You are on page 1of 2

‫معهد‪ 

‬رأس الجبل‬ ‫حصة تدريب ‪ :‬الغزل اإلباحي‬


‫ّ‬ ‫أستاذ العربـيّة‬
‫‪2015.11.28‬‬ ‫♠‪ 1 ‬ثانوي‪♠ ‬‬ ‫أحمد اللطيّف‬
‫تطبيق عـ ـ ــد‪1‬د‪:‬‬

‫‪ -‬امأل الفراغ بأداة الربط املناسبة ‪:‬‬


‫صورة العاشق اإلباحي‬
‫ختتل ف ص ورة العاش ق اإلب احي عن نظ ريه الع ذري‪..... ،‬ـــالشاعر اإلب احي ينتمي إىل وس ط اجتم اعي ارس تقراطي‬
‫ولعل هذه النشأة قد أثّ رت يف عمر بن أيب ربيعة الذي بدا‬ ‫حضري ‪ ....‬الشاعر العذري فقد احتضنته بيئة صحراويّة قبليّ ة‪ّ .‬‬
‫شديد اللهو‪....‬ومستهرتا باملق ّدس‪ .....،‬وجدناه يقيم عالقاته الغراميّ ة يف احلرم امل ّكي ‪..... .‬متيّ ز عمر بتعدد املعشوقات ‪....‬‬
‫اجلرأة يف س رد مغامرات ه الغراميّ ة ‪ .....‬رأين اه يف بعض النص وص حمب وب النس اء متمنّع ا متكرّب ا يف تص وير ذات ه‪ ،‬مبالغ ا يف تعظيم‬
‫صورته‪.‬‬
‫تطبيق عـ ـ ــد‪2‬د‪:‬‬

‫‪ -‬استخلص صورة املعشوقة يف شعر عمر من خالل مقارنة مع شعر مجيل بن معمر ‪:‬‬
‫صورة الحبيبة في شعر عمر بن أبي ربيعة‬ ‫صورة الحبيبة في شعر جميل بن معمر‬
‫‪....................................................‬‬ ‫تتجنّب اإلفصاح عن حبّها للشاعر‬
‫‪....................................................‬‬ ‫مقيّدة بقوانني العائلة والقبيلة واجملتمع‬
‫‪....................................................‬‬ ‫حبيبة بدويّة من أسرة عاديّة‬
‫‪....................................................‬‬ ‫والتصرفات‬
‫ّ‬ ‫رصينة متّزنة السلوك‬
‫‪....................................................‬‬ ‫احلب‬
‫شديدة احلرص على سرت ّ‬
‫اإلنتاج الجزئي ‪:‬‬
‫حرر فقرة تربز فيها خصائص القصيدة يف الغزل اإلباحي معتمدا األفكار التالية ‪:‬‬
‫املادي للم رأة ‪ /‬غلب ة النزع ة اإلباحيّ ة ‪ /‬لغ ة القص يدة لغ ة قصص ية ‪ /‬غلب ة احلوار والوص ف‬
‫‪-‬أس لوب قصص ي ممت ع‪ /‬التص وير ّ‬
‫والس رد‪ /‬حض ور املرأة علن ا حماورة معرّب ة عن مش اعرها‪ /‬تع دد املعش وقات ‪ /‬تقلي د وإتب اع لبعض خص ائص الش عر الع ذري و‬
‫اجلاهلي ‪...‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................................................‬‬
‫الموضوع المقترح ‪:‬‬
‫تفرد مبعاين غزليّة جديدة وأساليب فنيّة مستحدثة‪.‬‬
‫قيل أ ّن شعر عمر ّ‬
‫مدعما بشواهد معرّب ة من شعر عمر‪.‬‬
‫حلل هذا القول ّ‬
‫المطلوب ‪:‬‬
‫‪ -‬حدد املعطى واملطلوب‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪ -‬ماهي األفكار األساسيّة اليت بين عليها املوضوع؟‬
‫‪...................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪ -‬صغ إشكاليات دقيقة للموضوع ‪.‬‬
‫‪...................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪ -‬عد إىل نصوص عمر واستخرج شواهد تدعم األفكار التالية ‪:‬‬
‫األساليب الفنيّة المستحدثة‬ ‫المعاني الغزليّة الجديدة‬
‫يتغزل بأكثر من حبيبة‬
‫الشاعر ّ‬

‫القص يف القصيدة‬
‫اعتماد أسلوب ّ‬

‫الشاعر يبالغ يف تصوير نفسه على ألسنة احلبيبات‬

‫تكثيف احلوار يف القصائد‬

‫متحرران ال خيشيان اجملتمع املتساهل واملتسامح‬


‫العشيقان ّ‬

‫العمل المنزلي ‪:‬‬


‫أجنز حتريرا متكامال للموضوع معتمدا لغة سليمة‪ ،‬أفكارا منظّمة وأسلوبا مقبوال‪.‬‬

‫♫‪ ‬عَ ــمالً ُمـوفَّـ ـ ـ ـ ـ ــقًا‪♫ ‬‬

You might also like