‫امتحان محاسبة ادارية – نصف الفصل الدراسي ‪ – 2021-2020‬زمن االمتحان ساعة فقط‬

‫مالحظة‪ :‬اسئلة االمتحان مخصصة لساعة فقط لذلك على الطالب اجابة االمتحان وتسليمه خالل‬
‫الس;;اعة االولى ام;;ا في حال;;ة وج;;ود مش;;كلة في التحمي;;ل أو النت فيمكن التس;;ليم خالل ال;;وقت‬
‫االضافي المتاح لذلك ( ال تنسى كتابة اسمك ورقمك الجامعي على ورقة االجابة)‬

‫السؤال األول‪:‬‬
‫فيما يلي قائمة ال دخل إلح دى الش ركات الص ناعية عن ش هر اكت وبر مع دة وفق ا لنظ ام التك اليف‬
‫الكلية‪:‬‬
‫البيان‬
‫‪240,000‬‬ ‫المبيعات (‪ 12000‬وحدة ‪)x 20‬‬
‫(‪ )-‬تكلفة البضاعة المباعة‬
‫‪-‬‬ ‫بضاعة اول المدة‬
‫‪150,000‬‬ ‫تكلفة البضاعة تامة الصنع‬
‫(‪ 15,000‬وحدة ‪)x 10‬‬
‫‪150,000‬‬ ‫تكلفة البضاعة المعدة للبيع‬
‫(‪)30,000‬‬ ‫(‪ )-‬مخزون آخر المدة‬
‫(‪)120,000‬‬ ‫(‪ 3000‬وحدة ‪)x 10‬‬
‫‪120,000‬‬ ‫مجمل الربح‬
‫(‪)100,000‬‬ ‫(‪ )-‬المصاريف البيعية واالدارية‬
‫‪20,000‬‬ ‫صافي الربح‬

‫معلومات اضافية‪:‬‬
‫تكلفة انتاج الوحدة ‪ 8( 10‬دينار متغيرة و ‪ 2‬دينار ثابتة)‬ ‫‪-‬‬
‫تتضمن المصاريف البيعية واالدارية ‪ 20,000‬دينار تكاليف متغيرة‬ ‫‪-‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫اعداد قائمة الدخل وفقا لنظام التكاليف المتغيرة‬ ‫‪-‬‬
‫هل يختلف صافي الربح بالطريقة المتغيرة عنه بالطريقة الكلية؟؟ وضح السبب‬ ‫‪-‬‬
 ‫السؤال الثاني‪:‬‬
‫فيما يلي قائمة الدخل الفعلية عن الشهر المنتهي في ‪ 31‬مايو‬
‫النسبة‬ ‫للوحدة‬ ‫إجمالي‬ ‫البيان‬
‫‪100%‬‬ ‫؟‬ ‫؟‬ ‫المبيعات‬
‫؟‬ ‫؟‬ ‫؟‬ ‫(‪ )-‬التكاليف المتغيرة‬
‫؟‬ ‫؟‬ ‫؟‬ ‫هامش المساهمة‬
‫؟‬ ‫(‪ )-‬التكاليف الثابتة‬
‫‪15,000‬‬ ‫صافي‪ /‬الدخل‬
‫معلومات اضافية أخرى‪:‬‬
‫‪ 20,000‬وحدة‬ ‫عدد الوحدات المباعة عن شهر مايو‬ ‫‪-‬‬
‫‪%25‬‬ ‫نسبة هامش األمان عن شهر مايو‬ ‫‪-‬‬
‫‪ 120,000‬دينار‬ ‫نقطة التعادل بالدينار‪ /‬لشهر مايو‬ ‫‪-‬‬
‫‪ 22000‬وحدة‬ ‫عدد الوحدات المخطط‪ /‬بيعها لشهر يونيو‬ ‫‪-‬‬
‫‪ 21000‬دينار‬ ‫صافي الربح المخطط لشهر يونيو‬ ‫‪-‬‬
‫تذكر دائما أن درجة رافعة التشغيل مفيدة جدا لإلدارة كأداة للتنبؤ‬ ‫‪-‬‬
‫المطلوب‪:‬‬
‫تصوير قائمة الدخل عن شهر مايو بعد استخراج جميع االرقام المجهولة‬

‫انتهت االسئلة‬