You are on page 1of 23

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC TP.

HỒ CHÍ MINH
KHOA KIẾN TRÚC
BỘ MÔN VẬT LÝ KIẾN TRÚC 1
______

TIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN

Đề tài: Phân tích công trình Điểm trường Đao || Nhóm Kiến trúc
sư 1+1>2 theo nội dung các chương đã học trong học
phần Vật lý Kiến trúc 1.

GVHD : Cô Nguyễn Hồng Loan


SVTH : Trà Xuân Bách
MSSV : 17510200985
Lớp : KT17A2

Năm học 2019 - 2020 1


MỤC LỤC

1. HIỆN TRẠNG CÔNG TRÌNH............................................... 03


1.1. Họa đồ vị trí.....................................................................................................03
1.2. Hiện trạng kiến trúc....................................................................................... 04
1.3. Mặt bằng, mặt cắt.......................................................................................... 05
1.4. Một số ảnh chụp công trình......................................................................... 06
Bảng liệt kê tổng hợp các không gian....................................................... 11
2. PHÂN TÍCH KHÍ HẬU ĐỊA PHƯƠNG................................12
3. PHÂN TÍCH KIẾN TRÚC TỔNG HỢP............................... 16
3.1. Hình khối công trình..................................................................................... 16
3.2. Phương hướng công trình + Hiệu quả che nắng....................................16
3.3. Cách nhiệt qua lớp vỏ.................................................................................. 17
3.4. Thông gió do áp lực khí động.....................................................................18
3.5. Kết hợp thông gió do áp lực khí động và áp lực nhiệt...........................18
3.6. Hiệu quả thông gió làm mát cho từng phòng.......................................... 03
3.7. Sự sắp xếp các không gian theo yêu cầu sử dụng................................ 03
4. PHÂN TÍCH KIẾN TRÚC TỪNG CHỨC NĂNG...............04
5. Phụ lục 1. Mô phỏng Optivent......................................................... 05

Năm học 2019 - 2020 2


1. HIỆN TRẠNG CÔNG TRÌNH
1.1 Họa đồ vị trí

Công trình thuộc Xã Xuân Hòa, Huyện Bảo Yên, Tỉnh Lào Cai, Việt Nam.

Họa đồ vị trí, tọa độ địa lý của công trình.

Năm học 2019 - 2020 3


1.2. Hiện trạng kiến trúc

Mặt bằng tổng thể.


Năm học 2019 - 2020 4
1.3. Mặt bằng tầng trệt

1.3. Mặt cắt

Năm học 2019 - 2020 5


1.4. Một số ảnh chụp công trình

Năm học 2019 - 2020 6


Trường tiểu học có 78 học sinh, từ 06 đến 11 tuổi (tương ứng lớp 1 đến 5).
Tất cả học sinh là người dân tộc thiểu số từ bộ lạc Tày, Nùng, Đào và Mông.
Đa văn hóa là một yếu tố nổi bật trong trường tiểu học cần được xem xét trong
cách tiếp cận phát triển dự án này.

Năm học 2019 - 2020 7


Dựa trên bối cảnh và đặc điểm địa hình khu vực miền núi phía bắc và tính
đa dạng văn hóa dân tộc (Tày, Nùng, Dao và Mông) tại nơi đây, ngay từ ban
đầu, dự án đặt ra mục tiêu xây dựng hai phòng học đảm bảo tiện nghi vi khí
hậu, thân thiện môi trường và giữ gìn bản sắc địa phương.

Không gian tương tác mở giữa hai phòng học được sử dụng làm sân
trường để đảm bảo học sinh từ các nhóm dân tộc khác nhau có nhiều không
gian giao tiếp hơn để trao đổi văn hóa giữa các nhóm dân tộc khác nhau.

Năm học 2019 - 2020 8


Năm học 2019 - 2020 9
Các bức tường dày 150mm được làm bằng một hệ thống gạch tận dụng
ánh sáng ban ngày và đón gió khi cần để hạ nhiệt vào mùa hè.

Công nghệ mới được áp dụng để phát triển vật liệu địa phương. Đất - có
nguồn gốc từ xã Minh Bảo, huyện Yên Bình, Yên Bái - trộn lẫn các phụ gia áp
lực thủy lực vào các viên gạch không nung, làm cho nó chủ yếu là trung tính
CO2 và thân thiện với môi trường.

