PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK

Tahun : 6
Bidang : Bahasa Melayu
Tajuk: Tatabahasa (penjodoh bilangan)
Standard Kandungan: 5.1
Standard pembelajaran: 5.1.1 Memahami dan menggunakan pelbagai kata nama am dan
penjodoh bilangan mengikut konteks dengan betul.
Masa: 2 minggu

MEMULAKAN PROJEK:

Guru menjelaskan berkenaan konsep buku skrap kepada murid.Guru membimbing murid
untuk memperoleh maklumat daripada pelbagai sumber seperti majalah,Internet dan lain-
lain.Jangka masa satu minggu sebelum memulakan projek.

MEMBANGUNKAN PROJEK:

Murid dibahagikan kepada 3 orang. Setiap orang murid akan mendapatkan 10 keping gambar
tunggal.Guru dan murid menetapkan tema kepada setiap gambar.Guru membimbing murid
mengenal pasti dan menggunakan penjodoh bilangan yang sesuai untuk menghasilkan buku
skrap tersebut.Murid dikehendaki menyiapkan buku skrap tersebut dalam masa seminggu.

MENAMATKAN PROJEK:

Murid akan mempersembahkan buku skrap yang dihasil kepada kelas.Murid dan guru
berbincang mengenai projek yang telah dihasilkan.

DOKUMENTASI PROJEK:

Buku skrap yang telah dihasilkan oleh setiap murid akan dipamerkan di tempat pameran hasil
kerja murid.
 RUBRIK PENILAIAN PBL BAHASA MELAYU
Nama Murid:______________________________

KRITERIA ASPEK YANG DINILAI MARKAH

Tajuk
Rekabentuk Tema /20
Muka depan

Langkah
Kaedah
Proses /20
Hasil
Kesimpulan

Penyelesaian masalah
Kemahiran berkomunikasi
Aplikasi /20
Kemahiran membuat
keputusan
Menepati konten dalam
Pengetahuan /20
gambar

Kreativiti
Persembahan Gaya /20
Kekemasan

Jumlah