮﻳﻊ ﺍﳌﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ‪،‬‬
‫ﺍﻻﺟﺮ ﻛﻞ ﻳﻮﻡ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺴﺘﺔ )‪ (6‬ﺃﺷﻬﺮ‬ ‫‪ .‬ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﰲ ﺗﻈﺎﻫﺮﺍﺕ ﺩﻭﻟﻴﺔ ﺫﺍﺕ‬
‫ﺍﻷﻭﱃ ﻭ ﺳﺎﻋﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻣﺪﻓﻮﻋﺔ ﺍﻷﺟﺮ‬ ‫ﻃﺎﺑﻊ ﺭﻳﺎﺿﻲ ﺃﻭ ﺛﻘﺎﰲ‪.‬‬
‫ﻛﻞ ﻳﻮﻡ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺴﺘﺔ )‪ (6‬ﺃﺷﻬﺮ‬
‫ﺍﳌﻮﺍﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 49‬ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬
‫ﺍﳋﺎﺿﻌﻮﻥ ﺇﱃ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻦ ﺭﺧﺺ‬
‫ﳝﻜﻦ ﺗﻮﺯﻳﻊ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻐﻴﺎﺑﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﺍﺭ‬ ‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻟﻠﻐﻴﺎﺏ ﻏﲑ ﻣﺪﻓﻮﻋﺔ ﺍﻷﺟﺮ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺣﺴﺒﻤﺎ ﻳﻨﺎﺳﺐ ﺍﳌﻌﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻷﺳﺒﺎﺏ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﺓ ﺍﻟﻘﺼﻮﻯ ﺍﳌﱪﺭﺓ‬
‫ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ‪ ،‬ﰲ ﺣﺪﻭﺩ ﻋﺸﺮﺓ )‪ (10‬ﺃﻳﺎﻡ ﰲ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 54‬ﺗﻌﺘﱪ ﻓﺘﺮﺓ ﻋﻤﻞ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬
‫‪ .‬ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ‪،‬‬
‫‪ .‬ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﻭ ﻋﻄﻠﺔ‬ ‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 50‬ﳝﻜــﻦ ﺃﻥ ﻳﺴــﺘﻔﻴﺪ‬
‫ﺍﻷﻣﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﰎ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﲟﻮﺟـﺐ‬
‫‪ .‬ﺍﻟﺮﺍﺣﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺮﺧﺺ‬ ‫ﻋﻘﺪ ﻏﲑ ﳏـﺪﺩ ﺍﳌـﺪﺓ ﻭ ﺍﳌﺰﺍﻭﻟـﻮﻥ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺍﻟﻐﻴﺎﺑﺎﺕ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﳌﺪﺓ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ‪ ،‬ﻣـﻦ ﺭﺧـﺺ‬
‫ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺗﲔ ‪ 48‬ﻭ ‪ 49‬ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬ ‫ﻏﻴﺎﺏ ﺩﻭﻥ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺭﺍﺗﺒـﻬﻢ‪ ،‬ﳌﺘﺎﺑﻌـﺔ‬
‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﰲ ﺣﺪﻭﺩ ﺣﺠـﻢ ﺳـﺎﻋﻲ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 55‬ﳝﻜﻦ ﺍﻟﻌﻮﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪ ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ـﺎﻋﺎﺕ ﰲ‬ ‫ـﻊ )‪ (4‬ﺳـ‬‫ـﺎﻭﺯ ﺃﺭﺑـ‬
‫ﻻﻳﺘﺠـ‬
‫ﰎ ﺗﻮﻇﻴﻔﻪ ﳌﺪﺓ ﻏﲑ ﳏﺪﺩﺓ ﻭ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ‪.‬‬
‫‪103‬‬
‫ﺍﳌﺴﺎﺱ‪ ،‬ﻋﻨﺪ ﺍﻻﻗﺘﻀﺎﺀ‪ ،‬ﺑﺎﳌﺘﺎﺑﻌﺎﺕ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﻟﻜﺎﻣﻞ ﺃﻭ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﺍﳉﺰﺋﻲ‪،‬‬
‫ﺍﳉﺰﺍﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺒﻪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺳﻨﺘﲔ )‪ (2‬ﻣﻦ‬
‫ﺍﳋﺪﻣﺔ‪ ،‬ﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﻋﻄﻠﺔ ﻏﲑ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 60‬ﺗﺘﻤﺜﻞ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﺪﻓﻮﻋﺔ ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ ﻋﻠﻰ ﺇﺛﺮ ﺗﻌﺮﺽ ﺃﺣﺪ‬
‫ﺍﻟﱵ ﻗﺪ ﻳﺘﻌﺮﺽ ﳍﺎ ﺍﻟﻌﻮﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﻷﺻﻮﻝ ﺃﻭ ﺍﻟﺰﻭﺝ ﺃﻭ ﺃﺣﺪ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬
‫ﺣﺴﺐ ﺩﺭﺟﺔ ﺟﺴﺎﻣﺔ ﺍﳋﻄﺄ ﺍﳌﺮﺗﻜﺐ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺘﻜﻔﻞ ‪‬ﻢ ﳊﺎﺩﺙ ﺃﻭ ﻣﺮﺽ ﺧﻄﲑ ﺃﻭ‬
‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬ ‫ﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻃﻔﻞ ﻳﻘﻞ ﻋﻤﺮﻩ ﻋﻦ ﲬﺲ )‪(5‬‬
‫‪ .‬ﺍﻹﻧﺬﺍﺭ ﺍﻟﻜﺘﺎﰊ‪،‬‬ ‫ﺳﻨﻮﺍﺕ‪.‬‬
‫‪ .‬ﺍﻟﺘﻮﺑﻴﺦ‪،‬‬
‫‪ .‬ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻒ ﻋﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ ﺃﺭﺑﻌﺔ )‪(4‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 56‬ﲤﻨﺢ ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ ﻏﲑ ﺍﳌﺪﻓﻮﻋﺔ‬
‫ﺃﻳﺎﻡ ﺇﱃ ﲦﺎﻧﻴﺔ )‪ (8‬ﺃﻳﺎﻡ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ ﳌﺪﺓ ﻻ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﺘﺠﺎﻭﺯ ﺳﻨﺔ‬
‫‪ .‬ﻓﺴﺦ ﺍﻟﻌﻘﺪ ﺩﻭﻥ ﺇﺷﻌﺎﺭ ﻣﺴﺒﻖ ﺃﻭ‬ ‫)‪ (1‬ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻭ ﲡﺪﺩ ﰲ ﺣﺪﻭﺩ ﺃﻗﺼﺎﻫﺎ‬
‫ﺗﻌﻮﻳﺾ‪.‬‬ ‫ﺛﻼﺙ )‪ (3‬ﺳﻨﻮﺍﺕ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 61‬ﲢﺪﺩ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 57‬ﺑﻌﺪ ﺍﻧﻘﻀﺎﺀ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﻌﻄﻠﺔ‬

