NUOTOLINĖS PAMOKOS

Tema: Verpsčių ornamentų simbolika.

Klasė: 8c

Data: 2020-11-09

Pamokos uždavinys: Mokiniai, remdamiesi mokytojos atsiųsta medžiaga,

perskaitys tekstą apie verpsčių simboliką, panagrinės iliustracijas ir atsakys į
patektus šešis kontrolinius klausimus.

Atsakymus į kontrolinius klausimus, įkels į Word dokumentą. Failo

pavadinimas turi būti vardas pavardė ir klasė. Atsiųs mokyklos el. paštu
ramune.jukneviciute@kgm.lt mokytojai iki 2020-11-16, 17 val.

Pamokos tipas: Asinchroninė pamoka. Mokinio pasirinktu laiku. Individualus

darbas.

Pamokos Veikla, nuorodos mokiniui Pastabos, vertinimo

dalis kriterijai, atlikimo
data

2020-11-16, 17 val.

Išanalizuokite atsiųstą medžiagą perskaitykite tekstą apie verpsčių simboliką,

panagrinėkite iliustracijas ir atsakykite į patektus šešis kontrolinius klausimus.

Užduotis Atlikta, Įsivertin

neatlikt imo
a ženkliuk
as

1. Išanalizuokite atsiųstą Vertinsime: Išsamius,

medžiagą perskaitykite teisingus atsakymus.
tekstą apie verpsčių
simboliką, panagrinėkite
iliustracijas ir atsakykite į
 patektus šešis kontrolinius
klausimus.
2.
Atsakymus į kontrolinius
klausimus, įkelti į Word
dokumentą. Failo
pavadinimas turi būti
vardas pavardė ir klasė.
Atsiųs mokyklos el. paštu
ramune.jukneviciute@kgm
.lt mokytojai iki 2020-11-
10, 17 val.

Aptarimas

VERPSČIŲ ORNAMENTŲ SIMBOLIKA

Verpstės – vieni gražiausių ir įdomiausių taikomosios dailės objektų.

Verpimas davė aprangą žmogui, tai buvo vienas iš svarbiausių namų darbų. Neabejotina, kad
verpimo veiksmui tam tikrais atvejais teikiama ir sakralinė reikšmė. Todėl tokia kruopšti
verpimo įrankių puošyba. Mitinėje mąstysenoje su verpimu buvo siejamas žmogaus likimas.
Likimas sprendžiamas visatos kontekste; tad verpstės plokštumoje gali būti bandyta vaizduoti
Pasaulio modelį. Jo santvarką, struktūrą, dinamiką. Verpstės forma panaši į medžio siluetą.
Kartais vietoje medžio verpstėje išraižomas koplytstulpis, stogastulpis. Kompozicinė ašis jungia
du apskritimus su įpieštais lapeliais. Įprastas šiuos elementus vadinti segmentinėmis
žvaigždėmis. Paprastai būna keturi, šeši ar aštuoni lapeliai. Tai saulės simboliai. Lapeliai
vaizduoja spindulius arba sudaro augalo žiedą; tuo išreiškiama mintis apie saulės ir augmenijos
ryšį.
Viršutinė saulė paprastai apjuosta užbrūkšniuotų trikampėlių, kvadratėlių, trapecijų raštų. Tai
įdirbtos dirvos simboliai. Taigi ši Saulė – dieninė, savo spinduliais glostanti dirvą. Žemutinę
saulę apjuosia žalčiai, dažnai ir ji papuošta dirvos raštu. Tai naktinė saulė, požemio vandenimis
keliaujanti į rytus atnešti įdirbtiems laukams rasą ir lietų.
Kodėl žemutinė saulė didesnė? Visų pirma verpstės lentelė į apačią platėja, ten lieka daugiau
vietos. Antra, besileidžianti saulė ir atrodo didesnė. Verpstėse pavaizduoti žalčiai ir paukščiai yra
tarpininkai tarp dienos ir nakties.
Nemaža dalis verpsčių turi tris segmentines žvaigždes. Trečioji, aukščiausioji žvaigždė dažnai
pakeičiama monstracija ar kryžiumi. Šis simbolis susijęs su dievybe. Mažesnės segmentinės
žvaigždės parodo saulės paros kelią dangaus skliautu, saulėgrįžas. Neatmestina dar viena mažųjų
žvaigždučių interpretacijos galimybė – tai planetos. Žvaigždžių lapelių simetrija ir jų skaičius
taip pat nėra atsitiktinis. Čia taip pat galima įžvelgti astronominį kalendorių. Keturi žymi Saulės
azimutus, juos papildo du lygiadienių azimutai. Kitose verpstėse išraižyti devyni skrituliai, šis
skaičius sudaro Mėnulio kalendorių.
Lietuviškoje verpstėje regime modelį amžių glūdumoje abstrahuoto, filosofiškai suvokto
Pasaulio.
KONTROLINIAI KLAUSIMAI:
1. Kokia prasmę turėjo verpimas senovės lietuviams?
2. Kokiais simboliais verpstės plokštumoje vaizduojamas Pasaulio modelis?
3. Kokius matome žemdirbystės simbolius verpstėje?
4. Kiek Saulių vaizduojama verpstėje, koks segmentinių lapelių skaičius būdingas?
5. Kokia prasmė verpstėse vaizduojamų žalčių ir paukščių?
6. Ką parodo mažesnės segmentinės žvaigždės?