11

Bahagian B

1. (a) Match each of the following with the correct value.

Padankan setiap yang berikut dengan nilai yang betul.

Answer / Jawapan :

11

( 2 marks/2markah)

(b) Circle all the multiples of 14 in the diagram below.

Bulatkan semua gandaan 14 dalam rajah di bawah.

Answer / Jawapan :

18 24 72 38 84

( 2 marks/2markah)
 12

2. (a) Mark ( / ) for the correct basic operations and ( x) if otherwise.

Tandakan ( / ) bagi operasi asas yang betul dan ( x ) jika sebaliknya.

Answer / Jawapan :

(i)

(ii)

( 2 marks/2markah)

(b) Fill in the boxes by using the symbol ‘ ’ or ‘ ’ so that it becomes a true statement.

Isi petak kosong dengan menggunakan simbol ‘ ’ atau ‘ ’ supaya menjadi

pernyataan benar.

Answer / Jawapan

(i)

(ii)

( 2 marks/2markah)
 13

3. (a) State the number of terms in each of the following algebraic expressions.
Nyatakan bilangan sebutan bagi setiap ungkapan algebra yang berikut.

Answer / Jawapan :

(i)

(ii)

(iii) M--------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------

( 2 marks/2markah)

(b) Based on the term state the coefficient of :

Berdasarkan sebutan nyatakan pekali bagi :

Answer / Jawapan :
 14

……………………..
(i)

……………….……
(ii)
( 2 marks/2markah)

4. (a) Determine whether each of the following statements is true or false.

Tentukan sama ada setiap pernyataan yang berikut benar atau palsu .

Answer / Jawapan :
(i) A cylinder has 2 flat faces and 1 curved face.
Silinder mempunyai 2 permukaan rata dan 1 permukaan melengkung.

(ii) A rectangular pyramid has 8 edges and 4 vertices.

Piramid bertapak segi empat tepat mempunyai 8 tepi dan 4 bucu.

( 2 marks/2markah)

(b) In the answer space, circle the formula where the subject of the formula is

Pada ruang jawapan , bulatkan rumus yang perkara rumusnya ialah

Answer / Jawapan :
 15

( 2 marks/2markah)

5. On Diagram 5, draw the image of triangle A under a reflection in the line LM.
Pada Rajah 5, lukis imej bagi segi tiga A di bawah pantulan pada garis LM.

Answer / Jawapan :
 16

Diagram 5
Rajah 5
( 2 marks/2markah)

(b) Match the pair of points with its midpoint.

Padankan pasangan titik dengan titik tengahnya.
Answer / Jawapan :

(i)

(ii)

Bahagian C

Arahan : Jawab semua soalan di bawah. Jalan kerja perlu ditunjukkan bagi tujuan pemarkahan.
 17

1.a) Lukis poligon berikut.

Draw the following polygons

Nonagon Pentagon

( 4 marks/4markah)

b) Rajah 6(c) menunjukkan gabungan pepejal yang terdiri daripada sebuah silinder dan
sebuah hemisfera.
Diagram 6(c) shows a composite solid consisting of a cylinder and a hemisphere.

Diagram 6(c)
Rajah 6(c)

Hitung isipadu, dalam cm3, gabungan pepejal itu. Berikan jawapan betul kepada 2 tempat
perpuluhan.
Calculate the volume, in cm3, of the composite solid. Give the answer correct to 2 decimal
places.

(3 markah)
(3 marks)
Jawapan / Answer :

c) Rajah menunjukkan kuboid.

Diagram, shows a kuboid.
 18

Lukis bentangan bagi kuboid tersebut selengkapnya.

Draw the net of the cuboid completely.
[3 Markah/marks]

Jawapan/Answer
 19

2. a) Pada ruang jawapan, padankan jenis-jenis pepejal dengan sifat-sifatnya yang betul.
In the answer space, match the types of solids with their correct properties.

(3 markah)
(3 marks)
Jawapan/ Answer :

b) Table shows the scores obtained by 25 students in a quiz.

 20

Jadual 10(a) menunjukkan skor yang diperolehi oleh 25 orang murid dalam suatu kuiz.

Score
2 4 6 8
Skor
Frequency
6 n 9 7
Kekerapan
Table
Jadual

(i) Find the value of n.

Cari nilai n.

(ii) Calculate the mean score obtained by students.

Hitung min skor yang diperolehi oleh murid-murid itu.
(3 marks)
(3 markah)
Answer/Jawapan :

b) Use the graph paper to answer this question.

Gunakan kertas graf untuk menjawab soalan ini.

Table 10(b) shows the values of two variables x and y, of the function.
Jadual 10(b) menunjukkan nilai-nilai dua pembolehubah x dan y, bagi suatu fungsi.

x -3 -2 -1 0 1 2 3

y 45 10 -1 0 1 -10 -45
Table
Jadual

(i) By using a scale of 2 cm to 10 units, complete and label the y-axis.

Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 10 unit, lengkap dan labelkan paksi-y.

(ii) Based on Table 10(b), plot all the points on the graph paper.
Berdasakan Jadual 10(b), plotkan semua titik pada kertas graf itu.

(iii) Hence, draw the graph of the function.

Seterusnya, lukis graf fungsi itu.
 21

(4 marks)
(4 markah)

Answer/Jawapan :
22
 23

3 a) It is given that ξ = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9},

set A = {2, 3, 5, 7},
set B = {2, 4, 6, 8} and
set C = {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
Diberi bahawa ξ = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9},
set A = {2, 3, 5, 7},
set B = {2, 4, 6, 8} dan
set C = {1, 2, 3, 4, 5, 6}.

List the elements of :

Senaraikan unsur-unsur :
(a) A ∩ B.
(b) A ∩ C.
(c) A ∩ B ∩ C.
[3 marks/3 markah]
Answer/Jawapan: (a)

(b)

(c)

b) The Venn diagrams in the answer space shows sets A, B and C such that the universal set,
ξ = A ∪ B ∪  C.
Gambar rajah Venn di ruang jawapan menunjukkan set A, B dan C dengan keadaan set
semesta,ξ = A ∪  B ∪ C.
On the diagrams in the answer space, shade
Pada rajah di ruang jawapan, lorek
(a) A ∪ B',                                                        (b) A ∩ B ∪ C.

[3 marks/3 markah 
Answer/Jawapan:
(a) (b)

            
 24

c. Rajah di bawah menunjukkan umur bagi keluarga Ali dan Bakar. Diberi min umur bagi
keluarga Bakar ialah 31 tahun dan umur Ali adalah 9 tahun lebih muda daripada Bakar.

Diagram below shows the age of the family of Ali and Bakar. Given the mean age of the
family Bakar is 31 years old and Ali age is 9 years younger than Bakar.

Keluarga Ali Keluarga Bakar

Ali’s Family Bakar’s Family

Bapa/Fathe Bapa/Fathe Kakak/Siste

Ibu/Mother Ibu/Mother
r r r
34 tahun 42 tahun
35 tahun Ali Bakar 45 tahun 19 tahun
34 years 42 years
35 years 45 years 19 years
old old
old old old

Rajah
Diagram

Hitungkan min umur bagi keluarga Ali.

Calculate the mean age of the family of Ali.

Jawapan/Answer : [4 markah/marks]
 25

4. Rajah menunjukkan sebuah gelanggang serbaguna dengan panjang dan lebar masing-masing
4y m dan (2x + 1) m.

(4y) m

(2x + 1) m

(a) Ungkapkan dalam sebutan termudah, perimeter, P, bagi gelanggang itu dalam sebutan x
dan y.
[3 markah]

(b) Diberi x = 18 dan perimeter seluruh rajah ialah 234 meter, cari nilai y.
[3 Markah]

(c) Rajah menunjukkan sebuah lakaran pelan sebuahgazebo berbentuk segitiga bersudut
tegak PQR

(i) Cari panjang, dalam m, bagi PQ. P

17 m
[2 Markah]

Q R
15 m

(ii) Sebuah lagi binaan akan dibina bercantum pada QR di mana binaan berbentuk segi
empat sama
kurang 3 m dari QR. Hitung luas, dalam m2, keseluruhan binaan itu.
[4 Markah]
 26

5 a) menunjukkan keratan rentas sebuah saluran paip air berdiameter 180 cm.

P T Q

O 140
cm

R U S

Diberi panjang PQ = 100 cm dan TOU = 140 cm. Hitung panjang RS diungkap betul
kepada
2 angka bererti.
[4 Markah]

(b) Data menunjukkan markah matematik, dalam peratus, bagi ujian bagi 4 orang pelajar
dalam sebuah kelas.

Mata Pelajaran Shafiq Hamizatul Fareed Pooja

Ujian 2 75 80 90 70

(i) Nyatakan purata markah pelajar itu.

[2 Markah]
 27

(ii) Berdasarkan maklumat di atas, bina satu carta palang bagi mewakili data di atas.
[4 Markah]
 28

6 (a) Calculate the values of p and q that satisfy the following simultaneous linear equations:
Hitung nilai p dan nilai q yang memuaskan persamaan linear serentak berikut:
5p + 3q = 1
3p − 2q = −7
[4 marks/4 markah]
 
Answer/Jawapan:

(b) Senaraikan semua integer m yang memuaskan ketaksamaan linear 7  2m  3 dan 2m  4 .

List all the integer values of m which satisfy both the inequalities 7  2m  3 and 2m  4 .

Jawapan/Answer : [3 markah/marks]

6c ) Faktorkan selengkapnya tiap-tiap ungkapan berikut :

Factorise completely each of the following expressions:

(i)

(ii)

Jawapan/Answer : [3 markah/marks]