‫ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﺣﺴﺐ‬ ‫ﻏﲑ ﺍﳌﺪﻓﻮﻋﺔ ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ‪ ،‬ﻳﻌﺎﺩ ﺇﺩﻣﺎﺝ‬
‫ﺩﺭﺟﺔ ﺟﺴﺎﻣﺔ ﺍﳋﻄﺄ ﻭ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ ﺍﻟﱵ‬ ‫ﺍﻟﻌﻮﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪ‪ ،‬ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﻃﻠﺒﻪ‪ ،‬ﰲ‬
‫ﰎ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﺭﺗﻜﺎﺑﻪ ﻭ ﻣﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻌﻮﻥ‬ ‫ﻣﻨﺼﺐ ﺷﻐﻠﻪ ﺍﻷﺻﻠﻲ‪.‬‬
‫ﺍﳌﻌﲏ ﻭ ﺁﺛﺎﺭ ﺍﳋﻄﺄ ﻋﻠﻰ ﺳﲑ ﺍﳌﺼﻠﺤﺔ‬
‫ﻭ ﺍﻟﻀﺮﺭ ﺍﻟﺬﻱ ﳊﻖ ‪‬ﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 58‬ﻻ ﳝﻜﻦ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺇﺩﻣﺎﺝ‬
‫ﺍﻟﻌﻮﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩ ﻣﻦ ﻋﻄﻠﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 62‬ﺗﺼﺪﺭ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ‬ ‫ﻏﲑ ﻣﺪﻓﻮﻋﺔ ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺇﻟﻐﺎﺀ‬
‫ﻣﻨﺼﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴﺔ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 60‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻭ ﳚﺐ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺴﺎﺑﻊ ‪ :‬ﺍﻟﻨﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﱯ‬
‫ﺗﱪﺭ ﻭ ﺗﺒﻠﻎ ﺇﱃ ﺍﳌﻌﲏ ﺑﺎﻷﻣﺮ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 59‬ﻳﺸﻜﻞ ﻛﻞ ﲣﻞ ﻋﻦ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 63‬ﻳﺒﻠﻎ ﺍﻟﻌﻮﻥ ﺍﳌﻌﲏ ﺑـﺎﻟﻘﺮﺍﺭ‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﺟﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻭﻛﻞ‬
‫ﺍﳌﺘﻀﻤﻦ ﺍﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴﺔ ﰲ ﺃﺟـﻞ ﻻ‬ ‫ﻣﺴﺎﺱ ﺑﺎﻻﻧﻀﺒﺎﻁ‪ ،‬ﺃﻭ ﺧﻄﺄ ﺃﻭ ﳐﺎﻟﻔﺔ‬
‫ﻳﺘﻌﺪﻯ ﲦﺎﻧﻴﺔ )‪ (8‬ﺃﻳﺎﻡ ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﻳﺮﺗﻜﺒﻬﺎ ﺍﻟﻌﻮﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﺃﻭ ﲟﻨﺎﺳﺒﺔ‬
‫ﺍﲣﺎﺫ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ‪ ،‬ﻭ ﳛﻔـﻆ ﰲ ﻣﻠﻔـﻪ‬ ‫ﳑﺎﺭﺳﺔ ﻧﺸﺎﻃﻪ‪ ،‬ﺧﻄﺄ ﻣﻬﻨﻴﺎ ﻭ ﻳﻌﺮﺽ‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺗﻜﺒﻪ ﺇﱃ ﻋﻘﻮﺑﺔ ﺗﺄﺩﻳﺒﻴﺔ ﺩﻭﻥ‬
‫‪104‬‬
‫ﻣﱪﺭ ﻣﻘﺒﻮﻝ‪ ،‬ﺗﺘﺨﺬ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 64‬ﻻ ﳝﻜﻦ ﺍﲣﺎﺫ ﻗﺮﺍﺭ ﻓﺴﺦ‬
‫ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﻓﺴﺦ ﻋﻘﺪ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺍﻟﻌﻘﺪ ﺑﺪﻭﻥ ﺇﺷﻌﺎﺭ ﻣﺴﺒﻖ ﺃﻭ ﺗﻌﻮﻳﺾ‬
‫ﺑﺴﺒﺐ ﺇﳘﺎﻝ ﺍﳌﻨﺼﺐ‪ ،‬ﺩﻭﻥ ﺇﺷﻌﺎﺭ‬ ‫ﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﺭﺗﻜﺎﺏ ﺧﻄﺄ ﻣﻬﲏ ﺟﺴﻴﻢ‪،‬‬
‫ﻣﺴﺒﻖ ﺃﻭ ﺗﻌﻮﻳﺾ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺇﻋﺬﺍﺭﻩ ﻣﺮﺗﲔ‪.‬‬ ‫ﺇﻻ ﺑﻌﺪ ﻣﺜﻮﻝ ﺍﻟﻌﻮﻥ ﺍﳌﻌﲏ ﺃﻣﺎﻡ ﳉﻨﺔ‬
‫ﺗﺄﺩﻳﺒﻴﺔ ﺍﺳﺘﺸﺎﺭﻳﺔ ﻣﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ ‪ :‬ﺎﻳﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 65‬ﻟﻜﻞ ﻋﻮﻥ ﻣﺘﻌﺎﻗﺪ ﺻﺪﺭ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 69‬ﺗﻨﺘﻬﻲ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ‬ ‫ﰲ ﺣﻘﻪ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺗﺄﺩﻳﱯ ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺘﺮﺗﺐ‬
‫ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﺑﻔﻌﻞ ‪:‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺴﺦ ﻋﻘﺪﻩ‪ ،‬ﺍﳊﻖ ﰲ ﺍﻻﻃﻼﻉ‬
‫‪ .‬ﺍﻧﺘﻬﺎﺀ ﺍﻟﻌﻘﺪ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻔﻪ ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﱯ‪.‬‬
‫‪ .‬ﺍﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﻗﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪،‬‬
‫‪ .‬ﻓﺴﺦ ﺍﻟﻌﻘﺪ ﺩﻭﻥ ﺇﺷﻌﺎﺭ ﻣﺴﺒﻖ ﺃﻭ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﳚﻮﺯ ﻟﻪ ﺃﻥ ﻳﺴﺘﻌﲔ ﲟﺪﺍﻓﻊ ﳜﺘﺎﺭﻩ‬
‫ﺗﻌﻮﻳﺾ‪،‬‬ ‫ﺑﻨﻔﺴﻪ‪.‬‬
‫‪ .‬ﺍﻟﺘﺴﺮﻳﺢ ﻣﻊ ﺍﻹﺷﻌﺎﺭ ﺍﳌﺴﺒﻖ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﻌﻮﻳﺾ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 66‬ﲢﺪﺩ ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ‬
‫‪ .‬ﺍﻟﺘﻘﺎﻋﺪ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﺒﻴﺔ ﺍﻻﺳﺘﺸﺎﺭﻳﺔ ﺍﳌﺘﺴﺎﻭﻳﺔ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‬
‫‪ .‬ﺍﻟﻮﻓﺎﺓ‪.‬‬ ‫ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻌﻴﲔ ﺃﻋﻀﺎﺋﻬﺎ‪ ،‬ﺑﻘﺮﺍﺭ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﳌﻜﻠﻔﺔ ﺑﺎﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 70‬ﳝﻜﻦ ﺍﻟﻌﻮﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﰲ ﺃﻱ ﻭﻗﺖ ﺷﺮﻳﻄﺔ ﺗﻘﺪﳝﻪ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 67‬ﻳﻮﻗﻒ ﺍﻟﻌﻮﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪ ﻓﻮﺭﺍ‬
‫ﻹﺷﻌﺎﺭ ﻣﺴﺒﻖ ﻣﺪﺗﻪ ﻋﺸﺮﺓ )‪ (10‬ﺃﻳﺎﻡ‪.‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﳏﻞ ﻣﺘﺎﺑﻌﺎﺕ ﺟﺰﺍﺋﻴﺔ ﻻ‬
‫ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺒﻘﺎﺋﻪ ﰲ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪.‬‬
‫ﻭ ﺧﻼﻝ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻔﺘﺮﺓ‪ ،‬ﻳﺘﻌﲔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻮﻥ‬
‫ﺃﺩﺍﺀ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﻭ ﺍﻟﻮﺍﺟﺒﺎﺕ ﺍﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﲟﻨﺼﺐ‬ ‫ﻭﻻ ﺗﺴﻮﻯ ﻭﺿﻌﻴﺘﻪ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﺇﻻ ﺑﻌﺪ ﺃﻥ‬
‫ﺷﻐﻠﻪ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﺩﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺼﺒﺢ ﺍﳊﻜﻢ ﺍﳌﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﺘﺎﺑﻌﺎﺕ‬
‫ﺍﳉﺰﺍﺋﻴﺔ ‪‬ﺎﺋﻴﺎ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 71‬ﳝﻜﻦ ﺗﺴﺮﻳﺢ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬
‫ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﺑﺴﺒﺐ ﺇﻟﻐﺎﺀ ﻣﻨﺼﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ‪،‬‬ ‫ﻭﻻ ﻳﺘﻘﺎﺿﻰ ﺍﻟﻌﻮﻥ ﺍﳌﻌﲏ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﻣﺪﺓ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺇﺷﻌﺎﺭ ﻣﺴﺒﻖ ﻣﺪﺗﻪ ﺷﻬﺮ ﻭﺍﺣﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻒ ﺃﻱ ﺭﺍﺗﺐ ﻣﺎﻋﺪﺍ ﺍﳌﻨﺢ ﺫﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻄﺎﺑﻊ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﻲ‪.‬‬
‫ﻭ ﰲ ﻫﺬﻩ ﺍﳊﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﺍﻟﻌﻮﻥ ﻣﻦ‬
‫ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺍﻟﺘﺴﺮﻳﺢ ﲟﺒﻠﻎ ﻳﺴﺎﻭﻱ ﺁﺧﺮ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 68‬ﺇﺫﺍ ﺗﻐﻴﺐ ﺍﻟﻌﻮﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪ‬
‫ﺭﺍﺗﺐ ﺷﻬﺮﻱ ﺧﺎﻟﺺ ﻣﻦ ﺍﺷﺘﺮﺍﻛﺎﺕ‬ ‫ﻣﺪﺓ ﻋﺸﺮﺓ )‪ (10‬ﺃﻳﺎﻡ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﺩﻭﻥ‬
‫‪105‬‬
‫ﺍﻟﺘﻌﻮﻳﻀﻴﺔ‪ ،‬ﳛﺘﻔﻆ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﺆﻗﺘﻮﻥ‬ ‫ﺍﻟﻀﻤﺎﻥ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻋﻦ ﻛﻞ ﺳﻨﺔ‬
‫ﻭ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻭﻥ ﺑﺎﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﺍﳌﻨﺢ‬ ‫ﻧﺸﺎﻁ ﰲ ﺣﺪﻭﺩ ﺃﻗﺼﺎﻫﺎ ﺳﻨﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪.‬‬
‫ﻭ ﺍﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎﺕ ﺍﻟﱵ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺪﻓﻊ ﳍﻢ‬
‫ﻋﻨﺪ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺳﺮﻳﺎﻥ ﻣﻔﻌﻮﻝ ﻫﺬﺍ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 72‬ﺗﻌﺪ ﺍﳍﻴﺌﺔ ﺍﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‪ ،‬ﻋﻨﺪ‬
‫ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺍﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻲ‬ ‫‪‬ﺎﻳﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ‪ ،‬ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻋﻤﻞ ﺗﺒﲔ ﺗﺎﺭﻳﺦ‬
‫ﻋﻦ ﺍﻟﺪﺧﻞ ﻭ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺍﻟﺘﺒﻌﺔ ﺃﻭ ﻛﻞ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻭﺗﺎﺭﻳﺦ ‪‬ﺎﻳﺔ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻭﻛﺬﺍ ﻣﻨﺼﺐ ﺃﻭ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﻟﱵ‬
‫ﳏﺪﺩ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 19‬ﻣﻦ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ‬ ‫ﰎ ﺷﻐﻠﻬﺎ ﻭ ﺍﻟﻔﺘﺮﺍﺕ ﺍﳌﻮﺍﻓﻘﺔ ﳍﺎ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗﻢ ‪ 304.07‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪17‬‬
‫ﺭﻣﻀﺎﻥ ﻋﺎﻡ ‪ 1428‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪29‬‬ ‫‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺘﺎﺳﻊ‬
‫ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ ‪ 2007‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬ ‫ﻭ ﺧﺘﺎﻣﻴﺔ‬
‫ﻭ ﻳﺒﻘﻰ ﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﺍﻟﻌﻼﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 73‬ﻳﺼﻨﻒ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﺆﻗﺘﻮﻥ‬

‫ﻭ ﺍﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎﺕ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﳌﻄﺒﻖ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻭﻥ ﺍﻟﻌﺎﻣﻠﻮﻥ ﰲ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ‬
‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺳﺮﻳﺎﻥ ﻣﻔﻌﻮﻝ ﻫﺬﺍ‬ ‫ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺑﺪﺍﻳﺔ‬
‫ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ‪.‬‬ ‫ﺳﺮﻳﺎﻥ ﻣﻔﻌﻮﻝ ﻫﺬﺍ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﻭ ﺗﺪﻓﻊ‬
‫ﺭﻭﺍﺗﺒﻬﻢ‪ ،‬ﻭﻓﻖ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻢ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 75‬ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻧﻈﺎﻡ ﺩﻓﻊ‬ ‫ﻭ ﺣﺴﺐ ﺍﳊﺎﻟﺔ ‪:‬‬
‫ﺭﻭﺍﺗﺐ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﰲ‬ ‫‪ .‬ﺇﻣﺎ ﺿﻤﻦ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 73‬ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻣﻊ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺍﳊﻘﻮﻕ‬ ‫ﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﺸﻐﻞ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ‬
‫ﺍﳌﻜﺘﺴﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 45‬ﺃﻋﻼﻩ‪،‬‬
‫‪ .‬ﻭ ﺇﻣﺎ ﺿﻤﻦ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ‬
‫ـﺪ‬
‫ـﻮﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗـ‬
‫ـﺐ ﺍﻟﻌـ‬‫ـﺎﻥ ﺭﺍﺗـ‬ ‫ﺇﺫﺍ ﻛـ‬ ‫ﻟﻠﺮﻭﺍﺗﺐ ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﲟﻮﺟﺐ‬
‫ﺃﻭ ﺍﳌﺆﻗــﺖ ﻳﻘــﻞ ﻋــﻦ ﺍﻟﺮﺍﺗــﺐ‬ ‫ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗﻢ ‪304.07‬‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﻛﺎﻥ ﻳﺪﻓﻊ ﻟـﻪ ﻋﻨـﺪ ﺗـﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 17‬ﺭﻣﻀﺎﻥ ﻋﺎﻡ ‪1428‬‬
‫ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺳـﺮﻳﺎﻥ ﻫـﺬﺍ ﺍﳌﺮﺳـﻮﻡ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ ‪2007‬‬
‫ﻳﺴــﺎﻭﻳﻪ‪ ،‬ﻓﺈﻧــﻪ ﳝــﻨﺢ ﻓﺎﺭﻗــﺎ ﰲ‬ ‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬
‫ـﺮﻕ‬‫ـﻪ ﺍﻟﻔـ‬
‫ـﺎﻭﻱ ﻣﺒﻠﻐـ‬‫ـﺪﺧﻞ ﻳﺴـ‬ ‫ﺍﻟـ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺴﺘﻔﻴﺪﻭﻥ ﻣﻦ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺍﳋﱪﺓ‬
‫ﺍﳌﻮﺟﻮﺩ ﺑﲔ ﺍﻟﺮﺍﺗﺒﲔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ ﺍﻟﱵ ﲢﺴﺐ ﺿﻤﻦ ﺍﻟﺸﺮﻭﻁ‬
‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 24‬ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬
‫ﻭ ﻳﺴـﺘﻔﻴﺪ ﺍﻟﻌـﻮﻥ ﺍﳌﻌـﲏ‪ ،‬ﺯﻳـﺎﺩﺓ‬
‫ﻋﻠــﻰ ﺫﻟــﻚ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺯﻳــﺎﺩﺓ ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 74‬ﰲ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺻﺪﻭﺭ‬
‫ﺍﻟﻨﺼﻮﺹ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﱵ ﲢﻜﻢ ﺍﻷﻧﻈﻤﺔ‬
‫‪106‬‬
‫ﻗﺮﺍﺭ ﻣﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 30‬ﺭﺑﻴﻊ ﺍﻷﻭﻝ ﻋﺎﻡ‬ ‫ـﺒﺘﻬﺎ‬
‫ـﺔ ﻧﺴـ‬
‫ـﱪﺓ ﺍﳌﻬﻨﻴـ‬
‫ـﻮﻳﺾ ﺍﳋـ‬‫ﺗﻌـ‬
‫‪ 1429‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 7‬ﺃﺑﺮﻳﻞ ﺳﻨﺔ ‪،2008‬‬ ‫‪ %10‬ﻣﻦ ﺍﻟﺮﺍﺗﺐ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ‪.‬‬
‫ﳛﺪﺩ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺍﳌﻠﻒ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ‬
‫ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬ ‫ﻭ ﻳﺪﻓﻊ ﻓـﺎﺭﻕ ﺍﻟـﺪﺧﻞ ﻭ ﺍﻟﺰﻳـﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﻭ ﻛﺬﺍ ﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻹﻋﻼﻥ‪.‬‬ ‫ﰲ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺍﳋـﱪﺓ ﺍﳌﻬﻨﻴـﺔ ﲟـﺒﻠﻐﲔ‬
‫ﺛــﺎﺑﺘﲔ ﺇﱃ ﻏﺎﻳــﺔ ‪‬ﺎﻳــﺔ ﻧﺸــﺎﻁ‬
‫ﺇﻥ ﺍﻷﻣﲔ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻮﻥ‪.‬‬
‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳـﻲ ﺭﻗـﻢ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 76‬ﻳﺒﻘﻰ ﺍﳌﺴﺘﺨﺪﻣﻮﻥ‬

