‫املختصر املفيد في املشروع البيداغوجي بقلم هويدف عبد القادر‬

‫‪ .1‬تعريفات ‪:‬‬
‫‪ .1‬لغة ‪ :‬شرع ‪ ،‬شرعا من سن ‪ ،‬يسن واملشروع هو ما سوغه (كتبه ) الشرع ‪.‬‬
‫‪ .2‬اصطالحا ‪ :‬خطة منظمة هادفة‪ 9‬معدة مسبقا من الطرف املشرع التربوي (معلم ‪،‬‬
‫مدير ‪,,,‬الخ)‬
‫‪ .3‬تعريف اكادمي "مشروع" ‪ :‬مجموعة الوسائل املوجهة في فترة زمنية محددة لتحقيق‬
‫غاية معينة وفق جدولة مبرمجة ‪.‬‬
‫‪ .4‬تعريف اكادمي "املشروع البيداغوجي" ‪ :‬مشروع ضبط وتحديد االهداف والوضعيات‬
‫وتوظيفها في مناهج ‪.‬‬
‫‪ .2‬مزايا واهداف املشروع البيداغوجي ‪:‬‬
‫‪ .1‬أداة للتعلم‬
‫‪ .2‬تحويل التعلم الى مشاريع ملموسة‪.‬‬
‫‪ .3‬ربط املواد الدراسية مع بعضها‬
‫‪ .4‬التشاور والتعاقد بين أفراد فريق لبلوغ نتيجة في مدة زمنية محددة‬
‫‪ .5‬بث روح التعاون والتكامل والعمل الجماعي‬
‫‪ .6‬تنسيق التعلم عند أفراد مجموعة‬
‫‪.... .7‬الخ ‪.‬‬
‫‪ .3‬أنواع املشاريع البيداغوجية‪: 9‬‬
‫‪ .1‬مشروع املقاطعة‬
‫‪ .2‬مشروع املؤسسة‬
‫‪ .3‬مشروع القسم‬
‫‪ .4‬املشروع الشخصي‬
‫‪ .5‬مشروع النادي التربوي‬
‫‪ .6‬مشروع الخرجات الدراسية‬
‫‪ .7‬مشروع الدعم التربوي‬
‫‪ .8‬املشروع الرياضي التربوي‬
‫‪ .9‬مشروع االدماج‬
‫‪ .10‬مشروع املساعدات الخاصة‬
‫‪... .11‬الخ‬
‫‪ .4‬أقسام املشاريع البيداغوجية ‪:‬‬
‫‪ .1‬حسب طريقة التنفيذ ‪:‬‬
 ‫‪ .1‬مشاريع فردية‬
‫‪ .2‬مشاريع جماعية‬
‫‪ .2‬حسب الهدف ‪:‬‬
‫‪ .1‬مشاريع بنائية ‪ :‬ترمي الى انتاج شسء معين‬
‫‪ .2‬مشاريع تطويرية تحسينية‪ :‬ترمي الى اجراء دراسات وابحاث من اجل التطوير ومنها ‪:‬‬
‫‪ .1‬املشاريع االستقصائية‪: 9‬ترمي الى تنمية مهارات البحث‬
‫‪ .2‬املشاريع املختبرية ‪ :‬اجراء تجارب ‪.‬‬
‫‪ .3‬مشاريع تحليلية ‪ :‬تحليل البيانات ‪...‬‬
‫‪ .5‬مراحل مشروع بيداغوجي ( طرح هذا السؤال في احد االمتحانات الهندسة البيداغوجية ) ‪:‬‬
‫‪ .1‬مرحلة التصور العام (تحديد طبيعة املشروع وأهدافه ) ‪ :‬تتمثل في صياغة املوضوع ‪،‬‬
‫الدوافع (االسباب الكامنة وراء املشروع) ‪ ،‬االهداف ‪ ،‬والفرضيات (وضع مجموعة‬
‫فرضيات التي تتوقع الوصول اليها )‬
‫‪ .2‬مرحلة االعداد ‪ :‬وتشمل الجانب العملي والتنظيمي وفي هذه املرحلة يجب تحديد‬
‫االساليب التنظيمية والرزنامة واملوارد املادية والبشرية واالدوات وتحديد املدة وتوزيع‬
‫املهام واخير تحديد الشركاء واملتدخلين ‪,‬‬
‫‪ .3‬مرحلة االنجاز ‪ :‬تنفيذ املشروع مع احترام دفتر شروطه ‪.‬‬
