You are on page 1of 8

‫ديسمبر ‪2021‬‬ ‫المستوى‪:‬الثالثة رياضيات‬

‫المدة ‪ :‬ساعتين‪.‬‬ ‫اختبار الفصل األول في مادة الرياضيات‬


‫التمرين ‪1‬‬
‫‪ )I‬لتكن الدالة ‪ g‬المعرفة على ‪ ℝ‬كما يلي‪f (x) = 𝑒 −𝑥 + 𝑥 − 1 :‬‬
‫‪ )1‬ادرس تغيرات الدالة ‪.g‬‬
‫‪ (2‬احسب )‪ g(0‬ثم استنتج إشارة )‪ g(x‬على ‪.ℝ‬‬
‫𝑥‬
‫= )‪f (x‬‬ ‫‪ )II‬لتكن الدالة ‪ f‬المعرفة على ‪ ℝ‬كما يلي‪:‬‬
‫𝑥‪𝑥+𝑒 −‬‬

‫و ) 𝑓𝐶( تمثيلها البياني في مستوي منسوب إلى معلم متعامد و متجانس )⃗𝑗 ‪(𝑜, 𝑖⃗,‬‬
‫‪1‬‬
‫= )‪f (x‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(1‬ا) بين انه من اجل كل ‪ x‬من *‪:ℝ‬‬
‫𝑥 ‪1+‬‬
‫𝑒𝑥‬

‫ب) احسب نهايات الدالة ‪ f‬عند حدود مجموعة التعريف ثم فسر النتائج هندسيا‪.‬‬
‫𝑥‪(1+𝑥)𝑒 −‬‬
‫= )𝑥( ‪𝑓 ′‬‬ ‫‪ )2‬ا) بين انه من اجل كل ‪ x‬من ‪ ℝ‬فإن ‪:‬‬
‫‪(𝑥+𝑒 −𝑥 )2‬‬

‫ب) استنتج اتجاه تغير الدالة ‪ f‬ثم شكل جدول تغيراتها‪.‬‬


‫‪)3‬ا) اكتب معادلة المماس )𝑇 ) للمنحنى 𝑓𝐶() عند الفاصلة ‪.0‬‬
‫)𝑥(𝑔 𝑥‬
‫= )‪x-f ( x‬‬ ‫ب) تحقق من أنه من اجل كل ‪ x‬من ‪ ℝ‬فإن ‪:‬‬
‫‪𝑔(𝑥)+1‬‬

‫ج) استنتج الوضع النسبي ل 𝑓𝐶() و المماس ) ‪.) T‬‬

‫‪ )4‬انشئ )‪ (T‬و ( 𝑓𝐶(‪.‬‬


‫‪ )5‬ناقش بيانيا حسب قيم الوسيط ‪ m‬عدد و اشارة حلول المعادلة ‪:‬‬
‫𝑥𝑒 𝑥‬
‫𝑚=‪−1‬‬
‫‪𝑥 𝑒𝑥 + 1‬‬
‫التمرين ‪2‬‬
‫‪ )I‬لتكن الدالة ‪ g‬المعرفة على [∞ ‪ ]0 ; +‬كما يلي‪g (x) =𝑥 − 1 + 2 𝑙𝑛 𝑥 :‬‬

‫و ليكن ) 𝑔𝐶( تمثيلها البياني في مستوي منسوب إلى معلم متعامد و متجانس )⃗𝑗 ‪(𝑜, 𝑖⃗,‬‬
‫‪ )1‬ادرس تغيرات الدالة ‪. g‬‬
‫‪)2‬احسب )‪ g(1‬ثم استنتج اشارة )‪ g(x‬على المجال [∞ ‪. ]0 ; +‬‬
‫‪ )II‬لتكن الدالة ‪ f‬المعرفة على [∞ ‪ ]0 ; +‬كما يلي‪:‬‬

‫𝑥 𝑛𝑙 ‪f (x) = 𝑥 − 2 + (𝑙𝑛 𝑥)2 −‬‬

‫و ليكن ) 𝑓𝐶( تمثيلها البياني في مستوي منسوب إلى معلم متعامد و متجانس )⃗𝑗 ‪(𝑜, 𝑖⃗,‬‬
‫‪(1‬احسب نهايات الدالة ‪f‬عند حدود مجموعة التعريف ثم فسر النتائج هندسيا‪.‬‬
‫)𝑥(𝑔‬
‫= )𝑥( ‪𝑓 ′‬‬ ‫‪)2‬ا) بين انه من اجل كل ‪ x‬من [∞ ‪ ]0 ; +‬فإن ‪:‬‬
‫𝑥‬

‫ب) استنتج اتجاه تغير الدالة ‪ f‬ثم شكل جدول تغيراتها‪.‬‬


‫‪ )3‬بين ان ) 𝑓𝐶( يقطع حامل محور الفواصل في نقطتين فاصلتاهما ‪ α‬و ‪ β‬حيث ‪:‬‬
‫‪2.1 < 𝛽 < 2.2‬‬ ‫و‬ ‫‪0.4 < 𝛼 < 0.5‬‬
‫‪ )4‬أ) حل في المجال [∞ ‪ ]0 ; +‬المعادلة ‪(𝑙𝑛 𝑥)2 − 𝑙𝑛 𝑥 − 2 = 0 :‬‬
‫ب) استنتج ان المنحنى ) 𝑓𝐶( يقطع)∆ ) ذي المعادلة ‪ y = x‬في نقطتين يطلب تعيين‬
‫احداثياتهما‪.‬‬
‫ج) ادرس الوضع النسبي بين المنحنى 𝑓𝐶() و المستقيم )∆ )‪.‬‬
‫‪ )5‬عين احداثيي النقطة ‪ A‬من ) 𝑓𝐶( التي يكون فيها المماس )‪ (T‬موازيا للمستقيم )∆ ) ‪،‬‬
‫ثم اكتب معادلته‪.‬‬
‫‪ )6‬بين ان المنحنى ) 𝑓𝐶( يقبل نقطة انعطاف يطلب تعيين احداثياتها‪.‬‬

‫‪ )7‬انشئ كال من )∆ ) ‪ (T) ،‬و ( 𝑓𝐶(‪.‬‬


‫‪ )8‬ناقش بيانيا حسب قيم الوسيط ‪ m‬عدد و اشارة حلول المعادلة ‪:‬‬
‫‪(𝑙𝑛 𝑥)2 − 𝑙𝑛 𝑥 + 𝑚 − 2 = 0‬‬
‫بالتوفيق‪.‬‬
‫التصحيح النموذجي‬

‫العالمة‬ ‫الحل‬ ‫رقم‬


‫التمري‬
‫ن‬

‫التمري‬
‫ن‪1‬‬

‫التمرين‪2‬‬

You might also like