ANALISIS SWOT PENGURUSAN KBAT - KURIKULUM
Kekuatan (S)
S1 - SMKDP telah mendapat pengiktirafan Sekolah Kluster Kecemerlangan
dengan kebitaraan Bahasa melayu – ada peruntukkan khas untuk
program peningkatan prestasi pelajar
S2 - Unit Kurikulum mempunyai Buku Dasar Pengurusan Kurikulum
S3 - Mempunyai Buku Perancangan Strategik Unit Kurikulum
S4 - Pengurusan Fail panitia yang sistematik dan dikemaskini
S5 - Pemantauan PdPc dilakukan se dan cara berjadual dan dibentangkan
kepada guru-guru
S6 - Pencapaian kelulusan 100% dalam SPM dan PT3
S7-
S8 –
Peluang (O)
O1(P) - Mempunyai guru yang berpengalaman untuk menyemak kertas PT3,
SPM & STPM
O2(E) - Sokongan daripada pihak sekolah & PIBG
03(S) - Ibu bapa yang mengambil berat terhadap pelajaran anak-anak dan
telah dimaklumkan berkenaan KBAT
O4(T) - Pusat Sumber Sekolah yang lengkap dengan pelbagai kemudahan
. C4(T) - Tiada dorongan daripada ibu bapa.
.
Kelemahan (W)
W1 - Dokumen Standard Kurikulum dan pembelajaran masih kurang
dikuasai oleh guru-guru KSSM
W2 - Motivasi pelajar dalam pelajaran adalah rendah Murid kurang
membuat ulangkaji
W3 Ramai pelajar mendapat keputusan cemerlang dalam PT3 berpindah ke
sekolah lain
W4 - Pelajar sukar memahami konsep KBAT dalam pembelajaran mereka
W5 - Teknik belajar dan ulangkaji yang tidak sistematik
W6 –
W7 – Minat pelajar dalam sesetengah subjek adalah sederhana.
Cabaran/Ancaman (C)
C1(P) - Pengaruh luar seperti rakan sebaya yang mempengaruhi pelajar
bersikap negatif terhadap pelajaran
C2(E) - Murid kurang mengambil bahagian dalam PdPc berasaskan subjek
yang mereka pelajari.
C3(S) - Gejala malas dalam kalangan pelajar semakin menjadi-jadi
Thank you for using www.freepdfconvert.com service!

Only two pages are converted. Please Sign Up to convert all pages.

https://www.freepdfconvert.com/membership