Năm học 2019 - 2020 10


STT Chức năng Vị trí - Hướng Kích thước phòng Cửa sổ
3 cửa sổ
hướng Đông
Cửa sổ hướng 4000 x 4000 x 625 x 850
01 Phòng học 1
Đông - Tây 2000 3 cửa sổ
hướng Tây
625 x 850
3 cửa sổ
hướng ĐB
Cửa sổ hướng
4000 x 4000 x 625 x 850
02 Phòng học 2 Đông Bắc - Tây
2000 3 cửa sổ
Nam
hướng TN
625 x 850
Mở ra theo
Sân chơi có
03 hướng Đông Khoảng 5m² -
mái che
Bắc - Tây Nam
Khu vệ sinh,
04 Hướng Tây Bắc Khoảng 9m² -
rửa tay

Bảng liệt kê tổng hợp các không gian điển hình.

Năm học 2019 - 2020 11


2. PHÂN TÍCH KHÍ HẬU ĐỊA PHƯƠNG

Biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa của vùng.

Biểu đồ Chuyển động Biểu kiến Mặt trời. Biểu đồ hoa gió ở địa phương.

Năm học 2019 - 2020 12


Biểu đồ lượng mưa trong năm. Biểu đồ ngày nắng, mưa trong năm.

Biểu đồ lượng gió trong năm. Biểu đồ số ngày đạt nhiệt độ trong năm.

Phân tích Sinh Khí hậu ở Hà Giang


(gần Lào Cai)

0.62%

24.21% 0%

41.29%

9% 24.8% 0%
0% 0%

Năm học 2019 - 2020 13


% thời gian xuất hiện
Vùng cảm giác nhiệt Chiến lược Sinh Khí Hậu
trong một năm
1 - RẤT LẠNH 0 -
2 - LẠNH 9.00 2, 3, 9, 11, 12
3 - HƠI LẠNH 24.88 2, 5, 9, 12
4 - TIỆN NGHI 41.29 2, 4, 5, 6, 8, 10
5 - MÁT KHÔ 0 -
6 - MÁT ẨM 24.21 2, 4, 5, 6, 8, 10, 13
7 - HƠI NÓNG 0.62 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 13
8 - NÓNG ẨM 0 -
9 - NÓNG KHÔ 0 -

STT Tên chiến lược thiết kế Giải thích


Dùng kết cấu mỏng, nhiều lớp, có lớp
2 Cách nhiệt tốt, thải nhiệt nhanh không khí, vật liệu cách nhiệt, bức xạ
mạnh

Vật liệu kết cấu thu nhận BXMT để


3 Thu nhiệt BXMT
sưởi ấm phòng (ban đêm, mùa lạnh)
Dùng vật liệu phản xạ, bức xạ mạnh,
4 Giảm nhận nhiệt BXMT tạo bóng, che nắng, hướng nhà thích
hợp
Hướng nhà, cửa đón gió mát, quy
5 Thông gió tự nhiên
hoạch đưa gió vào công trình
Tăng vận tốc gió bằng thiết bị năng
6 Thông gió cơ khí (quạt)
lượng thấp (quạt trần, quạt tường…)
Che nắng cho cửa sổ, sử dụng kính
8 Giảm BXMT trực tiếp vào phòng
phản quang, kính hút nhiệt
Giảm (mùa hè) hoặc tăng (mùa đông)
Lợi dụng nhiệt độ môi trường xung nhiệt độ bên ngoài nhờ lợi dụng sự
9
quanh (đất, nước, cây…) che chở hoặc tính chất cách ly hóa của
môi trường tự nhiên
Bằng cấu tạo kết cấu có thể điều khiển
10 Điều khiển độ trễ của dòng nhiệt thời điểm xuất hiện nhiệt độ cực đại
trong nhà
Tránh gió lạnh mùa đông hoặc mất
Tránh mất hoặc nhận nhiệt qua khe
11 nhiệt khi sưởi ấm hay điều hòa nhiệt
hở, tường hoa
độ
Nhiệt độ mặt trong kết cấu cao hơn
Chống đọng sương trên mặt trong
12 nhiệt độ điểm sương của không khí
nhà
trong phòng
Sử dụng bề mặt có nhiệt độ thấp để
13 Bức xạ làm mát
giảm nhiệt độ bức xạ