‫‪ .4‬مرحلة التقييم ‪ :‬تقييم ماتم انجازه واصالح مساره ‪,‬‬
‫‪ .6‬دفتر الشروط ‪( :‬هذا السؤال كثيرا مايطرح ) ويقصد به مخطط العمل و يجب ان يحتوي‬
‫على مايلي ‪:‬‬
‫‪ .1‬اسم املخطط‬
‫‪ .2‬األهداف‬
‫‪ .3‬معايير التقويم‬
‫‪ .4‬االجال‬
‫‪ .5‬املكانة‪ 9‬في املشروع‬
‫‪ .6‬املسؤولون‬
‫‪ .7‬الفاعلون‬
‫‪ .8‬الشركاء‬
‫‪ .9‬االكراهات الواجب اخذها بعين االعتبار‬
‫‪ .10‬املوارد الرئيسية‬
‫‪ .11‬التعديل والقيادة‬
‫‪ 9,,,,, .12‬وأشياء أخرى (أخرط برك لن يحاسبك أحد )‬
 ‫‪ .7‬أهمية دفتر الشروط ‪ :‬دفتر الشروط يهم الفاعل في تحديد الزمان والشركاء واالهداف‬
‫‪ .8‬سمات املشروع البيداغوجي (سمات املشروع الجيد ) ‪:‬‬
‫‪ .1‬التنظيم‬
‫‪ .2‬مخطط عمل مثالي‬
‫‪ .3‬البعد االقتصادي واالجتماعي‪ 9‬والثقافي‪ 9‬للمشروع‬
‫‪ .4‬البعد التواصلي‬
‫‪ .5‬االستثمار‬
‫‪ .6‬التفاوض والحوار واملواجهة‬
‫‪ .7‬املسؤولية‬
‫‪ .8‬التحفيز‬
‫‪ .9‬املقاربة‪ 9‬النوعية‬
‫‪ .10‬التقويم الجماعي‬
‫‪... .11‬الخ (أخرط برك ‪),,,‬‬
‫‪ .9‬طريقة التحرير ‪( :‬هذا السؤال يتكرر في جميع االمتحانات ويطلب منك كتابة‪ 9‬تقرير عن‬
‫مشروع ما طلبته منك مؤسستك )‬
‫يجب أن يحتوي تقريرك على مقدمة ‪ ،‬عرض وخاتمة ‪ ،‬املقدمة هي فقرة شمولية ملخصة‬
‫ملوضوع مشروعك ‪ ،‬غالبا ماتكون فقرة تشخيصية ملا وراء السؤال مسرد بشكل مغاير) ‪.‬‬
‫أم ‪99‬ا املوض ‪99‬وع فتس ‪99‬رد في ‪99‬ه مش ‪99‬روعك متبع ‪99‬ا حرفي ‪99‬ا مراح ‪99‬ل تنفي ‪99‬ذ املش ‪99‬روع املس ‪99‬رودة أعاله ‪،‬‬
‫التنسى اثن‪99‬اء تقري‪99‬رك ثالث‪99‬ة نق‪99‬اط اساس‪99‬ية ‪ :‬ال‪99‬دوافع ‪،‬االه‪99‬داف والفرض‪99‬يات وال تنسى ك‪99‬ذلك‬
‫ذك‪99‬ر الش‪99‬ركاء ‪ ،‬املت‪99‬دخلين الف‪99‬اعلين ‪ ،‬ن‪99‬وع الت‪99‬دخل ملش‪99‬روعك ‪ ،‬ال‪99‬وقت ‪ ،‬امله‪99‬ام واالدوار لك‪99‬ل‬
‫مت‪99‬دخل في مش‪99‬روعك ‪ ،‬التنسى ايض‪99‬ا تحدي‪99‬د القي‪99‬ادة ‪ ،‬الوث‪99‬ائق واملس‪99‬تندات وطريق‪99‬ة التعاق‪99‬د‬
‫م‪99‬ع مش‪99‬روعك (أنظ‪99‬ر الى الس‪99‬يمات ) ‪ ،‬أم‪99‬ا الخاتم‪99‬ة فهي لالجاب ‪9‬ة‪ 9‬عن س‪99‬ؤالك ال‪99‬ذي طرحت‪99‬ه في‬
‫املقدمة مذيال بتحسينات مستقبلية ملشروعك (على سبيل املثال‪).‬‬
‫في األخير اتمنى التوفيق للجميع مع العلم أنه احيانا تطرح اسئلة تعجيزية في هذا املقياس ‪.‬‬
‫أقتبس هذا املختصر من مذكرة تخرج بعنوان املشروع البيداغوجي ‪.‬‬