‫ـﺎﻥ‬
‫ـﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 17‬ﺭﻣﻀـ‬ ‫‪ 308.07‬ﺍﳌـ‬ ‫ﺍﻷﺟﺎﻧﺐ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻭﻇﻔﻮﺍ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ‬
‫ـﺒﺘﻤﱪ‬
‫ـﻖ ‪ 29‬ﺳـ‬ ‫ـﺎﻡ ‪ 1428‬ﺍﳌﻮﺍﻓـ‬‫ﻋـ‬ ‫ﺗﻌﺎﻗﺪﻱ ﺧﺎﺿﻌﲔ ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ ﺍﳌﻄﺒﻖ‬
‫ﺳﻨﺔ ‪ ،2007‬ﺍﻟﺬﻱ ﳛـﺪﺩ ﻛﻴﻔﻴـﺎﺕ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ‪.‬‬
‫ﺗﻮﻇﻴــﻒ ﺍﻷﻋــﻮﺍﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗــﺪﻳﻦ‬
‫ﻭﺣﻘﻮﻗﻬﻢ ﻭ ﻭﺍﺟﺒـﺎ‪‬ﻢ ﻭ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻـﺮ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 77‬ﻳﺴـﺮﻱ ﻣﻔﻌـﻮﻝ ﻫـﺬﺍ‬
‫ﺍﳌﺸــﻜﻠﺔ ﻟﺮﻭﺍﺗﺒــﻬﻢ ﻭ ﺍﻟﻘﻮﺍﻋــﺪ‬ ‫ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺃﻭﻝ ﻳﻨـﺎﻳﺮ ﺳـﻨﺔ‬
‫ﺍﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﺴـﻴﲑﻫﻢ ﻭ ﻛـﺬﺍ ﺍﻟﻨﻈـﺎﻡ‬ ‫‪.2008‬‬
‫ﺍﻟﺘﺄﺩﻳﱯ ﺍﳌﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 78‬ﻳﻨﺸـﺮ ﻫـﺬﺍ ﺍﳌﺮﺳـﻮﻡ‬
‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴـﺬﻱ ﺭﻗـﻢ‬ ‫ﰲ ﺍﳉﺮﻳــﺪﺓ ﺍﻟﺮﲰﻴــﺔ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮﺭﻳــﺔ‬
‫‪ 190.03‬ﺍﳌــﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 26‬ﺻــﻔﺮ‬ ‫ﺍﳉﺰﺍﺋﺮﻳﺔ ﺍﻟﺪﳝﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻋﺎﻡ ‪ 1424‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 28‬ﺃﺑﺮﻳﻞ ﺳـﻨﺔ‬
‫ـﻼﺣﻴﺎﺕ‬
‫ـﺪﺩ ﺻـ‬ ‫‪ ،2003‬ﺍﻟـﺬﻱ ﳛـ‬ ‫ﺍﳉﺰﺍﺋﺮ ﰲ ‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ‪2007‬‬
‫ﺍﳌﺪﻳﺮ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳉﻤﻬﻮﺭﻳﺔ‬
‫ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻮﺗﻔﻠﻴﻘﺔ‬
‫‪107‬‬
‫‪ .‬ﻣﺴﺘﺨﺮﺝ ﻣﻦ ﺻﺤﻴﻔﺔ ﺍﻟﺴﻮﺍﺑﻖ‬ ‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ‬
‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ )ﺍﻟﻮﺛﻴﻘﺔ ﺭﻗﻢ ‪ (3‬ﺳﺎﺭﻳﺔ‬ ‫‪ 7‬ﺭﺑﻴﻊ ﺍﻟﺜﺎﱐ ﻋﺎﻡ ‪ 1423‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪18‬‬
‫ﺍﻟﺼﻼﺣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ ﺳﻨﺔ ‪ 2002‬ﻭ ﺍﳌﺘﻀﻤﻦ ﺗﻌﻴﲔ‬
‫‪ .‬ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺜﺒﺖ ﺗﺄﻫﻴﻞ ﺍﳌﺘﺮﺷﺢ‬ ‫ﺍﻷﻣﲔ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬
‫ﻟﺸﻐﻞ ﻣﻨﺼﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﳌﻘﺼﻮﺩ‪.‬‬
‫ﻳﻘﺮﺭ ﻣﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫ﳚﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﲔ ﺑﻌﺪ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‪،‬‬
‫ﺇﲤﺎﻡ ﻣﻠﻔﻬﻢ ﺑﺎﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﱃ ‪ :‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﺎﺩﺓ‬
‫‪ .‬ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﳌﻴﻼﺩ‪،‬‬ ‫‪ 20‬ﻣﻦ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗﻢ‬
‫‪ .‬ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻋﺎﺋﻠﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﺍﻻﻗﺘﻀﺎﺀ‪،‬‬ ‫‪ 308.07‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 17‬ﺭﻣﻀﺎﻥ ﻋﺎﻡ‬
‫‪ .‬ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﳉﻨﺴﻴﺔ ﺍﳉﺰﺍﺋﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫‪ 1428‬ﺍﳌﻮﺍﻓﻖ ‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ‬
‫‪ .‬ﺳﺖ )‪ (6‬ﺻﻮﺭ ﴰﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ 2007‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻳﻬﺪﻑ ﻫﺬﺍ‬
‫ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺇﱃ ﲢﺪﻳﺪ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺍﳌﻠﻒ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 3‬ﺗﺴﺠﻞ ﻣﻠﻔﺎﺕ ﺍﻟﺘﺮﺷﺢ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻭ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺗﻮﻇﻴﻒ‬
‫ﺣﺴﺐ ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ ﻟﻼﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‬ ‫ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﻭ ﻛﺬﺍ ﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ‬
‫ﰲ ﺳﺠﻞ ﺧﺎﺹ ﻣﺆﺷﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﻭ ﻣﺮﻗﻢ‬ ‫ﺍﻹﻋﻼﻥ‪.‬‬
‫ﻣﻔﺘﻮﺡ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ‬
‫ﺍﳌﻌﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 2‬ﻳﺘﻌﲔ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺘﺮﺷﺢ‬
‫ﳌﻨﺼﺐ ﻋﻤﻞ ﺧﺎﺿﻊ ﺇﱃ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 4‬ﻳﺘﻢ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬ ‫ﺃﻥ ﻳﻘﺪﻡ ﻣﺴﺒﻘﺎ ﻣﻠﻔﺎ ﺇﺩﺍﺭﻳﺎ ﻳﺸﺘﻤﻞ‬
‫ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﺀ ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﺍﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬
‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﳌﻠﻒ ﺃﻭ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻬﲏ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﻃﻠﺐ ﺧﻄﻲ‪،‬‬
‫‪ .‬ﻧﺴﺨﺔ ﻣﺼﺎﺩﻕ ﻋﻠﻰ ﻣﻄﺎﺑﻘﺘﻬﺎ ﻷﺻﻞ‬
‫ﻳﻔﺘﺢ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﺑﻘﺮﺍﺭ ﺃﻭ ﻣﻘﺮﺭ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺃﻭ ﺍﻹﺟﺎﺯﺓ ﺃﻭ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﻟﱵ ﳍﺎ ﺻﻼﺣﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﻲ ﻭ‪/‬ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﲏ‪،‬‬
‫‪ .‬ﻧﺴﺨﺔ ﻣﺼﺎﺩﻕ ﻋﻠﻰ ﻣﻄﺎﺑﻘﺘﻬﺎ ﻷﺻﻞ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 5‬ﺗﺒﻠﻎ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺃﻭ‬ ‫ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺇﺛﺒﺎﺕ ﺍﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺇﺯﺍﺀ ﺍﳋﺪﻣﺔ‬
‫ﺍﳌﻘﺮﺭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭﻳﻦ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 4‬ﺃﻋﻼﻩ ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬
‫ﺃﺟﻞ ﲦﺎﻧﻴﺔ )‪ (8‬ﺃﻳﺎﻡ ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫‪ .‬ﺷﻬﺎﺩﺓ ﻋﻤﻞ ﺗﺜﺒﺖ ﺍﳋﱪﺓ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ‬
‫ﺗﻮﻗﻴﻌﻪ‪ ،‬ﺇﱃ ﺍﳌﺼﺎﱀ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﺃﻭ ﺍﶈﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻜﺘﺴﺒﺔ ﰲ ﲣﺼﺺ ﻟﻪ ﺻﻠﺔ ﻣﻊ‬
‫ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺍﳊﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺍﻟﱵ‬ ‫ﻣﻨﺼﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﳌﺮﺍﺩ ﺷﻐﻠﻪ‪ ،‬ﻋﻨﺪ‬
‫ﳚﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺇﺑﺪﺍﺀ ﺭﺃﻱ ﺑﺎﳌﻄﺎﺑﻘﺔ ﺇﺯﺍﺀﻫﺎ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﻀﺎﺀ‪،‬‬
‫ﰲ ﺃﺟﻞ ﻻ ﻳﺘﺠﺎﻭﺯ ﻋﺸﺮﺓ )‪ (10‬ﺃﻳﺎﻡ‪.‬‬
‫‪108‬‬
‫ﺍﻷﻭﱃ( ﻣﻦ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗﻢ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 6‬ﳚﺐ ﺃﻥ ﻳﻮﺿﺢ ﻗﺮﺍﺭ ﺃﻭ‬
‫‪ 308.07‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ‬ ‫ﻣﻘﺮﺭ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻋﻠﻰ ﺍﳋﺼﻮﺹ ﻣﺎ‬
‫‪ 2007‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﺀ ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﳌﻠﻒ ﻣﻦ‬ ‫‪ .‬ﻣﻨﺼﺐ ﺃﻭ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﳌﺮﺍﺩ‬
‫ﻃﺮﻑ ﳑﺜﻠﲔ )‪ (2‬ﻣﺆﻫﻠﲔ ﻋﻦ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﺷﻐﻠﻬﺎ‪،‬‬
‫ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﻃﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ )ﺍﻧﺘﻘﺎﺀ ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﳌﻠﻒ ﺃﻭ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﻣﻬﲏ(‪،‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 9‬ﺗﺪﻭﻥ ﺃﺷﻐﺎﻝ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫‪ .‬ﻋﺪﺩ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﺎﻟﻴﺔ ﺍﳌﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﻌﻨﻮﺍﻥ‬
‫ﺍﳌﺬﻛﻮﺭﺓ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 8‬ﺃﻋﻼﻩ ﰲ ﳏﻀﺮ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﳌﻘﺼﻮﺩﺓ‪،‬‬