Năm học 2019 - 2020 14


PHƯƠNG PHÁP MA TRẬN LỰA CHỌN CHIẾN LƯỢC
SINH KHÍ HẬU ƯU TIÊN CHO HÀ GIANG
CÁC VÙNG SINH KHÍ HẬU (BIỂU ĐỒ SKH XÂY DỰNG)
Cộng Xếp
II III IV VI VII
điểm loại
2 9.00 24.88 41.29 24.21 0.62 100 1
3 9.00 - - - - 9 7
4 - - 41.29 24.21 0.62 66.12 3
5 - 24.88 41.29 24.21 0.62 91 2
6 - - 41.29 24.21 0.62 66.12 3
8 - - 41.29 24.21 0.62 66.12 3
9 9.00 24.88 - - 0.62 34.5 4
10 - - 41.29 24.21 0.62 66.12 3
11 9.00 - - - - 9 7
12 9.00 24.88 - - - 33.88 5
13 - - - 24.21 0.62 24.83 6
Mức
Nhóm ưu Tiêu chí thiết kế Giải pháp kiến trúc
tiên
Cách nhiệt tốt, thải nhiệt Dùng kết cấu mỏng, nhiều lớp,
1
nhanh có lớp không khí
Dùng vật liệu phản xạ, bức xạ
Giảm nhận nhiệt BXMT mạnh, tạo bóng, che nắng,
hướng nhà thích hợp
2 Giảm BXMT trực tiếp Che nắng cho cửa sổ, sử dụng
vào phòng kính phản quang, kính hút nhiệt
Điều khiển độ trễ của Lựa chọn cấu tạo tường bao che
Nhiệt dòng nhiệt phù hợp
Lợi dụng nhiệt độ môi
3 Trồng thêm cây, tạo bóng đổ
trường xung quanh
Chống đọng sương trên
4 Lựa chọn vật liệu phù hợp.
mặt trong nhà
5 Bức xạ làm mát Sử dụng bề mặt có nhiệt độ thấp
6 Thu nhiệt BXMT Lựa chọn vật liệu hấp thụ BXMT
Tránh mất / nhận nhiệt
7 Lắp cửa kính che lại tường hoa
qua tường hoa, khe hở
Hướng nhà, cửa đón gió mát,
Thông 1 Thông gió tự nhiên
quy hoạch đưa gió vào công trình
gió
2 Thông gió cơ khí (quạt) Lắp thêm quạt trần, quạt tường...
Năm học 2019 - 2020 15
3. PHÂN TÍCH KIẾN TRÚC TỔNG HỢP
3.1. Hình khối công trình

Mái tranh

Hệ vì kèo
bằng tre

Tường gạch - đất

Diagram công trình


Gạch hoa -
Cửa sổ hoa

Các góc phối cảnh của công trình


Năm học 2019 - 2020 16
3.2. Phương hướng công trình + Hiệu quả che nắng của kết cấu che nắng

06:30 07:00

08:00 09:00

10:00 10:30

11:00 12:00

Mô phỏng bóng đổ vào mặt trước công trình từ 06:30 đến 12:00. (Thu phân)

12:00 12:30

Năm học 2019 - 2020 17


13:00 14:00

15:00 16:00

17:00 17:30

Mô phỏng bóng đổ vào mặt sau công trình từ 12:30 đến 17:30. (Thu phân)

3.3. Cách nhiệt qua lớp vỏ (tường và mái)

- Tường công trình được làm từ


gạch rỗng không nung với bề dày
150mm.
- Mái công trình có hệ vì kèo làm
từ tre, được lợp mái tranh.

Năm học 2019 - 2020 18


3.4. Thông gió do áp lực khí động
- -

+ +
Chi tiết cửa sổ lá sách Mặt bằng

=> Công trình thông thoáng tốt.

