‫السنة الدراسية‪2019/2018:‬‬ ‫ثانوية‬

‫المدة‪ 1 :‬ساعة‬ ‫القسم‪ 2 :‬ع ت‪2‬‬

‫‪s‬‬
‫التمرين األول‪ 12 ( :‬نقاط )‬

‫‪am‬‬
‫‪x  1‬‬
‫‪  x ‬و ) ‪ (C f‬تمثيلها البياني في‬ ‫☜لتكن الدالة العددية ‪ ‬المعرفة على }‪ 𝑅 − {1‬حيث ‪:‬‬
‫‪x 1‬‬

‫المستوي المنسوب الى معلم متعامد ومتجانس ) ‪. i , j‬‬

‫‪x‬‬
‫‪/e‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ x  ‬‬ ‫من }‪ 𝑅 − {1‬يكون ‪:‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪)1‬ـ تحقق أنه من أجل كل‬
‫‪x 1‬‬

‫‪m‬‬
‫‪)2‬ـ ادرس اتجاه تغير الدالة ‪ ‬على المجالين ‪ ;1‬و ‪1; ‬‬
‫‪co‬‬
‫‪)3‬ـ إنطالقا من التمثيل البياني للدالة مقلوب اشرح كيفية رسم المنحنى ) ‪ (𝐶f‬ثم أرسمه‪.‬‬

‫‪)4‬ـ برهن أن النقطة (‪  )1,2‬مركز تناظر للمنحنى ) ‪.(𝐶f‬‬

‫‪n.‬‬
‫‪)5‬ـ ارسم في نفس المعلم المنحنى ) 𝑔𝐶( الممثل للدالة ‪ g‬حيث ‪g (x )  f (x ) :‬‬
‫‪tio‬‬

‫‪2x  1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪h (x ) ‬‬ ‫كما يلي ‪:‬‬ ‫‪ ; 2 ‬‬ ‫‪ h‬المعرفة على ‪1; ‬‬ ‫‪)6‬ـ نعتبر الدالة‬
‫‪x 1‬‬
‫‪ca‬‬

‫ودالة مرجعية يطلب تعيينها‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ـ تحقق أن الدالة ‪ h‬مركبة من الدالة‬

‫‪u‬‬

‫‪1‬‬
‫‪ [  ،‬وعلى ] ‪.[1 ، ‬‬ ‫على [‬ ‫ـ استنتج اتجاه تغير الدالة ‪h‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ed‬‬

‫التمرين الثاني ‪ 8 ( :‬نقاط )‬

‫☜ليكن𝑓 كثير الحدود حيث‪f ( x )  x3  6x2 11x  6 :‬‬

‫‪y-‬‬

‫‪ ‬أحسب )‪ ، f (3) , f (0‬ماذا تستنتج ؟‪.‬‬

‫‪c‬‬

‫‪ ‬عين األعداد الحقيقية ‪  ,  ,‬بحيث‪ :‬من أجل كل عدد حقيقي ‪ x‬لدينا‪:‬‬

‫‪en‬‬

‫) ‪. f ( x)  ( x  3) ( x2   x  ‬‬
‫‪ ‬حل في مجموعة األعداد الحقيقية ‪ IR‬المعادلة ‪x2  3 x  2  0 :‬‬
‫استنتج حلول المعادلة‪. f ( x)  0 :‬‬
‫‪ ‬حل في مجموعة األعداد الحقيقية‪ IR‬المتراجحة ‪f ( x)  0 :‬‬

‫بالتوفيق‬

‫‪2as.ency-education.com‬‬
 ‫السنة الدراسية‪2019/2018:‬‬ ‫ثانوية‬
‫أستاذة المادة‪:‬‬ ‫القسم ‪2 :‬ع ت‪2‬‬

‫‪s‬‬
‫التمرين األول‪:‬‬
‫‪0.5‬ن‬ ‫‪1‬‬
‫‪ .1‬التحقق أن‬

‫‪am‬‬
‫‪: 𝑓(𝑥) = 2 +‬‬
‫‪𝑥−1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2(𝑥−1)+1‬‬ ‫‪2𝑥−1‬‬
‫‪2+‬‬ ‫=‬ ‫=‬ ‫لدينا )𝑥(𝑓 =‬
‫‪𝑥−1‬‬ ‫‪𝑥−1‬‬ ‫‪𝑥−1‬‬
‫دراسة اتجاه تغير الدالة 𝑓 على المجالين [‪ ]−∞; 1‬و [∞‪: ]1; +‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪0.5‬ن‬ ‫‪1‬‬
‫لدينا ])𝑥(‪ 𝑓(𝑥) = 𝑢[v‬حيث ‪ v(𝑥) = 𝑥 − 1‬و ‪𝑢(𝑥) = 2 +‬‬
‫𝑥‬
‫‪2‬ن‬

