RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

(BDR)

TARIKH 20/1/2021
HARI RABU
MASA 11.00-13.00
TINGKATAN 4A1 & 4A2
MATA SEJARAH
PELAJARAN
TAJUK PEMBINAAN NEGARA

STANDARD WARISAN NEGARA BANGSA

KANDUNGAN
STANDARD 1) Memerihalkan latar belakang negara bangsa sebelum kedatangan
PEMBELAJARAN Barat.
2) Menerangkan kepentingan kesetiaan kepada raja dan negara
KRITERIA Pelajar dapat:
KEJAYAAN 1) Menjelaskan kronologi perkembangan negara bangsa kerajaan
Alam Melayu
2) Menyatakan ciri negara bangsa kerajaan Alam Melayu

AKTIVITI 1) Murid diberi modul melalui WhatsApp dan menulis dalam buku
2) Murid melakukan aktiviti dalam masa diberikan

KAEDAH 1) WhatsApp
PEMBELAJARAN
BBM Modul

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

(BDR)

TARIKH 27/1/2021
HARI RABU
MASA 11.00-13.00
TINGKATAN 4A1 & 4A2
MATA SEJARAH
PELAJARAN
TAJUK PEMBINAAN NEGARA

STANDARD WARISAN NEGARA BANGSA

KANDUNGAN
STANDARD 1) Menerangkan ciri negara bangsa sebelum kedatangan Barat
PEMBELAJARAN
KRITERIA Pelajar dapat:
KEJAYAAN 1) Menerangkan ciri-ciri negara bangsa Kesultanan Melayu Melaka.

AKTIVITI 1) Murid diberi modul melalui WhatsApp dan menulis dalam buku
2) Murid melakukan aktiviti dalam masa diberikan

KAEDAH 1) WhatsApp
PEMBELAJARAN
BBN Modul

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

(BDR)

TARIKH 03/2/2021
HARI RABU
MASA 11.00-13.00
TINGKATAN 4A1 & 4A2
MATA SEJARAH
PELAJARAN
TAJUK PEMBINAAN NEGARA

STANDARD WARISAN NEGARA BANGSA

KANDUNGAN
STANDARD 1) Menjelaskan keunggulan sistem pentadbiran dan undang-undang
PEMBELAJARAN sebelum kedatangan Barat.
KRITERIA Pelajar dapat:
KEJAYAAN 1) Menghuraikan tentang keunggulan sistem pentadbiran
Kesulatanan Melayu Melaka
2) Menjelaskan ciri-ciri Hukum Kanun Melaka & Undang-Undang
Laut Melaka

AKTIVITI 1) Murid diberi modul melalui WhatsApp dan menulis dalam buku
2) Murid melakukan aktiviti dalam masa diberikan

KAEDAH 1) WhatsApp
PEMBELAJARAN
BBN Modul

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

(BDR)

TARIKH 17/2/2021
HARI RABU
MASA 11.00-13.00
TINGKATAN 4A1 & 4A2
MATA SEJARAH
PELAJARAN
TAJUK PEMBINAAN NEGARA

STANDARD WARISAN NEGARA BANGSA

KANDUNGAN
STANDARD 1) Menghuraikan hubungkait peranan pemerintah dalam
PEMBELAJARAN pemerintahan sebelum kedatangan Barat
KRITERIA Pelajar dapat:
KEJAYAAN 1) Mencerakinkan hubungan kait antara pemerintah dan rakyat sejak
zaman Kesultanan Melayu Melaka
2) Menjelaskan kepentingan waadat kepada masyarakat dahulu

AKTIVITI 1) Murid diberi modul melalui WhatsApp dan menulis dalam buku
2) Murid melakukan aktiviti dalam masa diberikan

KAEDAH 1) WhatsApp
PEMBELAJARAN
BBN Modul

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

(BDR)

TARIKH 23/2/2021
HARI RABU
MASA 10.30-13.00
TINGKATAN 4A1 & 4A2
MATA SEJARAH
PELAJARAN
TAJUK PEMBINAAN NEGARA

STANDARD KEBANGKITAN NASIONALISME

KANDUNGAN
STANDARD 1) Menyatakan maksud nasionalisme
PEMBELAJARAN
KRITERIA Pelajar dapat:
KEJAYAAN 1) Menerangkan maksud nasionalisme berdasarkan pandangan
tokoh luar
2) Menerangkan maksud nasionalisme berdasarkan pandangan
tokoh tempatan

AKTIVITI 1) Murid diberi modul melalui WhatsApp dan menulis dalam buku
2) Murid melakukan aktiviti dalam masa diberikan

KAEDAH 1) WhatsApp
PEMBELAJARAN
BBN Modul

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

(BDR)

TARIKH 02/03/2021
HARI SELASA

MASA 10.30-13.00

TINGKATAN 4A1 & 4A2

MATA
SEJARAH
PELAJARAN
TAJUK PEMBINAAN NEGARA
STANDARD
KEBANGKITAN NASIONALISME
KANDUNGAN
STANDARD
1) Menerangkan perkembangan idea nasionalisme di Barat
PEMBELAJARAN
KRITERIA Pelajar dapat:
KEJAYAAN 1) Memahami kronologi tentang perjuangan memperolehi
kemerdekaan dalam Revolusi Inggeris, Revolusi Perancis dan
Perang Kemerdekaan Amerika yang mencetuskan idea
nasionalisme di Barat.
2) Menjelaskan kepentingan sikap berwaspada dengan kuasa asing

AKTIVITI 1) Murid diberi nota dan modul melalui WhatsApp dan menulis
dalam buku
2) Murid melakukan aktiviti dalam masa diberikan

KAEDAH
1) WhatsApp
PEMBELAJARAN
BBM Modul

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

(BDR)

TARIKH 09/03/2021
HARI SELASA

MASA 10.30-13.00

TINGKATAN 4A1 & 4A2

MATA
SEJARAH
PELAJARAN
TAJUK PEMBINAAN NEGARA
STANDARD
KEBANGKITAN NASIONALISME
KANDUNGAN
STANDARD
1) Menjelaskan perkembangan nasionalisme di Asia
PEMBELAJARAN
KRITERIA Pelajar dapat:
KEJAYAAN 1) Memerihalkan kebangkitan nasionalisme di India, Jepun, China ,
Empayar Uthmaniyah dan Mesir

AKTIVITI 1) Murid diberi nota dan modul melalui WhatsApp dan menulis
dalam buku
2) Murid melakukan aktiviti dalam masa diberikan

KAEDAH
1) WhatsApp
PEMBELAJARAN
BBM Buku teks, modul

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

(BDR)

TARIKH 16/03/2021
HARI SELASA

MASA 10.30-13.00

TINGKATAN 4A1 & 4A2

MATA
SEJARAH
PELAJARAN
TAJUK PEMBINAAN NEGARA
STANDARD
KEBANGKITAN NASIONALISME
KANDUNGAN
STANDARD
1) Menghuraikan perkembangan nasionalisme di Asia Tenggara
PEMBELAJARAN
KRITERIA Pelajar dapat:
KEJAYAAN 1) Menjelaskan tentang idea, tokoh dan gerakan nasionalisme di
Filipina, Burma, Indonesia , Vietnam dan Thailand
2) Menyenaraikan tokoh-tokoh nasionalisme di AsiaTenggara

AKTIVITI 1) Murid diberi nota dan modul melalui WhatsApp dan menulis
dalam buku
2) Murid melakukan aktiviti dalam masa diberikan

KAEDAH
1) WhatsApp
PEMBELAJARAN
BBM Buku teks, modul

REFLEKSI