‫ﺍﻧﺘﻘﺎﺀ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﲔ ﺍﳌﻘﺒﻮﻟﲔ ‪‬ﺎﺋﻴﺎ‪،‬‬ ‫‪ .‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﺍﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‪،‬‬
‫ﺣﺴﺐ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻻﺳﺘﺤﻘﺎﻕ ﻭ ﰲ ﺣﺪﻭﺩ‬ ‫‪ .‬ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻭ ﻣﺪﺓ ﻋﻘﺪ ﺍﻟﻌﻤﻞ‪،‬‬
‫ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﳌﺎﻟﻴﺔ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ .‬ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻭ ﺁﺟﺎﻝ ﻭ ﻛﺬﺍ ﺗﺎﺭﻳﺦ ‪‬ﺎﻳﺔ‬
‫ﺇﺭﺳﺎﻝ ﺃﻭ ﺇﻳﺪﺍﻉ ﻣﻠﻔﺎﺕ ﺍﻟﺘﺮﺷﺢ‪،‬‬
‫ﻳﺒﻠﻎ ﺍﶈﻀﺮ ﻟﻠﻤﺼﺎﺩﻗﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺇﱃ ﺍﳌﺼﺎﱀ‬ ‫‪ .‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﻭ ﻣﻜﺎﻥ ﺇﺟﺮﺍﺀ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ‬
‫ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﺃﻭ ﺍﶈﻠﻴﺔ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﻬﲏ‪،‬‬
‫ﺣﺴﺐ ﺍﳊﺎﻟﺔ‪ ،‬ﰲ ﺃﺟﻞ ﲦﺎﻧﻴﺔ)‪ (8‬ﺃﻳﺎﻡ‬ ‫‪ .‬ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‪.‬‬
‫ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺗﻮﻗﻴﻌﻪ ﻣﺮﻓﻘﺎ ﺑﺈﻋﻼﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﺍﳌﺆﺷﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﻭ ﺍﳌﺆﺭﺥ ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 7‬ﺩﻭﻥ ﺍﻹﺧﻼﻝ ﺑﺎﻷﺣﻜﺎﻡ‬
‫ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﺍﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺍﻟﻮﻻﺋﻴﺔ ﻟﻠﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫ﺍﳌﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﰲ ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ ‪ 2‬ﻣﻦ ﺍﳌﺎﺩﺓ‬
‫ﻭ ﺍﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺍﶈﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﺸﻐﻴﻞ ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫‪ 19‬ﻣﻦ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗﻢ‬
‫‪ 308.07‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪: 10‬ﻳﺘﻢ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬ ‫‪ 2007‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪ ،‬ﳚﺐ ﺃﻥ‬
‫ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﻟﻔﺘﺮﺓ ﻏﲑ ﳏﺪﺩﺓ ﺍﳌﺪﺓ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺇﺷﻬﺎﺭ ﻗﺮﺍﺭ ﺃﻭ ﻣﻘﺮﺭ ﻓﺘﺢ ﺗﻮﻇﻴﻒ‬
‫ﻫﻮ ﻣﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪،18‬‬ ‫ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﰲ ﺷﻜﻞ ﺇﻋﻼﻥ‬
‫ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ ‪ 2‬ﻣﻦ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗﻢ‬ ‫ﺗﻮﻇﻴﻒ ﳌﺪﺓ ﻋﺸﺮﻳﻦ )‪ (20‬ﻳﻮﻣﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫‪ 308.07‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺍﻟﻮﻻﺋﻴﺔ ﻟﻠﺘﺸﻐﻴﻞ‬
‫‪ 2007‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺍﶈﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﺸﻐﻴﻞ ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ‪،‬‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﳌﻬﲏ‪.‬‬ ‫ﻭ ﻣﻘﺮﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﻌﻨﻴﺔ ﻭ ﰲ ﻛﻞ‬
‫ﻣﻜﺎﻥ ﺁﺧﺮ ﻣﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 11‬ﻳﺴﻨﺪ ﺇﱃ ﻣﺮﺍﻛﺰ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻦ‬
‫ﺍﳌﻬﲏ ﻭ ﺍﻟﺘﻤﻬﲔ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 8‬ﻳﺘﻢ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ‬
‫ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﻇﻴﻒ ﰲ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﶈﺪﺩﺓ ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﻟﻔﺘﺮﺓ ﳏﺪﺩﺓ ﺍﳌﺪﺓ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 9‬ﻣﻦ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗﻢ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮﺹ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪) 18‬ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ‬
‫‪109‬‬
‫‪ .2‬ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ﲟﻨﺼﺐ ﻋﻮﻥ ﺍﳋﺪﻣﺔ ‪:‬‬ ‫‪ 308.07‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ‬
‫‪ 2007‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬
‫‪ .‬ﻋﻮﻥ ﺍﳋﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺜﺎﱐ ﻭ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪:‬‬ ‫ـﺔ‬
‫ﻳﺴــﻨﺪ ﺇﱃ ﳑــﺘﺤﲏ ﺭﺧﺼــ‬
‫‪ .‬ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﻛﺘﺎﰊ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ ﲢﺮﻳﺮ ﻣﻘﺎﻝ‬ ‫ﺍﻟﺴﻴﺎﻗﺔ ﺍﳌﻌﻴﻨﲔ ﻣـﻦ ﻃـﺮﻑ ﻣـﺪﻳﺮ‬
‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﲟﻮﺿﻮﻉ ﻋﺎﻡ‪ .‬ﺍﳌﺪﺓ ‪ :‬ﺳﺎﻋﺘﺎﻥ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻨﻘــﻞ ﻟﻠﻮﻻﻳــﺔ ﺍﳌﻌﻨﻴــﺔ ﺇﺟــﺮﺍﺀ‬
‫ـﻒ ﰲ‬ ‫ـﺔ ﻟﻠﺘﻮﻇﻴـ‬
‫ـﺎﺭﺍﺕ ﺍﳌﻬﻨﻴـ‬‫ﺍﻻﺧﺘﺒـ‬
‫ﺳﺎﺋﻘﻲ‬ ‫‪ .3‬ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ﲟﻨﺼﺐ‬ ‫ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺳﺎﺋﻘﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭﺭﺅﺳﺎﺀ ﺍﳊﻈﺎﺋﺮ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 12‬ﺗﺘﻀﻤﻦ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﳌﻬﻨﻴﺔ‬
‫‪ .‬ﺳﺎﺋﻖ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ‪،‬‬ ‫ﺣﺴﺐ ﺍﳌﻨﺼﺐ ﺍﳌﻘﺼﻮﺩ‪ ،‬ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺜﺎﱐ ﻭ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪:‬‬ ‫ﺍﻵﺗﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺗﻄﺒﻴﻘﻲ ﰲ ﺳﻴﺎﻗﺔ ﺳﻴﺎﺭﺓ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺼﻨﻒ ﺍﳌﻘﺼﻮﺩ ﻭ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﻗﺎﻧﻮﻥ‬ ‫‪ .1‬ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ﲟﻨﺼﺐ ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬﲏ ‪:‬‬
‫ﺍﳌﺮﻭﺭ‪.‬‬
‫‪ .‬ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬﲏ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺭﺋﻴﺲ ﺣﻈﲑﺓ ‪:‬‬ ‫‪ .‬ﺍﺧﺘﺒــﺎﺭ ﺷــﻔﻬﻲ ﻳﺘﻤﺜــﻞ ﰲ‬
‫‪ .‬ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﻛﺘﺎﰊ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ ﲢﺮﻳﺮ‬ ‫ﳏﺎﺩﺛﺔ ﻣﻊ ﳉﻨـﺔ ‪‬ـﺪﻑ ﺇﱃ ﺗﻘﻴـﻴﻢ‬
‫ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻋﺎﻡ‪ .‬ﺍﳌﺪﺓ ‪ :‬ﺳﺎﻋﺘﺎﻥ‪،‬‬ ‫ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﳌﺘﺮﺷـﺢ ﻟﻀـﻤﺎﻥ ﺗﻨﻔﻴـﺬ‬
‫‪ .‬ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺗﻄﺒﻘﻲ ﺣﻮﻝ ﺻﻴﺎﻧﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺓ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼـﻠﺔ ﻣـﻊ ﺍﳌﻨﺼـﺐ‬
‫ﺍﳌﺪﺓ ‪ :‬ﺳﺎﻋﺔ ﻭﺍﺣﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺮﺍﺩ ﺷﻐﻠﻪ‪ .‬ﺍﳌﺪﺓ ‪ 30 :‬ﺩﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬
‫‪ .4‬ﺍﻻﻟﺘﺤﺎﻕ ﲟﻨﺼﺐ ﻋﻮﻥ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ‬
‫ﻭ ﺍﳊﺮﺍﺱ ‪:‬‬ ‫‪ .‬ﻋﺎﻣﻞ ﻣﻬﲏ ﻣﻦ ﺍﳌﺴـﺘﻮﻯ ﺍﻟﺜـﺎﱐ‬
‫ﻭ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﻭ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺍﳊﺮﺍﺱ ‪:‬‬ ‫‪ .‬ﺍﺧﺘﺒــﺎﺭ ﺗﻄﺒﻴﻘــﻲ ﰲ ﺷــﻜﻞ‬
‫‪ .‬ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺷﻔﻬﻲ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ ﳏﺎﺩﺛﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺍﻣﺘﺤــﺎﻥ ﻳﻬــﺪﻑ ﺇﱃ ﺗﻘﻴــﻴﻢ‬
‫ﳉﻨﺔ ‪‬ﺪﻑ ﺇﱃ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻛﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﳌﺘﺮﺷﺢ‬ ‫ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟـﺘﺤﻜﻢ ﺍﳌﻬـﲏ ﻟﻠﻤﺘﺮﺷـﺢ‬
‫ﻟﻀﻤﺎﻥ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﳌﻬﺎﻡ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼﻠﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻟﻀﻤﺎﻥ ﺗﻨﻔﻴـﺬ ﺍﳌﻬـﺎﻡ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺼـﻠﺔ‬
‫ﺍﳌﻨﺼﺐ ﺍﳌﺮﺍﺩ ﺷﻐﻠﻪ‪ .‬ﺍﳌﺪﺓ ‪30 :‬‬ ‫ـﺎﻋﺔ‬
‫ـﺪﺓ ‪ :‬ﺳـ‬
‫ـﺺ‪ .‬ﺍﳌـ‬ ‫ـﻊ ﺍﻟﺘﺨﺼـ‬ ‫ﻣـ‬
