You are on page 1of 12

AA

ĐỒ ÁN THAM DỰ

AWARDS 2022
K2 - K3 - K4

1
ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI
KHOA KIẾN TRÚC - XƯỞNG 3
SVTH: NGUYỄN TRỌNG ĐỨC
X3 STUDIO

NGUYỄN TRỌNG ĐỨC


2020K3-2051010080
@trongducc

ABOUT

Tôi là sinh viên năm 3, chuyên nghành Kiến Trúc, Trường


Đại học Kiến Trúc Hà Nội, từ nhỏ đã yêu thích cái đẹp,
thích nhiếp ảnh và đọc sách. Tôi thích tự cô lập một mình
quan sát mọi thứ chuyển động xung quanh từ ánh sáng
cho đến tiếng côn trùng.

WORKS
_Sinh viên tại trường Đại Học Kiến Trúc Hà Nội (2020)

CONTACT
nguyentrongduc247@gmail.com
0369775085-phone/zalo
cccd 038202015619vv

“Khi người ta không thỏa mãn với ngôi nhà đang


sống,họ trở thành kiến trúc sư.”
RENZO PIANO

2 3
3

PRESCHOOL

ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC HÀ NỘI


KHOA KIẾN TRÚC - XƯỞNG 3
GVHD:KTS NGUYỄN TIẾN ĐẠT
SVTH : NGUYỄN TRỌNG ĐỨC

4 5
3

MỤC LỤC
-GIỚI THIỆU....................................................................................................... ..........6
-ĐỊA ĐIỂM.....................................................................................................................12
-Ý TƯỞNG.....................................................................................................................14
-MẶT BẰNG..................................................................................................................16
-MẶT ĐỨNG MẶT CẮT...............................................................................................18
-PHỐI CẢNH................................................................................................................20
-PANO............................................................................................................................21

6 7
3 GIỚI THIỆU Trong hai tác phẩm nổi tiếng của tác
giả Mark Dudek đã khẳng định là có hai
tiêu chí quyết định đến sự thành bại
trong tổ chức không gian kiến trúc của
thể loại công trình nhà trẻ, mẫu giáo,
Việt Nam có hơn
trường mầm non. Đó là:

26M 1.4M 200


Trẻ em và Giáo viên đang Ngày để đến trường
dành khoảng mỗi năm -Mối quan hệ giữa ngôi trường và môi
trường xung quanh.

-Tạo ra không gian gây cảm hứng tốt


nhất cho việc chăm sóc, nuôi dạy, giáo
Trẻ em dành khoảng dục và vui chơi của trẻ em.

70% 2 ...và nhiều nghiên cứu cho thấy


rằng môi trường trường học trong
thời gian ở trong lớp học năm trong suốt nhà được thiết kế chỉnh chu sẽ
sẽ tương ứng với thời mầm non thúc đẩy sự phát triển trí tuệ, thể
chất cũng như tinh thần của trẻ

8 9
3 GIỚI THIỆU

10 11
3 KHU ĐẤT

12
Mật độ đân cư xung quanh

13
3 Ý TƯỞNG
Âm nhạc đã trở nên gần gũi hơn
với đời sống của con người ngày
này, âm nhạc giúp con người
sống chậm lại, cảm nhận những
gì đẹp nhất của cuộc sống và
nhạc cụ chính là yếu tố đóng
góp một vai trò rất lớn đưa âm
nhạc đến gần hơn với con người.
Dương cầm là một trong số
những nhạc cụ như vậy và chính
là hình tượng em sử dụng để làm
công trình này.

14 15
3 MẶT BẰNG

16 17
3 MẶT ĐỨNG,MẶT CẮT

18 19
3PHỐI CẢNH

20 21
3Pano

22 23

You might also like