+ -
z

3.5. Kết hợp thông gió do áp lực khí động và áp lực nhiệt

Năm học 2019 - 2020 19


3.6. Thông gió do áp lực nhiệt
Thân nhiệt

Không khí có Không khí có


nhiệt độ thấp hơn nhiệt độ thấp hơn

3.7. Hiệu quả thông gió làm mát cho từng không gian phòng
(Xem phụ lục 1. Mô phỏng Optivent)
3.8. Sắp xếp các không gian theo yêu cầu sử dụng

STT Chức năng Yêu cầu Yêu cầu Cách nhiệt Yêu cầu Thông gió

Phòng học 1
-Hướng cửa - TG sử dụng: + Lớp vỏ cách nhiệt
01
sổ: Đông - 6h30 - 17h. tốt, thải nhiệt nhanh.
+ Thông gió bên
Tây - Che nắng từ - Cần che nắng cho
trong và bên ngoài
8h trở đi vì bị cửa sổ từ 8h30 - 11h
Phòng học 2 để làm mát phòng.
bóng đổ của và 12h30 - 16h
02 -Hướng cửa
bàn tay lên tập.
sổ: ĐB - TN

- TG sử dụng:
Sân chơi 6h30 - 18h. + Lấy nắng góc thấp
+ Thông gió tự
mở ra theo - Đón nắng từ 6h - 8h30.
03 nhiên để có gió
hướng ĐB - sớm trước 8h, + Che nắng từ 8h30
mát.
TN che nắng gắt từ đến 16h
9h trở đi.

- TG sử dụng:
Khu vệ sinh,
6h30 - 17h. + Thông gió tự
rửa tay - Mở + Lớp vỏ cách nhiệt
04 - Có mái che, nhiên để tránh ẩm
ra hướng tốt, thải nhiệt nhanh
hạn chế nắng mốc và mát mẻ.
Bắc và TTB
trực tiếp vào.

Năm học 2019 - 2020 20


4. PHÂN TÍCH KIẾN TRÚC TỪNG CHỨC NĂNG
+ Mái tranh vươn ra độ dài phù hợp:
- Đón nắng sớm trước 8h30.
- Che nắng gắt từ 8h30 - 13h.
- Che mưa hiệu quả.
- Cách nhiệt tốt,
thải nhiệt nhanh.
+Nhiều cửa sổ
thông thoáng.

Góc cao độ
Góc cao độ h = 37° h = 62° vào
vào lúc 8h30 lúc 13h

Mặt cắt phân tích kiến trúc phòng học

Năm học 2019 - 2020 21


Năm học 2019 - 2020 22
Tài liệu tham khảo
1. Archdaily
https://www.archdaily.com/937121/dao-school-1-plus-1-2-architects?ad_so
urce=search&ad_medium=search_result_all
2. Hoang Thuc Hao Architects Website
http://hoangthuchao.vn/duanchitiet/1070/dao-school.htm
3. Cổng thông tin điện tử tỉnh Lào Cai
https://laocai.gov.vn/mDefault.aspx?sid=4&pageid=975&catid=38156&id=1
69132&catname=gioi-thieu-ve-tinh-lao-cai&title=dieu-kien-tu-nhien
4. Weather Underground
https://www.wunderground.com/history/daily/vn/huy%E1%BB%87n-b%E1
%BA%A3o-y%C3%AAn/VVNB/date/2020-5-10
5. The Weather Channel
https://weather.com/weather/monthly/l/8c9c5820151dc3aeb4a6f906414a9
49011f8e60a6b70cf477511148c55295b53
6. Tổng cục Khí tượng Thủy văn, Trung tâm dự báo Khí tượng Thủy văn
http://nchmf.gov.vn/Kttvsite/vi-VN/1/index.html
7. Andrew Marsh Software
https://drajmarsh.bitbucket.io/sunpath3d.html
https://drajmarsh.bitbucket.io/shading-box.html
8. Mô phỏng Optivent
http://optivent.naturalcooling.co.uk/OV21/optivent/optivent.php
9. Meteoblue
https://www.meteoblue.com/en/weather/historyclimate/climatemodelled/22.
306N104.506E
10. ASHUI.COM
https://ashui.com/mag/congdong/kien-truc-su/14962-cong-trinh-hai-lop-hoc
-than-thien-moi-truong-tai-diem-truong-dao-truong-tieu-hoc-so-2-xa-xuan-h
oa-huyen-bao-yen-lao-cai.html

Năm học 2019 - 2020 23

You might also like