‫ﺩﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﺣﺪﺓ‪.‬‬
‫‪110‬‬
‫ﻟﻠﺘﺸﻐﻴﻞ ﻭ ﺍﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺍﶈﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﺸﻐﻴﻞ‬ ‫‪ .‬ﺃﻋﻮﺍﻥ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﳌﺴﺘﻮﻯ ﺍﻷﻭﻝ‬
‫ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪:‬‬
‫‪ .‬ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﻛﺘﺎﰊ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ ﲢﺮﻳﺮ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 16‬ﺗﻀﺒﻂ ﺍﻟﻠﺠﻨﺘﺎﻥ‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻋﺎﻡ‪ .‬ﺍﳌﺪﺓ ‪ :‬ﺳﺎﻋﺘﺎﻥ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺬﻛﻮﺭﺗﺎﻥ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺗﲔ ‪ 8‬ﻭ ‪ 14‬ﺃﻋﻼﻩ‬ ‫‪ .‬ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺷﻔﻬﻲ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ ﳏﺎﺩﺛﺔ‬
‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺔ ﺣﺴﺐ ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫‪‬ﺪﻑ ﺇﱃ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﻌﺎﺭﻑ ﺍﳌﺘﺮﺷﺢ ﰲ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺤﻘﺎﻕ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﲔ‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻥ ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ‪ .‬ﺍﳌﺪﺓ ‪ 30 :‬ﺩﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬
‫ﺍﳌﻨﺘﻘﲔ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﲔ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﱂ ﻳﻠﺘﺤﻘﻮﺍ‬
‫ﲟﻨﺎﺻﺒﻬﻢ‪ ،‬ﻋﻨﺪ ﺍﻻﻗﺘﻀﺎﺀ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 13‬ﻳﻌﺘﱪ ﻧﺎﺟﺤﲔ ‪‬ﺎﺋﻴﺎ ﰲ‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﳌﻬﲏ‪ ،‬ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﻟﺬﻳﻦ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 17‬ﳛﺪﺩ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺇﳒﺎﺯ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ‬ ‫ﲢﺼﻠﻮﺍ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪﻝ ﻋﺎﻡ ﻳﺴﺎﻭﻱ ﺃﻭ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻛﻤﺎ ﻫﻲ ﳏﺪﺩﺓ ﲟﻮﺟﺐ‬ ‫ﻳﻔﻮﻕ ‪ 20/10‬ﻭ ﰲ ﺣﺪﻭﺩ ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ‬
‫ﺃﺣﻜﺎﻡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﲞﻤﺴﺔ ﻭﺃﺭﺑﻌﲔ‬ ‫ﺍﳌﺎﻟﻴﺔ ﺍﳌﻄﻠﻮﺏ ﺷﻐﻠﻬﺎ‪.‬‬
‫)‪ (45‬ﻳﻮﻣﺎ ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺃﻭﻝ‬
‫ﺇﻋﻼﻥ ﻟﻠﺘﻮﻇﻴﻒ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 14‬ﲢﺪﺩ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﲔ‬
‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﲔ ‪‬ﺎﺋﻴﺎ ﰲ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﳌﻬﲏ ﻣﻦ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 18‬ﳚﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﲔ‬ ‫ﻃﺮﻑ ﳉﻨﺔ ﳎﺘﻤﻌﺔ ﰲ ﻫﻴﺌﺔ ﳉﻨﺔ‬
‫ﻟﻠﺘﻮﻇﻴﻒ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﺀ ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪﺍﻭﻻﺕ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﳑﺎ ﻳﺄﰐ ‪:‬‬
‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﳌﻠﻒ ﺃﻭ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﳌﻬﲏ ﺃﻥ‬ ‫‪ .‬ﳑﺜﻞ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳﺔ ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ‪،‬‬
‫ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻓﻴﻬﻢ ﲨﻴﻊ ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﰲ‬ ‫ﺭﺋﻴﺴﺎ‪،‬‬
‫ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﶈﺪﺩﺓ ﲟﻮﺟﺐ ﺃﺣﻜﺎﻡ‬ ‫‪ .‬ﳑﺜﻞ ﻣﺮﻛﺰ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ‪،‬‬
‫ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗﻢ ‪308.07‬‬ ‫‪ .‬ﻣﺼﺤﺢ )‪ (1‬ﻟﻼﺧﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﻣﻌﲔ ﻣﻦ‬
‫ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ ‪2007‬‬ ‫ﻃﺮﻑ ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺮﻛﺰ ﺍﻻﻣﺘﺤﺎﻥ‪.‬‬
‫ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 15‬ﺗﺪﻭﻥ ﺃﺷﻐﺎﻝ ﺍﻟﻠﺠﻨﺔ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 19‬ﻛﻞ ﻣﺘﺮﺷﺢ ﻧﺎﺟﺢ ‪‬ﺎﺋﻴﺎ‬ ‫ﺍﳌﺬﻛﻮﺭﺓ ﰲ ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 14‬ﺃﻋﻼﻩ ﰲ ﳏﻀﺮ‬
‫ﱂ ﻳﻠﺘﺤﻖ ﲟﻨﺼﺐ ﻋﻤﻠﻪ ﰲ ﺃﺟﻞ ﲬﺴﺔ‬ ‫ﺇﻋﻼﻥ ﺍﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻼﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﳌﻬﲏ‪.‬‬
‫ﻋﺸﺮ )‪ (15‬ﻳﻮﻣﺎ ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ ﺍﶈﻀﺮ ﻗﺼﺪ ﺍﳌﺼﺎﺩﻗﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﺇﱃ‬
‫ﺗﺒﻠﻐﻴﻪ ﻛﺘﺎﺑﻴﺎ ﺑﻨﺠﺎﺣﻪ ﻳﻔﻘﺪ ﺣﻖ‬ ‫ﺍﳌﺼﺎﱀ ﺍﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﺃﻭ ﺍﶈﻠﻴﺔ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﻭ ﻳﺘﻢ ﺗﻌﻮﻳﻀﻪ ﺑﺎﳌﺘﺮﺷﺢ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺣﺴﺐ ﺍﳊﺎﻟﺔ ﰲ ﺃﺟﻞ ﲦﺎﻧﻴﺔ‬
‫ﺍﳌﻮﺟﻮﺩ ﰲ ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺔ ﺣﺴﺐ‬ ‫)‪ (8‬ﺃﻳﺎﻡ ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺗﻮﻗﻴﻌﻪ ﻣﺮﻓﻖ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺗﻴﺐ‪.‬‬ ‫ﺑﺈﻋﻼﻥ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴﻒ ﺍﳌﺆﺷﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﻭ ﺍﳌﺆﺭﺥ‬
‫ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ ﻣﻦ ﻃﺮﻑ ﺍﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺍﻟﻮﻻﺋﻴﺔ‬
‫‪111‬‬
‫ﺍﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﰲ ﺇﻃﺎﺭ ﺃﺣﻜﺎﻡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ‪ ،‬ﺇﱃ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 20‬ﺗﺒﻠﻎ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ ﻋﻘﺪ‬
‫ﲢﻘﻴﻖ ﺇﺩﺍﺭﻱ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻛﻤﺎ ﻫﻲ ﳏﺪﺩﺓ ﲟﻮﺟﺐ ﺃﺣﻜﺎﻡ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 3‬ﻣﻦ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗﻢ‬
‫ﻳﺆﺩﻱ ﻛﻞ ﲢﻘﻴﻖ ﺳﻠﱯ ﺇﱃ ﻓﺴﺦ ﻋﻘﺪ‬ ‫‪ 308.07‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫‪ 2007‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ ﰲ ﺃﺟﻞ‬
‫ﻋﺸﺮﺓ )‪ (10‬ﺃﻳﺎﻡ ﺍﺑﺘﺪﺍﺀ ﻣﻦ ﺗﺎﺭﻳﺦ‬
‫ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﲤﺘﺪ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺇﱃ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺇﱃ ﺍﳌﺼﺎﱀ ﺍﳌﺨﺘﺼﺔ‬
‫ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺃﺧﺮﻯ ﻟﻸﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﺇﺫﺍ‬ ‫ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺍﺭﺗﺄﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﳌﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﺿﺮﻭﺭﺓ‬
‫ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 21‬ﳜﻀﻊ ﺍﳌﺘﺮﺷﺤﻮﻥ ﺍﳌﻨﺘﻘﻮﻥ‬
‫‪‬ﺎﺋﻴﺎ ﺑﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﳌﻠﻒ ﺃﻭ‬
‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 23‬ﻳﻨﺸﺮ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻨﺎﺟﺤﻮﻥ ﰲ ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﳌﻬﲏ ﺇﱃ ﻓﺘﺮﺓ‬
‫ﺍﳉﺮﻳﺪﺓ ﺍﻟﺮﲰﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﻬﻮﺭﻳﺔ ﺍﳉﺰﺍﺋﺮﻳﺔ‬ ‫ﲡﺮﻳﺒﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻫﻲ ﳏﺪﺩﺓ ﰲ ﺃﺣﻜﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﺪﳝﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ 21‬ﻣﻦ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗﻢ‬
‫‪ 308.07‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 29‬ﺳﺒﺘﻤﱪ ﺳﻨﺔ‬
‫ﺍﳉﺰﺍﺋﺮ ‪ 7‬ﺃﺑﺮﻳﻞ ‪2008‬‬ ‫‪ 2007‬ﻭ ﺍﳌﺬﻛﻮﺭ ﺃﻋﻼﻩ‪.‬‬
‫ﻋﻦ ﺍﻷﻣﲔ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ ﻭ ﺑﺘﻔﻮﻳﺾ ﻣﻨﻪ‬
‫ﺍﳌﺪﻳﺮ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺍﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 22‬ﳜﻀﻊ ﺍﻷﻋﻮﺍﻥ ﺍﳌﺘﻌﺎﻗﺪﻭﻥ‬
‫ﲨﺎﻝ ﺧﺮﺷﻲ‬ ‫ﺍﳌﻮﻇﻔﻮﻥ ﰲ ﻣﻨﺎﺻﺐ ﺣﺮﺍﺱ ﻭ ﺃﻋﻮﺍﻥ‬
‫‪112‬‬