‫‪x‬‬
‫ومنه الدالة 𝑓 متناقصة تماما على المجالين [‪ ]−∞; 1‬و [∞‪ ]1; +‬الن الدالة 𝑢 متناقصة تماما‬
‫على المجالين (دالة مقلوب ‪+‬عدد حقيقي) والدالة ‪ v‬متزايدة تماما على المجالين (دالة تالفية معاملها‬

‫‪/e‬‬
‫موجب)‪.‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪𝑥′ = 𝑥 − 1‬‬
‫‪{ ′‬‬ ‫لتكن )‪ 𝑀(𝑥; y‬نقطة من منحنى الدالة مقلوب و )‪ 𝑀′(𝑥′; y′‬من ) 𝑓‪ (C‬حيث‬ ‫‪.3‬‬
‫‪y =y+2‬‬

‫‪m‬‬
‫‪𝑥 − 𝑥′ = 1‬‬
‫‪ { ′‬إذن ) 𝑓‪ (C‬هو صورة منحنى الدالة مقلوب باالنسحاب الذي شعاعه )‪⃗ = (12‬‬
‫‪v‬‬ ‫تكافئ‬
‫‪y =y+2‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪ ‬الرسم‬

‫‪1‬ن‬ ‫‪( v‬دساتير‬

‫‪co‬‬ ‫تبيان أن )‪ Ω(1; 2‬مركز تناظر ل ) 𝑓‪: (C‬‬
‫سابقا وجدنا أن ) 𝑓‪ (C‬هو صورة منحنى الدالة مقلوب باالنسحاب الذي شعاعه )‪⃗ = (12‬‬
‫‪.4‬‬

‫تغيير معلم) كما نعلم أن الدالة مقلوب فردية على ∗‪ ℝ‬ومنه )‪ Ω(1; 2‬مركز تناظر ل ) 𝑓‪.(C‬‬
‫‪n.‬‬
‫‪0.25‬ن‬ ‫‪𝑓(𝑥) ; 𝑓(𝑥) ≥ 0‬‬
‫{ = |)𝑥(𝑓| = )𝑥(𝑔‬ ‫لدينا‬ ‫‪.5‬‬
‫‪−𝑓(𝑥) ; 𝑓(𝑥) ≤ 0‬‬
‫‪1‬‬
‫‪tio‬‬

‫☜ إشارة )𝑥(𝑓 ‪ 𝑓(𝑥) = 0 :‬معناه ‪ 2𝑥 − 1 = 0‬و ‪ 𝑥 ≠ 1‬أي = 𝑥 و ‪𝑥 ≠ 1‬‬

‫‪2‬‬
‫𝑥‬ ‫∞‪−‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫∞‪+‬‬
‫‪1‬ن‬
‫‪2‬‬
‫‪2𝑥 − 1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪ca‬‬

‫‪𝑥−1‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬

‫)𝑥(𝑓‬ ‫‪+‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪2𝑥−1‬‬ ‫‪1‬‬
‫[∞‪; 𝑥 ∈ ]−∞; ] ∪ ]1; +‬‬
‫‪u‬‬

‫‪𝑥−1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪0.5‬ن‬ ‫{ = )𝑥(𝑔‬ ‫‪−2𝑥+1‬‬ ‫‪1‬‬
‫ومنه‬
‫[‪; 𝑥 ∈ [ ; 1‬‬
‫‪𝑥−1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ed‬‬

‫‪1‬‬
‫وبالتالي ) ‪ (Cg‬ينطبق على ) ‪ (Cf‬على المجالين ] ;∞‪ ]−‬و [∞‪]1; +‬‬
‫‪2‬‬
‫‪0.75‬ن‬ ‫‪1‬‬
‫و ) ‪ (Cg‬نظير ) ‪ (Cf‬على المجال [‪. [ ; 1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫☜ الرسم‬
‫‪y-‬‬

‫‪1‬‬
‫‪ .6‬لدينا من السؤال السابق ‪ 𝑓(𝑥) ≥ 0‬من اجل [∞‪𝑥 ∈ ]−∞; ] ∪ ]1; +‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪2‬‬
‫وبالتالي )𝑥(𝑓√ = )𝑥(‪ ℎ‬ومنه ])𝑥(𝑓[𝑢 = )𝑥(‪ ℎ‬حيث 𝑥√ = )𝑥(𝑢‬
‫‪c‬‬

