7.

0 RANCANGAN ORGANISASI

7.1 CARTA ORGANISASI

Berikut merupakan carta organisasi bagi Tadika Cliquers Genius.

CARTA ORGANISASI

PENGURUS
PUAN NUR AINA BINTI ALIAS

PENYELIA
PUAN NUR SHAHIRAH BINTI MAT
NAWI @ NIK SIN

GURU GURU
PUAN HUDA NUR ALISA Bt ABD CIK. CHERSHERRA DEBBIE
HALIM VINCENT

PEMBANTU GURU
CIK. SITI MARIAM Bt YUSOFF
 7.2 JAWATAN DAN SPESIFIKASI

NAMA JAWATAN DISKRIPSI

TUGAS

Nur Aina Binti Alias Pengurus  Mengurus dan mengendalikan perkara yang
berkaitan dengan tadika

Nur Shahirah Binti Mat Nawi
@ Nik Sin
Penyelia  Menguruskan hal yang melibatkan jadual,
tugasan, fail-fail berkaitan aktiviti tadika
dan menyediakan peraturan yang perlu
diikuti oleh warga tadika.
 Membina dan mengekalkan suasana
bekerja yang berkesan.

Chersherra Debbie Vincent Guru  Menguruskan kehadiran murid-murid di

tadika.
 Mengendalikan aktiviti khusus untuk
perkembangan kanak-kanak (meningkatkan
kemahiran motor, logik dan sebagainya).

Huda Nur Alisa Bt Abd Guru  Menguruskan kehadiran murid-murid di

Halim tadika.
 Mengendalikan aktiviti khusus untuk
perkembangan kanak-kanak (meningkatkan
kemahiran motor, logik dan sebagainya).

Siti Mariam Bt Yusoff Pembantu Guru  Membantu guru menjaga keselamatan

alatan dan kemudahan tadika di dalam dan
di luar kelas.
 Membantu mengawasi murid-murid tadika
semasa ketiadaan guru.
7.3 TENAGA KERJA
Berikut merupakan kakitangan dan staf yang terlibat dalam pengurusan Tadika
Cliquers Genius.

7.3.1 Pengurus

• Mempunyai sekurang-kurangnya ijazah Pendidikan Awal Kanak-kanak dan

berpengalaman dalam pengendalian dan pengurusan tadika sekurang-
kurangnya 5 tahun.
• Seorang yang bertanggungjawab dan mempunyai sifat kepimpinan yang baik.
• Memastikan matlamat organisasi tercapai.
• Membantu tugas-tugas pengurus yang lain.
• Bertindak sebagai pembuat keputusan akhir dalam perniagaan.
• Sebagai pegawai perhubungan dengan mengadakan hubungan pihak luar
untuk mendapatkan maklumat.

7.3.2 Kerani Am dan Pembantu

• Mempunyai sekurang-kurangnya diploma ataupun setaraf dalam pendidikan
awal kanak-kanak.
• Boleh bekerja dalam kumpulan.
• Dapat menerima arahan dengan baik.
• Dapat menguruskan hal yang berkaitan dengan rekod pejabat, surat
menyurat dan urusan berkaitan kewangan.
• Mahir dalam penggunaan Microsoft Office.
• Seorang yang amanah dalam pengurusan tugas.

7.3.3 Penyelia

• Mempunyai sekurang-kurangnya diploma dalam pendidikan awal kanak-

kanak atau setaraf.
• Memastikan fail pengajaran dan pembelajaran kanak-kanak, fail kesihatan,
jadual pembelajaran kanak-kanak tersusun dan berjalan mengikut masa yang
ditetapkan.
• Memastikan guru-guru mengajar mengikut garis panduan yang telah ditetapkan.
• Dapat mengendalikan program dan aktiviti untuk kanak-kanak, guru dan ibu
bapa.

7.3.4 Guru
• Mempunyai sekurang-kurangnya diploma dalam pendidikan awal kanak-kanak
atau setaraf, sijil KAP adalah satu kelebihan.
• Seorang yang ceria, sabar dan ramah dengan kanak-kanak.
• Mampu bekerja dalam kumpulan.
• Menepati masa dan berdisiplin.
• Dapat menerima teguran.
• Kreatif dalam pelaksanaan aktiviti pengajaran dan pembelajaran.

7.3.5 Pembantu Guru

• Mempunyai sekurang-kurangnya sijil SPM.

• Membantu guru dalam pengurusan kelas dan memastikan kelas sentiasa
berada dalam keadaan bersih, kemas dan teratur.
• Seorang yang ceria, sabar dan ramah dengan kanak-kanak.
• Memastikan kanak-kanak berada dalam keadaan sihat sebelum dan selepas
sesi persekolahan.
• Menyambut kedatangan kanak-kanak ke sekolah.

7.3.6 Tukang Masak

• Mempunyai suntikan dan sijil pengendalian makanan.

• Seorang yang pembersih dan mampu memasak makanan mengikut jadual
yang telah ditetapkan.
• Amanah dan jujur dalam melaksanakan tugas

7.3.7 Tukang Kebun

• Memastikan tadika berada dalam suasana yang bersih, ceria dan cantik.
• Mempunyai lesen dalam pemanduan kenderaan.
• Jujur dan amanah dalam menjalankan tugas