You are on page 1of 55

Modul Asas Penggunaan

CIDS (PdPR)
COLLABORATIVE INSTRUCTIONAL DESIGN
SYSTEM

Disediakan oleh:
Rudina Hayati Kamaruddin
SMK Raja Muda Musa, Kuala Kangsar
1
Buka browser dan taipkan URL:

https://asiemodel.net/ms/

2
Login
Paparan utama sistem

3
Login

1. Masukkan ID pada
ruangan
“Nama Pengguna”

2. Masukkan kata
laluan pada ruangan
“Kata Laluan” 3. Klik “Login”

4
Login

Klik “Laman
Utama Mereka
Bentuk
Perancangan
Pengajaran”

5
Login

Paparan utama setelah login

6
Cipta Rekod Baharu
1. Klik “Rekod”

2. Klik “Cipta
Rekod Baharu”

7
Cipta Rekod Baharu

8
Cipta Rekod Baharu

1. “Nama Rekod”
- singkatan mata pelajaran (MM MPAK)
- tingkatan (T4)
- minggu ke berapa (M37)

9
Cipta Rekod Baharu

2. “Kategori Kelas”
- sekolah menengah atau
- prauniversiti

10
Cipta Rekod Baharu

Sekolah Menengah
3a. “Aras Kelas”
- tingkatan

Prauniversiti
3b. “Aras Kelas”
- tingkatan 6

11
Cipta Rekod Baharu

4. “Kategori Subjek”
- bidang (Sains & Matematik)

12
Cipta Rekod Baharu

5. “Subjek”
- mata pelajaran (Matematik Aliran
Kemahiran)

13
Cipta Rekod Baharu

6. “Tick” Rancangan
Pengajaran &
Pembelajaran
Di Rumah (PdPR)

7. Klik “Cipta Rekod”

14
Profil Pembelajaran

1
2

15
Profil Pembelajaran
3

16
Profil Pembelajaran
9

Butang “Tambah”
(taip dalam kotak -
bila selesai klik
butang ini. Baru
ayat tersebut
ditambah.)

10

17
Profil Pembelajaran

11

12

13. Klik “Simpan”

18
Profil Pembelajaran

Klik
“Profil
Pelajar”

19
Profil Pembelajaran

1. Pilih
Kesediaan
Pelajar

2. Klik
“Simpan”

20
Profil Pelajar

Klik
“Profil
Media
Pembelajaran”

21
Profil Media Pembelajaran

1. Pilih
Jenis
Media

2. Klik
“Simpan”

22
Profil Media Pembelajaran

Klik
“Mengintegrasi -
item pembelajaran”

23
Mengintegrasi - item pembelajaran

1. Pilih item
(Buku Teks)

2. Klik
“Simpan”

24
Mengintegrasi - item pembelajaran

Klik “Menyesuai
- kemahiran”

25
Menyesuai - kemahiran

1. Pilih Kemahiran
Berfikir Aras
Rendah
2. Pilih
Kemahiran
Berfikir Aras
Tinggi

3. Klik “Simpan”

26
Menyesuai - kemahiran

Klik
“Mengaplikasi -
alat”

27
Mengaplikasi - alat

1. Pilih
elemen
Taksonomi
Bloom

2. Klik “Simpan”
28
Mengaplikasi - alat

Klik “Menerap -
nilai”

29
Menerap - nilai

1. Pilih
Pemupukan
Nilai &
Pengajaran

2. Klik “Simpan”

30
Menerap - nilai

Klik
“Membentuk -
item aktiviti
pembelajaran”

31
Membentuk - item aktiviti pembelajaran

1. Pilih
Pernyataan
utama
berdasarkan
KBAR

2. Pilih
Pernyataan
utama
berdasarkan
KBAT

32
Membentuk - item aktiviti pembelajaran

3. Pilih Jenis
Pentaksiran

4. Pilih Kaedah
Pentaksiran

5. Pilih Jenis
Aktiviti
Pentaksiran

33
Membentuk - item aktiviti pembelajaran

Tidak perlu
ubah apa-apa

6. Peruntukan
masa - “tick”
atau “untick”

7. Klik “Simpan”

34
Membentuk - item aktiviti pembelajaran

Klik “Sunting
MIW Cipta RPH”

35
Sunting MIW Cipta RPH

36
Sunting MIW Cipta RPH

Pilih kelas

37
Sunting MIW Cipta RPH

38
Sunting MIW Cipta RPH

39
Sunting MIW Cipta RPH

Skrol ke bawah sehingga jumpa deretan butang

Klik “Cipta RPH”

40
Sunting MIW Cipta RPH

41
Sunting MIW Cipta RPH

Biarkan kosong
dahulu

Pilih tarikh kelas


Pilih
masa
kelas

42
Sunting MIW Cipta RPH

Biarkan kosong
dahulu

Selesai pilih Selesai pilih

43
Sunting MIW Cipta RPH

44
Sunting MIW Cipta RPH

45
Sunting MIW Cipta RPH

46
Sunting MIW Cipta RPH

47
Sunting MIW Cipta RPH

Klik “Simpan
RPH”
48
Sunting MIW Cipta RPH

Sebelum “Simpan RPH”

Selepas “Simpan RPH”

Ada butang “Hantar


Untuk Pengesahan”

49
Sunting MIW Cipta RPH

Klik “Kembali ke
Model”

50
Tutup Rekod

Rekod
belum
ditutup

51
Tutup Rekod

Klik
“Rekod”

52
Tutup Rekod

Klik
“Tutup
Rekod”

53
Log Keluar

1. Klik “Keluar”

2. Klik “Log Keluar”

54
55

You might also like