‫‪ .7‬اتجاه تغير الدالة‬

‫‪1‬‬
‫‪en‬‬

‫‪1.5‬ن‬ ‫لدينا 𝑓 ∘ 𝑢 = ‪ ℎ‬ومنه الدالة ‪ ℎ‬متناقصة تماما على المجالين ] ;∞‪ ]−‬و [∞‪]1; +‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫الن 𝑢 متزايدة تماما على المجالين ] ;∞‪ ]−‬و [∞‪ ]1; +‬و 𝑓 متناقصة تماما على المجالين‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫] ;∞‪ ]−‬و [∞‪]1; +‬‬
‫‪2‬‬

‫‪2as.ency-education.com‬‬
 ‫التمرين الثاني‪:‬‬
‫‪0.5‬ن‬ ‫‪𝑓(3) = 0 ، 𝑓(0) = −6 .1‬‬
‫‪0.25‬ن‬ ‫ومنه نستنتج أن ‪ 3‬جذر للدالة 𝑓‬
‫‪ .2‬تعيين الثوابت‪:‬‬
‫باستخدام القسمة االقليدية‬
‫‪1‬ن‬
‫‪𝑥 3 − 6𝑥 2 + 11𝑥 − 6‬‬ ‫‪𝑥−3‬‬

‫‪s‬‬
‫‪−𝑥 3 + 3𝑥 2‬‬ ‫‪𝑥 2 − 3𝑥 + 2‬‬
‫𝑥‪−3𝑥 2 + 11‬‬

‫‪am‬‬
‫𝑥‪3𝑥 2 − 9‬‬
‫‪2𝑥 − 6‬‬
‫‪−2𝑥 + 6‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0.5‬ن‬ ‫ومنه )‪𝑓(𝑥) = (𝑥 − 3)(𝑥 2 − 3𝑥 + 2‬‬

‫‪x‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ .3‬حلول المعادلة ‪− 3𝑥 + 2 = 0‬‬
‫‪0.5‬ن‬

‫‪/e‬‬
‫☜ حساب المميز‪∆= 9 − 8 = 1 > 0 :‬‬
‫‪0.25‬ن‬ ‫ومنه للمعادلة حالن متمايزان هما‪:‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪3+1‬‬ ‫‪3−1‬‬
‫= ‪ 𝑥2‬إذن حلول المعادلة }‪𝑆 = {1; 2‬‬ ‫= ‪ 𝑥1‬أو ‪= 2‬‬ ‫‪=1‬‬

‫‪m‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫☜استنتاج حلول المعادلة ‪: 𝑓(𝑥) = 0‬‬
‫‪0.25‬ن‬ ‫نضع ‪ (𝑥 − 3)(𝑥 2 − 3𝑥 + 2) = 0‬معناه ‪ (𝑥 − 3) = 0‬او ‪(𝑥 − 3𝑥 + 2) = 0‬‬
‫‪2‬‬

‫‪0.75‬ن‬ ‫ومنه ‪ 𝑥 = 3‬او ‪ 𝑥 = 1‬او ‪ 𝑥 = 2‬إذن الحلول هي }‪{1; 2; 3‬‬

‫‪co‬‬ ‫‪ .4‬حلول المتراجحة ‪: 𝑓(𝑥) < 0‬‬
‫‪2‬ن‬ ‫☜إشارة )𝑥(𝑓‬
‫𝑥‬ ‫∞‪−‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫∞‪+‬‬
‫‪n.‬‬
‫‪𝑥−3‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪𝑥 2 − 3𝑥 + 2‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪tio‬‬

‫)𝑥(𝑓‬ ‫‪-‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪1‬ن‬ ‫☜ومنه حلول المتراجحة ‪ 𝑓(𝑥) < 0‬هي ‪𝑆 = −∞; 1 ∪ 1; 2‬‬
‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫‪:‬‬
‫‪ca‬‬

‫) ‪(Cg ) = (Cf‬‬
‫‪u‬‬

‫) ‪(Cg‬نظير) 𝑓‪(C‬‬
‫‪ed‬‬

‫) ‪(Cf ) = (Cg‬‬
‫‪y-‬‬

‫☜☜‬
‫‪c‬‬
‫‪en‬‬

‫‪2as.ency-education.com‬‬