SACRED HEART LEARNING AND FORMATION CENTNER

BOHOL, PHILIPPINES
School Id: 404292

Sibika 6
Modyul 2
Ikalawang Unit, Aralin 5

Pangalan : ________________________________ Petsa : __________________

Baitan at Seksyon: _____________________ Iskor : _____________

Pamantayang Pangnilalaman: Ang mag-aaral ay naipamamalas ang mapanuring pag-unawa sa pamamahala at

mga pagbabago sa lipunang Pilipino sa panahon ng kolonyalismong Amerikano at ng pananakop ng mga
Hapon at ang pagpupunyagi ng mga Pilipino namakamtan angkalayaan tungo sa pagkabuo ng kamalayang
pagsasarili at pagkakakilanla ng malayang nasyon at estado
Layunin: Masusuri ng pamahalaang kolonyal ng mga amerikano; Maitatalakay ang mga patakarang
pasipikasyon at kooptasyon ng pamahalaang amerikano ; mailalarawan mo ang sistema at balangkas ng
pamahalaang kolonyal ; at natatalakay ang epekto ng malayang kalakalan.
Paksa: Pamamahala ng mga Amerikano sa Pilipinas
Takdang Panahon:
Sanggunian : LM – 84-92
Mga Patakarang Pasipikasyon
KONSEPTO AT MGA HALIMBAWA: -pagpataw ng mabigat na kaparusahan ng
mga Pilipinong nagsusulnog ng Nasyonalismo.
PAMAHALAANG MILITAR

Heneral Wesley Merritt SEDITION LAW NG 1901

-Gobernador Heneral
BRINDAGE ACT NG 1902

RECONCENTRATION ACT 1903

FLAG LAW NG 1907

Mga Patakarang Kooptasyon

-ay ang pang aakit sa mga
Ang Pamahalaang Sibil mamamayan ng isang bansa na yakapin ang
- Pinasinayaan ito noong Hulyo 4, paniniwala at kultura ng ibang lahi.
1901 at si William Howard Taft ang
gobernador-sibil ng Pilipinas.
- Ang pamahalaang ito ay upang Pagbabago ng Sistema ng Edukasyon
mailipat ang pamamahala ng Pilipinas
Pagbubukas ng mga Paaralang Pampubliko
sa kamay ng mga sibilyan.
- Layunin nitong sanayin at
makilahok ang mga Pilipino sa Pagtatatag ng mga Kolehiyo at Unibersidad
pamamahala ng bansa.
Kalinisan at Kalusugan

Transportasyon at Komunikasyon

Teacher’s Note:

 BASAHING MABUTI ang nasa aklat sa pahina 84-91 para makaintindi kung ano ang
nangyari sa “Pamamahala ng mga Amerikano” sa ating bansa.
1
  Ang iskor ay itatala sa written task (30%) sa iyong grado.

Hint: Ang mga sagot ay nasa libro na inyong babasahin. Maging

SANAYIN NATIN: Mapagmatyag at basahing mabuti.

A. PANUTO: Ihanay ang kolum A sa kolum B.

A B
1. Flag Law ng 1907  Libre ang pagpapasok sa pampublikong
paaralan kaya’t marami ang nakapag-aral.

2. Sedition Law ng 1901  Layunin nitong sanayin at makilahok ang mga

Pilipino sa pamamahala ng bansa.

3. Brigandage Act ng 1902  ang Gobernador-sibil ng Pilipinas.

4. Patakarang Pasipikasyon  Ang batas na nagpapataw ng parusang

kamatayan ng matagal ng pagkabilanggo sa
mga pilipino nangangampanya ng kalayaan ng
Pilipinas mula sa United States.

5. Patakarang Kooptasyon  Ito at tinatawag ring “ZONA”, ang pwersahang

pagpapatira sa mga Pilipino sa mga kabayanan
upang maputol ang tulong na pagkain at
pagsuporta sa mga gerilya na nasa kanayunan.

6. Pamahalaang Sibil  Gobernador Heneral ng Pamahalaang Militar

7. Reconcentration Act 1903  Ito ay nagbabawal sa paggamit o pag lalabas

ng lahat ng bandila, banderitas, sagisag, o
anumang ginamit ng mga kilusan laban sa
United States.

8. Heneral Wesley Merritt  ang pang aakit sa mga mamamayan ng isang

bansa na yakapin ang paniniwala at kultura ng
ibang lahi.

9. William Howard Taft  Batas na nagbabawal sa mga pilipino na

magtayo ng bumuo ng mga samahan at
kilusang makabayan.
10. Paaralang Pampubliko  pagpataw ng mabigat na kaparusahan ng mga
Pilipinong nagsusulnog ng Nasyonalismo

B. Sagutin at ibigay ang mga sagot sa bawat tanong.

1. Ibigay ang 4 na Unibersidad na itinatag sa panahon ng mga Amerikano.
A.
B.
C.
D.
2. Iguhit at kulayan ang watawat ng:
A. Unang Bandila ng Katipunan(5puntos)
2
 B. Bandila ng Pangkat Magdalo(5puntos)

C. Bandila ng Pangkat Magdiwang(5puntos)

3
4