القانون الأساسي للأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وسائقي السيارات

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‫ﺍﳉﻤﻬﻮﺭﻳﺔ ﺍﳉﺰﺍﺋﺮﻳﺔ ﺍﻟﺪﳝﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬

‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻨﺸﺮﺓ ﺍﻟﺮﲰﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﺑﻴـﺔ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ‬

‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻟﻸﺳﻼﻙ ﺍﳌﺸﺘﺮﻛﺔ ﻭﺍﻟﻌﻤﺎﻝ‬

‫ﻋﺪﺩ ﺧﺎﺹ‬ ‫ﺍﳌﺪﻳﺮﻳﺔ ﺍﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮﺛﻴﻖ‬

‫ﻣﺮﺳــﻮﻡ ﺭﺋﺎﺳــﻲ ﺭﻗــﻢ ‪ 308.07‬ﻣــﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 17‬ﺭﻣﻀــﺎﻥ‬

‫ﻗـﺮﺍﺭ ﻣـﺆﺭﺥ ﰲ ‪ 30‬ﺭﺑﻴـﻊ ﺍﻷﻭﻝ ﻋـﺎﻡ ‪ 1429‬ﺍﳌﻮﺍﻓـﻖ‬

‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺭﻗﻢ ‪ 13-83‬ﺍﳌﺆﺭﺥ‬ ‫ﺇﻥ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﳉﻤﻬﻮﺭﻳﺔ‪،‬‬

‫ﻳﻘﺼـﺪ ﺑﺎﳌﺆﺳﺴــﺎﺕ ﻭ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭ ﲟﻘﺘﻀﻰ ﺍﻷﻣـﺮ ﺭﻗـﻢ ‪03-97‬‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 12‬ﲢﺪﺩ ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻌـﻴﲔ ﰲ‬ ‫ﳝﻜـﻦ ﺃﻥ ﺗﻘﺴـﻢ ﺍ‪‬ﻤﻮﻋـﺎﺕ ﺇﱃ‬

‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 13‬ﻳﻘﺘﺼـﺮ ﺍﻟﺘﻌـﻴﲔ ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 9‬ﻛـﻞ ﺗﻌـﻴﲔ ﰲ ﻭﻇﻴﻔـﺔ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 14‬ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﺷﺎﻏﻠﻮ ﺍﳌﻨﺎﺻـﺐ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 10‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻮﻇـﺎﺋﻒ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 21‬ﳝﻜﻦ‪ ،‬ﺑﺼﻔﺔ ﺍﺳـﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 17‬ﲢـﺪﺩ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺍﻟﻮﻇـﺎﺋﻒ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 24‬ﲢﺪﺩ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺘﻨﻈـﻴﻢ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 20‬ﳝﻜﻦ ﺍﻟﻠﺠـﻮﺀ‪ ،‬ﺑﺼـﻔﺔ‬

‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺍﳍﻴﻜـﻞ ﺍﳌﺮﻛـﺰﻱ‬ ‫ﳝﻨﻊ ﻛﻞ ﺇﺧﻔﺎﺀ ﺃﻭ ﲢﻮﻳﻞ ﺃﻭ ﺇﺗـﻼﻑ‬

‫ﻭﺗﺮﺃﺳﻬﺎ ﺍﻟﺴـﻠﻄﺔ ﺍﳌﻮﺿـﻮﻋﺔ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 63‬ﺗﻨﺸﺄ ﺍﻟﻠﺠـﺎﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻳـﺔ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺍﻟﺘﺮﺑﺺ‬ ‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 78‬ﲢـﺪﺩ ﺍﻟﺴـﻦ ﺍﻟـﺪﻧﻴﺎ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 99‬ﻳﺮﺗﻜﺰ ﺗﻘﻴـﻴﻢ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 95‬ﺗﻌﻮﺩ ﺻﻼﺣﻴﺎﺕ ﺗﻌـﻴﲔ‬

‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 120‬ﻳﺘﻘﺎﺿـﻰ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‪،‬‬ ‫ﳛﺪﺩ ﻋﺪﺩ ﺍﻷﺻـﻨﺎﻑ‪ ،‬ﻭﺍﳊـﺪ ﺍﻷﺩﱏ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 129‬ﻭﻳــﻌ ‪‬ﺪ ﰲ ﻭﺿـﻌﻴﺔ‬ ‫ــﻞ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 134‬ﻳﺘﻢ ﺍﻧﺘـﺪﺍﺏ ﺍﳌﻮﻇـﻒ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 131‬ﳝﻜﻦ ﻭﺿﻊ ﺍﳌـﻮﻇﻔﲔ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 139‬ﲢﺪﺩ ﻛﻴﻔﻴﺎﺕ ﺗﻄﺒﻴـﻖ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 136‬ﻳﻜﺮﺱ ﺍﻻﻧﺘﺪﺍﺏ ﺑﻘـﺮﺍﺭ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 140‬ﻭﺿﻌﻴﺔ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻹﻃـﺎﺭ‬ ‫ــﺘﺪﺍﺏ‬‫ــﺮﺓ ﺍﻻﻧـ‬ ‫ـﲑ ﺃﻥ ﻓﺘــ‬ ‫ﻏـ‬

‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 147‬ﺇﺫﺍ ﻋــﲔ ﺯﻭﺝ‬ ‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ‪ :‬ﻭﺿـﻌﻴﺔ ﺍﻹﺣﺎﻟـﺔ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 167‬ﳛﻖ ﻟﻠﻤﻮﻇـﻒ ﺍﻟـﺬﻱ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 164‬ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻨﺺ ﺍﻟﻘﻮﺍﻧﲔ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 198‬ﻛﻞ ﻓــﺘﺮﺓ ﺗﺴـﺎﻭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﺎﺳﻊ ‪ :‬ﺍﻟﻌﻄﻞ ‪ -‬ﺍﻟﻐﻴﺎﺑﺎﺕ‬

‫ﺍﳌـﺎﺩﺓ ‪ : 215‬ﳝﻜـﻦ ﺃﻥ ﻳﺴـﺘﻔﻴﺪ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 212‬ﻟﻠﻤﻮﻇـﻒ ﺍﳊـﻖ ﰲ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 3‬ﺗﻌﺘﱪ ﺃﺳﻼﻛﺎ ﻣﺸـﺘﺮﻛﺔ ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﻋﺎﻣﺔ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 13‬ﺗﺸﺘﻤﻞ ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫ﻭ ﻳﺸــﺎﺭﻛﻮﻥ ‪‬ــﺬﻩ ﺍﻟﺼــﻔﺔ ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 15‬ﳝﺎﺭﺱ ﺍﳌﺘﺼﺮﻓﻮﻥ ﻛـﻞ ﰲ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 31‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗـﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 30‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗـﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬

‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷـﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻮﻇﻴـﻒ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 33‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒـﺔ ﻣﻠﺤﻘـﻲ‬

‫ﻭ ﻳﺴﺎﳘﻮﻥ‪ ،‬ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ ﰲ ﲢﻀﲑ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬

‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 73‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒـﺔ ﳏﺎﺳـﺐ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 78‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﳌﻠﺤﻖ ﺑﺎﻟﺪﻳﻮﺍﻥ ﰲ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 86‬ﻳﻀﻢ ﺳﻠﻚ ﺍﳌﺘـﺮﲨﲔ –‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 83‬ﻳﻌﲔ ﺍﳌﺴﺎﻋﺪﻭﻥ ﺑﺎﻟﺪﻳﻮﺍﻥ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 128‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻌـﺎﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 157‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﻮﻥ ﺍﻟﺴﺎﻣﻮﻥ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 151‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨـﺪﺱ‬

‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 190‬ﻳﻮﻇﻒ ﺃﻭ ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼـﻔﺔ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 201‬ﺗﻀـﻢ ﺷـﻌﺒﺔ ﺍﳌﺨـﱪ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬

‫ﳝﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻠﻒ ﻣﻬﻨﺪﺳـﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟـﺔ ﰲ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻷﻭﻝ ‪ :‬ﲢﺪﻳﺪ ﺍﳌﻬﺎﻡ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 224‬ﻳﺪﻣﺞ ﰲ ﺭﺗﺒﺔ ﻣﻬﻨـﺪﺱ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 222‬ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﻮﻥ ﺗﻘـﲏ‬

‫ﺍﻟﻔﺮﻉ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ ‪ :‬ﺍﻷﺣﻜﺎﻡ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ :‬ﺃﺣﻜﺎﻡ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 245‬ﻳﺮﻗﻲ ﺑﺼﻔﺔ ﳏﻠﻞ‬

‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 251‬ﺗﻄﺒﻴﻘــﺎ ﻟﻠﻤــﺎﺩﺓ‬

‫ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ "‬ ‫‪.1‬‬

‫‪.3‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﱄ "‬

‫‪ .6‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ " ) ﰲ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺰﻭﺍﻝ(‬

‫ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 252‬ﺗﻄﺒﻴﻘﺎ ﻟﻠﻤﺎﺩﺓ ‪ 3‬ﻣﻦ ﺍﳌﺮﺳﻮﻡ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﻲ ﺭﻗﻢ ‪ 307.07‬ﺍﳌﺆﺭﺥ ﰲ ‪29‬‬

‫‪ .1‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ "‬

‫ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬

‫‪ .2‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ – ﺍﻟﺘﺮﲨﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ "‬

‫ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬

‫‪ .4‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎﺕ "‬

‫ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬

‫‪ .5‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻭ ﺍﶈﻔﻮﻇﺎﺕ "‬

‫ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬

‫‪ .6‬ﺷﻌﺒﺔ " ﺍﳌﺨﱪ ﻭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻧﺔ "‬

‫ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﺍﻻﺳﺘﺪﻻﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﳌﻨﺎﺻﺐ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬

‫ﺍﳌــﺎﺩﺓ ‪ : 6‬ﻳﺮﺗــﺐ ﺍﳌﻮﻇﻔــﻮﻥ‬ ‫ﻭ ﳝﻜﻦ ﺗﻌﺪﻳﻞ ﺍﻟﻨﺴﺐ ﺍﳌﻄﺒﻘﺔ ﻋﻠـﻰ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 12‬ﻳﻜﻠﻒ ﺍﻟﻌﻤﺎﻝ ﺍﳌﻬﻨﻴـﻮﻥ‬ ‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 8‬ﻳﺸﺘﻤﻞ ﺳـﻠﻚ ﺍﻟﻌﻤـﺎﻝ‬

‫ﺍﳌﺎﺩﺓ ‪ : 46‬ﻳﻌﲔ ﺭﺅﺳﺎﺀ ﺍﳌﺨﺎﺯﻥ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﺜﺎﱐ ‪ :‬ﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﺘﻌﻴﲔ‬