Weekly Home Learning Plan for Modular Distance Learning for ARALING PANLIPUNAN 7

Weekly Home Learning Plan for Grade 7

Week 4, Quarter 1
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

8:00 - 9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!

9:00 - 9:30 Have a short exercise/meditation/bonding with family.

Monday

9:30 - 10:30 Araling Panlipunan Nasusuri ang yamang likas 1. Paunang Pagtataya Panuto: Basahing mabuti Personal appearance by the
Topiko: at ang mga implikasyon ng ang mga katanungan at isulat ang titik ng tamang parent to the teacher in
Implikasyon ng Likas kapaligirang pisikal sa sagot sa sagutang papel. Pahina 2-4 school
na Yaman sa pamumuhay ng mga Asyano
Pamumuhay ng Mga noon at ngayon. (AP7HAS-If-
2. Gawain 1. Isang Sulyap
Asyano 1.6).
Bago natin lubos na alamin ang susunod na
aralin, iyong balikan ang nakaraang paksa.
Panuto: Pagtatapat-tapatin ang Hanay A (Likas
Yaman) at Hanay B (Bansa). Pahina 5

Tuesday

9:30 - 10:30 Araling Panlipunan Nasusuri ang yamang likas 1. Gawain: Lugar Mo, Kilalanin Mo!
at ang mga implikasyon ng Kilala mo ba ang tinitirhan mo? Paano ka
kapaligirang pisikal sa naapektuhan ng iyong pinanahanan? Ikaw ba
pamumuhay ng mga Asyano
ay bunga ng kung ano at saan ka nabibilang?
noon at ngayon. (AP7HAS-If-
1.6). Kung hindi ka tiyak sa iyong mga kasagutan,
maglaro tayo! Gumuhit ng mapa ng rehiyong
(inyong lugar hal.MIMAROPA0 sa iyong
kwaderno at ilapat sa mapa ang numero ng mga
gawain sa ibaba na may kaugnayan sa
agrikultura, ekonomiya, pinanahanan at
kultura na alam mong ginagawa o makikita sa
partikular na probinsya. Pahina 6.
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

Wednesday

9:30 - 10:30 Araling Panlipunan Nasusuri ang yamang likas
at ang mga implikasyon ng
kapaligirang pisikal sa
pamumuhay ng mga Asyano
noon at ngayon. (AP7HAS-If-
1.6).
1. Gawain at Suriin tungkol sa topikong:
IMPLIKASYON NG LIKAS NA YAMAN SA
PAMUMUHAY NG MGA ASYANO pahina 7-8
2. Gawain: Suri-Epekto
Batay sa impormasyon na iyong binasa, sagutin
ang sumusunod na katanungan. Isulat ang
iyong kasagutan sa iyong kuwaderno.
1. Ano ang magiging epekto sa ekonomiya ng
isang bansa kung ito ay salat sa likas na
yaman?
2. Ano ang implikasyon o epekto ng pagdami ng
populasyon ng isang bansa sa usaping
pangkabuhayan?
3. Bunsod ng pagdami ng populasyon, ano ang
nangyayari sa mga lupain at sa likas na yaman
ng isang bansa?

Thursday

9:30 - 10:30 Araling Panlipunan Nasusuri ang yamang likas
at ang mga implikasyon ng
kapaligirang pisikal sa
pamumuhay ng mga Asyano
noon at ngayon. (AP7HAS-If-
1.6).
1. Gawain: Ano ang Mangyayari?
Ilahad mo ang mga implikasyon o epekto ng
sumusunod na sitwasyon sa iba’t ibang aspeto.
Isulat ang iyong sagot sa iyong kuwaderno.
Pahina 9
2. Gawain: S-R-O (Suhestiyon, Reaksiyon at
Opinyon)
Batay sa mga impormasyong nakalap sa mga
teksto, sagutin ang sumusunod na katanungan.
Isulat ang iyong kasagutan sa iyong kuwaderno.
Pahina 10

Friday
Day & Time Learning Area Learning Competency
9:30 - 10:30 Araling Panlipunan Nasusuri ang yamang likas
at ang mga implikasyon ng
kapaligirang pisikal sa
pamumuhay ng mga Asyano
noon at ngayon. (AP7HAS-If-
1.6).
Learning Tasks Mode of Delivery
1. Panghuling Pagtataya Personal submission by the
Panuto: Basahing mabuti ang mga katanungan. parent to the teacher in
Isulat ang titik ng tamang sagot sa iyong school
kuwadernong pang aktibiti. Pahina 12-14
2. Gawain: Hugot Mo, Sulat Mo!
Lumikha ng tatlong hugot na may kinalaman sa
pangangalaga ng kalikasan at kapaligiran.
Halimbawa:
“Ang kalikasan ay parang pag-ibig, kapag iyong
pinabayaan ito ay mawawala”