LEARNING ACTIVITIES

Pangalan: ___________________________________________________
Petsa: ______________________

Gawain 1.Ano ang ibig sabihin ng salitang ASYA sa mga Europeo.

Para sa mga Europeo, ang Asya ay...

____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________

Gawain 2. Paghambingin ang mga pananaw ukol sa Asya.

Eurosentrikong Pananaw Oryentalismong Pananaw Asyanosentrikong Pananaw

Gawain 3. Ibigay ang hinihinging konsepto sa sumusunod na crossword puzzle.

1
PABABA PAHALANG
1. Lugar na sinisikatan ng 1. Lumikha sa terminong
araw Asya 1 2

2. Pananaw ng mga 2. Kilala bilang Gitnang 3

Europeo sa silangan o Asya (_______ Asya)
Asya. 3. Ang Pakistan at
3. Isang taguri sa Timog- Bangladesh ay mga 5 4

Silangang Asya bansang ________.

4. Sub-region na 4. Nangangahulugang mga 4
kinabibilangan ng paniniwala sa karanasan
Thailand sa realidad na labas sa
natural na pang-unawa
5. Taguri sa Kanlurang 2 7

Asya
6. Ang Silangang Asya ay
3
tinatawag na _____
region. 5

7. Sub-region na
kinabibilangan ng
Pilipinas

SUKATIN ANG IYONG NATUTUNAN

Summative Assessment

Tatayain ang iyong mga sagot gamit ang sumusunod na rubric.

Batayan Napakahusay Mahusay Pagbutihin pa
4 3-2 1
Nilalaman ng gawain Kompleto ang mga May 1-2 kulang na May 3 o higit pang
detalyeng kailangan sa detalyeng kailangan sa kulang na detalyeng
pagbuo ng gawain. pagbuo ng gawain. kailangan sa pagbuo ng
gawain.
Organisasyon idea Maayos ang May 1-2 maling Magulo ang pagkakalahad
pagkakalahad ng mga pagkakasunod-sunod ng ng idea.
idea at may tama itong mga ideang inilahad.
pagkakasunod-sunod.
Presentasyon ng Gawain Malinis ang pagkakasulat May 1-2 na erasure ngunit Marumi ang papel at
ng mga sagot. maayos ang pagkakasulat. hindi maayos ang
pagkakasulat.

1. Bakit mahalagang pag-aralan ng mga Asyano ang heograpiya, kasaysayan, lipunan, kultura, ekonomiya, at
mga isyu sa Asya?
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

2. Paano nakatutulong ang Asyanosentrikong pananaw sa pagtataguyod ng pamumuhay ng mga Asyano?

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________

3. Sa kahon B sa ibaba, makikita mo ang salitang ASYANO. Ilahad sa bawat titik ang dahilan kung bakit
maipagmamalaki ang pagiging Asyano. Gawing gabay ang halimbawa sa Kahon A.
KAHON A KAHON B
Ang mga Asyano ay natatanging lahi A
Sila ay may pagtutulungan S
Yamang-likas ay hitik Y
Ang pinakaunang kabihasnan ay ditto umusbong A
Nagkakaiba ang relihiyon ngunit may pagkakaisa N
Organisado ang mga pamayanan O

4. Ilarawan ang bawat rehiyon sa Asya.

 KANLURANG ASYA HILAGANG ASYA TIMOG ASYA

SILANGANG ASYA TIMOG-SILANGANG ASYA

LEARNING ACTIVITIES

Pangalan: ___________________________________________________
Petsa: ______________________

Gawain 1. Paano mo maipapakita ang iyong pangangalaga sa kapaligiran upang maiwasan ang pagkasira nito at
masalba ang mga bahagi nito na nasira na?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Gawain 2. Ilarawan ang kinaroroonan ng Asya gamit ang pamamaraang absolute atmga imahinaryong guhit sa
globo o mapa.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

SUKATIN ANG IYONG NATUTUNAN

Summative Assessment

Gawin mo.
1. Ano ang pagkakatulad at pagkakaiba ng klima sa panahon?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

2. Buuin ang profile ng paghahambing ng bawat rehiyon ng Asya.

Rehiyon Kinalulugaran Sukat Klima
Silangang Asya

Timog Asya

Timog-Silangang
Asya

Kanlurang Asya
Hilaga/ Gitnang
Asya

3. Bumuo ng isang islogang pangturismo na makahihikayat sa mga turistang bumisita sa Asya. Bigyan ng
sapat na paliwanag o paglalarawan ang iyong islogan. Gamitin ang espasyo sa ibaba. Maari kang maging
masining sa iyong gagawing islogan.
Tatayain ang iyong islogan gamit ang rubric sa ibaba.

Pamantayan Napakahusay Mahusay Katamtaman Kailangan pang

(4) (3) (2) Magsanay
(1)
Paglalahad Maikli ngunit Maikli ngunit may Mahaba at hindi Hindi malinaw ang
naopakalinaw ng isang bahagi na hindi gaanong malinaw pagkakalahad ng
pagkakalahad ng malinaw ang ang pagkakalahad ng mga impormasyon.
mga impormasyon. pagkakalahad ng mga impormasyon.
mga impormasyon.
Kabuluhan Napakamakabuluhan Makabuluhan ang Hindi gaanong Hindi makabuluhan
ng mensahe. mensahe. makabuluhan ang ang mensahe.
mensahe.
Kawastuhan Wasto ang lahat ng May dalawang May apat na maling Hindi wasto ang
datos/ impormasyon. maling datos/ datos/ impormasyon. lahat ng datos/
impormasyon. impormasyon.
Pagkakagaw Sa kabuuan, Sa kabuuan, Sa kabuuan, hindi Sa kabuuan, hindi
a napakahusay ang mahusay ang gaanong mahusay mahusay ang
pagkakagawa. pagkakagawa. ang pagkakagawa. pagkakagawa.
 LEARNING ACTIVITIES

Pangalan: ___________________________________________________
Petsa: ______________________
Gawain 1. Paano mo maipapakita ang iyong pangangalaga sa kapaligiran upang maiwasan ang pagkasira nito at
masalba ang mga bahagi nito na nasira na?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Gawain 2. Ilarawan ang kinaroroonan ng Asya gamit ang pamamaraang absolute atmga imahinaryong guhit sa
globo o mapa.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

SUKATIN ANG IYONG NATUTUNAN

Summative Assessment
Gawin mo.
4. Ano ang pagkakatulad at pagkakaiba ng klima sa panahon?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

5. Buuin ang profile ng paghahambing ng bawat rehiyon ng Asya.